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Das Basislehrjahr begrüsstSie herzlich zum
Tag der offenen Tür.
Zentrum für berufliche Weiterbildung
• Unterstützt die Lernenden beim Übertritt in den Berufsalltag
• Berufliche Bildung im Auftrag der Kooperationspartner
• Stellt dem Basislehrjahr die benötigte Infrastruktur bereit
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Schwerpunkte der Ausbildung
Fachkompetenz • Fundierte Hardwarekenntnisse• Grundlagen verschiedener Betriebssysteme • Netzwerktechnik• Webtechnologien und
Multimediagrundlagen
Selbstkompetenz• Persönlichkeitsschulung • Wer bin ich, wie bin ich, wie empfinden mich
andere? • Was will ich?
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Schwerpunkte der Ausbildung
Sozialkompetenz• Teamarbeit, Funktionen und Aufgaben in der
Gruppe • Soziales Netzwerk • Rangordnung und (Unternehmens-)
Hierarchien
Methodenkompetenz• Wie lerne ich? • Zielorientierte Vorgehensweisen mittels
Projektmanagement• Unterstützung: Support und Helpdesk • Wie präsentiere ich meine Resultate?
Kursverantwortung Basislehrjahr
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Christian Schlegel
FachverantwortlicherBasislehrjahr
Erich Kissling
Mitglied der Schulleitung
Philipp Uhler
BetreuerBasislehrjahr
Wir stellen vor
Das Team des Basislehrjahrs 2010-11
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Lernende:
• Tamino Helbling• Jasmin Bruderer• Jake Belasco• Patrick Zuber• Benjamin Frei• Joël Zäch• Furkan Arslan• Yannick Zwicker• Patrick Gemperle
• Silvan Fleischli• Pascal Hanimann• Timo Forrer• Severin Hobi• Remo Hälg• Philipp Kessler• Dino Lendi• Benjamin Zahner
Projekte• Kultur in Engelburg• Webseite Lernende
Tamino Helbling Systemtechniker
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Jasmin Bruderer Systemtechnikerin
Projekte• Webseite Lernende• Client Administration
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Jake Belasco Systemtechniker
Projekte• Präsentationsstation• Client Administration• HP-Server
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Patrick Zuber Systemtechniker
Projekte• Lernziel DB
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Benjamin Frei Systemtechniker
Projekte• Libary Thing 2.0• Multifunktionsdrucker• Berufsethik
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Joël Zäch Systemtechniker
Kompetenzen
Projekte• Multifunktionsdrucker• Präsentationsstation
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Furkan Arslan Systemtechniker
Projekte• Lernziel DB
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Yannick Zwicker Systemtechniker
Projekte• HP-Server• Kultur in Engelburg• Image Verteilung
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Patrick Gemperle Applikationsentwickler
Projekte• Ressourcenplanungstool
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Silvan Fleischli Systemtechniker
Projekte• BLJ-Server 3.0
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Pascal Hanimann Systemtechniker
Projekte• Kultur in Engelburg
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Timo Forrer Systemtechniker
Projekte• Image verteilen
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Severin Hobi Systemtechniker
Projekte• Berufsethik• Library Thing 2.0
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Remo Hälg Systemtechniker
Projekte• Client Administration• HP-Server
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Philipp Kessler Systemtechniker
Projekte• OKB Updates
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Dino Lendi Systemtechniker
Projekte• OKB Updates
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Benjamin Zahner Applikationsentwickler
Projekte• Ressourcenplanungstool
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Die Projekte
Gerne stellen wir Ihnen einen Teil unserer Projekte vor.
Besuchen Sie die Lernenden an Ihren Arbeitsplätzen mit den Ständen:
• Web• Berufsethik• Software• Hardware
Wir vom Basislehrjahr helfen Ihnen gerne bei allfälligen Fragen.
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Webseite Kultur in Engelburg
Mitwirkende
• Tamino Helbling(PL)• Yannick Zwicker• Pascal Hanimann
Fachbereich
• Geschäftsprozesse• Multimedia• Dienstleistungen• Webtechnologien
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Webseite Kultur in Engelburg
Ausgangslage:• Alte Webseite in Flash d.h. kann nicht von Google erfasst
werden• Reservationen per Telefon und von Hand in Tabelle eintragen• Webseite kann nicht selber verwaltet werdenVorgehen:Zuerst wurde mit dem Kunden und einem Designer das Design abgemacht. Als das geklärt war konnten wir mit der Umsetzung anfangen. Pascal kümmerte sich um das ganze PHP, während Yannick sich mit dem Layout befasste. Als das Layout fertig war, begannen wir mit dem Reservationssystem nach dem Vorbild von OKB. Dann war der Schlussspurt dran. Während kleine Mängel behoben wurden, konnte die Webseite scharfgeschaltet werden.Projektziele:• Reservationssystem für Vorstellungen• Neue Website in HTML/CSS• Auf neuen Host aufschalten
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Webseite Kultur in Engelburg
Multifunktionsdrucker
Mitwirkende
• Joël Zäch(PL)• Benjamin Frei
Fachbereich
• Hardware• Dienstleistungen• Geschäftsprozesse
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Multifunktionsdrucker
Ausgangslage:Die Leica Geosystems hat einen 4 Jahres Vertrag mit der Druckerfirma Xerox abgeschlossen. Dieser läuft in 2 Jahren aus. Die Leica möchte ihre Drucker mit den aktuellen Drucker auf dem Markt vergleichen und so eine Entscheidung treffen, ob neue Drucker angeschafft werden sollen.Vorgehen:Benjamin und ich informierten uns zuerst über die verschiedenen Hersteller der Drucker. Danach suchten wir verschiedene Modelle aus und stellten diese in einer Entscheidungsmatrix dar. Am Ende haben wir eine Empfehlung verfasst. Projektziele:• Die aktuellen Drucker der Leica mit den neuen zu vergleichen• Entscheidungsmatrix• Empfehlung
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Multifunktionsdrucker
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OKB 2.0
Mitwirkende
• Dino Lendi (PL)• Philipp Kessler
Fachbereich
• Dienstleistungen• Geschäftsprozesse• Multimedia• Software
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OKB 2.0
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Ausgangslage:Die Webseite des Ostschweizer Kompetenzzentrum für Berufsbildung kurz OKB wer bereits vorhanden und es wurden einige Verbesserungen gewünscht. Wir hatten dann, die Ehre diese Verbesserungen vorzunehmen.
Vorgehen:Wir bekamen von Christian unserem Projektleiter eine Präsentation mit den gewünschten Verbesserung, die wir zu tätigen hatten. Im Verlauf des Projekts kam jedoch noch mehr dazu. Am Anfang des Projekts mussten wir, uns ersteinmal im vorhandenen Programmcode zurechtfinden. Wir haben die Priorität auf die technischen Änderungen gelegt. Als dies abgeschlossen war, haben wir uns dem Design angenommen.
Ziele:• Wordpress kennen lernen• Webdesign und Webinteraktion• Datenbank-Engineering• Umgang mit CSS/PHP
OKB 2.0
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Berufsethik
Mitwirkende
• Severin Hobi(PL)• Benjamin Frei• Furkan Arslan
Fachbereich
• Geschäftsprozesse• Multimedia
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Berufsethik
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Ausgangslage:Erich Kissling hat letztes Jahr das Ethik-Projekt ins Leben gerufen. So haben Lernende des BLJ-09-10 ein Plakat in der Projektphase erstellt. Die Ausgangslage war, die Idee des Plakates zu übernehmen oder eine völlig neue Darstellungsart zu entwerfen.
Vorgehen:Als erstes haben wir möglichst viele Titel und Darstellungsarten gesammelt. Dazu haben wir Umfragen erstellt und das ganze BLJ gebeten Vorschläge zu bringen. Danach haben wir uns entschieden, welche Darstellungsart und welchen Titel, wir wählen. Das ganze BLJ hat sich für einen animierten Film entschieden. Darin sollten die Ethischen Grundsätze des BLJs dargestellt werden.
Projektziele:• Wenig klare Punkte bezüglich Verhalten, Auftreten und Werte• Einverständnis bei allen Mitarbeitern• Es soll wenig stehen, aber zu 100% stimmen.
Berufsethik
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BLJ-Server 3.0
Mitwirkende
• Silvan Fleischli(PL)Fachbereich
• Hardware• Netzwerk• Software
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BLJ-Server 3.0Ausgangslage:Wir haben 20 Notebooks und zwei physische Server, die beide mit dem NAS verbunden sind, dieses NAS spielt einerseits Daten-NAS für die User sowie auch Speicher für die Server (SAN).
Vorgehen:Ich begann mit dem Grobkonzept, indem ich eine Offerte zur Bestellung eines neuen NAS integrierte. Dieses ist neu für die iSCSI-Targets der Server zuständig. Nach dem Eintreffen der Hardware konnte ich das NAS zusammenbauen und ins Rack unterbringen. Als mir dies gelungen ist konnte ich das NAS konfigurieren, gleich auch mit den iSCSI-Targets. Ich fand eine kluge Backuplösung. Weiter integrierte ich no einen WSUS-Server.
Ziele:• Backupkonzept implementieren• Speicherplatz klug organisieren• Beschaffung neues NAS• Windows Server Update Service
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BLJ-Server 3.0
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HP-Server
Mitwirkende
• Yannick Zwicker(PL)• Jake Belasco• Remo Hälg• Timo Forrer
Fachbereich
• Hardware• Dienstleistungen• Geschäftsprozesse
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HP-Server
Ausgangslage:Das Basislehrjahr hat von der Raiffeisen Schweiz 5 funktionsfähige HP-Server und 10 Serverfestplatten geschenkt bekommen.
Vorgehen:Am Anfang informierten wir uns über die Server und suchten verschiedene Betriebssysteme um zu testen welche das kompatibel sind. Wir planten wie wir vorgehen wollen und entschieden uns anschliessend, welche Betriebssysteme wir testen wollen. Ebenso testeten wir die Virtualisierungsmöglichkeiten auf den Servern. Ausfallsicherheit ist bei den Server sehr wichtig, aus diesem Grund führten wir mehrere Tests in diesem Bereich durch. Zum Schluss dokumentierten wir unsere Ergebnisse.
Ziele:• Getestete und lauffähige HP-Server mit einem installierten
Betriebssystem• Dokumentation der Failover-Tests und die Installationen der
Betriebssysteme41
HP-Server
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Lernziel DB
Mitwirkende
• Frukan Arslan(PL)• Patrick Zuber
Fachbereich
• Software• Dienstleistungen• Geschäftsprozesse
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Lernziel DBAusgangslage:Bisher waren die Lernziele im Bildungsplan ersichtlich. Quartalsweise wurden die Lernziele durch eine Selbstbeurteilung bewertet und in Excel ausgewertet (Kompetenzraster) bei dieser Lösung fehlt aber die Übersicht und Präsenz der offenen Lernziele für Lernende und die Betreuer und Lehrbetriebe.
Vorgehen:Als erstes haben wir ein Plan erstellt, indem ersichtlich ist, was alles zu tun ist. Darauf folgte die Erstellung des Datenmodells. Bevor wir zu eigentlichen Programmieren kamen, mussten wir die verschiedenen Seiten gestalten. Nachdem wir die Layouts der Seite hatten, konnten wir mit dem Programmieren beginnen. Probleme, die aufgetaucht sind, konnten wir dank Hilfestellungen lösen. Zum Schluss haben wir die Webapplikation auf mögliche Fehler getestet.
Projektziele:Eine Webapplikation bei der der Lernende seine Lernziele bewerten kann, und seine Fortschritte in einem Netzdiagram einsehen kann.
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Lernziel DB
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Ressourcenplanungstool
Mitwirkende
• Benjamin Zahner(PL)• Patrick Gemperle
Fachbereich
• Software• Dienstleistungen• Geschäftsprozesse
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Ressoucenplanungstool
Ausgangslage:In der Egeli Informatik AG gab es kein Ressourcenmanagement. Um dies in Zukunft zu erreichen, beauftragten sie die zwei einigen Applikationsentwickler im BLJ, Benjamin Zahner und Patrick Gemperle, ein entsprechendes Tool zu entwickeln.
Vorgehen:Wir setzten uns zuerst mit jemandem von der Egeli Informatik zusammen und legten die Voraussetzungen fest. Daraufhin erstellten wir ein umfassendes Fachpflichtenheft, nach welchem wir schliesslich das Programm entwarfen.
Projektziele:• Fertiges Ressourcenplanungstool mit allen gewünschten
Funktionen• Es muss in die Egeli Informatik AG eingeführt werden können.
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Ressourcenplanungstool
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Apéro
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Falls die vielen Informationen Sie durstig gemacht haben, geniessen Sie unseren Apéro.
