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Impressionismo, neo-impressionismo e pós-impressionismo.
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Impressionismo
•Contexto histórico social e cultural
•Características do movimento
•Principais artistas
•Influências adquiridas e deixadas
•Curiosidades
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo (1874-1886)
IMPRESSIONISMO
Impressionar (dic.): imprimir, sensibilizar, afetar, emocionar marcar, comover, tocar, perturbar.
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Perfil Histórico do século XIX
• Triunfo das democracias liberais e consolidação da burguesia.
• O Estado assume responsabilidades
• As cidades tornam-se símbolos da vida moderna (Belle Époque)
• Crescimento das cidades, com Paris como protagonista
• A iluminação à noite
• Capitalismo e a industrialização em ascensão e avançodas ciências e técnicas
• Os cafés continuam a ser o centro da vida pública
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Orientações Gerais que caracterizam o impressionista:
• Rompe completamente com o passado
• Inicia pesquisas sobre a óptica/efeitos/ilusões ópticas (Natureza científica)
• É contra a cultura tradicional
• Pertence a um grupo individualizado.
• Vão pintar para o exterior
• Grande influência da fotografia
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Características principais do Impressionismo:
• Efeito mutável da luz e cor
• Inspiração no Realismo
• Caráter visual
• Ênfase nos temas da natureza
• Uso de técnicas de pintura e valorização a ação da luz natural
• Valorização da decomposição das cores
• Pinceladas soltas buscando os movimentos da cena retratada
• As figuras não devem ter contornos nítidos
• O preto jamais é usado em uma obra impressionista plena
• Cores e tonalidades obtidas pela mistura das tintas direto no quadro
“Cada mutação da luz, muda de
aspecto e de verdade.”
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Os princípios básicos da pintura impressionista:
• A cor é uma qualidade permanente na natureza
• A linha não existe na natureza
• As sombras não são pretas, nem escuras, são luminosas e coloridas
• A aplicação dos reflexos luminosos do contraste das cores
• A dissociação das tonalidades ou a mistura ótica das cores - Pontilhismo
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Claude Monet, Impression, soleil levant, 1872
Obra que deu origem ao nome do movimento
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Camille Pissarro Claude Monet Paul Cézanne Armand Guillaumin
August Renoir Alfred Sisley Berthe Morisot Edgar Degas Mary Cassat
Principais Impressionistas
The Grand Canal - Venice by J.
M. W. Turner, c. 1835
Eugène Delacroix, The Fanatics
of Tangier, 1837
Gustave Courbet, "Les
Cribleuses de blé", 1854
Influências dos artistas:Pintores do Romantismo e Realismo
Impressionismo
Redução da pintura
Pesquisas de luz e cor
Fundador do
impressionismo para
muitos ...
OLYMPIA, 1963-1965
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
... Mas na verdade trouxe forte
influência no desenvolvimento do
impressionismo.
ALMOÇO NA RELVA,1863
Apego ao estilo clássico
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo Influências
O JULGAMENTO DE PÁRIS, 1520 -
MARCANTONIO
O CONCERTO CAMPESTRE, 1505-10 -
GIORGIONE
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Inicio:
Uso do preto
Berthe Morisot with Bouquet of Violets, 1872Moonlight Over Boulogne Harbor, 1869
The Execution of Emperor
Maximilian. 1868–69
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Tendência impressionista
The Rue Mosnier With Workmen, 1878In the Garden of the Villa Bellevue, 1880
Líder do
impressionismo
Representava:
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
LUZ E SOMBRA
CAPTAÇÃO DA
IMPRESSÃO
USO DAS CORES
Impression, soleil levant, 1873
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História da Arte - Impressionismo
The Rouen Cathedral, 1894
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História da Arte - Impressionismo
Woman with a Parasol 1866, mulheres no jardim
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História da Arte - Impressionismo
Regata at Argenteuil. c.1872
EdgardDegas“Jamais uma arte foi menos espontânea do que a minha. O que faço é resultado da reflexão e do estudo dos antigos mestres.”
Fotografia instantânea
Poucas paisagens
e cenas ao ar livre
Trabalho em
ambientes
interiores
Influência de
Ingres
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
o ensaio, 1871
Grand Odalisque,1814 - Ingres
Sua grande preocupação era flagrar um instante da vida das pessoas
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Influência da Fotografia
Sua grande preocupação era flagrar um instante da vida das pessoas
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
A ópera da Cantora de Café-Concerto Musiciens d’ orchestre
Objetivo:
Juntar técnicas tradicionais com temas de sua época
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Depois do banho, 1888-92As passadeiras de roupa, 1884
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Objetivo:
Juntar técnicas tradicionais com temas de sua época
Corrida de cavalos de Longchamp, 1871 Dance Class at the Opéra - 1872
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Escultura
1881 bailarina aos 14 anos
“ Uma manhã, um de nós esgotou a tinta preta; e foi o nascimento do impressionismo.”Renoir
Sempre procurava retratar o belo e o que o
deixava radiante
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História da Arte - Impressionismo
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
O Almoço dos Remadores, 1880 A Dança em Bougival
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História da Arte - Impressionismo
Bather with Blonde HairBather with Long Hair
Dedicação à leveza da figura humana
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Preferência em retratar pessoas Equilíbrio entre o moderno e o tradicional
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Jean Renoir La famille de l'artiste - 1896 Rosa-e-Azul No jardim, 1885
AugusteRodin"A arte é a contemplação; é o prazer do espírito que penetra a
natureza e descobre que a natureza também tem alma."
Revolucionou a escultura no século xx
Desenvolveu um estilo próprio e inovador baseado em modelos vivos e em sua memória
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
OBRA INACABADA
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História da Arte - Impressionismo
FUSÃO DA LUZ E SOMBRA
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
VISÃO COM VÁRIOS ANGULOS
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História da Arte - Impressionismo
Umberto Boccioni, FORMAS ÚNICAS DA CONTINUIDADE NO ESPAÇO, 1913
Deixou a influência das obras fragmentadas
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História da Arte - Impressionismo
Movimento Futurista
Debussy | RavelMúsica impressionista
Esses compositores queriam ficar livres da rigidez da harmonia tradicional e assim conquistar acordes que lembrassem as pinceladas deslumbrantes dos pintores impressionistas.
Visavam a dissolução de certas estruturas rígidas de algumas formas
musicais
Baseavam-se em efeitos atmosféricos e idéias descritivas
Escreveram musicas que evocam:
LUAR
CACHOEIRA
FOGOS DE ARTIFICIO
“Para os músicos impressionistas o efeito dos sons é muito importante no contexto da obra,
mais que a melodia”
Apesar da grande influência de Wagner no começo da carreira, Debussy, ficou cada vez
mais inspirado nos princípios da pintura impressionista de Édouard Manet e Claude Monet,
e na poesia simbolista, Mallarmé.
Principais obras:
Claude Debussy“Nenhuma regra fixa deveria guiar o artista criador”
La Mer Pelléas et Mélisande
EstampesPrélude à l'après-midi
d'un Faune *
* Prelúdio para a Tarde de um Fauno, considerado marco do impressionismo musical, ilustra um poema do simbolista Stéphane Mallarmé
Maurice Ravel“A tradição é a personalidade dos imbecis”
Era um músico com extrema complexidade técnica, que conseguia criar
sons orquestrais ecléticos com melodias incríveis como ninguém, o que
evidenciava sua condição de fã assumido do compositor Claude
Debussy
Principais obras:
Pavane pour une infante
défunteRapsódia Espanhola
BoleroJeux d'Eau *
* Sua composição “Jeux d’eau” o fez ser chamado de impressionista.
INFLUÊNCIAS ADQUIRIDAS
• Avanços científicos - Ótica - decomposição da luz branca
• Influências das correntes positivistas - dando lugar a noções mais "objetivas" e "científicas" da realidade
• Naturalismo e o Realismo - não havia representação fiel da natureza
• Fotografia - efeito das cores e formação de imagens na retina do observador
• Descobertas técnicas - tinta de tubo
• Japonismo - simplificação das cores e da perspectiva
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História da Arte - Impressionismo
INFLUÊNCIAS ADQUIRIDAS
Simplificação das cores e da perspectiva
Monet
La Japonaise
(1876)
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Japonismo
“Libertou a cor até ao ponto da autonomia e levou
a dissolução da forma tradicional ao limite, objetos
representativos desapareceram anunciando uma
arte subjetiva”
Retirou a pintura do protecionismo e do
mecenato
Orientações estéticas e a composição das imagens utilizando os princípios impressionistas
Transformou a história da arte moderna –
Originalidade e Inovação
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História da Arte - ImpressionismoINFLUÊNCIAS DEIXADAS
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte - Impressionismo
Berthe Morisot Mary Cassat
Curiosidades
Mulheres na pintura impressionista
Surge para explicitar a tentativa
de um grupo de artistas de fundar a
pintura sobre leis científicas da
visão.
História da Arte – Neo-Impressionismo (1886-1907)
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
SEURAT
Os intervalos calculados entre uma
figura e outra, as sombras formando
ângulos retos e a superfície
pontilhada é um a teoria apoiada
nos avanços científicos da época.
Um domingo de verão na Grande Jatte, 1884
História da Arte – Neo-Impressionismo
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
PONTILHISMO/DIVISIONISMO
SIGNAC
Líder do grupo após a morte de Seurat,
desenvolve o Pontilhismo com pontos e
manchas mais evidentes e dispostas de
mainera mais dispersas.
Obra escrita
D'Eugène Delacroix au néo-
impressionisme
Retrato de Félix Fénéon(1890)
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História da Arte – Neo-Impressionismo
PONTILHISMO
O neo impressionismo teve curta
duração, mas exerceu influência
sobre Van Gogh e Gauguin, e
também sobre Henri Matisse (1869 -
1954) e Henri de Toulouse-Lautrec
(1864 - 1901).
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Neo-Impressionismo
Pós-Impressionismo
•Origem
•Características do movimento
•Principais artistas
•Influências adquiridas e deixadas
•Curiosidades
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
Paul Gauguin Paul Cézanne Henri de Toulose-Latrec Vincent van Gogh
Esses artistas começam a dar formas e contornos visíveis aos objetos, as sombras desaparecem
Designado pelo crítico Inglês Roger Fry em 1910 a 1911.
Movimento que abrange pintores de tendências vanguardistas, que reagiram contra algumas características do impressionismo e do neo-impressionismo.
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
Femmes de Tahiti, 1891
Pintura
O Cristo amarelo
• Uso da tinta pura
• Áreas de cor definidas
• Objetos coloridos de modo arbitrário
• Representação não
tridimensional
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História da Arte – Pós-Impressionismo
Jacob
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História da Arte – Pós-Impressionismo
Mulheres Taitianas com flores de Manga 1892, Arearea, Musée d Orsay, Paris
Quadros registram o espaço natural. Vida simples das pessoas livres do peso da civilização ocidental.
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História da Arte – Pós-Impressionismo
1893-94, Self-PortraitTa Matete (O mercado)
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
"Quando a tua mão
direita estiver hábil, pinta
com a esquerda; quando
a esquerda ficar hábil,
pinta com os pés." (Gauguin)
The Siesta
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
De onde viemos, o que somos, para onde vamos?
Sua obra mais monumental
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História da Arte – Pós-Impressionismo
O castelo de Médan
Buscava o permanente e a estrutura íntima danatureza.
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História da Arte – Pós-Impressionismo
Madame Cézanne
Auto retrato do pai
Pintou porta retratos utilizando a mesmatecnica dada aos objetos e elementos
da natureza
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História da Arte – Pós-Impressionismo
Maison et arbes, 1890 - 1894
Chrysanthemums (Vase fleuri) 1896-98
Tendência em converter elementos naturais em figuasgeometricas
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História da Arte – Pós-Impressionismo
The card players
Apples, peaches, pears and grapes
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História da Arte – Pós-Impressionismo
Woman seated in Blue, 1902
O golfo de Marselha
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História da Arte – Pós-Impressionismo
Jane Avril dançando a MèliniteMarcelle Lender Dancing the Bolero in “Chilpéric,” 1895 - 1896
Pintou artistas de circo, dançarinas, boêmios, prostitutas
e vida noturna
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História da Arte – Pós-Impressionismo
La troupe de mlle eglantine (poster) 1895-96Moulin Rouge
Pintou cartazes para promover as noites nos bares
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História da Arte – Pós-Impressionismo
At the Moulin Rouge
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História da Arte – Pós-Impressionismo
La clownesse AssiseReine de Joie
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História da Arte – Pós-Impressionismo
The English man at the Moulin Rouge
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História da Arte – Pós-Impressionismo
Ivette Gilbert que saúda o público (1894)
Os comedores de Batata
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História da Arte – Pós-Impressionismo
Inicio: Cores sombrias e
personagens melancólicos
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História da Arte – Pós-Impressionismo
Barcos em Saintes Marie (1853)
Cores intensas e purassem nenhuma normatização
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
Terraço do café em Arles à noite
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
Campo de Trigo com Corvos
Cores fortes e linhas retorcidas
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
Girassóis,1889
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
Noite estreladaNuit
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
O quarto
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
A casa Amarela
Naquela casa viveu com
Gauguin depois de ter se instalado por um tempo num café, que também pintou
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
Auto retrato com a orelha enfaixada
Este quadro eternizou o episódiono qual cortou sua orelha
Alunos: Ana Carolina Lima | Jeane Carneiro | Mônica Pinheiro | Rafael Barbosa
História da Arte – Pós-Impressionismo
“Procuro exprimir as mais terriveis paixões humanas. Quero pintar o retrato das pessoas como eu as sinto e não como eu as vejo.”
Van Gogh
Auto-Retratos