View
4
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
學校 簡史
本校創辦於 1982 年，乃基督教興學會
主辦的第四間政府津貼文法中學，由唐
賓南夫人慨捐開辦費，因而命名為迦密
唐賓南紀念中學。
1
辦學 宗旨
本校秉承基督教興學會的基督教全
人教育辦學宗旨，致力培養學生德、智、
體、羣、美、靈的均衡成長，讓 神和
人喜愛他們的心都一同增長。學校是以
學生及學習為本，我們致力創造一個充
滿愛與和諧的環境讓學生學習，叫學生
的不同潛能有均等的機會發展。
我 們 銳 意 培 養 學 生 有 正 確 的 價 值
觀，良好的生活習慣，終生學習的技能，
積極的上進心和目標的人生，以幫助學
生建構知識、技能和價值，並建立有意
義的人生，樂意與別人分享，貢獻社會
和世界，做個有責任的人，實踐我校的
校訓：明道律己，忠主善群。
2
人
數
教師最高學歷
語文教師達標情況
教學年資 學士
27 人碩士
32 人50
40
30
20
10
0
8 人
11 人
40 人
0-4 年 5-9 年 10 年或以上
師資
班級結構普通話 英文
人
數
100
80
60
40
20
0
100%
普通話 英文
100%
班 級 中一 中二 中三 中四 中五 中六 合共
班 數 4 4 4 4 5 4 25 班
中五由 4 班分作 5 班，減低師生比例，增加教學效能。
3
學校 特色
4
以聖經真理培養學生品德，達致身、心、靈均衡發展
幫助學生建立良好的中、英、數及資訊科技能力，使其成為「終身學習」者
推行健康校園政策，關顧學生全面發展
全面推行英文小班教學，照顧學習差異，提昇同學的學習效能
聘任 2 位外藉英語老師，強化學生英語水平
初中部份班級進行普教中、中文及數學小班教學，照顧學生不同的學習特性
著重課後支援、拔尖補底
強調師生關係，每班設 2 位班主任，以賞識文化建立關愛、融洽有序的校園
推行全校參與、訓輔並行及管教並重政策，建立學生正面的人生觀
以學生為本，發展多元化課外活動政策，發掘學生多元潛能
推行全面生涯規劃及加強升學輔導工作，每級均有重點學習活動，協助學生認識自己的興趣及能力
重視服務學習，高中學生須策劃及參予最少一項公益服務活動
重視家校合作，有效地培育子女成長
5
課程 政策 全方位照顧學習多樣性，
持續提升學習能力
本校初中課程注重訓練學生的中、英、數能力，並於初中數學科、綜合科學
科和通識教育科輔以英語學習單元和英語延展教學活動，使學生打好升學基礎，而
初中精英班數學科均使用英語課本。另外，初中的中、英、數三科均有實施小班教
學，並於課餘開設功課輔導班、拔尖班、補底班和週末開辦補習班。英文科方面，
透過「全校提升英語計劃」增聘外籍老師，提升學生英語會話能力。初中每級精英
班以普通話學習中文，同時全校配合英語日推展的活動、校園電視台的英語及普通
話節目，創造理想的語言學習環境，幫助學生全面發展兩文三語。
6
本校課程除著重學科知識外，同時設計多元的教學策略培訓學生的共
通能力，例如：推行專題研習、從閱讀中學習、資訊科技互動學習、「反轉
課室」活動等。本校已重整及優化初中個人、社會及人文教育課程，初中推
行「歷史」、「中國歷史」及「初中通識」科校本課程。在科學及科技學習
領域中，設計 STEM 的課程，培養學生創意及解難的能力。
本校積極照顧學生的學習差異，初中每級設有精英班，較多以英語為
學習語言及教授進階課程，配合抽離式資優課程，全方位發展學生的高階思
維及多元智能，本校亦推薦學生參加各大專院校的資優生訓練課程。
本校全年舉行統測及考試各兩次，
評估學生於各科的水平及表現，又因應
個別學科需要，作出持續及多元化評估，
對學生的學習表現作適時回饋。
本校為高中同學提供多達 12 科選
修科，此外，還有配合教育局開辦的應
用學習課程及聯校開辦的體育、音樂及
外語課程，能有效照顧學生不同的興趣
和能力。本校老師持續專業進修，優化
各個課程和教學法，貫徹高中學制的理
念，並積極培訓學生應付香港中學文憑
考試。
7
使用中文教科書
○ 使用英文教科書
科目 中一至中三 中四至中六
中國語文
普通話
英國語文
數學
數學延伸單元二
電腦 / 資訊及通訊科技
綜合科學
物理
生物
化學
通識教育
歷史與文化
中國歷史
歷史
地理
經濟
企業、會計與財務概論
旅遊與款待
視覺藝術
音樂
家政
體育
聖經
* 附有英語延展活動
學制及課程
8
品德 教育
訓輔並行，管教並重
本校校風淳樸，注重紀律及德
育的培訓。學生純良受教，知禮守
規。本校品德教育的理念是訓輔並
行，管教並重，全校參與及以關愛
接納去誘導學生。學校著重培養學
生自律、自省及自重精神，營造一
個有秩序、有紀律之學習環境。設
雙班主任制及會晤學生計劃，關顧
學生，給予適當指導，並培養學生
正確人生觀。德育活動包括「我的
成長路」、「青苗大使計劃」、「社
會服務計劃」、「至叻星獎勵計劃」
及「缺點抵銷計劃」等，幫助學生
健康成長。
9
中學文憑試成績
本校學生於第六屆中學文憑試考獲優良成績，
恭賀以下學生考獲佳績：
伍浩琳同學考獲 1 科 5**、4 科 5*、1 科 5 及 1 科 4 的成績：
中文 5* 英文 4 數學 5* 通識 5 物理 5** 生物 5* 化學 5*
伍同學來自國內小學，並入讀香港理工大學物理治療（榮譽）理學士課程
梁偉權同學考獲 2 科 5**、1 科 5*、1 科 5、2 科 4 及 1 科 3 的成績：
中文 3 英文 4 數學 5** 通識 4 數學延伸 2(M2) 5** 物理 5* 化學 5
梁同學來自保良局方王錦全小學，並入讀香港中文大學理論物理精研學士課程
徐雪文同學考獲 3 科 5*、3 科 5 及 1 科 4 的成績：
中文 5 英文 4 數學 5 通識 5* 經濟 5* 地理 5* 生物 5
徐同學來自保良局梁周順琴小學，並入讀香港中文大學護理學學士課程
李梓雋同學考獲 6 科 5、及 1 科 4 的成績：
中文 4 英文 5 數學 5 通識 5 經濟 5 生物 5 化學 5
李同學來自保良局方王錦全小學，並入讀香港大學理學士課程
10
本校歷屆中學文憑試優異生如下：
2016
陳嘉儀同學
5**、5*、5、5、4、4
黃詩雅同學
5*、5、4、4、4、4
林昭傑同學
5*、5、5、4、4、3
2012
劉可欣同學
5*、5、5、5、4、4、4
陳穎姿同學
5*、5*、5、5、5、4、3
李卓柱同學
5*、5*、5*、4、4、3、3
張煌同學
5*、5*、5、4、4、3
2013
溫朗熹同學
5**、5*、5、5、5、4、4
吳少文同學
5、5、5、5、4、4、4
李知諾同學
5*、5、5、5、4、3
2014
姚智峰同學
5**、5**、5**、5*、5*、5、5
鄭俊軒同學
5**、5**、5*、4、4、4、3
溫航訊同學
5**、5**、5*、5、4、3、3
2015
林曉菁同學
5*、5*、5、4、4、4
林佳宜同學
5*、5*、5、4、4、3
吳靖雯同學
5*、5、5、4、4、4
11
升學 及就業
生涯規劃 成就人生
本校一直重視生涯規劃教育，並列為學校三年發展重點，期望學生能夠從認識自我、升學
途徑及職場環境開始，進而掌握實際生涯規劃的技能，為自己前路訂定目標、策略和計劃。
除了舉辦升學就業輔導講座及參觀外，更規劃具目標性及策略性的工作坊， 以及短期的工
作體驗計劃等。同時，並按各級不同需要，按部就班循序漸進為各級訂定和推動不同的重點計
劃和活動，例如：中一級九型人格性向探討，中二級職業初探，中三級選科性向測驗和輔導，
以及其他升學出路，中四級透過遊戲的方式協助學生探討、訂定和體驗人生各範疇目標，中五
級外地升學考察團，中六級多元出路講座和輔導，並實踐訂立具體升學目標及計劃。此外，於
班本方面，亦透過班主任推行一系列的生涯規劃課程。
12
在提供多元升學途徑方面，學校安排了
多次不同類型的升學講座及升學輔導活動，
例如參觀台灣高等教育展，舉辦各地如英、
澳、美、加、日、內地及台灣等地升學講座、
職業訓練局升學講座、校友升學分享、聯招
輔導講座及工作坊、模擬面試工作坊等。同
時亦積極鼓勵及提供詳細資料予中六學生申
請報讀大學聯招的學位課程、內地及台灣的
學位課程、職業訓練局副學位及文憑課程、
透過 E-APP 報讀二十多間的本地大學及大專
學位和副學位課程等。
為了深化學生個人的輔導，學校增聘
一名註冊社工，專責生涯規劃個案輔導，
以及擴展多元生涯規劃體驗活動，給予個
別學生及家長在升學及就業的支援。
13
課外 活動
發揮才華、培養領袖人才
本校鼓勵學生積極參與課外活動，藉以培養學生不同興趣、發
揮個人潛能、培訓紀律及團隊協作精神，達致全人教育目的。本校
設有學生會、40 多個課外活動隊伍及組織，包括學術、藝術、興趣、
服務、宗教、紀律團隊等類別。學生可隨本身興趣及需要參加，惟
中一至中三級學生必須參加一項課外活動及一個學會。除此以外，
學校亦重點培訓學生，提升領袖素質。
14
戲劇學會於本年校際戲劇節憑作品《精英
神器》取得傑出整體演出獎、傑出劇本獎、傑
出舞台效果獎、傑出合作獎及傑出演員獎。並
於教協主辦的「第 28 屆閱讀嘉年華話劇比賽」
決賽中憑作品《急救香港》奪得冠軍，達至四
連冠的榮譽。此外，同學在校際朗誦節，同樣
表現出色，屢獲殊榮。
本校學生不但積極參與校內活動，也活躍於校外比賽，並
取得令人鼓舞的成績。其中銀樂隊曾於香港敲擊及步操樂隊比
賽中獲得低年級旗隊得金獎、高年級旗隊得最佳彩旗獎、銀樂
隊得金獎及最佳音樂技巧獎等。而田徑隊今年在不同比賽中，
共奪得 11 金 37 銀及 8 銅的成績。
15
為了幫助學生培養健康的生活習慣，發
展正面的人生觀與價值，學校成立了一支學
生服務團隊－「健康大使」。他們負責協助
學校推廣健康生活及互助互愛精神，亦會服
務有需要的群體。同時，本校與屯門區內各
醫院合作推廣健康文化，更得到屯門醫院臨
床技能培訓中心主任及急症室顧問醫生－甘
澤華醫生作為我們的顧問，讓同學有更多機
會去學習健康的資訊。
健康校園 政策
健康人生 你我齊做到
16
健康人生 你我齊做到
認識生命價值、確立信仰生活
宗教政策
本校是一所基督教中學，注重學生靈育的培養，
幫助學生確立聖經教導的人生價值，尋找生命意義。中
一至中六級均有聖經課，並設有初中及高中學生團契、
靈修小組、栽培小組、宗教週會、福音週、教育營及畢
業福音營等宗教活動，藉此鼓勵學生得著耶穌的救恩，
實踐信仰，活出有盼望的生命真義。
17
為幫助中一新生適應中學生活及解決成長面對的各項問題，
本校特別推行以下措施：
◆ 暑期中一新生英語班、輔導日及兩天歷奇輔導活動
◆ 「青苗大使」學長支援計劃
◆ 課後功課輔導班
◆ 課後班主任節
◆ 中、英、數拔尖班及學能提升班
◆ 留校用膳及午間小聚活動
◆ 必須參加一項課外活動及一個學會
◆ 教育營及境外遊學團
中一支援重視中一學生培訓、支援學生成長
18
本校重視家校合作，於 1997 年
成立家教會，多年來家校合作十分
密切。家教會經常舉辦各類文康活
動、家長講座、出版會訊，與家長
共同關注學生成長及學習問題。此
外，亦常透過家長通訊、家長日、
家長晚會、家長迎新日等與家長保
持緊密接觸。同時，家教會現有兩
位家長校董加入法團校董會，協助
推展校務，發揮橋樑角色。
家校合作家教會
19
1. 幫助學生建立高階思維、良好語文及數學能力，使其畢業後順利銜接大專教育
2. 著力落實新高中課程，豐富學生各種學習經歷
3. 加強照顧學習差異的策略，提升同學的學習表現
4. 優化及推行多元的教學策略，提升學生的學習效能
5. 推行全面生涯規劃
6. 提升學生自愛、自律及自學精神
7. 優化校園福音事工
8. 著重老師的培訓及團隊工作
9. 優化及改善校園及學習設施
近年工作重點
20
Recommended