Seminario Mcmm 27nov

Mestrado em Comunicação Multimédia - Disciplina de Seminário – DeCA.UA

Margarida Almeida - [email protected] - 27Nov09

Que impacto social tem a minha investigação?



DE QUE FORMA A MINHA INVESTIGAÇÃO ACTUA NA INTER-DEPENDÊNCIA TECNOLOGIA-SOCIEDADE?

A Tecnologia é a sociedade (Castells, 1999)

a sociedade não pode ser entendida ou representada sem as suas ferramentas tecnológicas

a tecnologia não determina a sociedade, antes a incorpora

as tecnologias não se limitam a ser ferramentas a aplicar mas antes processos que devem ser entendidos como portadores de uma grande “elasticidade social”




Os novos media potenciam alterações sociais que, por sua vez, induzem o aparecimento de novas soluções tecnológicas (Burton, 2005)

Novas modalidades de representação do mundo

Novas relações entre os utilizadores/consumidores e as tecnologias

Novas experiências ao nível do sentido de identidade e comunidade

Novos padrões de organização e produção




Os novos media potenciam alterações sociais que, por sua vez, induzem o aparecimento de novas soluções tecnológicas (Burton, 2005)

Fonte: Burton (2005: 200)




Assistiremos a um cenário de determinismo tecnológico?

“It (technology) has to be used and developed.” (Burton, 2005: 201)

“Media production and distribution is not run by technologies: it is made possible by them.” (Burton, 2005: 202-203).



DE QUE FORMA ENQUADRO A MINHA INVESTIGAÇÃO NO ACTUAL PARADIGMA DA WEB SOCIAL?

Old computing New computing (Shneiderman, 2003)

experiência solitária de utilização de computadores “pessoais” (old comupting)

recolha, relação, criação e partilha de experiências distribuídas (new computing)

Web 1.0 Web 2.0 (O'Reilly, 2004)

Novas oportunidades para a criação e partilha mais horizontalizada de conteúdos



DE QUE FORMA A MINHA INVESTIGAÇÃO PODERÁ CONTRIBUIR PARA ALTERAÇÕES DE ATITUDES E COMPORTAMENTOS?

Reciprocidade na relação Atitudes-Necessidades-Comportamentos-Novas Tecnologias

“Sometimes the evolution towards new attitudes is supported by existing technologies that enable new conceptions of new behaviors to satisfy needs.

In other occasions, new technologies are supported by existing attitudes that demand advances which enable the achievement of those behaviors which, although accepted, are not technologically feasible.”

(Rubina, 2009: 2).



DE QUE FORMA A MINHA INVESTIGAÇÃO PODERÁ CONTRIBUIR PARA ALTERAÇÕES DE ATITUDES E COMPORTAMENTOS?

Reciprocidade na relação Atitudes-Necessidades-Comportamentos-Novas Tecnologias

Esfera alargada de influência que determina a relação tecnologia-sociedade:

“…media influence is the product of interaction with broader cultural factors. Media have helped shape attitudes, values, and behavior in a number of ways (…)”

(Gorman and McLean, 2009: 288).



A MINHA INVESTIGAÇÃO CENTRA-SE NUMA LÓGICA DE VALORIZAÇÃO DO INDIVÍDUO OU DE UMA ORGANIZAÇÃO?

“Internet technologies are being demanded mainly by new attitudes of individual users, not by organizations” (Rubina, 2009: 15)

Será possível compatibilizar a articular os requisitos de colaboração, confiança, participação e partilha (típicos da web social) com as lógicas de competitividade das organizações?

Na minha investigação como avalio o peso de cada uma destas dimensões?



A MINHA INVESTIGAÇÃO EXPLORA UMA LÓGICA ENTUSIASTA OU NUMA LÓGICA CRÍTICA?

Lógica entusiasta:

Os novos media potenciam efeitos transformadores positivos para a sociedade: “... are seen as liberating and democratizing, empowering citizens, promoting egalitarianism and tolerance, global understanding, and global civil society” (Gorman and McLean, 2009: 231)

Lógica críticaOs impactos dos novos media têm sido sobrevalorizados:“...their impact on politics has been slight, tjat they have merely reinforced the dominant role of big business, and that access to new media diverges so widely, because of continuing inequalities between rich and poor (...) global effects are simply not true.” (Gorman and McLean, 2009: 231).



Vamos tentar ensaiar algumas respostas para estas questões?



Regras para encontrar respostas:

Grupos de 2 alunos

Modelo de inquérito por entrevista rápida

Máximo de 1 parágrafo por resposta

Reciprocidade na pergunta-resposta intercalada

Post imediato no blog com parágrafos de respostas rápidas do entrevistado (cada aluno publica respostas rápidas do colega)

30 minutos de tempo máximo para fazer os posts



DE QUE FORMA A TUA INVESTIGAÇÃO ACTUA NA INTER-DEPENDÊNCIA TECNOLOGIA-SOCIEDADE?

DE QUE FORMA ENQUADRAS A TUA INVESTIGAÇÃO NO ACTUAL PARADIGMA DA WEB SOCIAL?

DE QUE FORMA A TUA INVESTIGAÇÃO PODERÁ CONTRIBUIR PARA ALTERAÇÕES DE ATITUDES E COMPORTAMENTOS?

A TUA INVESTIGAÇÃO CENTRA-SE NUMA LÓGICA DE VALORIZAÇÃO DO INDIVÍDUO OU DE UMA ORGANIZAÇÃO?

A TUA INVESTIGAÇÃO EXPLORA UMA LÓGICA ENTUSIASTA OU NUMA LÓGICA CRÍTICA?



QUESTÃO FINAL:

Poderão os parágrafos das respostas rápidas apoiar uma futura reflexão sustentada sobre este tema?

Que impacto social tem a minha investigação?

Technology

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