View
216
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
8/18/2019 07.5.1. TAS
1/3
KEGIATAN ON THE JOB LEARNING
CALON KEPALA SEKOLAH TAHUN 2014
NAMA KEGIATAN : Mengkaji Pengelolaan TAS/OPS SDN Anggayuda
HARI/TANGGAL : Senin, ! Se"#e$%e& '()
*RAIAN KEGIATAN :
INSTRUMEN KAJIAN PENGELOLAAN TAS/OPS
Pengkajian Pengelolaan TAS/OPS melalui pengkajian dokumen dan wawancara dengantahapan sebagai berikut :
a. Tahap perencanaan-koordinasi dengan kepala sekolah SD Angga!uda-men!iapkan instrumen pengkajian-pengumpulan dokumen !ang akan di kaji "pro#l$da%tar &$ 'isd$'()S$program kerjaOPS*
b. Tahap pelaksanaan- mengkaji dokumen-dokumen dokumen program kerja OPS- mewawancarai kepala sekolah tentang pengelolaan OPS-mengisi instrumen pengkajian TAS/OPS
c. Tindak lanjut -diskusi hasil pengkajian pengelolaan TAS/OPS- memberikan beberapa solusi tentang pengeloaan TAS/OPS
+asiln!a sebagai berikut :
&.SD Angga!uda telah memilki tenaga Administrasi khusus/OPS secarakhusus
,.embimbing dalam peman%aatan T)( .Diupa!akan mengusulkan agar membuat program kerja OPS sesuai dengan
permendiknas nomor , thn ,001.embimbing dalam peman%aatan T)( 2.Agar ada pemberian sanksi dan reward berdasarkan kompetensi !ang
dimiliki.
3.engusulkan agar tenaga kebersihan sekolah$ memilki program kerja !ang jelas$ sehingga pembagian tugasn!a menjadi jelas.
4. emberikan reward atas kompetensi kerja.
+alon Ke"ala Sekola
AI S*PARMI,S-Pd-SD
NIP: (!.'0(0(!!''1''
Ke"ala Sekola
K*RNIA2AN,S-Pd-,M-Si
NIP: (!3('('(!!1'3(''(
8/18/2019 07.5.1. TAS
2/3
Nama SD/SMP/SMA : SDN ANGGAYUDA
Kabua!"#/K$!a : Su%abum&
P'$()& : Ja*a Ba'a!
Nama K"a+a SD/SMP/SMA : KURNIA,AN-S.P.M.S&
P"!u#u%:
In4#&u$en di %a5a ini adala un#uk $elia# "engelolaan TAS/OPS
• Silakan Anda $e$%e&i #anda 6ek 789 "ada #e$"a# yang #ela
di4ediakan a"a%ila
doku$en yang Anda 6e&$a#i 4e4uai dengan indika#o& yang ada-
• Silakan $enuli4kan 4ko& 4e4uai dengan %anyaknya #anda 6ek-
Tuli4kan da#a #a$%aan/6a#a#an6a#a#an yang di"e&lukan "ada kolo$ 6a#a#an
Pe&$endikna4 )/''0
N$. INDIKATOR CEK 3 SKOR CATATAN
K"a+a TAS SD
(- Kuali;ka4i "endidikan
$ini$al Di"lo$a #iga 7D19
- Me$iliki 4ei;ka# ke"ala
#enaga ad$ini4#&a4i da&i
le$%aga yang di#e#a"kan
"e$e&in#a
1- Me$iliki $a4a ke&ja
$ini$al ) #aun
)- Me$iliki SK
"engangka#an 4e%agai
ke"ala ad$ini4#&a4i
-Me$iliki ko$"e#en4ike"&i%adian, 4o4ial, #ekni4dan $anaje&ial-
B. P"+a%)a#a u'u)a#(-Te&da"a# "elak4ana u&u4an
ad$ini4#&a4i ke"ega5aian,keuangan, 4a&"&a4, u$a4,
"e&4u&a#an dan
"enga&4i"an, ke4i45aan,
dan ku&ikulu$-
< 1
-Pelak4ana u&u4an $e$iliki
kuali;ka4i akade$ik
$ini$al SMA/MA/SMK
<
1-Me$iliki ko$"e#en4ike"&i%adian, 4o4ial, dan#ekni4-
8/18/2019 07.5.1. TAS
3/3
N$. INDIKATOR CEK 3 SKOR CATATAN
C. P"!ua) +a5a#a# %6u)u)(-Me$iliki "enjaga 4ekola
< (
-Me$iliki #ukang ke%un
1-Me$iliki #enaga ke%e&4ian
)-Me$iliki "enge$udi
-Me$iliki "e4u&u
.-Kuali;ka4i "endidikan
$ini$al SMP/MT4
Ke"ala SDN ANGGA=*DA
K*RNIA2AN,S-Pd-M-Si
NIP-
(!3('('(!!1'3(''(
Recommended