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¿Cómo formar equipos más creativos?
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EQUIPOS CREATIVOSRicardo SOSA y Diana ALBARRANDepartamento de Diseño, Tecnologico de Monterrey (QRO)
equipos creativos
cada vez más importante en la educación y en el campo de trabajo
pero tenemos muy pocas evidencias para respaldar estrategias
la estructura del equipo
podría tener consecuencias importantes en el desempeño y
en los resultados del equipo
¿qué nos motiva?
mejorar sistemáticamente el trabajo creativo en equipo
antecedentes
brainstorming (‘groupthink’)
avances recientes en investigación sobre la diversidad en equipos
nuestro estudio
formación de equipos creativos con el principio de “fuerza de
enlaces sociales”
enlaces sociales
relaciones entre miembros de una red (alumnos en un grupo)
tienen diferente “fuerza”
definida por la cantidad y calidad del contacto entre nodos (alumnos)
simulaciones computacionales
han demostrado que distintos grupos
promueven o resisten nuevas ideas
en función del tipo y fuerza de sus enlaces
nuestra hipótesis…
“Equipos de enlaces fuertes (amistades)
y equipos de enlaces débiles (compañeros)
producen distintos procesos y resultados creativos”
cuadro de familiaridad
resultados
Tw = teams of weak ties(compañeros)
Ts = teams of strong ties(amistades)
Tw (compañeros)
tienden a considerar el proyecto más fácil que sus contrapartes
quizá porque la comunicación es más extendida y fomenta la coordinación?
Tw (compañeros)
reportan un mayor grado de liderazgo y de colaboración
la organización es emergente en vez de una asignación inmediata de roles?
Ts (amistades)
exhiben discusiones más prolongadas de ideas (lateral-vertical)
el tiempo de coordinación es corto y permite mayor tiempo para
discusiones?
novedad vs. calidad
Tw (compañeros) producen consistentemente soluciones más
creativas
Ts (amistades) producen generalmente soluciones de mayor calidad
quizá…
3. la “sinergia creativa” de un equipo puede ser influida en su formación
5. es un tema complejo que vale la pena profundizar sistemáticamente
trabajando con compañeros
mejora nuestro desempeño creativo, motiva la coordinación,
fomenta el pensamiento lateral, y promueve habilidades de liderazgo
trabajando con amistades
promueve el enfoque,
mejora la eficiencia,
y la calidad de nuestro trabajo
equipos de compañeros
recomendado para proyectos
que requieren mayor grado de creatividad e innovación
equipos de amistades
mejor para proyectos con límites de tiempo
donde la calidad es más importante que la originalidad
estrategia a nivel escuela
controlar la historia de trabajo en equipos a lo largo del programa de
estudios para fomentar la ‘oxigenación’ de equipos de diseño
Reconocimiento
Estudios implementados en:
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