博导前程 10 计划新探索

博导前程 10 计划新探索

北京博导前程信息技术有限公司

School

院校已不是单纯需要一套或者几套教学软件的实验室建设阶段

问题一电子商务专业学生就业与专业不对口

问题三实习、实践基础薄弱，不能够立即适应企业的要求

问题二专业技能不强

问题四不能够大力的服务区域经济发展

School学校面临的一些现实问题

理论建设专业建设课程改革与专业共建

师资建设

师资培训与企业授课

实践建设

实训设计与实验室建设

项目实践

项目运营 实习实践

School专业建设措施

在此过程中，博导能提供什么

专业建设

北京博导前程经过十余年的探索，积累了大量的实践教育产品策划和研发经验，形成了一整套研究方法和实践教学思想体系，我们愿意与各高校开展深入紧密合作，一同推进实践教学的发展，提升专业办学水平。

专业人才培养目标教学计划实际调研

理论建设专业建设课程改革与专业共建

师资建设师资培训与企业授课

实践建设实训设计与实验室建设

项目实践项目运营 实习实践

在此过程中，博导能提供什么

课程改革与专业共建

以企业实际人才需求的角度出发，从课程设置到教材编写，从课程设计到课时安排，与院校共同完成课程体系建设。

理论建设专业建设课程改革与专业共建

师资建设师资培训与企业授课

实践建设实训设计与实验室建设

项目实践项目运营 实习实践

在此过程中，博导能提供什么

师资培训与企业授课师资培训认证为了提升院校师资团队的实践能力和满足双师型培训需求，博导前程乐于与校方一同完成师资队伍建设，包括：网络营销师资培训、师资入企实践、双师建设等服务：网络营销师资培训认证 教师前往培训地点集中接受培训 通过课堂 / 项目实操的考核 获得网络营销师资培训认证证书双师型师资队伍建设在校 根据教师特点配给工作任务 获得项目经验 / 实践证明脱产 根据教师特点，安排企业入职

企业授课博导前程成功的实施针对教师的国培性师资培训任务，也愿意积极的走进校园，将企业最新应用和行业发展分享给专业的学生。

理论建设专业建设课程改革与专业共建

师资建设师资培训与企业授课

实践建设实训设计与实验室建设

项目实践项目运营 实习实践

在此过程中，博导能提供什么

实训设计 / 实验室建设 / 教学软件

实验室建设北京博导前程信息技术有限公司在传统实验室方面也孜孜以求，在满足学校需求的同事，我们能够针对校方提出更具有价值和特色的实训策略与教学支撑系统，协助院校完成实验室建设，便于学校展开专业实训。实训设计北京博导前程信息技术有限公司经过多年对专业领域的探索和尝试，汇总并形成了具备独特特点的实训设计体系，能够与校方一同就专业学生特色，完善出符合人才培养方案所需的实训设计方案和具体的实施细则。

理论建设专业建设课程改革与专业共建

师资建设师资培训与企业授课

实践建设实训设计与实验室建设

项目实践项目运营 实习实践

在此过程中，博导能提供什么

项目运营

战略投资项目：农享网 欢畅国旅 密密网

战略合作项目：蜂蜜电子商务、红火网、宝尊电商、到喜啦等

实际项目的导入

项目选择 任务细分 任务指导 任务总结 ……

理论建设专业建设课程改革与专业共建

师资建设师资培训与企业授课

实践建设实训设计与实验室建设

项目实践项目运营 实习实践

在此过程中，博导能提供什么

实习实践

在教育部勒令停止“放羊式”实习之后，我们愿意成为校企之间的桥梁，成为院校和企业实习的促成者，并可以将企业项目引入院校之中，共同运营，共同成长。

理论建设专业建设课程改革与专业共建

师资建设师资培训与企业授课

实践建设实训设计与实验室建设

项目实践项目运营 实习实践

在此过程中，博导能提供什么

博导的特色……

广泛的交流机会（网络营销大会、师资培训会、行业对接大会）

丰富的教学资源服务（教研室）

实际项目的运营（欢畅国旅、农享网等）

实习支撑服务

电子商务校企合作服务基地

大赛交流平台

提供教育综合服务

拟建电子商务职业技能标准

博导的特色……

博导的探索…

针对问题，能够纵深化的研究，且广泛联系，提出解决方案，并在实施过程中取得一定的成效就叫创新！

Student

现行的电子商务学生培养模式…

NOW

电子商务专业课程与传统课堂教学

N Class

对应课程的相关模拟实训

N Practice N Company

结合学校特色，企业少量业务项目引入校园的学生实践

工作流程

对企业具体工作任务流程的理解和认知

专业技能

掌握专业应该具备的可操控的实际技能

人才素养

具有优秀职业素质和人文素养

Student

TOMORROW期望的电子商务人才需具备…

Student

TOMORROW期望的电子商务人才需具备…

Solution

电子商务专业人才培养模式…

FUTURE

Solution

电子商务专业人才能力愿景…

FUTURE

技术基础层了解一般计算机、服务器、交换器、路由器及其它网络设备的功能，了解相应的网络硬件

工具使用层涉及服务器端操作系统，数据库、安全、电子商务系统的选择，安装、调试和维护

Solution

电子商务专业人才能力愿景…

FUTURE

依托四个环节着力完成学生应用、运营与管理层能力培养，兼顾技术与工具的使用…

校外…

学 生

优秀企业员工

任务

项目

学 校

企 业

真实企业任务网络营销实践任务、店铺综合服务任务、文案策划内容任务… …

企业资源互联网行业企业对接、企业资源整合及创业项目跟进… …

企业项目跨行业企业实际项目分解与重构… …

对此博导前程能够提供什么？

政府 / 协会的政策资源行指委、电商、互联网协会政策支持… …

多样化教学

结合陕工院特点，不同类型的人才教学模式… …

素材资源

多样化教学案例及其他教学资源与素材支撑… …

电子商务项目实践基地（ EC-PPB ）

——电子商务人才培养工场模式整体建设结构预览

企业电子商务各项目任务指导手册和相关培训

在校内完成电子商务相应岗位工

作内容实习 / 实训

图形图像任务

电子商务图形图像综合处理服务外包项目

任务库

微博营销 /论坛 /知道 /百科 /软文等网络

营销

电子商务网络营销推广服务外包项目任务

库

网店策划 /装修 /Banner 设计 / 商品详情编辑等综合服务

电子商务网店综合服务项目任务库

校内实体 库 房

电子商务团队调研 / 分析 / 进货

Off-line运营 / 推广成交

On-line运营 / 推广配送

移动 APP

一 方 面 承

接 企 业 真

实 工 作 任

务 ， 另 一

方 面 为 校

内 综 合 性

自 主 项 目

运 营 积 累

相 关 岗 位

技 能

企业任务指导 教师教学指导

实施效果

实验区划

1. 项目实践基础层

2. 校内跨专业互动层

1. 项目实践基础层

图形图像任务

电子商务图形图像综合处理服务外包项目

任务库

微博营销 /论坛 /知道 /百科 /软文等网络

营销

电子商务网络营销推广服务外包项目任务

库

网店策划 /装修 /Banner 设计 / 商品详情编辑等综合服务

电子商务网店综合服务项目任务库

企业电子商务各项目任务指导手册和相关培训

在校内完成电子商务相应岗位工

作内容实习 / 实训

课程 -网络营销

网 店

校内实体

移动电商 推 广

物 流客 服配送 仓储

2. 校内跨专业互动层

认知 课程支撑平台

电商项目实习平台

电商综合实践平台

电商校企合作平台

教学支撑平台

物流实验室

平台门户

电商实验室 市场营销实验室 超市实验室 网店实验室

校内实体 库 房

Off-line

On-line运营 / 推广配送

移动APP

运营 / 推广成交

电子商务团队调研 / 分析 / 进货

2. 校内跨专业互动层

3. 实施效果

效果三：实现企业真实项目校内实习

效果四：实现电子商务一体化教学与岗位工作无缝对接

效果五：探索职业院校教学与创收良性发展机制

谢谢您的聆听！