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Artigo apresentado no II Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação - DesafIE!, durante o XXXIII CSBC - Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, em Maceió, AL.
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IntroducaoAssistencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistencia a mobilidade de cegos e deficientes visuaisDiscussao
Universidade Federal de Alagoas - UFALCampus Arapiraca
Levantamento de Tecnologias de Assistencia aEducacao para Pessoas com Deficiencias Visuais
Luıs Adelmo Barbosa Leite, Andre Lage [email protected], [email protected]
23 de julho de 2013
Assistencia a Educacao para Pessoas com Deficiencias Visuais [email protected], [email protected] 1/20
IntroducaoAssistencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistencia a mobilidade de cegos e deficientes visuaisDiscussao
Roteiro
1 IntroducaoProblematicaObjetivos
2 Assistencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
3 Assistencia a mobilidade de cegos e deficientes visuais
4 Discussao
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IntroducaoAssistencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistencia a mobilidade de cegos e deficientes visuaisDiscussao
ProblematicaObjetivos
Roteiro
1 IntroducaoProblematicaObjetivos
2 Assistencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
3 Assistencia a mobilidade de cegos e deficientes visuais
4 Discussao
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IntroducaoAssistencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
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ProblematicaObjetivos
Problematica
Desafios a educacao de pessoas com deficiencia visual;Problemas como:
Aulas com utilizacao de abstracoes visuais;Material didatico em forma textual;Acesso fısico aos locais de estudo;
Figura: a) Sala de Aula b) Livro c) Escada em escola
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ProblematicaObjetivos
Ferramentas educacionais
Jogos para aprendizado de criancas: GCompris, Dyscover e To-onDoo;Ferramentas de ensino a distancia: Moodle, Coursera, Black-board;Ferramentas de pesquisa na Web: Google, Wikipedia;
Figura: a) GCompris b) Moodle
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ProblematicaObjetivos
Objetivos
Apresentar tecnologias assistivas a educacao de pessoascom deficiencias visuais;
Classificar tecnologias de acordo com suas funcionalidades;
Facilitar decisoes de educadores e gestores de unidades edu-cacionais;
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Roteiro
1 IntroducaoProblematicaObjetivos
2 Assistencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
3 Assistencia a mobilidade de cegos e deficientes visuais
4 Discussao
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Ampliadores de tela
Ampliam o tamanho da informacao contida na tela
ProprietariosMagic: cinco formas de visualizacao, ampliacao de 1/16x e vo-calizacao de textos;ZoomText: ampliacao de 1/36x e leitura de tela;
Figura: a) Magic b) ZoomText
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Ampliadores de tela
Ampliam o tamanho da informacao contida na telaGratuitos
Virtual Magnifying Glass Portable: disponıvel em portugues,ampliacao de 1/16x, portavel;Lightening Express: ampliacao de 1/16x, simples, licenca validaate meia noite;Magical Glass: tres opcoes de lupa, teclas numericas para de-terminar ampliacao (1/9x);
Figura: a) Virtual Magnifying Glass Portable b) Magical Glass
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Leitores de Telas
Saıda de Audio da informacao exibida na TelaProprietarios
Jaws: navegacao em paginas Web, uso de suıtes de escritorio;Virtual Vision: Suporte a aplicativos MS Windows;
GratuitosNVDA: executa sobre a plataforma MS Windows;Orca: interacao com diversos aplicativos da plataforma GNU/Linuxem varios idiomas;
Figura: Logos: a) Jaws b) NVDA c) Orca
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Ferramentas de auxılio ao ensino de quımica
GratuitosNavMol: exploracao de moleculas quımicas atraves de saıda deaudio.Brailchem: extensao Firefox, exploracao de estruturas e propri-edades moleculares.
ProprietarioMarvin: exploracao avancada de estruturas moleculares.
Figura: a) NavMol b) Marvin
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Ferramentas Multidisciplinares
DOSVOX:conjunto de ferramentas livresVersoes: MS Windows e GNU/Linux;
Vinux:distribuicao GNU/Linux Ubuntu personalizada para acessibili-dade de pessoas com deficiencia visual;
Ferramentas para exibicao de informacoes nao textuais, comfoco no ensino de quımica.
Figura: a) Dosvox b) Vinux ProjectAssistencia a Educacao para Pessoas com Deficiencias Visuais [email protected], [email protected] 12/20
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Dispositivos de assistencia a mobilidade
Dispositivos usados nas maos e nos bracosComunicacao tatil: Finger-Braille, Band-aid-size;
Coletes e cintosMovimentacao direcional: Sistema Kahru, NavBelt, Active-Belt;
Figura: a) Finger-Braille b) NavBelt
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Dispositivos de assistencia a mobilidade
Dispositivos usados na cabecaRepresentacao auditiva: Sistema vOICe;Representacao tatil: Oculos inteligentes;Estimulacao eletrica: Tongue Display Unit;
Figura: a) vOICe System b) Oculos Inteligentes c) TDU
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Ensino de cegos e deficientes visuais
Ampliadores e leitores de tela:
custo de aquisicao;portabilidade;funcionalidades;ampliadores com vocalizacao de textos;leitores de tela com ampliadores de tela;
DOSVOX e Vinux
acesso as principais funcoes do sistema operacional;audio como saıda padrao;
Variedade de ferramentas para exibir informacoes nao textuais;
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Apoio a mobilidade
As ferramentas utilizam os demais sentidos para auxiliar o des-locamento;
Tato e audicao sao os sentidos mais utilizados;
Desafio:
tornar essas tecnologias acessıveis as pessoas com deficienciavisual;
Softwares e hardware livres possibilitam a popularizacao dessastecnologias;
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Conclusao
Varias ferramentas para o ensino e a mobilidade de pessoas comdeficiencia visual.
Ferramentas gratuitas:
atendem os requisitos de sua categoria;favoravel para situacoes com restricao financeira.
Ao escolher a ferramenta:
considerar os requisitos de instalacao para viabilizar a utilizacaoadequada;grau de deficiencia visual;variedades dos tipos de deficiencias visuais;
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Duvidas?
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