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PRCTICA N: _____________ FECHA:__________CURSO:_____________

Nombre: Mar Prez Venteo Grupo:2n D

1.- Monta los siguientes dos circuitos en Crocodile Clips. Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el nombre Ejer1.ckt.

a) En qu elementos se diferencian el primero y segundo circuito ? Que el primero tiene un pulsador y el segundo un interruptor.

b) Cul es la diferencia de funcionamiento entre ambos?Que el pulsador has de mantener pulsado para que funcione y el segundo solo hay que pulsarlo una vez.

c) Influye la posicin del interruptor dentro del circuito. Contesta en el cuadro, razonando tu respuestaNo, porque seguira funcionando si tiene los 3 elementos basicos.

2.- Monta los siguientes circuitos en Crocodile. Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el nombre ejer2.ckt

Crees que funcionar el circuito 1? Si no funciona, explica por qu.

No funciona porque el circuito esta abierto.

Crees que funcionar el circuito 2? Si no funciona, explica por qu.

No porque no tiene pila

Crees que funcionar el circuito 3? Si no funciona, explica por qu .

Si que funciona porque esta cerrado pero no se puede apagar porque no tiene interruptor.

Crees que funcionar el circuito 4? Si no funciona, explica por qu .

No funciona porque esta abierto.

Crees que funcionar el circuito 5? Si no funciona, explica por qu.

No funciona porque no tiene la pila que es un generador que produce electricidad.

Crees que funcionar el circuito 6? Si no funciona, explica por qu.

Si porque tiene todos los elementos basicos.

Diferentes tipos de pulsadores

3.- Monta los siguientes circuitos y responde a las preguntas que se proponen.Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el nombre ejer3.ckt

a)

b)

d)

c)

a) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptor. Y si aumentamos la tensin de 6 a 9 y a 12 voltios.Si cambiamos el voltage a 9v la bombilla aun aguanta i brilla mas pero si cambiamos el voltage a 12v la bombilla explota.

b) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptor. Y si aumentamos la tensin de 9 a 12 voltios.A los 9v aguanta el altaboz pero a los 12v explota .

c) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptorTiene un generador que en este caso seria la pila , un conmutador para poder encender-lo y apagar-lo tambin tiene un motor y una bombilla. Si le damos al interruptor no va porque el circuito esta abierto.

d) Cmo se llama el elemento de control utilizado?conmutador

Explica el funcionamiento del circuito:El conmutador cuando pulsas hace que la bombilla funcione y cuando le das hacia el otro lado tiene un motor envede encender-se la bombilla le da al motor

4.- En Crocodile, construye los siguientes circuitos. Gurdalos todos en un nico archivo llamado Ejer4.ckt.

Circuito con una pila de 6 V, un interruptor y un zumbador.

Circuito con una pila de 9 V, un interruptor y un motor.

Circuito con una pila de 4.5 V, un pulsador NA y una bombilla.

Circuito con una pila de 4.5 V, un pulsador NC y una bombilla.

Recuerda:

Qu diferencia de funcionamiento existe entre el circuito c y el circuito d? Que el c esta abierto en canvio el d esta cerrado i el primero si le das se enciende en canvio el segundo si le dasse apaga.

5.- Monta los siguientes circuitos en Crocodile. Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo Ejer5.ckt.

Para cada circuito, indica qu interruptores o pulsadores hay que activar para que se encienda la bombilla.

Circuito 1:

Lo resolvemos como ejemplo: para que se encienda la bombilla hay que activar I1 e I2.

Circuito 2:

Hay que pulsar el I1 y mantener pulsado el P1

Circuito 3:

Hay que pulsar el I1 i el I2

Circuito 4:

Hay que mantener pulsado el P1 y pulsar el I2

Circuito 5:

Hay que pulsar el I2 y el I1

Circuito 6:

Hay que pulsar el I1 y el I2

Circuito 7:

Hay que pulsar el I1 y el I2

Circuito 8:

Hay que mantener pulsado el P1 y el P2

Circuito 9:

Hay que pulsar el I1 y el I2

Circuito 10:

Hay que pulsar el I1 y el I2

6.- Monta los siguientes circuitos y gurdalos en un archivo llamado Ejer6.ckt.

Indica qu elemento de maniobra se debe accionar para que se enciendan los distintos receptores de los circuitos que se indican a continuacin.

a)

Para encender...Hay que accionar...

BombillaI1

ZumbadorI2

AmbosI1 I2

Para encender...Hay que accionar...

Bombilla 1I1

Bombilla 2I2 P2

AmbasI1 P2

c)

Para encender...Hay que accionar...

Bombilla 1I1 P1

Bombilla 2I1

AmbasI1 P1

d)

Para encender...Hay que accionar...

Bombilla 1I1

Bombilla 2I1 P1

MotorI1 I2

Indica qu interruptores deben estar abiertos o cerrados para que se enciendan las bombillas.

e)

InterruptorBombilla 1Bombilla 2Bombilla 3Bombilla 1 y 2

I1cerradocerradocerradocerrado

I2cerradoabiertocerradocerrado

I3abiertocerradoabiertocerrado

I4cerradocerradocerradocerrado

7.- Monta los siguientes circuitos que se muestran, y gurdalos en un archivo llamado Ejer7.ckt.

Tal y como est el circuito en este instante, indica qu elementos de maniobra se deben accionar para que se iluminen cada una de las bombillas.

ELEMENTOS DE MANIOBRA

Bombilla 1camutador

Bombilla 2comutador

Bombilla 3Comutador y interruptor

b) Escribe lo que sucede:Si cierras slo en interruptor 1.Se enciende el motor y la bombilla A y B

Si cierras slo en 2.Se enciende la bombilla C

Si cierras el 1 y el 2.Se enciende el motor y la bombilla A,B y C

Qu debes hacer para que funcionen B, C y el motor?Encender el interruptor 1 y 2

8.- Utilizando una pila, un pulsador NA, un interruptor, un zumbador y una bombilla, monta un circuito en el que accionando el pulsador suene el zumbador y accionando el interruptor se encienda o se apague la bombilla. Guarda el circuito en un archivo llamado Ejer8.ckt.

Croquis de la solucin

9.- Utilizando una pila, un pulsador NA, un conmutador, un motor y una bombilla, monta un circuito de forma que en una de las posiciones del conmutador funcione el motor y, en la otra funcione una bombilla cuando adems se accione tambin el pulsador. Guarda el circuito en un archivo llamado Ejer9.ckt.

Croquis de la solucin

CIRCUITOS EN SERIE Y EN PARALELO

Realiza los siguientes circuitos y completa las soluciones:CIRCUITO SERIE

a) Representa el circuito con el interruptor cerrado, y las lecturas de V y A.

b) Qu ocurre si se funde una de las bombillas?Que el circuito queda abierto porque no circula la electricidad a trevs de esa bombilla.

c) Qu conclusin obtienes de los valores de tensin e intensidad en un circuito SERIE?

d) Ventajas y desventajas del circuito serieVentajas: Es mucho ms sencilloDesventajas: Si se funde una bombilla no funciona ningn elemento del circuito.

e) Qu ocurre si aumentas la tensin de la pila a 9 v? Representa el circuito con las lecturas de V y AQue las bombillas reciben el doble de voltage.

CIRCUITO PARALELO

a) Representa el circuito con el interruptor cerrado, y las lecturas de V y A.

b) Qu ocurre si se funde una de las bombillas?Que solo se enciende na bombilla

c) Qu conclusin obtienes de los valores de tensin e intensidad en un circuito PARALELO?

d) Ventajas y desventajas del circuito paraleloVentajas: S i se funde una bombilla todavia queda otraDesventajas: Cuesta mas de hacer.

e) Qu ocurre si aumentas la tensin de la pila a 9 v? Representa el circuito con las lecturas de V y AQue las bombillas reciben el doble de voltage brillan ms.

INTERRUPTORES y PULSADORESExplicar el funcionamiento de los siguientes circuitos, representando de nuevo el circuito en las dems posiciones posibles, e indicando el sentido de la corriente y la simulacin de los distintos elementos.UPUD: Interruptor Un Polo Una DireccinAl activar el interruptor, el circuito se cierra, de modo que los electrones fluyen activando la bombillla, que se ilumina. Si el interruptor se cierra, los electrones, que fluyen desde el polo positivo hacia el negativo dejan de hacerlo, y la bombilla se apaga.

UPDD: Interruptor Un Polo Dos DireccionesAl activar el primer interruptor, el circuito se cierra y la bombilla se enciende. Si en algn momento alguno de los dos interruptores se activa otra vez, el circuito se corta y la bombilla se apaga.

DPDD: Interruptor Dos Polos Una DireccinAl activar el conmutador, tanto el zumbador como la bombilla, se encienden, cada uno en un circuito separado. Si en algn momento se desactiva el conmutador, los electrones dejan de fluir y los circuitos quedan abiertos, por lo que tanto como el zumbador como la bombilla dejan de funcionar.

DPDD: Interruptor Dos Polos Dos DireccionesAl activar el interruptor, el circuito se cierra y el motor empieza a girar, si se activa el conmutador, el sentido de los electrones cambia, por lo que el motor gira en direccin opuesta. Si en algn momento de desactiva el interruptor, el circuito se corta y el motor deja de girar.

NA: Pulsador Normalmente Abierto

Cuando el pulsador est activo, el motor empezar a girar. En cuanto deje de estarlo y vuelva a su posicin de reposo, dejar de hacerlo.

NC: Pulsador Normalmente cerradoCuando se active el pulsador, la bombilla se apagar, en cuanto se deje en posicin de reposo otra vez, la bombilla volver a encenderse.

IES Altafulla

UD. Electricidad PRCTICAS CON CRODILE CLIPS PEMASAPgina