запам'ятовуєм малюючи разом з Цуркан І.В

За віршем Дмитра Павличка

Квітка

Мета:

Навчити дітей запам'ятовувати вірші за допомогою малювання.

У кожної людини під час навчання виникає необхідність запам'ятовувати вірші. Комусь це вдається легко, для когось це стає великою проблемою.

Під час малювання ілюстрації, або картини за твором письменника у людини підвищується емоційне сприйняття твору. Ми переймаємось настроєм автора і наш малюнок стає “золотим ключиком” в запам'ятовуванні тексту.

Нам потрібні олівець, аркуш паперу, текст вірша Дмитра Павличка “Квітка”

1. Пропоную вам уважно прочитати текст вірша.

2. Визначити для себе ключові слова в тексті

(пуп'янок, відкривається, будується дашок, дитина з пелюшок ….)

3. Починаємо малювати за текстом

Найбільше диво пуп'янок….

Малюємо пуп'янок у формі краплі, ця крапля - пуп'янок дивує нас - Ще

вчора не було…..

…Пелюстка за пелюсткою –Будується дашок.

Домальовуємо 2 пелюстки у над сердечком.

Уявіть,що сповита дитина пручається і пелюшки на ній розсуваються і падають. Домалюйте 2 пелюстки з різних боків від сердечка, а одну знизу.

Дивлячись на свій малюнок, не підглядаючи у текст спробуйте розповісти вірш.

Ми спробували і у нас вийшло!

Майстер клас підготувала і провеладля учнів ЗОШ №64

Бібліотекар дитячого відділу

Бібліотеки – філіалу № 16ЦБС для дорослих м. Миколаєва.

Цуркан І.В.

2013р.