View
6
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
���� ����� ���� �����
�.���������� ������
������� ������ ����� ��� ! "�#����� "$�%�&� /���(���� ����)��
����
"���� ��� " �� � ������ ������ ���“����"� �� ������ ���� ����� �� ����!":
� �� ���� � $� ��� %&�$�'( %�) � %�*� ��&� ���� +,����-�� � �&����
� ,����� ��.� ������ /�0��� �� 1�� ���" � $� ����( �( /&2" ��3�� ���" 4��-(3"� �
����� �� �"���� ����5�� 6�-�� �7����� �.��8 ���� �'&(9��� :������.
� ���� ��&� �"�� �� ������ %�� <�= ����� �&9>��)� &�$�'( %�) � %�*� ? %��� %
��&���� ��� � @&'(( %���� �� ���7� �� 1�� <& �A�8��� ���$�� ��-B(�� ���("3��� �3 �$�9:
���� �.�� �7�� ���?� C�� ���� D����(�� ��?���. ��3�� ���� ������ /�0��� ��*(( �3
E�(B��� :����� ��6���������(�� :
FG �����(��� ��5$�� ������ ����H� I��� J�K�H� ��� �$��� 2���(�� ����� � � :��39=
����� �����K�� ������������� ������ �.
LG ���?��� �� I��� ��?��� 1"��(��� +�-� ��?��� M�$� N��� �J�K�H� ��� �B2���� 2���(�� �
��&� ��&���.
OG �����(�� ���'&(9��� %���� � A��"��� ���� �80� I�.
�2( �( �8 �� A�:�������K�K�� C�" <&� .
�� *��������+�%,�) keywords(:���� �+� 0���� ����
The Distinctive Features of the Text System
Dr. Kholoud AlDr. Kholoud AlDr. Kholoud AlDr. Kholoud Al---- Omoush Omoush Omoush Omoush
Assistant prof. Arabic Department
The Hashemite University
Abstract
Text system is one of the main pivotal points in the Text structure. This study
tries to answer the following two questions:
1- Is it possible to describe a system for the text like the Arabic sentence system in
its clarity and details?
2- What are the distinctive features of this system?
To do so, the term "Text System" is identified in addition to scanning the
different models introduced by Arab and Western scholars to study this system.
The study concludes that we can suggest a clear system for the text, but it is not
as clear as the sentence system. The components of the distinctive features of the Text
System are:
1- The structural side of the texts which, studies the super and infra structures of the
text, coherence, producing the text and the temporal form.
2- The semantic side of the text which, studies cohesion which makes the whole
meaning of the text.
3- The usage which, studies the relationship between text and context.
The proposed model had been applied on the “Zalzalah Sura”
Keywords: Text grammar, Text system.
���� ����� ���� �����
�.������ ����
������� ������ ����� ��� �� �!����� "�#�$�
���%���� ����&��
�
������:
��" ���� � � "� ������ ���� ������ ��� � �� ��� �� ����� ��� – �� !�" #$ �% � � #� &��
'� &��� (����)�* )�+%� �%���� ��!�� �)�+����, � �� )�+-���,� )�+%� ./ �� )�+0%1� -��2� )�+���'����
�+�%� �%"��� #�� �� ��-% � � . #��2% )4�� ��!� 5/��� �%�-� �%����� �� 6����� #�7�� ��" 8�0% �'��
�+�%� �� 4�$�� .$� �%��� #%$�0� ���. �%��� ��9�:� �� �%% �, #�� % ; "� �/*�:
� .$� �, ���% #*=�%"��� �� ���� ��!� >�%$�0�� > �?� �� >"2% )4�� 6���!�
� =�+�%� �� )�+@�� 4�$�� .$� �� ��!�� �/* �'�-% #*
� A���, B'��� #*"���� � � "=4�$�� ���� �%"��� ��
� * �� ����� �%%"�C� �%%����� �� ��'���� A� ���DE� ��? �� 4�� ��!� F�"�� 8�G�� ��=��-H� �/
���"�� �� 0�%� ��9�:� I/* �� �� ��� ��� �!�� A���,% �+ %�" ���� � � " � )�%"��� �� F�����+��� ����
4�$��. ��%� �� �����%�� �%" ����2�� ������ F7� ����� �%%"�C� �%%����� ) � ��DH �� �" J�� �%
F�"�� 8�G�� ���%� ).%1�� �� .%���� ��!�� �/+ ��@�2�� . ��� ���"� �/* K"-��� L����JJ�. � ���
�@��%" ���� ��!�" #� 5���� �� 1-M�� ���$� ����� �� �@��%� )�+��D�%� �� ��"��� � % $ ( �N� " ��!�
4�� "– ���, �/� "�I7�– �+��D�%� B� ��0�� �0��M�� 4�$�� 5���� L��0� �� ���%��� �� B�-�% � +� L��+�� )
�E�� I/* O�7% 4�$M� � � ��� .��9� O/� )�+��!� .$� �"� �+�E� �� #�$��� )4�$��.
��� ����� �� ���� ��� ���� ���� ���� ���
�, �� #�7�� �/* �%���2� ��1� >%���� 4�� 5���� �� ��'��% 4�� ��!� B?�� )�C@� L����� -2����
P
> �?�" ����% ��"�2��� A�DG�� &'��� �� �D� ��-�% )���� ��!� Q�?� �� )� $ "6�� #@�2 � �%� �1"
����2�� �'%$�� �*��!�. R/ , . ��M% �"�:� 4��� (�+D�%� �� "� )�+��?�� �� " #�2�� 4�$�� �
�2:� I/* �� S� �� #�� )�0 $� K%� �� '4� �� .��M% �G�H� '4�� )������� 4�� �� O/� >��� > #�
>�*7% >D�%� �� 6E�"�� ���% . R�2 �� ���� �/� �� !�� �/* #T� ���" �%����� �� �?��� ���� �%���" �� .
F,��)��%0���"() Bloomfield ( 6GT� 4�� �,"W�+!� �%� �� #"�D �%X O�C�� #�����E� �� ")�( . J�� � ��%�
A��%��M� �M��, �� 4�� �C ����� )R%�2�� �/* �?��� ���� �� ��?��%"��� # %� �� �0��M� 5/���
.$���. �� ����� ��� �%"���� �+�� �%"�C� AE�� �� I/* �� �!��) �� ���� R 9�, #C2 O/� �, ! G%
�"�H� Y#� )�E�7� ��+�����7� �� �"�H� �+�0� �*:" 4�$�� �� ��-% 4�� ��!� ���" ���% #*=�+��:"
#'�:�– O, "� � "=4�$�� ���� 8�$% O/� �* ���% �, ���% #*"���� � � "=��'+�� I/+"
���T�– K�$% #* "4�� ��!� "=4� O, ��� �MZ ����"� :=�%��%���" ��!�� �/* ���% #*
��%"-� �� ���–�:� [��" �� � ����M��% �,� )���� � � 4�� ����� >�% �, O/� \+�� 6GT��� 6�+
���� .$� �� B"��)P(. * ��/ � ����� �% �, � ��� � � A���, ��� �%��� �� ��� ��� )���-�� K�
� �� F����� ��� 6�%��, -"���� )�0��M� ��J, �� #�2�� ��� L� �� I/* .$� B���O F�M, �+ �� �+�� )
E�� ���� K��Z �"� 6�%�,� -"���� -"�� ��� )� >�%�", ������ F����� �� �+�� �%T�� ����% A�DG�. �, ���
(1) Bloomfield, Leonard, linguistics, 3
rd edition, Newyork, 1950, p.13.
)P ( AE�� �� I/* #� �!�� : ���� �J��)" �*��E�A �%"���:� A������ �� �*���� L�$���� �%����� " �� �� ���! ��"�) ��� � PP)B"���� ;�T� ���� ) �]]^4 ))�_`��ab.(
`
)����� �� c�@��� -%�M ��� .�D�� �?��% 4�� ��!� .$�% J��� �+?�"O�C�� ��!��) ��%,��) ����R% (
)Van Dijk (%"� �%JM�� )R���H�" ������� A���0�� 4�� #� >T� " �� B'��%� �� )A� � #" �� )L���/
4�� � � �� 6��%9� 6��J �*'��� )c����E�)�( . �����)A��" ()Barthes ( 4�� �, ���%" �� !�� ����% E
�� )O�C��> � �DG� ��� 2 >�� �%")P(( ��� �%�C� L���� 4�� O� � ��'+� #�%. A ��� ��"��� A�%� �� ��
�%*���" 4�� ��� �� �%T �"�: '�:� #����+ 4�$ �� #�2 % I��$�� ���� � � A�%-�� B%��� #�� .
� ���T� � � ���" I���" ��� � � �� K��0% )4�� �%� A���:�� �%�C� �� ���� )`( )� >��� �/*�* � T�:�
����� >%�� )6���%2 �!�� ��'���� 5/����. 6����2 ����� I/* �+?�" B���" : ��% E � ��� � � O, �� �, �
��-M� � � �� 6��J ��� �/� E� F�� > ���%")^(.
�/* #� �)c�?����%2� �, ���% � �� ��� '� �, ��–������ ��� d �� O�!�� ���� ��
������ ���� � 4�$�� #�2% B��% .� B%-���%7� )> ��%"-� ���� �/* #�� �+��%" #GM �� Q�?�" �/*
�%� � #GM ��� (>�0%!�� >�%�C �* �*��� � ���" ���� �G� A�� �� ���")e( �� !� ����� ���� �/* #��� )
�$�� �� #" )6�'$� �, L��"� �, ��� ���% �D ���� �G�� )���� �G�(B��:� #��� ����� A�"�-M�� 4
(1) Van Dijk, Text & context, Longman, London, 1977, P.44.
)P ( )A��" �E�� ��� �������� ) )A��%" )����� ��0�� ���� ��� )����"� O�%M �� � ��]aa4 )]�. )` (�!�� : )O�% " �� �%�� ��� �#� ��! : - )A�*��E�� �%*�0��� �� �" � "��� )B%J���� �2�� �%���� �%�$�� ���2� ) /
A��%" /�]]_4 ))]P��^e(. (4) Wilbur Pickering, "A Frame work for Discourse Analysis", Summer Institute of Linguistics,
publication No. 64, 1980, p.5.
)e ( ���T� 8�0� �", )�� �"� ))A`]P( � ) $��%� - )���� ��� �� � K%� � )^ ) �� ��� ����� �%�$�� �9%+� L�*� �� ) )�]]])5�)4 )`^�`e.(
^
�, R/&��� �% �%�$���� �C�� �� #�� �� ��$�� SA�%���� ������ �, ) A� "�-M� )6�$�$ � ������� %
������ . W�%T� �%2%� �� �G�� ��J, �����" ���� � �� '�, �� �+��0%���" �+�� .��9� ���")�( . ���� .G�9E��
�+��D�%� �� ��"��� L�%$�� #�� �� >�� �T�, A�"�-M�� 4�$�� �* B-���� �%"� I��+!.
)>�%�X� � �� �/* �0%!� ��� ���%#�� 5�'��� �"� " : �G� >�@��� �/� ������ � �% �, >" �%�, ���� � ��
����")P(. �� �"� .�?,� " : @/ 2 ��� )�+� � ��% � ��� �+" K-�%� )�+�*1" �%"��� #*, �� &% �� K �%
�+%� >" '�� �+�� �+?�"")`( . R���% �, )>�%�X� � �� �/* �0%!��#������ ��2�� L��0� �C�� ��� ��� O�% �G
���� I/+ 6���� >�%D��� �G�� �/* �%�$� L��0�� )�+��!�� �%"��� . �/+ �%��� ���?� �!��� �"� .�?,�) �%
>�1" � �� '� :" �+���/ �� ���� ��� , ���, )���� �G� ������� �� �-"���� ��� 1" ����) �, �+ d��% ��%�
������ #$, �%�1� �%����"�%M1��� �%����� )�%0%�� �� )(�+� �� 1-M� �� R/" J�� % ��� )�+�G� �����
>%�� �/ �")^(. ����� >���M���" �+�"�/ � "�"�+0� " �� �%��1" >�%�X� � �� .�*:
#'�:� : ��� ����DE� �0��M�� >�G%�2�" �G�� 5����) � �%�1� �� #" )6�'$� �, ��� ���� �D I/*� ��C� �� �����
4�$� �, #�� �� A�%���� �� 5�� % . R/ ��%�" .�D� \��� &%� )���� �G� ��!� ��� ��G�� #%�2��
)� ( � �", )��%"2H� ���? � ��0$� �"� � �� ��� �" �� � �" ��7� �" �� ) &����� �'� ()�� &����� #�� � ������ K%� � )���"� �� ,- )d��� �� � ���� ���� ))�%���� ���� ���)A��%" �]]a4 )g_.
)P ( O���C"� 5�'��� #%+� �" �� � ) 5�'��� �"� ))A`�g *( )�*� �+��� � - )���0� �%� ��"� K%� � )� ) �� ��� �� �7�) A��%") �]ae5 )�4 )`_.
)` ( )�� �"� $��%�� )5� )4)`^�`e.( )^ ( ) �!��� �" �%�� ��"�� �" �%�� #�� �" �� � h��"� �",)R )Agag *( ),��� ��� �� �* -�! ������ ��� .�/ � � � K%� � )
- )���� ��%� #��"� )�%���� ���� ���) )A��%" Pbbb�) 5�)4 )P�`.(
e
���� ��� i�� ���� ��!� :�%�"���� �' $� �-"�? ��? )6�"%���� )6�0%1�.� ���T� : )���� �G� �+� L��0�
�'$� �, ��� ���% �D O/� . �? ��? 6�?%, �%�"���� � $� �-" . �, ! G�� �%�-��� �%��* "������ � �
I�'� �� B� ��"�-�� ���) R%� ��� ( >@�1" )4�� ��!� .9�!� ��" )���:� � � �� � � �'%$�� A�%�"� 5����
������� �� �� �� �+0�" �+���� L���")�( .?�� j���� �T�, A�� �D �!��� �"� L��"� �� #"6� �.
�!��� �"� >%� �*/ O/� �/* �?�� ��� A�0%���� �� Y#��) � �$ I���, �� "�������� �� �� " ��
� �� '�," ���� �G� !�0, �� �+"� $, �+%� �!�% �%��� ����$) �+ �� �� .��� )�+������ �� " .1�%
� �*�� N" #$��%� )����� L��$� �!�� �C%$ �%" �"��� F�M:� �")P(. 8�-$ � . %���� >%�� K�-, ���
"�!�� " O/� O�C�� #�2� �*" �+������ �� " .1�% " 6�$� �, )#� �%���� �, )��� ���%� . � �$ J����
.%���� >" #�2� �1��) >�E�� �%���� �%" -"�� �1�� �� ( ����� �� #$��%� � %"%���� �%�"�" �C% $
�!�� "� % �� �+" #$� ��)A�$) )���� ).�$� � �� (... �%E�� �%�"� �����" ,�"% �, )����� ��" L��$
����� " �%���� �%�" �+" �'�0%( ����0� K%� � �� #�7�� I��� � ��� : >�E� �+�� �G�� 5���� . �� ��� ��*�
4�� ��!� B?� �� I�2�� ��%� &%9�� . ���� �, �����% ��*�– 9�-��%� – * 4�� ��!� B?� '�, �� �J �
)�"��� � �� ��� A�%�X��:� �� 6���" &%� . >�� �"�"� )�%��� '4�� #! �� 12� ���� � �� �/+�.
��� .D��� )4�$�� ���� �� .�M� �D )�%�D��� >���� �� )� �� ��� '� �� )�MZ ��� �� k��
(1) Van Dijk, Text & Context, p.121.
)P ( ) ��M�0� �" �%�� �", �%�� #��� �� � �" ��� � �" ����� �" ��� � ) �+��� �� -��01�� K%� � ) - )O��" �� � � ) ����T� ����%"���))L�*��� �]a_ )5� )4`.
g
"-� �� 6��%T� '�� #" )���� ��� - "� �� �/* AJ��� ��@�D� )���� �M��, ��� ��� � �� A�$D �D >���%
�� )>�E�" �%����� �/* �� �K%%?� �%� % �J �� > �$ � )O� �� ; "� L�9�� �%�2 � �, � C"�% � �
>����%. Q����� ��– 4�$�� #%� � S.�� �%X O�%!��� >"�� �� O� �� ��T��%�� – � �, %'� �- 2 � � ��
� �� ����� ��� #$:� �� �* O/� ������ � )�, %� L��$ ���" >GM �� #����� L� �, > �C"�% ��� � ��
���%( �%�%0��� ��>�%��������� ����� O�$��" ) ���� ��� ��%"-�� >"�� �� IJ���� �4�� � . �����
L�-M� �%��� "��� A�%-�� #GM �� ���� �� ��0%���� >��J�� #�" )4�� ��� �/* �� ��������� )��%!�#.
�%��%��" K����� ���T� #�7�� ��� �� �'�," 4�� � �"( ��� �%" �%�"�� �N� "���� " ����" 4� �")
� A�0�� ��� ��� � ��-�� A� ����� K%"-��� �%) �+�%� 4�$�� �� �'�-% � � ��� �%T �"� d�" #� )
�'��% 4�$�� ��� K�$� L��$" #%� ��� .$�� K9��- �� #$0% 4�� ��!� �� ; "� �� F�� E >@�,
�+@�� . 4�� ��!� �� (>�� � ��" >0$� �, I���� 4�� ��!� �� ; "� '�,�– �E7* ��� )∗( – d � �0 $�
����� �� �%%"�C� �%T �"� d�" B�� �����E� �/* �� #" )6�%��%�� &%� )�/� � E�� ��� ��? 4�� ��!�
�% ���%���� ��� 6�"�X A�0�% O/� ). L� �� ��-H� �/* �� B�%� )�* %D�� O�� % �� �( )Halliday &
)∗ (�C� �%T �"� �� 6GT� �%%")R%� ���(>%�%��� ) .���� �%T �"� ���6GT� :�2�%� �/��� )�0%0� �� , .�!��:
- Van Dijk, Text &context, p.39.
- >%�%���� )��12���- )���" ���" ���� )� ))B%J���� �2��� A������ �%���� ���7��)A��%" �]]]4 )Pag. - )�0%0� �� , ��� �+� :3�+��� 4���� �� ���" 5�"0�- )� )L�*���)K�2� ���*J �"��� )Pbb�4 )P�. - )�2�%� �/���)0��� �+0�� ����'�� ���0���- )�)���� J)�"��� ����T� A��%" /���� ��?%"�)�]]a)4 ^_.
_
Ruqaiya Hassan ( 4�� ��"��� ��" �%� � �+�� �T�, �%E� L� �")�( . � � Q��$ � �� � B�� O/� >���
#7���� �� �%$�$M� L�9�� A��� �/� �'��%? l� �� �'�$�� �/* #T� �� K" 4�M� I� � 4� #� >%� ���%
>��2% E O/� >%� ���% �/"� )I�%X ��:� ��+0��" 6�%��� E 6�%"���, 6��'�$� 4�� � �")P(. �'"�� ) #�%� ����"(
)Brown & Youl( ��+��" L��0� I/* ��" : \+�� ���$� �����" &%��� )L'���� �%���� m�" ���Z � * � �
� � � ��!�� A� ���� �� �"�, 6���� #"���� �� 8�0� ��* A� ���DE� Y#� '��� )4�� #%� � #�� �� �+%�
���+� K�-�")`(. ���� )#"���� �� .�M% �� �/*)∗( � )�*/% ���-E� >�, ��� ��T�� 4�� � � .�* '�, ��
4�$�� #� �+%� R��2� ���.
4�� ��!� ��) %� I��� ��) )4�$ �� Y# � ��� >����%� ��?� �'%��%�� ���� ��� #��2% �, �C"�%
6�'$� �� O�C K�� �� #�� ��� A��'����" K���% ��%� R/�� ) .G�ME�� ������" �'��� ���� ��� #��2% �,
�@�� �"�" )�Mn '4� ���+�%�"�� 4�$�� c\���� )�? � �%0$� ��%�-" ����� I/* .
� K"��� ��T%� '�#� ����� L�'���� SA���, �� ��T%� � )4�$�� ����" ����� �� ���� � � ��$D
(1) Halliday (M.A.K) Ruqaiya Hassan, Cohesion in English Language, longman, London, 1976, p.8.
)P( )Q��$� �%������)�� : ��� �+� -�6 ���"�� �+� �� 7 8+� 9 &�0� �� : ����� �:1����! : ;���+�� ;� �<�� ;���)� O���/ � �� �� )O��" I�"�� ��� >- ��%�� ����� )A%��� ���� >���$,-)�)�]]b�4 )^P�.
(3) Brown (Gillian) & Youl (George), Discours Analysis, 7th
edition, London, Cambridge, 1988. )∗ ( ��? �%%"�C� �%T �"� �� � )������ �����%" I��E� �/* o%��%��� )R%�"� )���J��� ����". �%� � �� �� �%T � "� � ��
���J� �*J:�� )�"�-M� �� �� )Q��$� .�!��: - Beaugrand (Ropert De) & Dressler (Wolfgang), An Introdution of Text linguistics, 4
th edition, London
& NewYork, Longman. Linguistic Library, 1988. p.57.
% " �%�� �!��� )O� ��� �#� ��! 4 )_g � )�*��" ��� )Q��$� �%������)�� : �=�� �=+� -�6 ���"�� �+� �� 4 )^Pb) � � � � )�"�-M� ��� >����1� : &��%�� ��"1�� -�6 �%�� - )� � J���� ) )A��%" )�"��� ����T�]]� 4 )`ag) � )�� �J� �*J:� ?�1=�
���)- ��� )A��%" )�"��� ����T� J�� /�]]`4 )e.
a
��� .�D�� '�, �� -����" ��"%$% �D )6���?��� 6G�2 4�$�� ���� �%�"�� )4�� O� � �+�� % ��'����
��� ����-� �/� �'$�M )���� �%X �, #���� �%�� ��"% ��!�� �/* d�" � �� ���� d �" �+�?� ��� 5/���
J�C:�� �� p 6�+"2� �+?�" ��"� )��-H� �/* �� �'%%"�C�)�(. #��� >@�� �/* B� ����)��� ( #�7�� ��� ��
d%���" : =�+@�� 4�$�� �� ��-% 4�� ��!� ���" �����% #*". R/: �%"��� �� � �� ��� O�!�� ��-H� '�,
#�2%–�%�F�� �–�� ?�, ��� #�� ��� �� 4�$�� ����� .� #GM �� I7��X�� >�%��� ���% ��-H� �/* '�,
;%� � 4�� ��� A�%-�� #GM ��� )������ >D��q" ������ ���. )� �� L� %�J���� �������� ;� "� '�,�
��� ��!� Q�?� �� > �?� �� ����% 5/��� ���" �� S��% Y#� ��"'����. A�%�0�� �� ����% 4�� 5���� '�,�
���� .$�� r#"�D �/+" �*� )O�C�� ��!�� �+ %�% �����%. #"D )#�� �/* �� Q��� �D ���� ��!� �, �%� E�
�+�%� �%"��� #�� �� ��-� ��� >�%$�0� �� 6��%�� 6� ?�� ����% �,. � � 6G9� * 6��� � 6� %��% \��� ���,�
� 4�$���� �� O�7% )�� ��!� K�� O�)������ �+�+0% �%�� �E� �%� ���% G�, )�/�* #� �� )c��2�� ��
8�-� �, � 5���H �%�0�� �%�"��� I/* #T�" )��!�� �/* .$� ��=4�$�
�����, Q���� '�����" �����E 6���� )��!�� �/* �4�$�� �� �%"� ���)� 5/���� �� �%�%0��� �+�?� ��
��T� �� ��%�����) ����� ��'���� �% 4�$� ��� �+�%"-� �� )L����� �!�� F�M, ��" L'�� 5/���� �/* ��
�� ��0%��E�� �� O��%��� �%%��� )1-M� ��G�� )40$���!�� �� �) 6E�$� :O/� �%��� �� ��� ���
)�(�!�� : )O�% " �%�� ��� �#� ��!4 ))a_��`P.(
]
@��%4� �* �� #�" �-� H� �� � .*��"�$ s��+� )�%� E ��"$�� L�"�T�� �� 5�� � �+�� K%�0� #���.
" ��� ���� " �����1��� ����* ��������#��:
)5/���� I/* ������� ��T " d�X �� &%� )4�� ��!� 5/��� ���" ��'���� �'%"�C� A� ���DE� A�'���
����� �+9���� -���� )�+%� F�"�� 8�G�� ��%� ��� � �����6��%� �+�� �%0% � �� 5/��� ��� 6��%+�� )�+D�.
�/* K�� ���%�)%2� �, )���!� �+� �� �%��� �%"�C� A�+'��� �� �:
��2� ("�0�� : )�%E� �%�!� ��? 4�� ����� �� ���� �%�"� �%�0���%$� )�E�� ��� ����D ��? �+��
�E� �/+ �%�T��� ��� )����� A�%-���I� :A%0%� &E��%�) N.Ruwet()�(�� �%D�� O��%�*� ))P(.
���'�� ("�0�� : �$�D� ��� >%� � �*��! ��� �� ; "�� )�'%� �� �%%���� ��%� )�'$�M �E� A�/ L��-� �%�
� �*��!� I/* ���-� �� " R/ �%X �, 4�$� �� �G�� AG%�2� �%��. %�T�� ���>) ����"() J.S.Petofi(
�)%����o%( ) H.Weinrich()`(.
�� ("�0��8��': � '�!� >"� $, ������ F�����) >�T�% ���� ) #�%� ����" (��/�� 6�'$� ��G� #%�2� O, ��'��%
6��9G� 6�D�%� > �� �, �-%�2)^(( �� ���%2% �9��H� F����� ��� �%"�?�� ���%� % #%� �� �%%J�� ��:
6����$ #%� �� � ; "�� >% #M�� �%�" ����L� ���) R/� " � �� ���� )&%9� #�2" � �� ��� ��� �����E�
�E��. � )6E�J� #%� �������" )� +�%� � K" � � �� #�� ���H� ����� �� #'$ �% O/� O�C�� K�%��
�����%�C�� ����"M ��� 6�����" ����"M ���� )�0��M�� A�"�-M� B� #����� �� ���)e(.
6����$ #%� �� ��– F�, ��%� – 6����� ��"� 8�0% I��� .D��% E >�� )���� � � A�%-�� �� L���t . ��,
����?� �� 4�� ��!�" �?�� �+� )6E�J� #%� ��> �"% �� ������� �E�� �%%����� �"�.
)� ( )O�% " �%�� ��� �#� ��!4 )a�. (2)Halliday & Ruqaiya Hassan, cohesion in English language, p.8.
)` ( )O�% " �%�� ��� �#� ��!4 ))�]� – P�_.( (4) Brown & youl, Discours Analysis, p.19. (5) Brown & Youl, p.23.
�b
A��� ("�0 ��� : � 4�� ��!� .��1% �, �� ���% �� ���� A��� "��E� � � ����� ���?� �: )� %� ��
�%������ )�%E���. 4�� �� -"�� -9��� O� �� F�����" ��$��� A���"��E� R�� ��� ) �� H�� . � ��
� 4�� ���?� ��� .�D�� �E�� F�����" ��$��) �%��2H� �E��� ) 4� � ���2�� �%��� ��"�� . � ��
����� A���"��E��%�� .$�� )��$�E� ;� � .$� �% � 0��M�� I�$���" 4��" -% �� K . �/ * # T�%�
A%�2 >���) Schmidt(��� )%����) Sowinski()�( .�����%"� ������) Beaugrand & Dresster()P(.
6�?%, >��� �/* #T�% ����) R%� ��� ( �":� / M, � � ��� >�� )� �� A�%�!� ��� ����� O/� � %E�� ��
�%������ � ���%-��"��E� �%�" 4��" )`( .
��'�+��� &�)�� �����1��� ����* �� ��� ����:
�-���� )c�?��� �/* �� ������ �%"��� A� ���DE� �%" ����2�� ������ �� �%2�� L��0�� I/* ��
�+��"�� � �%%�������?H�� ��0�� �-���� )�%%"�C. ��%�� F�� F�% �, �!��� ���% )����� A�! G��" K���%
�%"�C� A� ��-�" m�"� �T1��( &��� �*��� �� A���"�� A�@-1� ��� A������ I/* #T� �� ��%"- �/*�
�%"��� A������ �� �*��$ A�� �T )�%"�C� .��� R/ ��� ����� ��+!�'%"��� �'%"%���� �%$�$M� ��
����� I/*A�. 8?�� 5/��� ��� �%T �"� K�0�� ���" #$�� F�M, �%+�� ��"�:� )���� �� �"�"� )>���
A� ��-� I/* �� �%�%"-�� 5/���� �%C� ���� )4�$�� #%� �. #���:� d�" ���T���")∗(.
��0� � A������ I/* �N� );�T ��� ��" 4�� ��!� " �+T%� ��� #" )�!��" > �G� ���� ��? >��
#%��� E� I� �� 4�� ��!� �� ;%� �" �+�� 4$M�% �� )4��" ������� A���0�� �� �?M . � �� ���
� ��� )�M?� >T���" �"��� � �� �� L���H� L���?" )���� �%����� �E7* �T�, Q'�$ ��� B"�� A� %-�
4��" ��$��� �XG"� ���. � �% � L���� I/* F�$ '�� �9��H� ���� �� #�" A�/ L��$" >� . ��0����
)� ( )O�% " �%�� ��� �#� ��!4 ))�^]�P�_.( (2)Beaugrand & Dresster, An introduction of Text linguistics, p.(145- 147). (3)Van Dijk, Text & context.
)∗( A������ I/* �� :" ��� ?�1�" )���J� �*Jp �" >�1���������0 ���#�"� )O�% " �%�� "&��%�� >����1�"�"�-M� �� � .
��
)4�$�� .$� �� ���� � � ��$D ��+!N"� � %� � � ��2��� 6����� IJ��� L���� �� �+?�" 8�)�( )
4�� � � �� 6��J I��"��� �� ���MZ ��� ��%�)P(. �"��� ;���� �� A���, ��� ��+� ���: � � � � +
� L���H� �� �"�-M� � �� � XG"�� ����� ��%�0��. � �� K%���� �%�!� �� L���H� �� L�%� �0-$� �+�
����� �*����"� . ; "� �� L���H� �� ���J� �*J:� �+�"#$��� #$0� "��� ��� ��� ����� . I/ * ��
H� K%��� �� L�%"� 6���+ A��2 )�!�� \*��� �� �+�%" �� ���"� ��� A������ �� !� B ?� L���?" &��
��� �+ ���� )���� ��-� J���% 4���* A �� � )4� � ��� #�� �� �%"�C� ��+� �2� �� & '���
�%"��� �� 4�� � � #%�2� .���� ��� A�"��$� . B � � +��, ��7�� )K%�-� ��� �%���? A��-M I/*�
�!�� ������� )��+� ����� . �-��� #���� ���%��"� * �� �+����?� �, )�%����� �E7* c� )c� ?��� �/
��? ;GT K���� )A���0���:� " ���� �%����� ��� 4�� ��!� �� �%�C�. K����� �%��T� " K%� � \+�� I/*
�*��� �%�C�. 4�M���T�T� " 4�$�� #%� � �+%� � ����� �%���� A���:�� A����H� . �%�C�" #$�% ��%��
���%�T� �%+�� 8��� �, B%-�:
���2� : 4�� ��!� �� �%�C� �'� " �G �� #��2, �� I�%X �� 4�� J%�� )��"��� ��"�T �%%��� B?� . � ���
�%�C� I/* ��� '4�Q��0� �� � )`(�%-�% �%��� ))^(���J� �*J:�� ))e(�"�-M�� ))g(Q��$� ���� ))_(�*�%X�).
���'�� :�'� I�� #�$��">�E�� 4�� ���� )���/C� >��� �/* #T�% ���� )a(�2�%� �/��� ))](���� �))�b( .
)� (#?� QG$ �+�� ��" ��� ��!� &��%�� �B:�"4 )`ba�� Q��$� ���� )" ��� �+� -�6 ���"�� �+� �� ����)��")4 ^PP. )P (�+��: )O�% " �%�� ��� �#� ��!4 )aP )�"�-M� �� �� )&��%�� >����1�4 )`PP� �*J:�� ) )���J ��� ?�1�4 )`P. )` (Q��0� �� � �!�� :���)� ���� ��� :�)C�� ���D0 �+�- )� )A��%" )�"��� ����T� J���� )�]]]4 )�P. )^ (�!�� :�%-�% �%�� :�$����� ��� .�0 �� : ���–F��1�� - )�� J���� ) )A��%" )�"��� ����T�]a]4 )PP. )e (�!�� : )���J� �*J:�� ?�1� ��4 )`. )g (�!�� : )�"�-M� �� �&��%�� >����1�4 )`P. )_ (�!�� : )Q��$� �������)�� : ��� �+� -�6 ���"�� �+� ��4 )^PP. )a (C� h��"� )���/G:0%H�� ����/���- ) ��"��� ����T� J���� ) /A��%" / )��?%"� �����]]^4 ))P_�Pa.( )] ( )�2�%� �/������'�� ���0����)0��� �+0�� 4 ))�P` – �`P.( )�b ( ).%-���"� ���� �� �3I����� J���K�- )��2� �$�� #%� �� )��%�X ��� ) / )L�*���Pbb�4 )P_.
�P
����� �%/�� )4�$�� #%� � � ����� �%���� A����H�� )\+��� ��� ���)��+�%" #$0� �"��$ 6��� ��+�
�%+� ��? ���� �%T �"� A� ��- .�$� �, ���%:
���2� : ��� �� ����� ��" 4�� L��0" �, )��X:� �� �%"�C� A�"�����" 6��T1�� )4�� 49�$M ��"�T� �%%�
�+�� � �� ��1�� 4�$�� ��� �+�%"-� �� ���� )��%�D AE� �� ;���� ��.
���'��� : ��� )��"�T� �%%���� I/* 5��M��� �� ��� )4�$�� ����� #GM �� �+�� .2 " > �� )� +�� � ��
� Q��D� ).2�� �/* �� ����� ��� A����H� �� �����T�,������ �*�%"�C� ��+� �� .
#'�:� \+��� �� $, ���: Q��0� �� � )�( ) �%-�% �%���)P( )� Q��$� ���)`( �0%0� �� ,� ))^( �� ) ���J� �*J:
�'� O/� .�* �'%$�� �%�"� �����" >���( � B%� �� L'���� �$���� �$�" R/� A��� ��+� LJ��� 4�$�
�+�%��?�� )�+M%����� )�+������ . '��� ��� -"���� �� �TGT ����� Q��D� �9��H� ���� ����� A� �����
-"���� �* )�+%�� 5/���� �$�% E >�� )4�$�� �� ��%9�� : )�%"%������ )�%���J�H��%� )e( . #�� J�����
�� I�%X �� ���J� �*J:� �+�� ���1" �%T �"� : )4� � .$% O/� ��!�� .$� ��� 6�$�M >��� .D� >@�,
)4��" K���� F�M, A���0� B� I��� .�+� �/* R"�2�% �� �� �%�%"-� 5/��� ���'�D �%/� #9G�� �� >@�,����.
�%"��� �� ��0��� >@�,� : #$0� ; "�� )�"��� � �� A�%-�� �� ��%"-��� O�!�� )�%%XG"� ��� #$���
;%� � 4�� ��� A�%-�� �� >����H ���?�.
)>��� �/* ��? �"�-M� �� � 5/��� 5��� �, ���%�� #C2 �D %$M �����"'$ � � ��� �E� �
O��2� ��-M� . #GM �� #�2� �� L�%"� ����� A� ���DE� �%"�C�� �%"��� � �� �� �% 6����� 6�/���
�� 4�� #%� � A�%����� �0��M�� . 4� � ��� ��" ��$ ��� � ���� �!�� �-X >@�1" #��� �/* J���%�
)� ( Q��0� �� � :���)� ���� ��� :�)C�� ����0 �+�- )� )A��%" )�"��� ����T� J���� )�]]]. )P ( �%-�% �%�� :�$����� ��� .�0 ��. )` ( )Q��$� �������)�� : ��� �+� -�6 ���"�� �+� ��4 )^P^. )^ ( )�0%0� �� , ��� �+�4 )��. )e ( )���J� �*J:� ��� ?�1� 4 ))`� ^.(
�`
>������)�() &%���, L�%$D ��� >/��� K"- ��� )��%"-�� ���� ���"� " �"%�C� A����� &��� ." #M� %�
>��� �/* ��? �� .2�� 4�� � � A�'�+� �+!, �, F,� O/� )O�% " �%�� #���, � I� R����� O� ��
�E��� 4�� ���2�� A�� �� �%" )P(. >����� �� >/��� �� ��0��� >�� #" )���J� �*J:� Q�-" �T1�� �*�
�%��� �Z��� �� -"�� #��2, d�" ��� �%�%"-��)`( .�%"�C� A�"�����" �T1�� >��� �!�� �� ��� ���.
���T� \+��� �� $, ��� ����T�, ��� #?� QG$ #�� �� �%2�)^( . ���/C� h��"� �+�)e( � ) �/ ��
�2�%�)g() ����� #GM �� 4�� #%� � L���� �� �����2%� %�"��% : � � &�� �� �% -�� �%��M� �%�"�
�"%���� F����� �$�" ) #M�� � L�� #GM ��� )4�� �07�� A�� �� �%" A�DG�� : )���$ � #M� ��
� #M����O� �� #M���� )����..) )�%�M��� �%�"�� �� &�����%%������ �������� �E) �$� #GM ��
" 4�� �DG�K�%��. ���> >������ �� ����� �%X �� ���� �� � �+ ) I��� 4�� ��!�� ���% �� .2��
�%E�� �%7��)� ��� 4�� �%�" �� #�� -"��� ����� K%�- �� )4��>�� ��% ��� �� '�$� K�%� �%���
4�� #M�� �%����� �%�0� �� ����% )�%��)_(. #� ���-H� �/* �� �%��2� 5/���� �� 6���� )a(.
;GT� A�%����� .q� �"� )�%"��� ���� �� -"�� ��!� .$� O/� )L�%� �0-$� 5/��� �+��� :
������� )�E��� )O� �� .� #GM ��G�A�D )#�$0�E�� -"��� -�"��E� �� ��� -� "��E� A� DG� &�
)� (�!�� : )�"�-M� �� �&��%�� >����1�4 )�`P �*��" ��� . )P ( ) O�% " �%�� ��� �#� ��!. )` ()O�% " �%�� � ������0� ���#� >�1�����H���� ������ ��� �C:)�� � )-� )�L�*��� )���n� �"�� )Pbbe. )^ ( )#?� QG$ ��� ��!� &��%�� �B:�. )e (C� h��"� )���/G:0%H�� ����/���4 )Pa�*��" ��� . )g ( )�2�%� �/������'�� ���0���4 )�P`��`P. )_ ( )���� �� �3I����� J���K�4 )P_. )a ( � ���� �� ��" ).%-�� �+�� �)/�� �� ���+� ����� : ��! .:� �)/ �� ���� �1��� ������ - )� � ��"-� � %�X ��� )
)�2���L�*��� )Pbb�.
�^
�C�� 5��M ������ �%" ��-���)�( . � +�� L���t ��"� 8�� >@�, E� #�� ��� ������ �$D ��� 5/���� �/*�
%���� �%�!� �* �+�*��� �+��%D �+ �%"�� �%�!� A�%-�� ��� >/��� �!�� ��"� )4�$�� #%� � �� ��� K
� �j���, A%�" ��� )����� �*����"�!L�%�� L��$" >�G�9�� )>9�J, K���� )�%!�� 4�� J��� I�� �+.
��� ����� L����� M�:���:
4�� ��!� 5/��� ���" Q���� )>%� ���?H�"� )K"� �� #� �� L���H�">�1" ���%:
�� ��" ���� �� A�DG�� .$� �� ���% W��!� 6E� "��� 6� % $ 6�'$� �� O�C #�2 �� #�� ��� )���� .
����� " K ���� �%�"���� )4�$�� #� �"������� )4�$�� L�@��� �%�"� �, #�2�" K���� � '$��
K�%�� ���G�� .L��$"��� ���% ��!�� �/* �N� L�'� � �@�� �, ���% ��� )L�'��� �'%$�� �%�"� .$�
� O,�0��M�� ����� #�2% 6�'%�%$0� 6�0$� )4.���%� � �� R/� #�$��'%��� >�E�� 4�� ����.
P� 8%�% W��!�– �n� �� – �%��%M #�$�� �� ��"��� A�%�C� �� ) )>�M�� �� 4�� #%� � ��� #�:� ���%
6E�$� ������ �� �� >>�E. "�T �%%���� A����� B?� ��� ���T� ���%� 4�$�� #%� � O�% )4�� ��
�%�%�C� �%��* �� #�$�� �+��� . ��"�T �%%��� ��� K0�% �% )� �� \+� ��� R/ ��" ��:� ����%� ��"��
�0��M�� �+��%���� �� �+@�� 4�$�� .$� . �%��%M� �%" B��� ���N� )��/���" #$�% ��%�� : �� \�� �1"
� #M��� �� >�%� �" ����� 4�� � �� A� �'���� #�" �% @���� )A�%-�� �� >�0� 4�� > �-% �� 6���
�M� F�6� �� A�"T,� )4�$�� ��� �*��"�0��M�� A������ 6���� .
`� 4�$ ��� (� Mn 4� �� .��M� F�M, ����D >%�� )4� #� ��� K"-�� �%��%�� ����D >�� � W��!�
� '�� )6GT� R�����" ���� �, �C"�% 6��%�O�T� 4� �� >�� �MZ 6G�2 /M1% )O��2 4� �� R���� . ���
#�2 .��M%� ����"� )>D�%� 4� #�� )K�%��" W��� � ����E�� )����E�" ���� 4�$�� �N� �MZ S#T�
�Mn 4� �� >����,� ����E� . 4�� #%� � ��� ��!�� �/* �� �9��H� ���� ���% �, �� %� �/*�
)� ( )L�%� �0-$�����)�� ���"�� &���0 �� ������ ���0�H� ����- )� )A��%" )���" �"��� )�]]_4 )_`.
�e
A����� K��>�%�" 4� Y#� ��%"- �+?�0� �'$�M A����� ���� )4� #� ��� K"-�� ���� .
^� >%� .$�� J���% ��!�"���� � �">0!�%� >�� �%0% >�� ) . 8"$% �/"�"���� ��!� " �� 6��J"4�� ��!�."
e� �E�� B�$ �� �+�9��- ����%� )�C #� �%"%���� �'%$�$M� ����% ��!� . �-��� I/*� �+��"� ��� B�
�XG"�� )�E�� ���� )� �� ��� �� �"��� ;��%�� �� �%"��� �� #��1�� 4�� ��!� �%0% �, �?��� .
g� ����� >%� ���?�� ��!� : ��� ��" #��� ����� I/*� (4�� #%� � �� )�%������ )�%E��� )�%"%����
)#%� �� �� �+�$� ���% E� )�%�%�2 #����������� �*@E� &% &��� #%+�� A�%�C �* ���� .
5/��� �N� )�9��H� ����� ���� ���"4�� ��!� "�%��� �%�%$0�� .��*:� K%� � �� ���%:
*. �����0�� L�01��� �� ������ ������ G�� )���? �%� �� � $� -�2 . K�-��� � � +%�� � �" � %�"�
�%"%���� .".$�� �/* ���%�� �$���� �%" ������ A������� .$�" ���% O/� )B���� I����" � �� ��� �%*�0�
�� �� B?M%� )#�� �%" ������ A������� �T )���� ��'���� 4��� ���� �� �$���� � � L�%"� �����
�%������ ������ : �%E��� )�%"%����� )�%����� )�%��$�� )�%��$� ��� ) 6��� #��� . A�DG�� I/* ���?��
4�� ��J, #% % O/� �* ��L� ��� ���� >"2% �� . K� �%�� �/*�%��� A����H� #GM �� .$�:
;H�* : ��� L�*�!� ���� 4�� A�@�2 ��� #�� �@!��� B"���� ��%N" )4�� �%�$:� �%"%���� �%�"� 5��M���
)�@��?�� �, )8-�� ���/ �� �, . ���" L���� �����% �*�"�� )#�0�" ��� ��� F�"�� �%�"�" ������E�" �/* ��%�
A��G�H� #T� )8-�� ��� ���0� ��"� ��� �, )L�T����� 4�$�� . A� %���� ��0$� �� ���, �� L��2H� B�
� � �� ���� 4�� �� #��(���� :� � % $ ���� �, �% ��� #�� �+@�� A�%����� �� ��� : )�%��$ �
�%��$�� )...) B�L� ��� ���� �� �%���� A��'� �� >"2� )#�� ���� �%�C A��'� � ��� �! G� .
;����': � � � �* � %0�� )��"����� #�� �%"� )L� ��� ���� ��J, #M�� -"�� A�DG� ��M��� ��!�� �����
5/���)o%��%�� (�) L�%� �0-$� ( �"� ��� K%���� A�%�!� ��� )�%T� �� �� # $��� )����� �*���
�%%XG"� ��� #$0��) ; "� �� �%0� ��� ) ��� �H� � � # � �+ &% ���� # � �+ ��� #��( ) � ��
�g
-"����" #$�% ��%� �$�M )�%"��� �� ���� � � A�%-�� . A���:�" #$�% ��%���-"��� )�, �"E � � � �%2
�, %����� A�DG�� �* 4�� ��J, �%" -"�� ��� ��:� L���� A���:� &%� )�%��?� . �,� � � -"�� ��
)��� � �%$� �%�" �� #�$�� ���? .�� �%X �*� � A���:� K%�- #�%� ����" '4� ��� �," �� � ��
��� -"���� ��?% � A���:� F���� ��� -"������- . 5�� M � � � �� ��% A���:�" -"�� ��� ��
�-�-M�� A����� �� >�� ; "� �C"�% E� )4��")�(. �%���� �, �%E� A�DG� ��� #��� �* �%!0�� -"�����
4�� 5��M. �T �* 4�$�� ��" A���:� �� � �� �!�� dC" )6�$�$� ������ �������� I'��% ��")P( .
'�0% �/*� �'%$��" �+%�� �� % ������ �� )-"���� �� ���0� 4�$� ��� �( &% � -"��� A���:� ����
)-"���� ��� 6G%�� R�0�� ��� 6G%� &% �+"�%X. d��� �D� ���@��� �G" " �1��� I/+��? ���I #� T��
����: " ���B �� � ��%�� ��� 9��':' ��+�� >�"��� F���� O��I �=�*� 9P�� 0=1H� -�6 ��"�+* ��� 9�����
�6� 9��=1 M����0�� �� �Q���� �0%� 9&��� �� ;����� 4�����" ���� 9R��+" &��S�� ��! ��� 9L���� �����
���T�� (��/� �����." >�1" #�� I/* #T� .-�% �� ��� �� �" #�� )�G��� L��J �� 5�M, #� ��" >%��
� L�M�� '�� �, )���M���M���� � ...R �?�� ����� c����� ��"��)�%/+� ����� �%0�� �")`(.
;�'��' :4�� �� �%� H� -"���� ������+����1" .
;�)��� :4�� �� �%"%���� �*��!� ������������ ./ �� ������� �E�� �%%����� ��? �� �+�%�1�� ).
;�1��% : 4�� 5��M� ����� �*� ) E % B?M �%"%���� A���%M� L�9��� (����$ �%%��� u2��� ����� ��"� ( G�
F�� 4�� �%!�� �� �%D"� �� �!� �+� ��� �!�� ��L��-M� #��� �� ")^(#��% ��� ) ����� )Filmour(.
(1) Brown & youl, Introduction to Discourse Analysis, p.244.
(2) Ibid, p.244. )` ( A )�� � ��" �", �" .��% ����% �",) ���@���)gPg( ) ���)�� .�0 �) -�)A��%" )L�%�� �%���� �"���� A���2�� / � �")�
4 )v%��� G"�`b. (4) Brown & youl, Discourse Analysis, p.171.
�_
;�1��1 : �%���J� �%�"� ����� �%����� ��� 4�� F���� �� �%��2� #T�� �*� ))∗( . �� ���% ��/���� B "�� �
>�E� �+� �� �+�0%!�� )4�� �%���J� �%�"� �� K���E� AT� , ��� �%�C�� #9����.
& . ��H��� L�01��� �� ������� ������ G�� �2 ��?� �%E�� �%�"��� - . �+%�� K�-��� �%E�� �%�"� ���
4�� . :� �%" �E�� R����� �����" F����� �/* �� .$�� ���%� )��JR/� �"� F� "�� � %�"� �����
)4�� �%���� )F�C$� �%9J �%�", �� �+" #$�% �� R/ ���� �� )4� � ��J, �%��� �� 8$% �� �%���
6�%E� ��"��� m%$���%>. �T �%%���� ���� 4�� ��J, �%" �%�-��� �%E�� A�DG�� ����� : #�� F����
�%�����)�� F����� L���"��� #. B?� �D�)#�%� ����" (�*� )#�� -"��� �� L���D" : ��%� �����"�� -"���
��+��� ��� �/� ��+�%") �, �+�%" ��%� �-"���� #%�1�� �� ��+%� �"����� .��!� ")�( R%� 6����� )" : #�� ����
� �� )������ �*�%�?D �+%� �%2� ��� B9�D�� A��� �/� �-"���� ��� �%�?�� -"��� #�:� -�2�� )������ ���
�%���� �, ��� �+�� �"�� #� �+�0� �-�M�� A���?�� �, c�?��" �+-�"��� )P( . #� D �? ��% �/* #��
�����" R �� � � �"�" I/* #��� )d�" ��� �+?�" K��% �� )�%��� E� ���� �� �!� E)`( . #� D�
���� L���? #� ��"���#�� �%" B�� ")^(.
�T 4�� F�"�� �%�"�" >�DG�� ������ AEE� �����. �� �0� E� " &� �:� 4��M" ������� .%!��
4�$�� I/* �+%� ����� ���")e() (4�� �E� �� #�$�� �� �%��� �%�"�" ���% �� �, ;%� � 49�$ M�
�2���Z��� 4�� 49�$M �� .��M� ).%)��M%� ��2� �� ��/* ..
)∗( T �"� �� c�?��� �/* �� ; " ��� �%%"�C� �%) :&�%E (�)A�0�"( � )�� �%D�� O��%�*� )o%��%��� )) #� %� ���� "() �)A%� ���%(� ))�%2��� .( ���� �%T �"� ���)��'� ����(� ))�%-�% �%��(� ))���J� �*J:�(��� %�� �� �� ).�!�� : � �%-�% �%�� :�$����� &��%�� ���+04 ))`e�^_( )���J� �*J:�� )�1� ��� ? 4 ))_��aP.( � )��� %�� �� � ���#��� >�1����� �� ���I�� ���+0�� >���"0�)-�) )L�*��� )�2�� ��"D ��� �]]a.
(1) Brown & Youl, Introduction to Discourse Analysis, p.145.
(2) Van Dijk, Text & context, p.288.
)` ()�*����"�) ����� )A^_� *( )K� �$H�I�"!- )���2 �� � ��� � K%� � )` )L�*��� )����� ��"-� )�]]P4 )`a. )^ ( )���������)�� .�0 �4 )�`b.
(5)Van Dijk, Text & context, p.280.
�a
U . �����0�� L�01��� �� ������ ������ G�� ���G�� -�2 ��?� ) . � �JG� -��2 �" .$�� �/* ���%�
���% �� >D�%� �� 6��9G�� 6E�"�� 4�� �/* .��%� )4�� �����" ..!�� ���� �/* ��� )�� ��" �������
4�$�� B� #����� �� �%�C�� ����"M�. � �0� �� A�%?��+����/��� �� �, " R ��% E > ��/ � � ��-M�
A������ I/* >%� ���% O/� �* [���� ����� )>����� A�����")�(. �,� " 4 � �* #%�1��� �+0� #"�D 4� #�
6�D�%� R��% O/� ��-M� �* #%�1��� �+0� #"��� ��-M�� )8% $ &���� )����")P(."� �%�%?�0� �%��* \��
�%��� ����� L�����" 5�M� :(C��1 �� A7�� 3S�� ��� = ���D0��� � �� ������ ��� =�"1���� ���
��I�I�� W��1 �� ��� ����: X. � ��������I�I�� W��1 �� ������0�
���" )X :(I������ >������� I���� (0�H�
� 4� 5 �, -�� L� �� �%����� L��� �� .1��� )�-%�" ���A������ �%����� L��� � 5 �"@��� ���) �� .1����T�1� �%�%����� �%���� .
4 � �� �Mn� �� 4� #� .��M%� )#� L'�� �, )L� �� ��� ���% �D )4�� #$�0� �� #$0� �*� )F�C$ �%�"
% ��� )6��� ��+�� �, �%E� �, �%"%��� �%%��� ��� R/ ����%� )#$�0� �� >�%��� >�%�- �, 4�� &� ��� ����� A�%":� �� " ��2�� )A�%n� �� " >�%��� ���% �Z���� )�%��� >�%�".....
���" )[:(��"�� ��� 3�+��� ����0�� �!��C W�!���� ���
K)� ( -�"��E� L���D
)4�� �� �%�%���� �%��� #���%T� �%D�%� �%� � �DG� ��+�%"2�"� 6�-�"��� ��-"��� �%X �� 6��L��, .�����DG�" >"2, �%���� �%��* �DG� -�"��E� �DG� �'���� )>�0�" ��2� � . R/� K�-��
L� ��� ���� #M�� �%%��� �%" �%D�%� �%� � �DG� ��� ���.
K)P( -"�� L���D
-"���� ��+�� �%0��M� �%%��� �G� � 4�� �� �%�%���� �%��� #��)� -$� ���% �DG� c��)�-"��� A���:� K%�- �� ��+�%" �%D�%� �%� � ;� �� )-"� �DG� ����� �, )#�$0�E� ��: �'��
��:&" )-�"��E� �DG�� I/* ��%� ���%�"L� ��� ���� #M�� �%%���� �%. K)` (#�$0�E� L���D +�%" �%� ��� �%E�� �DG�� ����� �%�%���� �%��� #� B���% �� ��+-"�A���:�". K)^ (-"����� 4�� L���D A���, �%C" �, A���1" >%� #�� A�%���� -"���� O/� �* )6�%� � -"����� 4��.
(1) Brown & youl, Discourse Analysis, p.37. (2) Ebid, p. 43.
�]
��I�I�� W��1 � "�w+x�wJyzJ idk�{1y� zAxzJyiJ �x/z�|�|�w+x�x�yT{, idk�{1y� zAww�yM{,w� }Px �w� i��w��zNy� {#�xDw� }|�w+` ~;��w ~� S/z9w�k�w% }
|�w*w��w"yM{,^|�w+x �w k�{, wR�"w� ��{1z" }e|k�i+x�w�k�{, �k�w�i%� 6���x�y2{, i&���� i�i�k$w% S/z9w�k�w% }g {#�x�yTz� �#w�k�w% �w�x� }|iIw�w% 6��k%xM SL��x/_|iIw�w% 6�'�x2 SL��x/ {#�x�yTz� �#w�k�w% �w�w� }a}"
J� L��� F�C$ �%�" �+�� �#� #�2% )A�%Z ����T �� .��1% 4� �J ) ��� �� F�C$ �%�" #� .��1��
���� � �� ���� �%� �� A�"���� d�" B� �T�, �,:
4 �P =5P] �+��T, d�:� A�M,.[ 4 �` =5� = 5`] �+ �� ����H� #�D + [5^] �+��.[ 4 �^ = ��% + /�] +5� + 5P + 5` + 5^ + [5e] �*��"M, ;� � [ /9��% �� d��� �%��� #��"��� �T ;%
�+�� d�� ��� #��". 4 �e = � 5 =5g] �+" � �, R"� �, + [5_] �+" � �,.[ 4 �g = ��% + /�] +5� + 5P + 5` + 5^ + 5e + 5g + 5_ + [5a] �+���, ���% 6����2, &��� ��$% + [
5]] �+���, ���% [�%��� #��"��� �� ;% �� d��� )S/9��% (�+�� d'�� ��� #��". 4 �_ = �%-�2� �� +5�] 6��%M L�/ #��T� #��% + [5��] I�%.[ 4 �a = �%-�2� �� +5�P] 6��2 L�/ #��T� #��% + [5�`] I�%.[
���� � �� ��� #�� A�%���� F���� �� 4�� #�2�% �/"�: � =5� + 5P + 5` + 5^ + 5e + 5g + 5_ +5a +5] + 5�b + 5�� +5�P + 5�`
K%"-�" ���D L� ��� ���� F���� ��� O� �� -"���� ��"�ME� #� #M�� #�$0�E�� -�"��E�� -"�� A�DG�
>%��% �� �, )���)R%� ��� (�%�?���� O�C�� #%� �� ����D)�( . A����� �%" 6��%"� 6�%� � 6������ #%� �� �+!,�
4�� �� ��� #����� � �� ��� #�� d�" �D #%� �� �/+ ��T�, ������ ):
5�] �+�JJ d�:� AJJ = [) #�� +#���(/ )����� -�"���) #�� +K�-� #��0�(/ )�%��� -�"���) .�?� +
>%� .�?�(/���?� -�"���.
5`] �+�� ����H� #�D [) = #�� +#���/( )����� -�"���) #�� +>" #��0�(/� -�"����%��.
(1) Van Dijk, Text & context, p.73.
Pb
5e] �*��"M, ;'� � /9��%[. ��$:� �+"%����) S/9��% �*��"M, ;'� � ( '�, ��?���� �/�)S/9��% (;'� �" K����)�( =
)#�� + #���(/ )����� -�"���)#�� + >" #��0�(/ )�%��� -�"���)#�� + .�!(/ )�%��! -�"���)��%+ /�(/ -�"���
)���?�)/�+5�+5P+5`(/���?� -�"��� R/� )" �� d��� �%��� d%���"/9��% "���/ �� #��".
5g = � 5 =] � �, R"� �,�+= [ )�,+�%��E� ����(/ )�%��$�� �, K%�- �� -"�).�?��+ >%� .�?��
"R"�"(/ )���?� -�"���)���� �*�"M B� '�, ���(/ ������ �%�?� K%�- �� -"�)�* ( ��)� �,.(
5a = 5 � ] =� ��$% /9��%�+���, ���% 6����2, &��[. ��$:� �+"%���� ) 6����2, &��� ��$%���% �+���,
S/9��%(= )#��+#���(/ )����� -�"���)6����2, &��� (>" �$� #� � 'O,/-�"��� )��"G� )#�0�+������ ���
"7�� ��$���#("/.� " -"�� � ))#�0�+ .�!�"��%"(/)�%��! -�"��� )��%+�/(/���?� -�"���) )/�+}5� +
5P + 5` + 5^ + 5e + 5g + 5_{/(���?� -�"��� �%��� d%��� ��� )���/ �� #��" d���.
5]] �+���, ���%) = [�, �%��$�� + �%��0� ����(/ )-"�) #�� + #��� �9�� �, #��� L����� �� " ( )P(/-�"���
)�����)#��+>" #��0�( )�%��� -�"���) .�?�+>%� .�?� (/���?� -�"���.
��% �� �� #�� �%" #�$0�E�� -�"��E�� -"�� ����D K%"-�"�:
���" )\ :(��"�� ��� 3�+��� ����0�� ��"�� ����0�� �C:! ���0�H� W�!�C
5�+5P .-�� ���" -"� KP 5P+5` .-�� ���" -"� KP 5`+5^ �%��� -�"��� K�
]5� +5P +5` + 5^[+5e "� �-���" �%-�2 -"�/�" KP
5e+5g L�9�J ��"� �, ���"��� �/� )�%��"� -�"���)�( �� �*�"M� �+���� �, ���� (
�*��"M, �� #�" �$� # � . K���� ��$, � .� ��"� ���"��� �/��K�K �, P
)� ( )O�2M�J� �",�� ��� �" ��� � �" h� �� ��� )A)e`a*( )G�/���%*�2 �G�� �"� �� � K%� � )-)�� )�%���� ���� ��� ))A��%" �]]e5 )^4 )__g .
)P ( )O�2M�J�G�/���5 )^4 )__g .
P�
;� �" K����)P( �%" �DG�� ����� )5e+5g( .� " �%��� -"� �DG���.
5g+5_ � K%�- �� -"� ������ �%�?)�* ( ��)� �,( KP ]5� + 5P + 5` + 5^ + 5e + 5g+ 5_+[5a S/9��% �� d��� �%��� K%�- �� ���?� -�"��� K�
5a+5] #%���� �E K%�- �� -"�) #�0�" ������ �G�� "��$%" KP 5]+5�b ��0� K%�- �� -"� KP 5�b+5�� -�2� L��, K%�- �� -"�"��") -�2� #��>"���( KP 5��+5�P -"� ".-�� ��� KP 5�P+5�` -�2� L��, K%�- �� -"�"�w�") >"��� -�2� #��( KP
* 6�%� � -"���� W4� �/( ��� > -"���� � L�2� �T�T� ���� �� � ��:� ���� /�� . �4 � > @�, � ��
� #����E�� )#���" � � �, #�-� &%� )4�� 49�$M J�", ��")`( �%* #��% ��� �.%�� )Hjelmslev(.
#����E�� �E�� #����E�� O� �� ��0��E� �* )4�� ����� ��� )^(. �*� A�� � � � �%%�M, �%��� ��?%
��* )4�� : KGXH�� �%G���E�)e(. � ���� O�?�% E �, �%G���E� 4�� >�� �"�, L� � A �) ��, KG XH�
� 4�� �, ���%" � �%��" >�%�+�")g( . �/*� #$�%� �%�"�""%���%� � +� )� +���% � MZ �%��� �� ���0� E ���
������ �%0������ 4�� ;�� , ����� �%���J� �%�"� �%�$ ���� )#�� �%�$.
��I�I�� W��1 �� �����I�� ������:
�� ��� .�2����" )6�%���J 4�� ���" �%0%� �� ; "� �� L��0�� I/* .�+� )�� �"� R / �� ��J� #�
� )��J� �� � ��� 4�� ;�� , �+" A�'� ��� �%�C�� #9���� �$�� � R�� ���� I� �E� -" ? �� #9��
)� ( A) .��% �" �� � )����:� ��% �",)_e^*( ) ��1 0�� �� ��+��� �+��� ���� �2�� A���� v%2� �%���" )-)� )� �0� ��� ) )A��%"�]]P5 )�b4 )eP`.
)P (>�0� )` ( )#?� QG$ ��� ��!� &��%�� �B:�4 )P]a.
(4) Lozano, George, Discourse, Analysis, London, 1987, p19. )e( )�%-�% �%�� �$����� ��� .�0 ��4 )]`. )g ( )�2�%� �/���)0��� �+0�� ����'�� ���0���4 )��a.
PP
���� )4�� ;�� : ���J� �� �* -"���$��. �� )6��%� 4�� ;�� , �� % ��, j�-�� ���J ��� d��0
�Z��� 4��" K���% ��%�� � �*J:� d���� )� ��J� �, ���J L��� � L�G� ��� !0��� ��J �* �'�:� �-���
AD� #� �� �+����D ��� �, #�J�� ���)�( �� �T �"� �*/�� ) -��� ���J� �,� ��:� L��� " #$ �% ��%�
�����J �JJ�( #'�:� : �*� )L�G��� !0��� ��J O/� % 4�� �-� %$�$M ��Z���>� >�% G$� �� �J #�
�����. ���T��: �� ��J� �* �%��� 4�� ��� ��%+% O/� ��%9 ) ��� �, ���%�)�/� ( > . T��� #�J�ME�(
������ .$% O/� Q��0�� �+�A4�� �� ��J� %���J 4�� ;�� , �%�0� ���% >GM ��� )6�.� )�/� ( 6���J #T��
>%� B��� )���J� �� #"���% ��%� ��1% �� � �%X 6� ��0� "� )���%�� ;�� , )�/� ( � $���� B %� -"��� I/*
4�� �� �%��J� . � �+" ��*� �/�����0� 6�$�M 6�����*� u��%�� ��, ��� �$�M� �%���� �* ��J � �1��(
� F,�� (�+�%��� #� ���Z �+ ��� ��% �", �, �� K%���� )�/� ( % �D � ��� )��"�� � L���� �� ��� ��" #$�
� #�� �%��"���2 �")P( ) ���� E �/+"�) �/� (��� )��J� �%�" �� Q��0� � %�"� � � 6�%� %9� 6��J 8"$� #"
4�� ��%���. *� � #$�� � �� 4� >�, ��� �Z��� �%��0�� �%7�" #$�% #%� � ) �� � >%� ��:� ����� /��
L�%M:� ����� . �, �MZ O,��)�/� ( �* ��?�" ������)��/�()`( . -�% �/*� )4� M� > ����� �%��� 4�� �
)� (*J:� )���J� � ��� ?�1�4 )a_. )P( )��% �",��+��� �+���5 )�b4 )eP�. )`( )O�2M�J�G�/���5 )^4 )__g.
P`
K"��� 4�� B� >���� �� ���?� . ��� ��*� ��'% �", �%� �")�/�( )� #�JJ� �, O, ����� -��2, �� �* #*
���%�� ��% �, )�%��� �� ���%=���%�� ��% >@�, ��,� )-��2, �� �* O/� #�JJ� E �+��"��� )�(.
� �MZ ��� �� �N L� �� �+" �� ��� ������ ���� .�!� �� K%���� L���) � �� � � 6���* 6���� O�7�
"%��� 6��+!� A��� ��� �*� )4�� �� ;� O1" K����� ������ ���J��E�� K����" #$�� �+�N� 6�%L�2�"� .
1� �+�, ��� �%��� 4�� �� ��J� ��� ���� �$���� ���"�� �/��� �� .�: .�!� )�/�( # T�% O/ �
��:� �-��� ��J� � ) ����!��%) w��%( � )/� ( � )�%0��M� �%�?�� �� �%��� ����� �%/��, #� �� 4� � .
���%�.%�$� �$��� �� A��'���� I/* : �%��2� �%���J ) � �%� � �%���J( ��J� " -"�� � ��� �* �%��2H��
�%� H�� )L�2�"� ��:� �-��� O��2� ��J" -"��� ��� �* �:� �-��� ��J�" -"��� E� ) L�2�"� � . B �
� ! G� �, #���:�) #�D� A�M,� AJJ ( .-�� L��, �"� �0-���� A��)����() #� �� �/"� .%�$ ��
A-"��� �D� )>�0� ���J� .�!�" )�/�( )L�2�"� �+� �/"� �%��2� ���J,. " K���% ��%� ��, "S/9��% ;'� � " � ��
,�F �, )�/� ( '� �" ������ � );)/9��%( �+�� #�" )P(( �N� )'� �; ( �, F,� ��� )6G���� 6�%��2� 6���J #� �)/9��% (
'� �" ������ #T� ��?�" ������ �/�� );)��/�(�� �#� #� �� )) '� �; (�)AJJ(�2� 6���J J� %� )6G���� 6�%�
K�� #� � �, �%M:� O,�� )JJA ( 6�%��2� 6���J � ));'� �( �� O��2H� ��J�" -"��� 6�%� � 6���J )AJJ ( ��
d��� �%��� #GM #��� R�1�� :" �+�JJ d�:� AJJ /9��% '� � �*��"M, ;". �%%,� � �%/ * K���) �N �
)^( )��% �",��+��� �+���5 )�b4 )ePP. )�( )O�2M�J�G�/���5 )^4 )__g.
P^
#'�:� �%���%�� �%���-�2� �* ) :'� � J �/� �*��"M, d�:� ;J �+�JJ d�:� A.( ��� �%���%� � �/ *
� #� )'� �; ( )O��2H� ��J�#� �� )AJJ( ��J� �� H�. ���T� �%���%���:) AJJ �/�d�:� �+�JJ
;� � �*��"M, ( >%�� #� �)AJJ( � O��2H� ��J� );'� �( �� H� ��J� . ��� ��)/9��% ( �% " -"� %
;�� :� ��:� : � )#���� )5��MH�� )�JJ� �'��% ��� )6�%� 6�-"� �*��"M: d�:� ;%� �"���� �� ��J�
);'� � ( 6�T� #� % 6�%��2� 6���J ;�� , >" -"���� )6G���� ��"��) #�0� �+�� )� �, ( O/�#� % 6� %� � 6���J .
�%n� ��� 6�?%, �/* K�$%�" 6����2, &��� ��$% /9��%" � �� 6E�" ���� �D /9��%)�/�( �D� ) " ������ ������$%)
�� 6E�" ���� �D�)S/9��%( ��:� . #�0�" ������ �*�����)��$% (6G���� 6�%��2� 6���J #� � �/"� )> W���� �+�.
� '����"���%" 6�%��2� 6���J x�?%,>��*� ���$� �@�� �+�: #�0� �/�� )"#��%" >�N��� ��� ��? �%-� 2 L���D
��J �, E� �'��� >���M 6G���� 6�%��2� 6���J I'���� R/� )�%7�� ��J �� . )> B"�%�� �� %� � ����J : � �J
�2� #�� ��J� )�%M� #��. #�0� ��� "#��%" !0�� � ��J L����� c��?�� !0�" ) � -��� ��J � �,
��%9��6��2�"�� 6�"���� ��-M� ���% R/� )���%�� K"�� #��� �, ���� ���, B� )�% #� �� 4�� [��D #� .
���� ���� K�� 6�%���J 4�� #%T�� ���%�:
I.]6[
U��%K�
I.]6^
���4���� �
I.]6X
��0�I�I
I.]6\
�����
I.]6_
8�+0
I..6X
-+�*
I.]6` ��)�� ��<�
I.]6a
��)��
I..6X
��%�� ��! ��<�
I..6[
�/�� ��! ��<�
I..6X
��%�� ��!
I..6[
�/�� ��!
�
I.�.*)�S6(
Pe
F�C$� ;GT� �%�":� �, ! G����:� A�$�� .� !� #G M �� 6�%���J ����M�� ��"��� �%�%�"�"
"/9��%"6�%��J 6G$� )�( )-�2 6�%��J 6G$��% #GM �� 6�"�/�") ��:� ���M� �%�":� A�$�� �%�":�" �)g (�)_ (
�)a ( .�!� #GM ��"/9��%" �%n� �� )g (��J 6G$�)6�?%, 6�%�%�" K�� )6�%���J 6G$�� 4�� ���% �/"� �����
4�� ��� �%�+�� ��J�� (�%�-���#T�� O/� )���%�� ��J �* .�!�" "�/�". )#��T:� 5��M�� �JJ� ;�� ,�
�:� 6�"-�M� ����H� #�D� d)�+�� ( �"� �+@�, E� �?��� �C%$" A�� ���"�/�" � � � +�E� A � � I/*
Q��0�� #"�����. c��?�� �C%$" �*��"M: d�:� ;%� ���)� )S/9��%" 6������ �� >�� "/� " � �� #�� I/*
?� �� �*�2� �1�� )���J� �� � )�2�"� Sd�� �� #'� �� #"����� d��� �%��� ��D� "" �% " �� �� �
� (�?���� #"����� "/�" L�G�� ��J 6��2�"� 6�T" ;"� �+�1� #"����� ;�� , A��� I/* . ���, �/*� G� )�%T1��
��T�� ��%� #" )�� �%C� ��� �� 6G"���� 6�T� ���%�� ����) 4�� [��D �*��% L�2�"� � )�% #� �� ��:�
>�0� #��% �� "S/9��%" �%n� �� )g.(
4�� ��� �� ��J� �� � ��� 4�� ;�� : ��"���� #����� ��,) � �+� �� �� � �� �� : � JJ
d�:�) #��T:� 5��M� �T �*��"M, d�:� ;%� � �T )����H� #�D �T )) � �, h� �, ;%� � �/* ���?�� �+
�JJ� ��J ��� Sd�� ��J ��( �T )�$� �� � ���, �%7� 6����2, &� �T )�+ #���:� �%7�) � � R / # ��
���%�� ��J �� Q��0�� #"����� . ���%� �%2� �,� #����� #� �%��� A�! G�� ��"����4�� ;�� : �:
(1) Hallidoy & Ruquia Hassan, p227.
Pg
X. ����" �0-����� #���:�)AJJ( ))A�M,� (�)#�D ( E ����� )4�� �� >%� A��� O/� �%����" �*����/
6�%��J 6�"%��� �?���#$:� �� )#��� �T )5��MH� �T )6E�, �JJ� ���� �, �?��� ;�� :� �%�-�� '�� .
[. #�0� #'� � �)� �, ( �/�� )�%��$ �� �1 " A�$ �� � +�: 6�%� � 6���J #� � �+� )#����� ;� � �E�
L�9�J ��"� '�, ��?���� %� �* �*��"M1� )�*��"M, �� #�" �* #'�7�� ��$�� �N� )#J J�� �1 " � + h� ��
� )�+2�� )#���� )5�M��.... )K"-�%� >�0� ��:� K ���� �%""� � �%0% ��$, � .� ��"� �, ��?���� �/�
;'� �"(� O, �+ h� �� %� �"�" �*��"M, ;� .
\. � ��� �'� �� )#%���� �E K%�- �� ���$� #�0" A���� �+���, &��� �%7�" ��$��� ;�� :����$
6G���� 6�T� �%7�� A��� )�%7�� .�+") O��2H� ��J� .$� A/M,� ) �%7�� �� ��"�? �+" #$��� : �%7�
>��� �� �2� �%7�� )>��� �� �%M�.
_. #�0� #� )#��% ( �%%�C$� �%�%�"�" #$���)_�a( ���� �E� ��% �", ��2,� ) �%���� L��� �� I/*")�( (
6������ 6��9�� 6�%���J 6���" #� � �+�)���%�� AD� K"�% ��%� 6���� 6��� ���% �, 8�$% . �)w�� ( A�*�� �%-�2�
/* �%��� �� )�%���� � ��� ��� �'� �� �-��� ��J�" #$�%� )�%7�� ��J 6��"�� # L�2�"� ��:� ) K"�� �+�
O��2� ��J >�1" .$� ��� )>%��(���� �� >" -"#��� �� ��� :�%M� #��)�2� #��� ) ���J G� 6�%� � 6�.
��I�I�� W��1 �� ����+K� ������:
L���"��� ��J:� �%" #�$�E� ��� ��%� )�%���� �"� ��% >�� )�E� -"� #$:� �� �� H� -"����
� �, A��/� �� ��%9�� �$���� �%� � ��% �%�"� I/* ������ )4�� �� �� 4�� ��� �� �%*�0� � +%�� K�-�
�%��2H� �$���� ���. �* O��2H� �$���� " �� 5�� % E ���� #��+� I��0% �MZ ���� �� >")P( ) �� % � T
�� 5�� % ���� #� �* �� H� �$���� )4�� �� �%� H� �$���� �%� ��+�I��0% �MZ ���� �� >. ����
)� ( )��% �",��+��� �+���)5 �4 )eP^. )P (� �*J:�)���J)4�� \%�� 4 �P_.
P_
� ��%�� A���, �"� �� H�H� ����,� )�9��?�� �C�� �)L��2����� �%��2H� �$����� :
X. �%�C �%��2� �$���) ��M��� 4�� ��� �� L����� �%��2H� �$���� �*� .� �� ���� : �%�� 2� �$���
4�� ��� �� �T�, �, L� �� �� N" �+%�� #� % ����� ) 4�� �� L� �� L�� ��/� ����� �%X �%��2� �$����
E�F�M, L�� �+%�� #� % .
[. �%�C �%X �%��2� �$���) ���0% O/� ����� �� ��� 4��.
�%� � �$���� )��0� �� #% � �%��� �%� � �$��� �� R/� �%� H� �$���� �����%$� B-�� �� �%2� �
4�� ��)>�� 4�� �� �, . �� H�� R/������:4�� #M�� �� �%2� �%�M�� �� � ) �%2� �%��M �� ��
4�� 5��M ��. ����� �%�M���� :�%��" �� � ����� )K E �� �� �� )�%�"D �� � ����� K"�� �� �� �.
����%� 4� �JJ� L��� �� ��%9� �� � #���)c . Q � .� ( 'J� h� ��� #% % #�) �Z��� ��"���"
���� h� �G�) �%�%9� �%��2� ������ )�.o�() # �� )4�� ������ �%��2H� A�� �� ����� �� .1��
�%��2� L� �)�.o� ( O��2� �$�� �� .1��)c.o� ( > ��"��� �%� H� �$�����)c.Q�.( #�� � 4M�%�
�D�)^( �� �%��2H� �$���� �%�"� 4�� AE� H� ��� ����� )�+ ��"��� �%� H� �$����� ) . # T�% � ��
� #�2)P( ��%��� 4�� �� �%� H� �%�".
���")_( : ��� �� ����+K�� ����/K� ����)�� I���� 3��/K� ���)�� ����+K� ����)�� ��!>H�+K� G����
c.o�� d�:�
�%��� A����)�$�� ��*��� ���� 6� %��2�6�6�� ��
JJA�JJ )�+�M, )A��T, )�+�� )�+ )� �;)�* ("M,���* )�+d�:� ))�%��T�) ( �+%��
�%����� �� �( ] c.�O�C o#���
c.o�P #�JJd�:� � 0 c.o� O�C #��� �%X
c.o�` )����H�/&��� ( ����H� �, ��?���� �/�
���� >�D ��" :����H� #�D� " ���� �*-�� ����� ����H� &%� )����H�)�(
�% )6����2, )��$% )#�D��, )����+ #��% �� ) I�% )6��2 #��% �� )6��%M)�* ( #��% )�����
)�* ( )�����)�%����� �� �( �� c.#��� O�C o�
c.o�^ #�JJ� AD� )����� S/9��% )�/�)�%����� �� �( ` c.#��� O�C o�
)� (!�� )O�2M�J� ��G�/�� )5^ )4__e. )��% �",���+��� �+���)5 �b)4 eP�.
Pa
c.o�e d�:� #��T, � 0 c.#��� �%X O�C o� c.o�g d�:� ��"M, � 0 c.��� �%X O�C o�# c.o�_ �-�M�� A�/ "�R � c.#���� O�C �%X o� c.o�a �-�M�� ��)"�R( � �,)�*( � c.#��� O�C o�
c.o�] &��� #���, �% )6��2 L�/ #��T� )6��%M L�/ #��T�I �����
)�%����� �� �( ^ c.#��� O�C o�
c.o��b #��0�.�/ �� �� )AJJ (�)���%( � 0 c.%X� O�C �%X o�#��� �
P]
� ! G%�����% �� K"� :
X. �* 4�� ��� �+%�� ���% ��� )�%��� �T�:� �%��2H� �$���� �, �� �%� H� �'%���� �%2� : B"�%� )����H�
�� #���,� )�%� � �$��� ���� �+ B"�%� d�:�� )6�%� � 6��$�� �2� � , > � $��� � �"�, �+ B"�%� &�
(�%� �H�� 4�� �� 6���? �T�:� A�/� �* ����) A�� %C�� �, � �� )>���� ����H� �/+ Q��� d�:��
��� �9��-� I/* ���J �%" #$0�" ��/%� d�:� ����t �"���" �% : �%��� ��J� #��� ���� �*) 2� 6��%M6�� .(
���J ���%�� ���T� ��J �*�. �$�� )����t #���� )����t #���� ��� �t � %7��� )����t ��) � �,
���$� �+��� )#��� �+� )#��� ���� �+� d�:�. �%" �%��� �� % O/� �+� #��� ��, �%���J : �%��� ��J
(L�Mn� ��J�>�� �/* �� � ����H�� )�%9�+�� �%��� �� % O/� �* #���� )>@�� �/* Q��� d�:�� .
[. �� 4�� ���%��M ���� � ��� �� ���T�� ) �-�M���#��0� �� .�/ �� )���%� AJJ (4�� 5��M.
\. L�'����� �%��2H� �$���� �*����" �, �+!0�" � #T� 6�� �� 6�%��2� 6��$�� #T�)d�:�.(
_. �"������ �, �������� �$���� 6���0� �*� , ���% ��� �, ) 6��� �Mn�� ) ��� 6�� �� 6�%��2� 6��$�� #T�� ��
)����H�/&���(4�� �� .
^. �%��2H� �$���� �$�����0� ����0� �%X���� �� 6��+� 6GM�� #�2% 4�� ��>�E�� 4�� ��� �+� #M.
')��)�)�� ��(
)�.�+( ) ,+ -(
�+ �).( �+ �)/( �+ �)0( �+ �)1( �+ �)2( �+ �)34( �+ �)5( �+ �)6( �+ �)3( �+ �)7(
�+ -).(
8$� 9�:;< �+ -)/(
8$� ���< �+ -)0(
=>����� ?�" �+ -)1(
=>����� = - �+ )2(
8$� 9�)�) �+ -)5(
'���@� �+ -)6(
9�)�)�� ?�� �+ -)3(
8$� �+ -)7(
8$� 9�)�)
-. ,+)3(
-. ,+)7(
-. ,+)5(
-. ,+)6(
-. ,+).(
-. ,+)/(
-. ,+)0(
-. ,+)1(
-. ,+)2(
-. ,+)3(
-. ,+)7(
-. ,+)5(
-. ,+)3(
-. ,+)7(
-. ,+)5(
-. ,+)6(
-. ,+).(
-. ,+)/(
-. ,+)0(
-. ,+)1(
-. ,+)2(
-. ,+)34(
-. ,+)33(
-. ,+)3(
-. ,+)7(
-. ,+)5(
-. ,+)6(
-. ,+)3( -. ,+)3(
#�2)P :(�JJ� L��� �� �%� H� �%�"�
`b
`. 6���? �T�:� �%� H� #����� A��� �9��?�( � $����" 6� %� � 6��$ �� �%�2 � �� �T�, A-"� ���
�%��2H�) �TGT .��!� A-"� ��%� )�$��� -"����� -�2� )�� (�%�$��( �� !� ����� �, �� ��1�% �/"�
��� � ?�� � 0$ ���% �, ���% 4�$�� �� �9��?�>�"%���� �E��� .
a. L��$ �� �T�1" 4�� �� A�� �%������ �� H� >!0�" O��2H� �$��� ���� �+��� ( #T� ) )d�:� ( ��
�%�%n��+��� )�%��T�� ��:� I����" �$��� ���� #T�) S/9��% ( �� r#�" �* ���)�/� (8�:� ���.
b. �� ��� �"��� 4�� �� �'�+� �%� � �$��� #T�� #�� :�� A�0$�)6����2,.(
c. AE� H��+�%� �%�"D A��� )L� �� �%��" �� � R��* &%� .
Xd. &%� L��0� �%��2� �$��� �� �+�� �+�� A��� AE� H� -D �� ���T� ��" )>�� 4�� �, 4�� �� ��
�� d��� ��� ��+��T� )���%$� ���� � ��+%� �%�?��"S/9��%")K"�� B?�� �� >%� #% � �� �� ���2,� .
[. ��I�I�� W��1 �� ���H��� ������
K %�- � � �+��M��� ��%� )4�� �%��� F�"�� �%�"�" .��% �� �%�"� I/* 8�G� J�", '��: � %�":�
�%9J� F�"��) 4�� ���2�� F�C$�� . ��$�� % I/ * ��� )#"D �� ���2, ��� F�C$ �%�", ����T �� .��1
�%��� ���% �%�":�;GT )�%9J F�"� �%�", F�C$� �%�"� �, �! G� B� )�%��� F�"�� �%�"� 4GM����)�
4 ( ���:� F����� ��� #�0�" ��� �� �%� � �%�") .��1� �D � T�, �, L� �� �%����� L��� �� ) ��� " �, B �
4�� #$�0� �� 6G$0� #@�2�� )A�����. �%9J� F�"�� �%�"� �,� )� J ( �� %� )�%9J L�'�� �%E� �%�"
F�C$� �%�":� #GM �� �+$GM���. �%��� F�"�� �%�"� �,� )� #� ( �+$GM��� ��% )�%�� L��� �%E� �%�"
�":� �� )�%9J� F�"�� �%�4�� ��%��� �%�"� #T�� .T�� ���%�%���� � �� ��� R/ #:
� =4 �� + 4 �P + 4 �`+ + .......4 �a.
`�
� J� =4 �� + 4 �P =�+��T, 5��M�� d�:� �JJ.
� JP= 4 � ` + 4 �^ =���%�� ��% d�:�� ����H� ��� .
� J` =4 �e +4 �g + 4 �_ + 4 �a =�2� �%M �� �+���, �%7� &��� ���$.
� #� = �J� + J �P + J �` = d�:� �%$� ��� A��%C��� ;�� :�J 5'� ��� )� ��%�� � �
�2� �%M �� �+���, �%7� �+�� &��� ���$".
�� ����M��� �D�)�%�":� I/* 4GM��� �+�?� ��� ��"�:� ������ )R%� ���()�( ) �������� � ��:
X. �D� L���D K%�- ��)�() 5���H� �, ���"� �, �%���� L���D �*� ) � -"�� � # M�� � $���� �� ��� �%"
4�� �%" ��-"�� () 4 �� (�)� 4P ( �%���)� J�.( �%" ��-"�� ) 4 �` (�) 4 �^ ( �%� ��)�
JP(. �%" ��-"�� )4 �e (�)4 �g( �)4 �_ (�)4 �a ( �%���)� J`(.
[. � �D� L����� K%�- ��)P()�� #���:� �%7� #%$�0� ./ �� )./ � L���D �*� )� J `() #% $�0��
�� d�:�� ����H� �%" ��� �)� JP.(
\. �� �D� L����� K%�- �)`() ��%�ME� L���D �*� ) � %�*�� � E�� �� O'�7� ��� A������� ��%�M� ��
% ./ ��% ;% � )L�2�"� 4��� )��%�M� ���# ���� #� �� L����� I/* ���M��� �.
_. �D� L����� K%�- ���)^() ���� L���D �*� #� #M�� A���%"� B?� ����� )�% A�%��� K%�- �� ����
)�%�����%��� F�"�� �%�"�� )�%9J� F�"�� �%�":� #%�2� �)R/ #�T�� :
� J�+ � JP = , 5��M�� d�:� �JJ�+��T + d�:�� ����H� ��� / �% ���� L� ��D K %�- �� =
���%�� ��% d�:� �%$� ��� A��%C��� ;�� :�.
^. �E�� �%�?�� ,�"� �?��� 6��%� ������ I/*) ���%� " : F�"� �%�" #� �,) �%9J �, �%�� ( %� #$�+ �"� �
���� #M�� �+��� �� 6�%E� ���?�� ���� �, �% ������ L� ���� �+%�� K"-� ��� #��D:� �� �")�(. O,� '�
(1) Van Dijk, Text & context, p.74.
`P
�ME�� ./ �� �%����% E �, �% �%����� ��� ��� �����? � �� ��� � %�":� �� �+ #$: ��� E �%�",
6�%� � #�0�". ��� �, �% E 6E�$� �%����� �%��� A�%��� O'�7� � �� �%�" ��� � 4�� ��0% �, �� F�"�� I
#%$:�")P(( 6�'� O���? �'� �� �/+� ) 4�� �%��� F�"�� �%�"� �+�X�%$ �� ��0��M% �D 4�$�� ��� � �:
L� ���� I/+" W��� � �* ���- 6����2� �X�%$� �� .G�ME� ��"%� )�+��� 6�-"�? L����� I/* ����� )� ���
�+�"D ��� ������� . .$� �D�)R%� ( �" ��:� �/*>�: " )�� 4� �0��M� A��%�0� ��0��M� ���D ��"% �, ���%
.���� [��D #� �: 6��!�����Z�...(T� .��M� �, R/ ���%� %����� .G�ME 6��"� A��")`(.
6�$�$ � � %�!�� �+�� �� �'��� ��� �*� � �* �%�� F�"� �%�" R���� ��� #�� A�%���� ��")^(.
L���D I/*� ���� �%"%���� �+��2, .G�M� ��� 6��%� 4�$�� ��� K%"-�� 8�$�) ��� 4�$�� R�� ��
8-�� ��� R�0�� �%�X �� ��"� .� 4� � �� L�%C$� ��Jp �E�� R����� K� � ��� �*) R /� �%
�%�" E ��� #�� B%��� ��, )�Mq" �, #�2" �%��� F�"�� �%�"�" ��J:� -"��� A� %�� � +��� �%�� F�"�
)�%!0 s-"��� �+�%" A�� � �� )6�$������� #�T� �� ��0��, ���)e(.
��� �* �%��� F�"�� �%�"� ��,T� A #�� �%�?D �%" �%�-��� ��"�� �DG� ) �����6� �%" ��� B9�D��
#�� �%�?D �+%� �%2�. �� A���1" 8-�� ��� K���� �/* ����� �%� �� -" A�DG��� )�%E�� ) � 4�(
�)� 4P (�) 4 �` (���� 6�%E�� 6�%"%��� A �%�DG� K%�- ��*��:) ���� L��:�" ���?H� #$��( �DG���
(�%� H� GT� T�+� #% � d�:� �� . �"� ��"��� �%�"� B� �TGT� I/* A����� A�DG� ;GT �%E� / �* �%� �: (1) Van Dijk, Text & context, p.103. (2) Ibid, p.115. (3) Ibid, p.117. (4) Ibid, p.173.
)e (!�� �4�g; "� �/* ��
``
#$����""� ����� -�2� �DG� #GM �� � ) #GM �� ���J� #$��)�/�/S/9��%( � ) #T���� ���� ./ �
dw�z�� �%��� �� . �* �%E� �DG�" ����M� B� ��"��� A�����)#��H�/#%$0��(( �� r#T�� #��H��) ;'� �
�*��"M,( ��"M:� I/* F� � �� �� #%$0��� ) .�����A ���� �%�%"%�� � �% �DG� � "� �+�"D �� #� B� ��
��* �%�%E�: �� ���J� #$�� )S/9��%() d��� �%��� �� ���� ./ �� . ����� � B � ��"�� � A�����
DG�"�%�: 0� (#%?0��� #��H� #���:� ��%"-� �%7�� #%$0� �+%. -�2� ��� �"� �� H�� )�� ( # % % O/�
���)����H�/&���( "��� �%�"� #M�� �""� #$� �DG� ���� )� -�2� �DG� �"� �) 6��%M #��% ��/ I� %()
����T� �%�"� #M�� �""� #$� �DG��) 6��2 #��% ��/I�%( �DG�� ))#���/$0�%# ( )� ���T�� ����� � �%"
����T�� ��"��� �%" ����" ���?� #$� �DG�� .� �E�� #M��� K"� ��� ! G%�"%���� )4� � �� !� �� �
� �%E�� A�DG�� '�, -"�� E ��J:� �%" ��J:� �%" ����� )�� �"������L���"���.
G� )��* �+�� L���H� ���%� )4�� L� � �+%� ��2, ��� �%E�� A�DG�� �����D #��"��E� (./ �� ���
#��"��E� O��2H� �$��� d%���)d�:� (�?�" �� �9�:) )�+�JJ� �+��� )�*��"M,� )�+��T,) �+ � �,� .(
#��"����)&���/����H� ("� ��-�2�) �� ( ����� ��� >�E�") �%� �� � � #T��% 6��� s./ � r#��"��� R��*�
�� d���)S/9��% (�/ >" #�"��� O 6�� �� 6��J &%� 4�� �� ��J,. ��� �� � � B�� �DG� #��"��E�� F
)O� ��/�����() �+� , ������ )�+ �� 4�� �� �E�� �%%C� �� �T> �� F�M, �+. ��� ./ � ��T�,
R/� ./ � �� #��0)� AJJ���%() #��T:� ��%"- ./ � ��)�+��T, A�M,()� / �"M:� ��%"- .�)
`^
./ � ���� >�D �� >" � ��� �%*��) :�+ � �,() �#%$�0� �� s./ �� �%7�� �%�%n� )_ (�)a.(
/� �+��� � )����� K���E� A�DG� R �� �@��� ���*�!������ ��?��� )�( ( ��� �� R��+� �$ ���
O��2H�)d�:� ( �%�%n� ��) �( � )P( ) #�JJ� �"�, 6E�* ���% ������ �/*�( � #�JJ� �/* �, ��� WQ� � >%0
H� �,� )d�:� Y#� d�:� �%$% �+%� �%�M #� �"� ��% 5��M. #T���� �� c�� ;�� � �� F'�, W����� R��*�
�%�%�"� �%" #"���� B� �E��" : I�% 6��%M L�/ #��T� #��% ��� "�" I� % 6��2 L�/ #��T� #��% ��") � � � *�
�+%� ��2, ��� #$�� A�DG�)�� �%D�� O��%�*()P(. �� W������ )S/9��%(�%�*1" �2%� � � ��J � �$��
�%��� 4��)�%�� �� �%" #��0�� #$�0� �$��� I��"���"� )�+ �� #��� ���� I��"���" :��� �� )#���.
��� ��?�� �%" ��T��� �DG�� )����H�/&����/ �%-�2� ���(( �%� )>�� &�� ��� r#�� !0 ����H�� B � K�
����� ��� #�� ��� &��� . A��M���� �!0"����H�" � )#�*/�� �2*��� I��2�E� d��� � �+2 � � � �'�,
#�D ��� ���$�: " &��� ��$%" A�2��� �?�0� �� �� �%"��� ���, �*� . � F����?�� 6�?%, ��) 6�� %M
6��2� ( �J ��*� )L�%�C�� �E� �G� %��� �%7��� #��� �� #"���� � � ���J�.
'�0�� ��*� �D� �� H� A���1" �+����*� R/ ��� )�%��� 4�� �� �%E�� A�DG�� �$�" ��� � *�T,�
�9��?� �+�,� ���� )�E��. �� �%�?� ���� ��� �+��D� R/ ��� )�+�JJ() >�D �%" K�0�� ) :�+�JJ (
���D�) : 6E�JJ AJJ() ��'% �", #��� " : ����� )d�:� �� #�JJ� .%?,� >%?��%� )>� ��� O/� �+�JJ �
#D ��� )#�JJ� �� ��D #� ��� K�$ .?% � �� )�+�!�� �+�� . � ���� 6�� %J A ���, �%" K�0��
(1) Halliday &Ruqaya Hassan, Coherence in English, P.224. (2) Ibid, p.224.
`e
8?�� >������")�(. ����*� ��� � A��%C�" �%��$� �%�" �*�T,� � � K� 0� ��� �+��D� R/ ��� )����� ���
L���D �%" �����)�+�JJ ( D� ����" 8�0�" �+����)P( .� �% " ��-"�� )#�� �%�?D �%" ��M��� K����" ����*�
�%n� �� L����� #��T:�)P( ����H� #�D� )"�+��" ���� �+��T, A�M1� )"�*���� A�M,")`( #� �% ��� �H�� )
� )d�:� �� 5�M% �% R/" F,� �� #�+��%")^( . � d�:� ;%� �%" �+-"� 6�?%, R/ ��� (� + h� �� %�
��%� � ��� ���% �D ;%� � �, ����/�) L��+2� I/* ����� )�*�+! ��� #�� ��" �"� #� ��� �+2� �1" R/�
�+ h� �� %� �"�")e(. A�DG�� ���) ���%�/�%E�� ( DG� �*�2D�� ����� � �� �� 0D�� (#��"� �E�� ./ �
��" .�/ ��) � �,( O�2M�J� #��� ) :" �*��"M, �+ � �, R"� ��")g(( 6� $� � )������ 6�"�� ./ � ���%�
�$�� R����� ���. �� .� #��"��� ��� ��0D��)�G�( ���� >�D �� �N" " : �+ � �,") �+�%��� ��+2���
>�1" R/ ������ �N""#$��0� L�����")_(� ) �*�%� ������$� K���E� � . " �� % � ", -"�� ��1� � �%
#��� B?��� �/* �� ./ �� #��"��E�" :#%D : #�0� �, �%��$�� >��9G� �� � �, O, (.�/ � >%� � ���
�� �G�� )#���:� R�� d�:� ��)�+ ( � +%� �� %H� ��� �/�� )�+%� #���:� ;% ��� )�+�, �� O, (�"��
��" ���% �, #�� �� )��+� � � ���% �, #�� � ��9G�� �� #�")a( . ��� �� O�2M�J�� ��% �", ��2, ���
)#� ( �� ����)����H�( � )&�� K��C���� ����� ��� �+�E�� �* ����� K���E� A���, �� / � �� �E��
�� �%D�� O��%�* �+" ��*�)](.
)� ( )��% �",��+��� �+��� )5�b)4 eP�. )P (� )O�2M�J�G�/�� )5^) 4_e_.� )��% �",��+��� �+��� )5�b)4 ePP. )` ( )O�2M�J�G�/���5 )^4 )__g . )^ ( )O�2M�J�G�/���5 )^4 )__g . )e (� )O�2M�JG�/���5 )^4 )__g . )g ( )O�2M�J�G�/���5 )^4 )__g . )_ ( )��% �",��+��� �+���5 )�b4 )eP`. )a ( )��% �",��+��� �+���5 )�b4 )eP`.
(9) Halliday &Ruqaya Hassan, Coherence in English, P.227.
`g
#�2� #T�%�) ` (0%� )�%��� 4�� �� ��T��� �%E�� A�DG�� J�", )�E�� KGXH� ���� ����" �� ��
�%" �%�2� K����� )4�� �� �E�� R����� L�D 8?�% ��� )>%� ���2,� K"� O/� O� �� #����E� ����"�
>�� �%�?D.
)>"%��� �, 4�� 5��M� �1�� �%E�� �%�"�" ��$��� A���?��� ���%� � #T� ������ A���%�ME� ��
�% ����� K%� � �+GM �� :� d��X� �0��M�4���+" �%�C�� �%�":� 8���� ).! � �� ���M�� �%���� �, ��
);�� p ���J� ��"���� #����� ��� ����� 4�� �/*� �% " � %�-��� � %��J� A�DG�� �%���� �/* J�",
��%�� )��J:� ��� R/ ��� �)�/� ( >� ��� �� ������ )) S/9��% ( >�� �%�?�� �� . � � �%��"� �-�� ��0D�����
)4� � >%���� [���� �+� �� �T7�� I/* �%��"� �-��� )d�:� �%$% O/� �JJ� ;� �*� )�%��� 4��
�+�" ��-M� �� �+%�% �� #� ��:� �$�� K�%�� #T��")�( . �� �� �%��"� )�+@�� ���:� �G���" W��/%� �JJ��
���J� .�!" ;� � #$��� )���%�� �� �� �* L�%�)�/� ( #����E� R/ Q��0� �* �JJ� �, �� u��% . '� T
�%�%� � � � &��� J%�� ��� �%7�� �+2�" 4�� �+���� )#����E� R/ �" �$�� F�"�� ;�� :� �� #'$� )
�+�� #� ���%� L�%�� �� ��� �� 4�M� >�?� �. � �/*� 6�� 2�"� 6E�$ �� #$�% 4�� I/M�� O/� �%���
(1) Beaugrand & Dressler, An introduction of Text linguistics, p.169.
������ ��� ��� ��
���� �� ����
��
���� �� ����
��
���� �� ����
������ ��� ���
���� ���)��/�����(
���! ���)��/"#$�%(
)���&/���'%( �(
���� �� ����
�)
���� �� ����
*
)���&/���'%(
���� ���)�����( �+
*�!�,� �� ����/���-�
���� ���)�����(
)���&/���'%( �.
*�!�,� �� ����/-����
��/)*0� (��1�2��
������ ��� ���
�3
*�!�,� �� ����/-����
��/)*0� (��1�2��
#�2)`(
�%E�� A�DG�� J�",�JJ� L��� ��
`_
)4�� �%��� F�"�� �%�"�" ��� 6G"D �*����. �%��"� �-��� �%���� #$�%�" R/� )������O/�" F� � %T%
��-M� c�?�� >���% �, ���% �� #� �'%�D A��D�� [����")�( . �* 4�� ������"�JJ�" ) � *����� � �
#$:� :� � 5��JH�� ��%!�� ��� 2�%�)P(. ��* 6��� �� � +%� ;� %� )d�:� �%$% �%"� ���% ;�
'�� )L�%"��� L�%C$� #JEJ� �%%G� �+M%��� �"� d�:� A?'��� �D� )>��D �� " L���D ���� B� ������
4�� �� ��:�) E #�JJ� �/* '�, ���"M% "D �� ;� �MZ #�JJ O, >"2% # . ���"M��"�/� " #�J J� �/ * �,
�%!�� "� )��"��� �� ��� ��J ����% E )�+JEJ �� 6�'%, >"2% E ���� � �/* ��� ���% 6�? %, � ��� ��� ?�
"#�JJ " ��)��+� ( ���� �+�JJ� )d�:� �� L�9��� :�M��� )�!���� �+�JJ�%*��� ).�. " O/ � � +�JJ
� � �� >"���� )I��" &% O/� �%�2� #�JJ� �*� )h� �9%2�� )�� ... ���� �* �� B%�� )>�� �+�JJ �%��
>��")`( . �� �+�� d�:� -�M��� #" )d�:� ��� �� ��-�� ��� � �, �9J ���� �� #�JJ� �/* O'�7% ��
R/) >%�� ���% )#� ( ��� �%�%Z �� �%��� �*������ )d�:� �� K��C��E��%�%� . 5�� M �"��� �JJ �*�
)6��%� #��T:��%��� ����� #� #�+� ) ��� �2 �� #�7�� ��� >�� �I" : � +��") � �� � �� d�:� #�
)��-��� �+���+2 O�7�� ��%� � ��� �'�� (;'� �� ��� �, ����� �� #GM �� J���� )��2 #� �%$%� O/
" �� ��% p #��2� ;�"� �� ��+�-�.
(1) Brown & youl, Discourse Analysis, p. 91.
)P ( ��� )���� ���#J L���. )` ( )O�2M�J�G�/���)5^)4 __e.
`a
�, #�"� )�%�%"- �%X L�*�! ��* �+�� )A���� B�+�� ����� ��� )�%�%"- L�*�! L���� �� �JJ� ��
� )6����2, &��� ��$%�� );�"� #� �� A��� #� �% >���%� �� �+�+ # "D � � I�,� ��2 O, >"2% E >�: .
'"� >��" �/* �� 4�� �"6����2,"( �%7�� A�2� r#�* �+� )� )��70��&%�� p . � � B �� ����% R/ B��
�� � ����� I���" ���$� . �%7�� #�� �� �/+ ��"��)���% ( +� )#�+�� 6�%�"�� & ��� � �� �%���D �%X
��� )I/* #�+� �*�2� ��" �+�%�-�� ���'� D �� ���% ;% �� ������ K%�-� R/ �� �+" /M1� )�+���% E �%
>� 6�+�)#%$�0�� I/* Y#� �$�M% .T�� ���� ������ 8"$% ��*� .
\. W��1 �� &��%�� ��"1���I����I
����� 4�� 49�$M &��� L��0�� I/* �� �%�+!� #GM �� �JJ� L��� �� ���% O/� :
Xe 4�� ��M��� ����E�(�$�% O/� O�C�� K�%�� #GM �� R/ ���%� 4�� ���� ���"� �DG� O1"
>9�J, �� �J.�+��" ������ ���� ��%XG"� >�� �'"� O/�� " :���� �+�" �$ B� ���� #�."
[e #� � K�%� B� 4�� �����(>" �-% �� �%�C�� �%X �$����" 4�� �DG� >" �$�%� )" >�DG� #T� � :
O,� )������ )���J�� )������ )c�?���� )������� )4�� \����, >�9��D� �G�� -% �" K���% �. � >�� �"�
�+��" ������ ���� ��%XG"�" :#��� ���� #�."
L��� �� O�C�� K�%�� ���%� � ���"�JJ� " E� �*�!� �� ��%�� A���2� �%2����� ��M��� )�+���:
� �%��$� �%�":� K����� )�%���� K����� )>��?��� 4�� B� ������ K��������" )AEE�� B� �+� K�� �E�
#$��0� L������ ���$�) : �*��"M, )�+�� )�+��T, )�+�JJ �+ � �, )() (c� ��� A��� 0�� �% " K���E�
#T� A���0���) : #�JJ� )����H� )d�:�) L�/ #��T� ( #T� c���� )) : )#� ��:� )�� "M:� )&��� )#��T:�
`]
6����2,(. :� �%" K���E�� �%��� 4�� �%�" B� #�+�� �%�"��� ������ �%�"�� #���:) ��w�i% )AzJiJ (�) )A�M,
#�D I�% )#��% )��$% )� �, );'� � )( ( �/H� A�� �%C� ��� �� s��� �+� )#�+�� ��"� #�0" ,�" 4���
� I/+" d�:� �� L�2�"�� �"���E� A,�" '�T )�%"�� #�JJ�" ��"�"/ &������ )#��T:� 5��M�� �0%��� ��� R
)����H� �� #�� L'�� � B%-��% E #�+� �� &��� �+�0�1" �%7�� ) �+�0�1" �%�� �, ( �� F�M, ��� A�J��
�%C� ���)��w�i% (�%!�� ��J� ;% �� �+���-M ����� �+%��.
�� �9��?�� L�*�!� ����:� ��� �%" K���� R��w*� )4��� �� �� �� %�M� � � � �� � ��� K
(A���0�� =&��� B� ��$%� #��T:� B� A�M, ���M� �/���� � B � #� �T��� )5��MH� B� #��T:� ���M� �/��
=#��� =#��� 6���%D L'�/� ���M� �/�� ����� #�� ���%�% �/*�" : #��% 6�� , �� #*� : E� )� %$� �!0�� I/*
� �"��% �*� =�+���M: �+����7� #?�� )�+���� ����� �*���� ��9G� �� � )�!�� �� �+���")�( .>�D�" : #*�
���D:" ��"��� ������ �!0 " >�GM ���" �*������ �%"��� ���D " �� � � ����� " ���"�% �, �+?�X� E�
�� �"��� K���"� )��*���� �+ �� R��� I/* �%" K�0�E� �7G�� ��� . K�� � ��:� '�,� )� *���� �� �%��T�"
�, �*��7� �� �%��� 6��0 ���� �, 8�$� � ��"��� '�")P( .��� K���� ����, �� �%2� �, ���% �%� �� �%��:�
-�2�) �C���� �D> L���� Y# ( #'�:� -�2� ����1� ) AJJ �/�/;� � ( � � A�%n� �!���)��^(. ��� �,�
��T� -�2� �%�%n� �!��� �)_�a) ( #��% ���/I�%() �� ����:� �* -�2� ����, �, R/ ����� � � ��% +
)� ( )�����I�"!K� �$H�4 )^^. )P (4 )>�0�^e.
^b
4�� . �* �JJ� #�� �"� d�:�� ���� ��� �� r#T��) ����H� ��� �� #T��� . B�-�� �%" K���� R��*�
-�2� ����1" A+���� )-�2� ����1" A,�" L����� (�/* �� ���M��.�, ���%� ���M��� ��� .�� )�/� ( � ��
���� #� �).�!�/��J�()� ��J� #� �� )4�� ���" �� ����, "�/� " #T� &%� )���� O/� -�2� ����
)�� (R2� ���� ��� �%-�2�.
� $��� � *, �� �*� )#����" 4�� �DG� �� �%2�� )#� � K�%� B� 4�� �����" #$�% ��%� ��,
� )#� � K�%� �, BD��� �JJ� �� L����� ,�"� �% � ����"� )���� h� �G� ��%��� L�����+ O, &%� )���%��
����" �+0�� )�?�, #�JJ �%C� �� A� 0$ �� 4�� .2�% �, . � #���� ��%"-� -�2 � ����, �� �'�0
����� �J � #� % O/�) #��% ��/I�%() � L��, L�/� ���M��� �'�0% )&�%��� �J�� � �, R ��% h� F�� ��
=6�'�2� 6��%M L�/�" >"�� ���% �'�� �D� �* R/ � )&�2 � ��? �� F�� ��� L��"+� �, )�?��"�" ������
���� 6����� R��� ��%� ���� )�+��� m�"� �� ����'$�% �� �C$,)L'�/� ( �/ * �� �J�� �� �+���M��� ���",�
�%2% ��� )K�%�� i�� #� � K�%� &%� )4�� �+� �� �T7% L����� K�%� �, �� .� �� �'�0%R/� �%" -"��
#���� ��� � ��"� �JJ� ;� ( ����H� ��� � )�+��� �� �� �%� d�:� R��% O/�� �+D�� 'J � h� �*
�� #�+�� ��"�� ���M��� �� �'�0% ��� #�)AJJ (�)��w�i%.(
�� ��, ��� �H� #� ����H� �* #�:� (�JJ� L��� �� ��?��0� ��%���� R��+� )������" 4�� �DG�
>%�� #��� )�%��� 4�� �� ��-M� ���� >%�� #�% )�% #� ��)#� ( �� K��C��E�) � +�� ��� �H� #�D�()
^�
�)#�( �� �%��� )&���() � ��� �� #���� �%7�� �� ����� �C%$. 4��� I�� % ���� #�JJ �� ;� �%
n� >" ���T1�%� )6��%� ��%�� F�M, ��� ����� 4M% E� ). �� ��-M� .�� >�� A'�"� 4�M K��� R��*�
>�D" : �+ � �, R"� �1" " �"�� �*� #'�:� ������ �� �*/� .�$�% �, ��%"-�) �� �� > %�� h� �� $ (
�>�� ��:� ������ ����� .����'�0�� O/� ����H� ��%"- �+�2D��� #GM �� �-�M�� c�?�� B"��" ���
d�p #��%)�+�� ( >��" ��"-�M�� �* ��� )����H� ���� �, )����� �, )��7�� �* #*�"���%".
E� )c�?��� �+� #� � K�%� �$��� �� ;�T� �$��� ��, 6�%E�� 6�%"%��� 4�� �%�" �, ��! A����
� B� (c�?�� )6��%9� 6��$�� #�JJ� ��%�M� R/ ���" )#"D �� �%���"�� #JEJ� �+2 �D ����H�� �% >��
% ���%�� #�JJ F�) ��, �/+� )�%��� L�% � �� �%���"�� #JEJ� �� B�% ��� �� �%"� >�%" 6�+"2 R��* �, �% E
E� )6�'�� > .��% E ��, )>" ����t �+� E �%� ��:� L��� B�% r#9�* W��, )6��%!� > ��/% ")�(. 6�"���� ���
����H� A"�$, ��� I��2�E� �� �%�$� �� c�?��� B�"�+��") 2�� #�7� �*� ��I ��0�� A�+"�� . � ��
��� �� �%7�� ��% ��� 4�� A���( �, �*���� #���:� �%7�� " � +���� )� *��J ��+��%� �*�+��%
�D, 6���% , ���� �D >��� ����H����J #� �� ....=��+2:� &�7� ��� >���" >��% �*� .%��")P(.
� R/� K�%�� �$��� ���T: )�%����� &�0� �� 4�� BD���� � �1�� �� 4�� ����� ; " �D� " : �%,
�� �%�� �J �� \��� �* #* =4�� �� �"���E� �� O�7% O/� '��� ���% # ��0� �� \��� �* �, )4��
)� ( )�-D �%��Q���� �:� ��)- ��) )L�*��� )K��2� ����]ae)5 g4 )`]ee. )P(5 )>�0� g4 )`]ee.
^P
�J B� �, )>�� 4�� B� [������=>")�( . ;�� � �� ���?� 6��%� 4�� �, �JJ� L���" #$�% ��%� F�,�
)����C� ����� �0%�� LJ* ;�� � �*� )���-�� �T:��/� L���� ��� ��� ) � JJ�( c� ?��� � �%"-� )
6�?%, LJ* AT� , L���M�� �*�2��� �+2� #�� )" #%M%� )A"�T ��2 #� L���� I/+ �%������ ���D, A � J+%
I/* �� >" ;"2�� �� #� �� ����� B�M% �+2� )����� J+� �+� � �� d�:�� )�� �1�%� �� ���% �+�, �+%�
� )6�%D�" 6��"�T >"� �� )d�:� .... c��� ���" B���� ��$�, �� #���� ���� ��� �+%� c��%� �%�Z��� L��"��
L�%�0�")P(. �T:� �/* ;�� H 6�"���� �� L���� ���$� c��%H� �� #"($ 4�� ���� % d�p �JJ� �%�D �
�+%�� ���) ��$D A���� B?" �� .R/�� � �� 0$ >�7� �+2� �� ����H� I��2�� >"�+��"( ����% �, �� 6E�"�
+2�" >�� ���� � )��� �� �2 � ���J�� �J��. L�/ � ��%�M� �� ���-�� �Tp 4�� �"���� A���
, R/� )��J�� �%7��� ��� � #%$�0� �� A���� ��� )#���p 6���J%�� # %0� �/ * # � )�%T1�� �� ��
T:�" #$�% ��%� ��* �? ���� )L�/� ��J%� o���% O/� ��7�� ���� �� ���-�� �T:� ;�� N")� �/ �� I�
��� h� #��� > #��� )��" �", ��"� )���D ��" �",� AJ� L���� I/* �, �� O�)���� >%�� h� ��$" :( � �
=��" �", �% R%�"% "#�D" :L���� I/* ����",")`(.
�� ��,)�2�"�� ����� B� 4�� ����� � ��� )#�J�� .��! B� 4�� �%�" �DG� �� ;� �� �, ���%
)� (6GT� �!��: Arther Koestler ,The Act of Creation ,Longman, London,1989,pp.(33-42) )P( )�-D �%� �Q���� �:� ��5 )g4 )`]e^. )` (��� �) O�� , �" ��� �� � �",)) A^ga *( )��I��� &��1*- );���� K%� � �� .��2N" )�4 )v%��� G" ):``e.
^`
� ��� R/ �%��� �, �%�� L���) �", 8� �D� �%�� �+�, ��% )�( )�%7%� R/ �+��?��� O�%"��� �+"���, . ���
�� �, �� �Z��� ����� B� �*/� ��� ��� )#�J�� �"�" .��% �� B� �+D���� 6�?%, R/" E ! 0�� �� ��" L�
#�J�� �"� 4�$M"( �%�%n� �, #���� ��/ ��� )_�a (�J�� " %�� �� >%-�% �, #���%� #9��� ��*� , ��� �
LJ��� L����� L����) #��%� : ���� )��2 �/* ��� �� ��� �7� ��/�" ���+�% �Mn� ���� )>" � � �� �-�
�%�%� : #��%� )L�!��� )�"%C�� )�"/�� :AJ�� )�9�"�� ��� ����" h� ���, ���� )��2 �/* �� ��� &%" : ���
#��T� #��%L�/"...) P(. � #����� L���� #���� �� �%" 8?�� K���E����/ �%�%� ) 6� ��%�� L�/� ��%�M� �%"�
�J��. )6����� �%��� L��0� .��! B� K��� L���� �, �%X� 6� ���� )L� %��� � �� ��� �*J%���" ����
� #� �%����� B� �+����� )�%%��� >� ��� �Mn� ��%�" ���%H��L�%�2 A��� ��� �� ;�".
# %� � �� ��T���� A�"�-M�" �����"M� )����" �����"M .%!�� )4�$�� ������ #%� ��" #$�% ����
u��% �� �/* #�� )4��� >%)��%� ()Eco (>��"" : 4�� �� #M�� �, #, �� 4�� 5��M A�*J�" ���� � �
�%��T")`( . I�$D ���)���"()Palmwer( >��" " : � ����� L�"M� ���" �-"��� #��� A����� �")^(. #GM ���
� A�DG�� �� A0���� ��Z��� 4��" ����"M �%��� 4�� �%" ��T��� �%�%�" ��� �� IG� ��� )4�$� �� >�"�
(4�$��� �Z����L� ��� ����.� �� ��% �", ��2, �/*"-"�> L��� )�JJ� (+�"� �� B� )���" >" : � ��
)� (�% �", )���+��� �+���5 )�b4 )eP^. )P (��� )O���I��� &��1*4 )``e. )` (�� )��%� ���"�����+�� �� f�����)- )�%J �", ���-�, ���� � )A��%" )�"��� ����T� J���� )�]]g)4 �e_.
(4) Brown & Youl, Discourse Analysis, p.44.
^^
#�D 6G9�D �1�� )�%��7�� ��J� )���� �� �����% ��0�� ��� �+�"D ��%� ��/ : R / ��� : #� ��" : A JJ �/�
�+�JJ d�:�")�(. � )�%� �� 4� � � � � ��� �Z� �� 49�$M &��� �� ��"��� ����"M .%!�� ���%
�/�Z ������ �����" A-� , ��� .��!� ��? ����R . �%��� �"�� �+?�M ��� �D�2� ������ �%%C� �� ��
L��0� R�� ��. .%!�� ���%�����"M �� ��Z��� 4��" �#�4�� �+��� A�X��� ( � ��,�T�>�:���$� �+2� )
��"�� �� &��� 5��M�( �� �� #���" 4�� �0��� ��� &� A� %Z A�'$ � ��%� )6����2, ��%� R/ �� ����$%
F�M, ��� �� F�M, ��$� �/*� R/ ��� : | w��~�z� �w% k� z+�"w� � xz� z;�w�k{1y� w��� �i* �x/zNx� z���$� �z� xvz0~�w� }
)&%:e�( |� W�z2x���� W��w�w k�i+��{1x� z;�w�k{1y� w�z� w��ii�yMw% k�i*i��w$k"{, 6���2~M })����:_ ( |� w% w� z� w�� ii�yMw% w�k�
{1y� w��i?z��i% S�i$~� �xz� k�i+��{1x� 6���w�z� z;�w�k })����5�:^`( |� 6���w� z� k�i+y�w� idk�{1y� ~K��x2x� w�k�w% } )K:^^ ( |�
yAw�zTk�i" i��i"~�y� �x/z�w�� yAw��M{,w� yAw���xD ��� W&y0x� yAw�z�w� } )��-0�E�:^�e ( { |� z> %zM{, k� z� i�k�w�y� ��z0w% w�k�� z> ���,w�
z>%z"{,w�� z>%z�w"w� z>z�w"z �w$w� � >%z�yCi% W��1x2 S/z9w�k�w% k�i+y��� S[z�k�� �#~�z } )&"�:`^�`_ ( |� zo�w�x0y� x� i&���� i��~�w% w�k�w%
z;�~Tk"w�y�� zo�~0�w�y� z�k+z�y�x� �#�w"zy� i��~�x�w� } )������:^�e(�*�%X� ).
* ���� �/� ���� )���$ � ;� 6�� ��%$0� �+2�" 5�M�� )6�%�-�� 6�"%��� �*��"��� )6��%� A� ��� I/
�+�D ���� �/*�" : 6�?�" >?�" ��0% �Z��� ." ��� >�0� ��:� K"-�%��+2� )d�:� #�JJ � %7� �+2 ��
#���:� . # %� � �� d�:� ����� �%��%� �� >������� .%!�� R/� [���� ���% ��� � ������ A� %n�
#JEJ �� .�� �� #� �� ���%�� #�JJ ��0�� )#�JJ�".
)� ( )��% �",��+��� �+���5 )�b4 )eP�.
^e
��0�%:
� ��� ��!� �� > �?� �� 6��%T� ����% E 4�� 6���!� ��"� �, �����% >�, �� ; "� 4�M ��� (��"�
��-% �, > ���%� )�%"��� ��)����� �� �%T� �� )�� d�" ��"��� )�+�� 4�$�� .$� �� ���0�� ���
�MZ ��� 4� �+" ��0�% �%���� ��� . I� � �0% E >�� )4�� � � �� 6G��� 6��J ���% �, ���� � � ���%�
�� !� 6� ���� 6� /��� )��-H� �/* �� �%"���� �%"�C� A� ���DE� �� �T �"� A0, �D� )4�$�� ����"
�JJ� L��� ��� >�%"-� �� )4��.
�J ��� E K%D� � �%���� �� ����� d�" A@�0�� )4�� 8?�, ��!� I���" �*�-7�� �����-M ���� �
������� �%�!� �� L�%C$ A�! G� �� ��-�� ���:�� (�����% . � *� )>����"� d�" ��'%� O��2 �� �%���,�
�� ���"����� 4�� � � B� ��� .$� )4�� .�2��� �� �"���:� #�� �� ;� �%#��% )6�?%, >" : ��� ���
� DG� �%�� ��,�" ���, ���� �, �%� )�%M%���� A�������� �'%�C�� A����� K���:� �� �2 ���, �%�9� .��
�, � � �%"%�� )�� ��$� �� ;�"�� ��� >��2 �D� L1� 4�� F��� )#�-� � ����% '�,� )4�� B� ��%�
�� A��� �D A�%9J� R�� #���!�) ... � � L� �� �C R��* '�, .2���� R�� )4� � # � K� � � ���
R/ �+%� R��� � � L� ��� �C�� I/* �� #$� �, ���% ��� #* ��� )A��G�ME� #� �� F/C��� )A��G�ME�
=#%�-� K%�-�")�( .
)� (�2 )��%� O� J���K�� �#���)���)�� &��12� ��! f����(- )� )L�*��� )&�" #���%2������ )�]aa4 )�`�.
Recommended