Prosjektoppgave

Nettlærerkurs

Blanca Estela Braña de Hvidsten

Matteknikk

Østfold Fagskole

Mandat Fra Styre:Møte torsdag 3 desember:

SAK 40/09: Nettstudier

Med bakgrunn i utviklingen i fagskolesektoren, og rekruttering til

fagskoleutdanning ser det ut til at det fremtvinger Østfold fagskole å

utvikle nettstudier. Det foreslås derfor at det utvikles nett- tilbud innen

kjemi med tilhørende fordypninger, samt innen TIP, med fordypning

maskinteknikk med inntak første gang høsten 2010.

Forslag til vedtak: Østfold Fagskole får i

oppdrag fra styret å utarbeide nettutdanning

innen kjemi med begge fordypninger og TIP

med fordypning maskinteknikk innen utgangen

av juni 2010 slik at det kan foretas inntak høsten

2010.

Matteknikk

M 1 Kommunikasjon

Norsk

Engelsk

M 2 Realfag

Matematikk

Fysikk

M3 LØM

Ledelse & organisasjon

Økonomi

Markedsføring

Matteknikk

M 4Generell og

Uorganisk Kjemi

Organisk kjemi

Miljøkjemi

M 5Kjemiteknikk

Vedlikehold

HMS

M6

Mikrobiologi

Næringsmiddelkjemi

Matteknikk

M 7

Matkunnskap

Prosesslære

Produksjonshygiene

M 8

Hovedprosjekt

Didaktiske verktøy

Fra: Grete H. Sund, 260509

Kilde:

Nilsen E. S. og Sund H. Grete. (2008). Læring gjennom praksis – Innhold og arbeidsmåter i yrkesopplæringen.

Didaktiske verktøy

Fra: Grete H. Sund, 260509

Kilde:

Nilsen E. S. og Sund H. Grete. (2008). Læring gjennom praksis – Innhold og arbeidsmåter i yrkesopplæringen.

Etter: Haaland og Nilsen.2008. V:35.

Praksistrekanten: Lauvås & Handal 1990

Etisk / Politisk rettferdiggjøring

Kunnskap:

Erfaringer (egne / andres)

Teori

Handling

Pedagogikk

Oppdragelseslære

Midler

Metoder

Praksis

Didaktikk

Praktisk – teoretisk

Planlegging

Gjennomføring

Vurdering

Kritisk analyse

Hvordan

Nett studier

MATTEKNIKK

START

Temaplaner

Moduler

Styre