ทฤษฎ ของธอร นไดค_

Preview:

Citation preview

ทฤษฎีของธทฤษฎีของธอร ์นไดค์อร ์นไดค์

1

ThorndikeThorndike

2

ประวตัขิองธประวตัขิองธอร ์นไดค์อร ์นไดค์

ประว ัต ิการประว ัต ิการทำางานทำางาน

3

หลักการเร ียนร ูข้องหลักการเร ียนร ูข้องทฤษฏีทฤษฏี                 

      ทฤษฏีของธอร ์นไดคเ์ร ียกว ่า ทฤษฏี การเช ือ่มโยง (Connetionism  

Theory) ทฤษฏีน ีก้ล ่าวถ ึงการเช ือ่มโยงระหว ่างส ิง่ เร ้า  (Stimulus ) กับการตอบสนอง

4

การทดลองการทดลอง• ในระยะแรกของการทดลอง  

• ความสำาเร ็จในคร ั้งแรก 

• ทดลองซำ้า

• การทดลองซำ้าอ ีกต ่อไป เร ื่อย ๆ

• หลังจากการทดลองครบ  100  ครั้ง

5

กฎการเรยีนร ู้กฎการเรยีนร ู้

• กฎแห่งผลที่พึงพอใจ (Law  of  Effect)

ถ้าทำาแล้วได้ผลลัพธท์ี่ดี ก็จะทำาสิ่งนั้นอีก แต่ ถ้าทำาแล้วได้ผลลัพธ์ที่ไม่ดี ก็จะไม่ทำาสิง่นั้น

อีก

6

กฎการเร ียนร ู้ (ต่อ)

• กฎแห่งการฝกึหัด(Low  of  Use  and  Disuse)   คือ การที่ผูเ้รียนได้ฝึกหัดหรือกระทำาซำ้าๆบ่อยๆ

เชน่ นักกีฬา ก็ต้องฝกึให้ร่างกายฟิตจะได้แข่งแล้วชนะ

7

กฎการเร ียนร ู้ (ต่อ)• กฎแห่งความพร้อม(Law  of  Readiness)  คอื สภาพความพร้อมหรือและวุฒิภาวะ คนเรา

ไม่ว่าจะทำาอะไร ถ้ามีความพร้อม จะทำาสิง่นั้นได้ดี

8

การประย ุกต ์ใช ้ในด้านการประย ุกต ์ใช ้ในด้านการเรยีนการสอนการเรยีนการสอน

• ครูควรจัดเนือ้หาที่ผู้เรียนมองเห็นว่ามีความสำาคญัตอ่ตัวเอง

• ครูควรสอนเด็กเม่ือเด็กมีความพร้อม ผู้เรียนมีวฒิุภาวะเพยีงพอพอทีจ่ะเรียนและไม่ตกอยู่ในสภาวะบางอย่าง

9

การประย ุกต ์ใช ้ในดา้นการการประย ุกต ์ใช ้ในดา้นการ เร ียนการสอน เร ียนการสอน ((ต่อต ่อ ))

• ครูควรจัดให้ผู้เรียนมีโอกาสฝึกฝนและทบทวนในสิง่ทีเ่รียนไปแลว้

• ครูควรจัดให้นกัเรียนได้รับความพอใจและประสบผลสำาเร็จในการทำา

กจิกรรม เพื่อเป็นแรงจูงใจ

10

คำาถามท้ายบทคำาถามท้ายบท

11

อ้างอ ิงอ ้างอ ิง httphttp://://wwwwww..novabizznovabizz..comcom//NovaAceNovaAce//LearningLearning//Connectionism_TheoryConnectionism_Theory..htm#ixzz20NRx46Tghtm#ixzz20NRx46Tg

wwwwww..learnerslearners..inin..thth//blogsblogs//postsposts//249961249961

http://ednet.kku.ac.th/~sumcha/tar/pahttp://ednet.kku.ac.th/~sumcha/tar/pages/operent/thorndike.htmges/operent/thorndike.htm

12

รายชื่อรายชื่อสมาชิกสมาชิกในในกลุ่มกล ุ่ม

• นางสาวเมรีคาน โตะลาลา รหัสนกัศึกษา 405404004• นางสาวยาวารี อูมาแมะ รหัสนกัศึกษา 405404014

• นางสาวฟาตีเมาะ ตายาเยาะ รหัสนักศึกษา 405404051 

13

Recommended