£ ÕÁ Ì¿ Äf ~³ { Ã| ¦Ë ve dÌvÌ » Á [...

شبکه پربیننده5فارسی زبان

سبک زندگی، فیلم و سریالبرخــی اصلــی: شکســتن ویژگــی هنجارهــای اجتماعــی و فرهنگــی ماننــد ــا ــی صحنه ه ــش و برخ ــاص از پوش ــکل هایی خ ــش ش نمایکــه تــا پیــش از ایــن در کلیپ هــای ایرانــی وجــود نداشــت و

ــد ــاب می آم ــه حس ــو ب تاب

روند رشد شبکه هایفارسی زبان ماهواره ایچند سالی است که رشد قارچ گونه ی شبکه های ماهواره ای فارسی زبان،روند فزاینده ای را به خود گرفتهو همچون مسلسلیکمر به رگبار بنیان خانواده ها بسته است.

1373 88 89 91 93

3شبکه

32شبکه

71شبکه

125شبکه

160شبکه

خبری و تحلیلیــان ــتفاده از مجری ــی: اس ــی اصل ویژگــی از ــه برخ ــی ک ــگاران سیاس و خبرنــه ــد، مطالع ــه آن شــبکه رفته ان ــز از داخــل کشــور ب ــا نی آن هروی خأل هــای برنامه ســازی در داخــل کشــور و پوشــش ایــن

ــا ــت بریتانی ــع دول ــه نف ــا ب حفره ه

سبک زندگی، خبری و تحلیلیاعتمــاد کســب اصلــی: ویژگــی ــبکه ی ــک ش ــوان ی ــه عن ــان ب مخاطبخانوادگــی مفــرح بــا نشــان نــدادن مســتقیم روابــط بی بنــد و بــار ماننــد شــبکه های فارســی وان و جــم و دنبــال کــردن همــه

چیــز در الیه هــای زیریــن

فیلم و سریالــریال هایی ــش س ــی: نمای ــی اصل ویژگبا مضمــون روابــط زنــان و مــردان متاهل ــی در ــای دین ــا آموزه ه ــت ب ــدان نامشــروع، عــدم مخالف و فرزنظاهــر و حتــی دادن پیــام تبریــک و تســلیت بــرای مناســبت های

مذهبــی بــرای نفــوذ در مخاطبــان بــا گرایــش مذهبــی

فیلم و سریالــای ــه اعض ــق ب ــی: متعل ــی اصل ویژگســازمان مجاهدیــن خلــق، دارای چنــد ــرای جــذب ــف، تــاش شــدید ب ــا موضوعــات مختل ــال ب کانمخاطــب بیشــتر بــا شــعار »جــم همــه شــما را دوســت دارد« و

ــودن ادعــای غیرسیاســی ب

نیمی از ایرانی ها ماهواره می بینند

کانون هجمه؛ اعتقادات

پیــش یــک دهــه تــا حــدود عبــارت ماهــواره ای شــبکه های بودنــد از چنــد شــبکه بی رمــق چنــد نفــره کــه مهره هــای سیاســی ضدنظــام در آن هــا شــعارهای ضــد جمهــوری اســامی می دادنــد و مــردم را بــه شــورش علیــه حکومت

تشــویق می کردنــد. رســانه هایی بــی مخاطــب و بــه دور از اقتضائــات رســانه ای کــه عمدتاً در داخــل، ســوژه تفریــح و خنــده مردم

ــدند. می ش

ــای ــبکه ه ــد ش ــل جدی ــا نس امــی هســتند ــواره ای شــبکه های ماهــر رویکــرد کان کــه در یــک تغییســنگین ســرمایه گذاری بــا و کانون هــای و سیاســت گذاران ثــروت و قــدرت غــرب ایجــاد کارویــژه مهم تریــن و شــده اند ــی« ــبک زندگ ــر س ــود را »تغیی خــد. ــرار داده ان ــی ق ــدگان ایران بیننــدازه ــا آن ان ــوزه ت ــن ح ــت ای اهمیشــبکه های متولیــان بــرای ماهــواره ای اهمیــت دارد که حاضرند حتــی بــه قیمــت غیراقتصــادی ــرمایه گذاری ــه س ــز ب ــدن کار نی شــرا ــد، چ ــه دهن ــود ادام ــنگین خ ســی ــه زمان ــا فاصل ــد ب ــه معتقدن کــروژه را ــی پ ــود عملیات ــول، س معقــی و ــر اجتماع ــای دیگ در عرصه هــد آورد. ــت خواهن ــه دس ــی ب سیاسســبک زندگــی یعنی پوســته زندگی و بــه تعبیــری نزدیک تریــن الیــه از

فرهنــگ بــه زندگــی روزمره. ــان، ــوع غذایم ــمان، ن ــی لباس یعنــد ــان، مقص ــیوه ی وقت گذرانی م ش

ــان،... ــافرت رفتنم ــیوه مس و ش

ســبک زندگی مــا بازتــاب چیزهایی اســت کــه در ذهــن مــا می گــذرد.

حذفوالدین

خشونت، بدون مرز

پایانرابطه با خدا

مدیریت زمان

بلوغ

زودرس

یــک شــماره اجتماعــی، گلدســته 94 مــاه اردیبهشــت دوم نیمــه

عادی سازی روابط آزاد جنسی، بی غیرتی، ناامیدی و بدبینی

ابزارهاسریال های خیانت محور، رقص و موسیقی، خبر

و تحلیل جهت دار پدر

هدف ها عادی سازی خیانت، نامعقول جلوه دادن حجاب، ترویج مصرف به عنوان ارزش،

تربیت فرزند بر اساس فرهنگ غرب

ابزارهاسریال های خانوادگی، برنامه های مشاوره، تبلیغ

کاالهای آرایشی بهداشتی مادر

هدف ها عادی سازی هوس بازی و شراب خواری، ترویج رقص و پارتی، عادی سازی فرزند

نامشروع، تردید در اعتقادات دینی

ابزارهارقص و موسیقی، فیلم های داستانی و مستند،

تبلیغ ادیان و فرقه های انحرافی پسر

هدف ها ترویج بی بندوباری و رقص، بی اعتنایی به حجاب، بی معنا کردن محرم و نامحرم،

عادی سازی زنا و بارداری قبل از ازدواج

ابزارهاسریال های عشقی جنسی، اخبار بازیگران و خواننده ها، مسابقه های رقص و خوانندگی،

برنامه های گفتگومحور

هدف ها ترویج خشونت، عادی کردن آدم کشی، ترویج بی بندوباری، زیر سئوال بردن

معاد

ابزارهاصحنه های شهوانی البای برنامه ها، آموزش

در قالب کارتون، آگهی بازرگانی

هدف ها

کودکدختر

عادت دادن نوزاد به برنامه های تصویری، تأثیر بر ضمیر ناخودآگاه با تکرار برخی

تصویرها، ذائقه سازی از سنین پایین

ابزارهانماهنگ های پرزرق و برق، موسیقی های

جذاب و پرضرباهنگ، تبلیغات انواع کاال

هدف ها

نوزاد

حمله به خطوط قرمز ما توسط رسانه های دشمن حمله رسانه ای و هنری است.

رسانه های دشمن هویت ملی و دینی ما را زیر سوال می برند.

انسانی که هیچ تقیدی نداشته باشد بسیار خطرناک است.

در اسالم بعد از اطاعت از خدا و پیامبران و امامان

بر روی چیزی به اندازه احترام به پدر و مادر تاکید نشده است.

یکی از کارکردهای ماهواره از بین بردن جایگاه بین پدر و مادر و از هم گسیختن خانواده است.

غرب و مسیحیت تحریف شده در گذشته نیروی غضب را به کلی نفی می کردند.

آموزه های مسیحیت موجب شد اروپایی ها با ورود به مدرنیته در میل به غضب از آن طرف پشت بام بیفتند.

یکی از کارکردهای رسانه های غربی میل دادن غضب به سمت تهور و افراط است.

یکی از ترفندهای ماهواره ها به یک باره مواجه کردن مخاطب با انبوهی از شبهات در یک برنامه 45 دقیقه ای است.

وقتی کسی در برابر یک شبهه قرار می گیرد آن را تحلیل منطقی کرده یا از متخصصان و عالمان می پرسد و پاسخ را پیدا می کند.

یکی از کارکردهای ماهواره ها سوء استفاده از احساسات میهن پرستانه برای ایجاد تقابل بین اسالم و ایران است.

انسان ها پانزده تا بیست و پنج سال از عمر خود را در مقابل تلویزیون می گذرانند.

به جای فکر کردن به زندگی خودمان، آینده مان و اشخاص واقعی دور و برمان

به شخصیت ها و ماجراهایی ساختگی سریال ها فکر می کنیم.

بچه ای که از پنج، شش سالگی صحنه های محرک جنسی را می بیند دچار بلوغ زودرس می شود.

بسیاری از کسانی که با شریک جنسی خود مشکل دارند کسانیند که دچار بلوغ زودرس شده اند.

خدا نکند نوجوانی که دچار بلوغ زودرس شده در کنار یک همسال از جنس مخالف قرار بگیرد.

شماره تماس توزیع: 09331895077 / ساعت 8 الي 16

با ارسال پیامک به شماره: 30007225نظرات سازنده خود را با ما در میان بگذارید.

همراهان گرامی جهت دسترسی به فایل نشریه می توانند به سایت www.basij.tehran.ir مراجعه نمایند.

چــرا در حالــی کــه آمریــکا و کشــورهای اروپایــی بــرای مــردم خودشــان فقــط تعــداد محــدودی شــبکه رایــگان دارنــد و تماشــای بقیــه شــبکه ها نیازمنــد پرداخــت هزینــه اســت؛ بــا هزینه هــای زیــاد، 160 شــبکه فارســی زبان ــرمایه گذاران ــت؟ س ــدر اس ــبکه ها چه ق ــن ش ــد ای ــه تولی ــد؟ هزین ــدازی کرده ان ــان راه ان ــرای ایرانی ــگان ب رای

اصلــی شــبکه های ماهــواره ای فارســی زبان چــه کســانی هســتند؟

راستیچرا؟