51
1 Título 22104 - LES TICS A L’EDUCACIÓ PRIMARIA

Grup 7

  • Upload
    uib

  • View
    341

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Grup 7

1 Título 22104 - LES TICS A L’EDUCACIÓ PRIMARIA

Page 2: Grup 7
Page 3: Grup 7

Definicio i usos

Lloc dins la xarxa periòdicament actualitzat que recull cronològicament texts, articles, musica, vídeos, fotografies... D’un o diferents autors.

L’autor conserva sempre la llibertat de deixar publicat el que sigui pertinent.

Page 4: Grup 7

Característiques

Dins cada article o entrada d’un blog els lectors poden escriure els seus comentaris i l’autor donar resposta.

Es possible establir un diàleg.

Fa una diferència evident entre el diàleg que es manté entre persones dins un blog que el diàleg que es pot mantenir via e-mail ja que el debat que es forma dins un blog es forma amb els diferents punts de vista dels diferents visitants.

Page 5: Grup 7

Com crear un blog

La creació d’un blog ha de seguir una sèrie depasses:1. Anar a www.blogger.com i clicar sobre el botó “Crea tu

blog ahora”. S’obrirà una nova pantalla.

2. Posar el nom d’usuari per identificar-nos. 3. A l’apartat de Blog title ¹ títol del blog. 4. A l’apartat de Blog adress (URL) direcció del

blog a Internet. Exemple: http://NOMESCOLLIT.blogspot.com

5. Presionem damunt d’un estil per a l’aparença del blog.

Page 6: Grup 7

Configuració del blog

Per accedir a les opcions de Configuració és necessari que cliquem sobre el botó de “Configuració”.

Una vegada hem entrat a aquesta pàgina, veurem una sèrie d’apartats que hem d’omplir: títol del blog, descripció del blog...

D’aquesta manera configuram i personalitzam el blog.

Dintre d’aquest apartat és important destacar la privatització del blog.

Page 7: Grup 7

Privatització del blog

Aquest apartat és molt important, ja que a través d’ell podem controlar l’accés d’altres persones al nostre blog.

En el cas del blog que hem realitzat a classe, sols hi tenen accés els alumnes de l’UIB i els professors o professores. Les persones alienes a la universitat no hi tenen accés.

Aquest apartat ens ofereix diverses opcions de lliure elecció per a la seva privatització. Com per exemple: si volem que el nostre blog surti a les llistes principals de blogger. D’aquesta manera, tothom podria veure el nostre blog.

Page 8: Grup 7

Creació d’entrades

L’altre punt important en un blog són les entrades. Per a poder crear una entrada l Nueva entrada.

(Part superior del blog a la dreta). A continuació escriurem un títol per a la nostra

entrada i redactarem el que volem. A la part inferior d’allà on hem redactat, trobam un

apartat “opcions d’entrada”perquè la gent ens pugui deixar comentaris.

Tenim l’opció d’elegir l’etiqueta per a la nostra entrada. Exemple: teoria, comunicació...

Page 9: Grup 7

Creació d’entrades.

Finalment, guardam l’entrada i la publicam. D’aquesta manera surt al blog.

Per editar les entrades, sols fa falta que cliquem a “editar” .

Les entrades serveixen per escriure el que hem fet un dia, proves que hem realitzat, etc.

D’aquesta manera, els professors/es que hi tenen accés, poden avaluar la feina feta.

Page 10: Grup 7
Page 11: Grup 7

Definició

Un popular editor de presentacions desenvolupat per a sistemes operatius com Microsoft Windows i Mac OS.

Page 12: Grup 7

Usos

Programa dissenyat per a fer presentacions pràctiques amb text esquematitzat.

Fàcil d'entendre, animacions de text i imatges, imatges predissenyades o importades des d'imatges de l'ordinador.

Page 13: Grup 7

Característiques

Podem crear tot tipus de productes relacionats amb les presentacions: Diapositives

estàndard de 35mm Transparències Documents impresos

per als assistents a la presentació

Notes i esquemes per al presentador.

Page 14: Grup 7

Funcions i actualitat

Funcions relacionades amb les imatges les que criden més l'atenció: Elaborar programes de presentació. Utilització d’imatges amb text i sons per a

l'exposició de dades.

És un dels programes de presentació més estesos en l'actualitat.

Page 15: Grup 7

1 Título

Page 16: Grup 7

Definició i usos:

Instrument útil i necessari per a redactar, investigar i col·laborar.

Els seus usos son diversos: Importar referències bibliogràfiques i informació. Organitzar, exportar i compartir les referències

bibliogràfiques. Donar el format adequat a les referències.

Page 17: Grup 7

Característiques:

Permet la seva utilització sense descarregar cap tipus de programa.

Es pot utilitzar amb distints programaris (Windows, Mac, Linux...)

Podem crear una base de dades personal en línea.

La seva quantitat d’emmagatzematge de registres es il·limitada.

Accessible des de qualsevol tipus d’ordinador amb connexió a Internet.

Page 18: Grup 7

Pasos per accedir a Refworks:

Introduir la direcció al nostre navegador d’ús personal.

https://www.refworks.com/Refworks

Page 19: Grup 7

Clicar a Registrate para crear una cuenta individual per a crear una conta pròpia.

Es important que la primera vegada que ens registrem sigui des de un ordinador de l’UIB.

Page 20: Grup 7

Quan haguem finalitzat el procés de enregistrament rebrem un correu on trobarem un Código de grupo.

Aquest codi es necessari per fer ús de Refworks des d’un ordinador que no sigui o no pertanyi a l’UIB.

Page 21: Grup 7

Importar dades:

Una vegada hi siguem dins Refworks, podrem importar referències.

Aquestes referències podran ser importades directament des de:

Internet Arxiu de text Manualment Catàlegs bibliogràfic u OPAC RSS Feeds

Page 22: Grup 7

Com importar des de Internet?

Al importar dades des de la xarxa es necessari que el proveïdor que ens dona la informació ho permeti amb Añadir a Refworks.

També podem importar dades fent recerques al proveïdors especialitzats, com Google Scholar. (Per aixó es necessari activar l’opció de des de preferencies avançades Biblioteca UIB, Dialnet...)

Page 23: Grup 7

Administrar referencies:

El primer pas per administrar referencies dins Refworks es crear una carpeta.

Page 24: Grup 7

Els següents passos per administrar referències son: Col·locar les referències

en la carpeta corresponent.

Ordenar les referències.

Page 25: Grup 7

Compartir referencies:

Seguidament, una vegada administrades les referencies, compartirem la informacio amb la resta d’usuaris mitjançant.

Per compartir, crearem una bibliografia a partir de referencies, Write-N-Cite, RefShare.

Page 26: Grup 7

Alternatives a Refworks:

Avui dia coneixem com alternatives als Refworks: End Note ISI Knowledge

Page 27: Grup 7
Page 28: Grup 7

Usos i característiques

La web de biblioteca de la uib es pot emprar per:

Cercar llibres Cercar catàlegs Reservar cabines d’estudi Reservar ordinadors portàtils

El compte d’usuari pot utlitzar-se per: Modificar informació Modificar el pin Diverses consultes (Préstecs, etc)

Page 29: Grup 7
Page 30: Grup 7

Definició

És un programa que ens permet elaborar mapes conceptuals de forma ràpida i senzilla.

Recordant que els mapes conceptuals són esquematitzacions gràfiques que ens permeten resumir,organitzar i ordenar la informació de la que tractam

Page 31: Grup 7

Usos :

Aquest programa servirà per poder comprendre i interpretà millor un text determinat.

Gràcies als mapes conceptuals podem fer les explicacions més clares i senzilles.

Page 32: Grup 7

Característiques:

Podem plasmar directament el concepte claus.

Podem representar les relacions entre conceptes.

Podem veure a primera vista l’informació més rellevant dels temes.

Dins el mapa es poden introduir enllaços adicionals d’informació, fotografíes, vídeos ,pagines webs etc.

A l’hora de fer el mapa podem utilitzar diferents colors per il·lustrar els conceptes.

Page 33: Grup 7

Passos per elaborar un mapa:

1. Identificar els conceptes caus del text2. Ordenar jeràrquicament els conceptes

de més general a menys general.3. Col·locar el concepte més general o de

més nivell a la part superior del mapa.4. Unir els conceptes mitjançant línees-

fletxes i paraules d’enllaç.5. Els exemples apareixen al final per

il·lustrar i no van encerclats.

Page 34: Grup 7

Exemple:

Page 35: Grup 7

Observacions

Per acabar cal fer referència que aquest programa ens podrà servir tant a nivell acàdemic a l’hora de estudiar durant aquest quatre anys com de manera professional;ja que amb ell podrem preparar temes,fer proves inicials,exàmens…

Page 36: Grup 7
Page 37: Grup 7

Definició Un cercador és un sistema informàtic que

recopila arxius, per després emmagatzemar-los en servidors web gràcies a la Web crawler.

Page 38: Grup 7

Usos

Web crawler és un programa que inspecciona les pàgines de la Worl Wide Web (www) de forma metòdica i automatitzada: Visiten una llista de URLs o localitzadors Identifiquen els enllaços Elaboren una nova llista

Page 39: Grup 7

Les recerques es realitzen a partir de paraules clau o per arbres jeràrquics (per temes).

Permet obtenir i cercar informació sobre infinitat de temes: informació escrita i visual.

El resultat és una llista de direccions web que contenen informació sobre la paraula clau o temes relacionats.

Page 40: Grup 7

Característiques

Recopilen informació sobre els continguts de les pàgines.

El resultat de la recerca són pàgines que contenen la paraula clau.

Page 41: Grup 7

Si consideren una web important per a l’usuari, la enregistren completa. En cas contrari, només enregistren una o dues pàgines.

Cada cert temps revisen les webs per actualitzar els continguts de les seves bases de dades. Ofereixen continguts actualitzats.

Page 42: Grup 7

Exemples de cercadors Cercadors més usuals: Google, Google

acadèmic, MSN search, Hotbot…

Altres cercadors:

CERCAT (www.cercat.com )

AVANTATGES INCOVENIENTS

-Estructuració per temes i subtemes.

-Breu definició del contingut de la pàgina

-Només abarca Catalunya.

-No hi ha la possibilitat de modificar l’idioma.

-Enllaça amb qualsevol pàgina, tengui o no relació temàtica, on surti la paraula clau.

Page 43: Grup 7

MAMMA (www.mamma.com )

AVANTATGES INCONVENIENTS

-Estructuració similar a Google.

-Columna de suggeriments

-Cercadors específics

- Si la paraula clau no té traducció (per exemple: tortilla, paella…) els links i les entrades apareixen majoritàriament en anglès.

Page 44: Grup 7
Page 45: Grup 7

Definició

Delicious és un servei de gestió d'adreces d'interès socials a través del web.

Page 46: Grup 7

Any de creació

Aquest programa es començà a utilitzar a partir de l’any 2003, mantingut per Joshua Schachter i amb el suport de Memepool.

El 9 de desembre de 2005 va ser adquirit per Yahoo!. L’empresa va decidir mantenir-lo independent.

Page 47: Grup 7

Usos

Permet pujar a la xarxa les adreces d'interès.

Permet la categorització amb paraules clau (etiquetes), fet que fa més fàcil localitzar la informació.

També permet compartir la informació amb altres usuaris i així conèixer qui ha desat un determinat enllaç.

Page 48: Grup 7

Característiques

Pots revisar les teves pàgines preferides en qualsevol ordenador que tingui Internet.

No necessites guardar els teus

preferits quan formatetgis el teu ordenador o compris un nou ja que estaran permanentment en Internet.

Page 49: Grup 7

Les pàgines preferides són públiques. Gràcies a aquestes pàgines i les etiquetes, es construeix una red social en la que pots veure: Quines persones tenen agregades els mateixos enllaços

que tú. Trobar gent amb gustos similars…

Incorpora tecnologia RSS, permetent donar-li més usos a delicious.

Es molt fàcil d’utilitzar i administrar

Page 50: Grup 7

Valoració Pensam que aquesta assignatura és molt

rellevant i útil per a la realització d’una classe. Gràcies a tots els coneixements sobre la informàtica i les noves tecnologies que hem anat aprenent al llarg del semestre, podem presentar la informació d’una manera més clara i entenadora.

Consideram que l’assignatura s’ha duit a terme d’una forma molt dinàmica i activa.

Sa nostra enhorabona a la part pràctica de l’assignatura.

Page 51: Grup 7

Grup

Catalina Fornés

Carina Giménez

Maria Antonia Reynés

Esperança González

Daniel Navío