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Circuitos Turísticos II Ms. Jenny Marlene Príncipe León Ms. Jenny Marlene Príncipe León Ms. Hilda Arriaga Verástegui Ms. Hilda Arriaga Verástegui Del 05 de mayo al 29 de agosto del 2008 Trujillo - Perú UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO

Clase Introductoria Circuitos Turísticos Ii 070508

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Page 1: Clase Introductoria Circuitos Turísticos Ii 070508

Circuitos Turísticos II

Ms. Jenny Marlene Príncipe LeónMs. Jenny Marlene Príncipe León

Ms. Hilda Arriaga VerásteguiMs. Hilda Arriaga Verástegui

Del 05 de mayo al 29 de agosto del 2008

Trujillo - Perú

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO

Page 2: Clase Introductoria Circuitos Turísticos Ii 070508

ESTRUCTURACION DEL CURSO

I UNIDAD: Aspectos conceptuales y geográficos de los destinos turísticos mundiales

II UNIDAD: Producto Turístico de los Destinos de mayor demanda e ingreso turístico en el mundo, realidad y perspectiva

III UNIDAD: Reconocimiento “in situ” d el Producto Turístico de la Zona Sur representado en el Circuito Turístico Arequipa-Puno-Cuzco.

IV UNIDAD: Principales operadores turísticos de los destinos que tienen mayor demanda e ingreso turístico en el mundo.

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I UNIDAD: Aspectos conceptuales y geográficos de los destinos turísticos mundiales

Del 05 al 23 de mayo Contenidos:

Retroalimentación Destino Turístico. Definición, Tipología. Producto Turístico. Componentes. Desarrollo Turístico. Deslindes conceptuales Elementos Geográficos de los 50 primeros destinos turísticos en el

mundo. Ubicación política Ubicación geográfica Límites Altitud Latitud Temperatura Clima Flora y Fauna

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TAREAS DE GRUPOS DE TRABAJO

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Trabajo de aplicación 1Intervenciones orales

Trabajarán con mapas mundiales para ubicar geográfica y políticamente a los destinos turísticos mas importantes del mundo

15, 22 y 23 de mayo: 50 primeros destinos turísticos y su geografía. Cada alumno expondrá el país asignado

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II UNIDAD: Producto Turístico de los Destinos de mayor demanda e ingreso turístico en el mundo, realidad y perspectiva

Del 26 de mayo al 27 de junio Contenidos:

Francia España Estados Unidos China Italia Reino Unido Alemania México Austria RusiaProducto Turístico. ComponentesEstrategias de desarrollo turístico y sus perspectivas

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Trabajo de aplicación 2Intervenciones orales

Elaborarán un estudio de cada uno de los 10

primeros destinos turísticos propuestos según

estructura.

Se presentará para debate el 28 de mayo,

teniendo en cuenta pertinencia y coherencia de los

datos incluidos con el objetivo de entender su

lógica.

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III UNIDAD: Reconocimiento “in situ” d el Producto Turístico de la Zona Sur representado en el Circuito Turístico Arequipa-Puno-Cuzco

Del 30 de junio al 01 de agosto Contenidos:

Flujo Turístico Internacional en el Circuito Turístico Arequipa-Puno-Cuzco

El Producto Turístico de la Zona Sur para la demanda internacional

Trabajo de campo Cuzco Arequipa Puno

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Investigación:Trabajo de campo:

Reconocimiento de las estrategias de desarrollo en el circuito sur Arequipa Puno Cuzco siendo la fecha de salida el 04 y retorno el 16de julio.

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IV UNIDAD: Principales operadores turísticos de los destinos que tienen mayor demanda e ingreso turístico en el mundo

Del 04 de junio al 29 de agosto Contenidos:

Operadores Turísticos Estrategias de comercialización Identificación. Casos. Principales circuitos e itinerarios

turísticos.

Page 11: Clase Introductoria Circuitos Turísticos Ii 070508

Investigación:Trabajo de campo:

Reconocimiento de las estrategias de desarrollo en el circuito sur Arequipa Puno Cuzco siendo la fecha de salida el 04 y retorno el 16de julio.