Fra bibliotek 1.0 til web 2.0

Bli kjent med sosiale teknologier

Jannicke Røgler, IKT-rådgiverBuskerud fylkesbibliotek

Samling i Bodø juni 2008

� Definisjon av web 2.0

� Ungdommens mediebruk

� E-læringskurset 23 ting

� Presentasjon av noen utvalgte tjenester

�Web 2.0 + Bibliotek = Bibliotek 2.0

Mål for dagen:

Å få noen av dere til å tenke at dette er gøy og dette vil jeg jammen

også prøve :-D

AgendaAgenda

PapirbreddenPapirbredden

Men først litt om DrammenMen først litt om Drammen

�60.000 innbyggere

�Ny bydel, Strømsø og Papirbredden

�Sambiblioteket stod ferdig desember 2006. Høgskolebibliotek, folkebibliotek og fylkesbibliotek

DrammensbiblioteketDrammensbiblioteket

• For publikum: Et fysisk integrert bibliotek og læringssenter – et ”sømløst tilbud”

• For partnerne: et samarbeid på tvers av tre forvaltningsnivåer og tilhørende institusjoner – det første i sitt slag i Norge.

• Drammensbiblioteket er også et regionalt og et nasjonalt utviklingsprosjekt

Sambiblioteket– også et nasjonalt utviklingsprojektSambiblioteket– også et nasjonalt utviklingsprojektProsjektmidler ABM-Utvikling: 2005-07: 1,58 mill.Fokus på:�”Sømløse bibliotektjenester i et sømløst bibliotek”�Hvordan påvirker samlokalisering kvaliteten påtjenestene?

�Drøfte muligheter for likeverdig tilbud�Belyse utfordringer og evt. løsninger knyttet til tilgangsrettigheter og avtalelisenser

�Spesiell fokus på fylkesbibliotekets rolleFylkesmannen: 2006-2007: 550.000

� statiske nettsider

� skrevet i html

� av en eller flere ”redaktører”

� passiv bruker

� så sprakk dotcom-bobla (2001)…

Web 1.0Web 1.0

Web 2.0Web 2.0

� introdusert av O’Reilly Media i 2003

� samlebegrep for fellestrekk ved tjenestene som

overlevde dotcom krisen

� begrepet er hentet fra dataterminologi

� omdiskutert

� diffust meningsinnhold

� ingen klare rammer

� mange av de typiske 2.0 tjenestene har eksistert lenge

(Amazon siden 1995)

Begrepet 2.0Begrepet 2.0

� webben som plattform

� før lastet man ned programmer nå jobber man rett på webben

� skillet mellom program og nettside viskes ut

� nye måter å programmere nettsider:

�Ajax

� Java

TeknologiTeknologi

� tomme nettsteder som først får en funksjon når brukerne:

� bidrar med innhold

�merker innhold

� kommenterer innhold

� De sosiale aspektene er sentrale

Deltagelse og samhandlingDeltagelse og samhandling

Unges medievanerUnges medievaner

�Ser svært lite på TV

�Gaming

�Virtuelle verdener

�Multitasking

�De unge har et mediebruk på 27 timer, mens de er våkne i 16 timer!

Ungdom og sosiale teknologierUngdom og sosiale teknologier

�27% er tunge brukere

�20% er ”digitale dissidenter” som ikke vil ha noe medinternett å gjøre

� ”teknologi er for geeks”

�De under 30 leser mye mer på skjerm

�Alle leser lite online ”Power browsing”

�Barns mentale bilde av internett er google

�Endrede øyebevegelser

23 ting om 2 null23 ting om 2 null

Kjenner du noen som…Kjenner du noen som…

Hvorfor?Hvorfor?VI VIL IKKE SITTE SOM SPØRSMÅLSTEGN HVIS/NÅRNOEN KOMMER INN OG SPØR OM:

FLICKR / MASH-UPS / YOUTUBE / IPOD / RSS

�Målet med 23 ting er at man skal:

�Utforske og lære om de nye 2.0 teknologiene�Fjerne frykt blant �Bli i stand til å bruke dette i jobben sin�Prøve en ny måte å lære på�Få lyst til å lekeDet handler ikke om teknologi – men hvordan vi kan bruke den

i hverdagen

Bakgrunn for kursetBakgrunn for kurset

�Utviklet av Helene Blowers fra the Public Library of Charlotte & Mecklenburg County.

�Spredd seg blant bibliotek over hele verden

�Ferdig oversatt til norsk i juni 2007

�Lisensiert under Creative Commons

�Spredt seg til blant annet, Australia, Danmark, Sverige, Nederland og oss

23 tingbloggen23 tingbloggen

TonullbloggenTonullbloggen

�Et samling dokumenter hvor hvem som helst kan redigere og legge til innhold.

�Kunnskapsbase uten autoritær kontroll

�Brukerne retter selv feil som andre har lagt inn

�Informasjonens formes gjennom samtale

�Ny holdning til kunnskapsproduksjon

�Brukt som forum, leksikon, oppslagsverk

WikiWikiWikiWiki

Jimmi Wales om WikipediaJimmi Wales om Wikipedia

Wikipedias filosofi:

Maksimum frihet tilå gjøre gode ting,blir straffet for ågjøre dårlige ting

Wales syn på bibliotek:Wales syn på bibliotek:Wales syn på bibliotek:Wales syn på bibliotek:Wales syn på bibliotek:Wales syn på bibliotek:Wales syn på bibliotek:Wales syn på bibliotek:

�Dersom man kun ser bibliotek som et varehus for bøker, vil bibliotek være dødsdømt.

� Vi må være navigatører og legge til rette for at folk skal finne fram

�Bibliotekene vil endre seg dramatisk, men vi vil fremdeles trenge bibliotek for referanse og forskningsinformasjon

� http://no.wikipedia.org/ - leksikon

� http://en.wikibooks.org/ - bøker i fulltekst.

� http://www.cpdl.org/wiki/ - Choral Wiki, om klassisk musikk.

� http://www.ambientlibrarian.org/ - Privat wiki, om Bibliotek 2.0.

� http://bibliotek.wikia.com/wiki/Main_Page - NBF

EksemplerEksempler

DrammensbiblioteketDrammensbiblioteket

BloggBlogg

� Jevn oppdatering, fremme synspunkter, nyeste innlegg øverst

� Mange norske biblioteksblogger, sehttp://plinius.wordpress.com/norske-bibliotekblogger/

� • Eksempler:• http://korg20.wordpress.com/ KORG-dagene• http://www.rolfsteinar.net/blogg/ Aktiv biblioteksjef i Lindesnes• http://www.bibliotekbarn.blogspot.com/ Barn og bibliotek• http://plcmcl2-things.blogspot.com/ For bibliotekarer om 2.0

� Politiske blogger:� Tinnesands politiske blogg http://oliven3.wordpress.com/� http://carlbildt.wordpress.com/

Blogging – Blogg fra breddenBlogging – Blogg fra bredden

RSS -nyhetsstrømmerRSS -nyhetsstrømmer

�Helt grunnleggende for utveksling av informasjon

�Strømmene går begge veier

FlickrFlickr

�Flickr er et av mange nettsteder der internettbrukere kan laste opp og dele fotografier med andre og kommentere hverandres bilder.

� En kan bestemme hvem som skal ha tilgang til bildene en legger ut.

�Flickr kan sees som en type blogg der hovedvekten legges på det visuelle uttrykket.

Drammensbiblioteket på FlickrDrammensbiblioteket på Flickr

FacebookFacebook

� En samling av videoer som brukeren selv laster opp

� Selvpromotering, markedsføring, nyttige brukerveiledninger, nyhetssaker

� Kommenterer, diskuterer, bedømmer innholdet

� Søk på emneord (tags) og i fritekst.

YouTubeYouTube

� Promotering av biblioteket:

http://www.youtube.com/watch?v=qlmyT5PP4lM

� Underholdning: http://www.youtube.com/watch?v=cwihz7iZlx0

� Læring: http://youtube.com/watch?v=6gmP4nk0EOE

� Drammensbiblioteket: http://www.youtube.com/watch?v=iQFx4M-

tAqo

Eksempler fra YouTubeEksempler fra YouTube

� IM er en måte for to eller flere mennesker å snakke sammen over

Internett

� rask kommunikasjon – direkte og samtidig.

�mye brukt av ungdom, som foretrekker IM fremfor e-post (opp mot

90% av norske ungdommer bruker IM)

� eget klientprogram

Instant messagingInstant messaging

• Et interessefellesskap – lesere/bokelskere.• En bokkatalog – over egne / leste / ønskede bøker.• Et forum – diskutere litteratur.• Lett å begynne, ingen registrering.• Søk opp og legg til bøker.• Legg til så mye informasjon om boka som du ønsker.• Unsuggester/suggester – få boktips.• The cloud – tag and author.• Knytt opp mot egen blogg.

LibraryThing LibraryThing

LibraryThing – www.librarything.com

Bibliotek 2.0?Bibliotek 2.0?

Kongsberg bibliotek på youtube:http://www.youtube.com/watch?v=qlmyT5PP4lM

http://www.onskebok.no/

Ann Arbor District library – egen myspace-profil:http://www.myspace.com/annarbordistrictlibrary

Egen flickrlignende tjeneste -http://www.aadl.org/services/products/pictureAnnArborhttp://www.aadl.org/gallery

Biblioteker med myspace profil og venner:BOB-musikk http://www.myspace.com/nettbibliotekethttp://www.nettbiblioteket.no/musikk/bergensband/

Stockholms stadsbibliotek har lansert testversjon av nye nettsider med noen 2.0 tjenester. ”Mina sidor”, ”Skriv och tyck”:http://www.biblioteket.stockholm.se/default.asp?id=2984

Eksempler på web 2.0 brukt i bibliotek:Eksempler på web 2.0 brukt i bibliotek:

Etter 2.0 kommer…Etter 2.0 kommer…

�Semantiske webben

�Virtuelle verdener

�Emnekart

�Det handler om kunnskapsorganisering

Semantiske webbenSemantiske webben

� Web 3.0 skal bli det definitive gjennombruddet til den semantiske web.� Det handler om informasjon om informasjon.� Det handler om et intelligent web, som ved hjelp av teknologiene RDF og OWL vil kunne behandle metadata som igjen vil sørge for en smart strukturering av ustrukturerte data.

� Weben vil bli en gigantisk kunnskapsdatabase med kunstig intelligens.� Datamaskinen skal rett og slett på egen hånd forstå innholdet på nettsidene.� Et fungerende semantisk web vil gjøre søkemotorer som Google fullstendig avleggs.

� Noen mener at Web 3.0 også vil inkludere virtuelle 3d-verdener som SecondLife.

� http://www.idg.no/bransje/bransjenyheter/article45899.ece

Vi må tørre å bli våte på beina!Vi må tørre å bli våte på beina!

Takk for meg!

Jannicke.rogler@bfk.no