UPORABA ALATA PIXTON U NASTAVI

Studenti: Dajana Bužonja, Ivan Tudor

Kolegij: Primjena hipermedije u obrazovanju

Najbolji svjetski način za izradu stripova!

OPIS ALATA PIXTON

• jedan od Web 2.0 alata

• e-learning 2.0

• klasifikacija alata:

1) alat za suradnju

2) alat za kreativno učenje

• trostruka mogudnost uporabe:

1) za zabavu

2) u školi

3) na poslu

• povezanost s flick r-om

KARAKTERISTIKE PIXTONA

oslobađanje kreativnosti; izražavanje sebe

suradnja s drugima

izrada realističnih predložaka stripa

dodavanje vlastitih riječi

jednostavnost

može biti i smiješno

PRIMJENA ALATA PIXTON U NASTAVI

• glavna prednost -> motivacija učenika i studenata

• namjena:

1) ponavljanje naučenog

2) obrada novog gradiva

• način rada:

1) samostalan rad

2) grupni rad -> virtualni razred

• mogudnosti primjene:

geografija

strani jezik

matematika

informatika

hrvatski jezik

fizika ...

strip je mogude primjenjivati u svim nastavnim predmetima i veoma je popularan među učenicima

OPIS E-AKTIVNOSTI

• nastavni predmet: matematika

• razred: 8. razred osnovne škole

• zadatak: izrada stripa edukativnog sadržaja s naslovom „Poznati matematičari”

• svrha učenja: utvrditi najpoznatije matematičare kroz povijest i savladati njihove najpoznatije teoreme i otkrida

• način rada: grupe s 4 ili 5 članova

• rok izrade: 14 dana

• po završetku: ocjenjivanje

MOGUĆNOSTI ALATA

• odabir formata:

• opcije pri uređivanju:

ZAKLJUČAK

• višestruke mogudnosti primjene stripova u nastavi

• jednostavnost izrade

• pozitivan i motivirajudi utjecaj na učenike

• preporuka: jednog dana kad stekenete diplomu koristite Pixton u radu s učenicima!