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CEM CEM “BRÍGIDA WALKER”“BRÍGIDA WALKER”
ANEXO BÁSICOANEXO BÁSICO
CUENTA PÚBLICA CUENTA PÚBLICA DEL AÑO 2012DEL AÑO 2012
FUNCIONARIOS TOTALES FUNCIONARIOS TOTALES 20122012
Docentes Directivos 4
Docentes 15
Profesionales PIE 03
Fonoaudiólogo 01
Psicóloga 01
Técnicas en Párvulo 02
Asistentes de la Educación
06
Auxiliares 04
FUNCIONARIOS TOTALES 36
MATRICULAS 2012 DE MATRICULAS 2012 DE PRE KINDER A 8º AÑO PRE KINDER A 8º AÑO
INICIAL FINAL
257 254
Resultados SIMCE nacional 4º añoResultados SIMCE nacional 4º año
0
50
100
150
200
250
300
2008 2009 2010 2011
Leng.
Matem.
Natur
44
Resultados SIMCE nacional 8º añoResultados SIMCE nacional 8º año
200
210
220
230
240
250
260
2007 2009 2011
Leng.
Matem.
Natur.
Socie.
55
Resultados Simce Corporativo de Resultados Simce Corporativo de 1º a 8º año de Lenguaje1º a 8º año de Lenguaje
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
2009 2010 2011 2012
%
66
Resultados Simce Corporativo de Resultados Simce Corporativo de 1º a 8º Educación Matemática.1º a 8º Educación Matemática.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
2009 2010 2011 2012
%
77
88
Resultados de logros sobre 50% en Resultados de logros sobre 50% en Lenguaje y MatemáticasLenguaje y Matemáticas
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
2008 2010 2011 2012
Lenguaje
Matemáticas
Proyecto didáctico en Proyecto didáctico en educación pre básica: educación pre básica:
KINDERKINDER
EVALUACIÓN GENERAL: EVALUACIÓN GENERAL:
2012 73,5%2012 73,5%
CONOCIMIENTO DEL ABECEDARIO: CONOCIMIENTO DEL ABECEDARIO:
2012 87%2012 87%
99
Proyecto didáctico en educación Proyecto didáctico en educación pre básica: KINDERpre básica: KINDER
EVALUACIÓN GENERAL: EVALUACIÓN GENERAL:
2010 47,9%2010 47,9%2011 62%2011 62%2012 87%2012 87%
CONOCIMIENTO DEL ABECEDARIO: CONOCIMIENTO DEL ABECEDARIO:
2009 71%2009 71%2010 88%2010 88% 2012 93% 2012 93%
1010
RESULTADOS FINALESRESULTADOS FINALESCURSOCURSO APROBADOSAPROBADOS REPROBADOSREPROBADOS
Pre KinderPre Kinder 2525 00
KinderKinder 2525 00
1º1º 1717 22
2º2º 2525 11
3º3º 2424 11
4º4º 2020 00
5º5º 2222 33
6º6º 3131 00
7º7º 2626 22
8º8º 2828 00
TOTALTOTAL 243243 99 1111
TASAS DE:TASAS DE:
APROBACIÓN: 96,4APROBACIÓN: 96,4REPROBACIÓN: 3,6REPROBACIÓN: 3,6
1212
PROYECTO D E PROYECTO D E INTEGRACIÓN ESCOLARINTEGRACIÓN ESCOLAR
12 alumnos con discapacidad 12 alumnos con discapacidad intelectual.intelectual.
20 alumnos con DEA (dificultad 20 alumnos con DEA (dificultad específica del aprendizaje o específica del aprendizaje o TDA (trastorno de déficit TDA (trastorno de déficit atencional)atencional)
16 alumnos con TEL (trastornos 16 alumnos con TEL (trastornos específico del lenguaje).específico del lenguaje).
1313
APORTES OS LEY SEP 2011APORTES OS LEY SEP 2011
INGRESOS:$ 26.357.772INGRESOS:$ 26.357.772
EGRESOS: $ 20.104.856 EGRESOS: $ 20.104.856
SALDO: $ SALDO: $ 6.252.9166.252.916
1414
APORTES LEY SEP 2012APORTES LEY SEP 2012SALDO AÑO 2011: $ 6.252.916SALDO AÑO 2011: $ 6.252.916
INGRESOS: $ 39.515.020INGRESOS: $ 39.515.020
TOTAL 2012: $ 45.767.936TOTAL 2012: $ 45.767.936
EGRESOS: $ 39.916.249EGRESOS: $ 39.916.249
SALDO: $ 5.851.687SALDO: $ 5.851.687
1515
ACTIVIDADES CON FINANCIAMIENTO ACTIVIDADES CON FINANCIAMIENTO APORTES LEY SEPAPORTES LEY SEP
ACTIVIDADES ACTIVIDADES
EVALUACIÓN: $ 12.916.208EVALUACIÓN: $ 12.916.208
PROGRAMAS DE APOYO $ 7.015.267PROGRAMAS DE APOYO $ 7.015.267
PERFECCIONAMIENTO: $ 14.884.772PERFECCIONAMIENTO: $ 14.884.772
GASTOS INTERNOS: $ 5.100.002GASTOS INTERNOS: $ 5.100.002
TOTAL DE GASTOS: $ 39.916.249TOTAL DE GASTOS: $ 39.916.249
1616
DESGLOSE DE ACTIVIDADESDESGLOSE DE ACTIVIDADESEVALUACIÓN:EVALUACIÓN: Pruebas de nivel.Pruebas de nivel.
Ensayos SIMCE.Ensayos SIMCE.
Control de dominio lector (fluidez, calidad y comprensión lectora).Control de dominio lector (fluidez, calidad y comprensión lectora).
Control de habilidades básicas del pensamiento matemático.Control de habilidades básicas del pensamiento matemático.
PROGRAMAS DE APOYOPROGRAMAS DE APOYO
Material de comprensión lectora.Material de comprensión lectora.
Guías de matemáticas.Guías de matemáticas.
Programa de enriquecimiento instrumental del Dr.FeuersteinPrograma de enriquecimiento instrumental del Dr.Feuerstein
Apoyo y seguimiento en el aula (habilidades lingüísticas.Apoyo y seguimiento en el aula (habilidades lingüísticas.
PERFECCIONAMIENTO Y EVALUACIÓNPERFECCIONAMIENTO Y EVALUACIÓN
para todos los profesores y equipo directivo.para todos los profesores y equipo directivo.
GASTOS INTERNOS DEL COLEGIOGASTOS INTERNOS DEL COLEGIO
Útiles escolares, multicopiadora e implementos, implementación Útiles escolares, multicopiadora e implementos, implementación artística y deportiva.artística y deportiva.
1717
ACCIDENTES ESCOLARESACCIDENTES ESCOLARES
LUGAR NUMERO DE ALUMNOS
ACCIDENTADOSTIPOS DE ACCIDENTE
PATIO 57 Leves
EDUCACIÓN FISICA 20 Leves
SALA DE CLASES 10 Leves
TOTAL ACCIDENTES ESCOLARES 87
METAS PARA EL AÑO 2013METAS PARA EL AÑO 2013Promover hábitos de asistencias y Promover hábitos de asistencias y
puntualidad en el alumnado.puntualidad en el alumnado.Formación de talleres (musicales, deportivos, Formación de talleres (musicales, deportivos,
dibujo, etc.)dibujo, etc.)Aumentar la matrícula.Aumentar la matrícula.Reparación y mantención de la Reparación y mantención de la
infraestructura del colegio.infraestructura del colegio.Mejoramiento sostenido de la evaluaciones Mejoramiento sostenido de la evaluaciones
SIMCE.SIMCE.
JUNAEBJUNAEBEncargada PAE: 256 raciones (Matrícula Encargada PAE: 256 raciones (Matrícula 254 alumnos)254 alumnos)
34 Pre-básica34 Pre-básica222 Básica222 Básica10 Chile Solidario10 Chile Solidario
Salud Escolar: Pesquisa, control y Salud Escolar: Pesquisa, control y derivaciónderivación
Visión (Prekinder a 8ºAño)Visión (Prekinder a 8ºAño)Audición (Prekinder a 4ºAño)Audición (Prekinder a 4ºAño)Columna (7ºAño)Columna (7ºAño)
► Sinae
► IVE (73,5%)
► Encuestas Educación Parvularia
► Encuestas 1er Año Básico
Unidades de OrientaciónUnidades de Orientación““En busca del Tesoro” CONACE- Prekinder y En busca del Tesoro” CONACE- Prekinder y Kinder.Kinder.
““Actitud” Chile PREVIENE en la EscuelaActitud” Chile PREVIENE en la Escuela1er Año “Yo cuido mi cuerpo”1er Año “Yo cuido mi cuerpo”2º Año “Mi familia cuida mi salud”2º Año “Mi familia cuida mi salud”3er Año “Mi escuela, una gran escuela”3er Año “Mi escuela, una gran escuela”4º Año “Mi barrio, lugar para crecer”4º Año “Mi barrio, lugar para crecer”5º Año “Informado entiendo y actúo mejor”5º Año “Informado entiendo y actúo mejor”6º Año “Distinguiendo los factores 6º Año “Distinguiendo los factores protectores y los riesgos cotidianos”protectores y los riesgos cotidianos”7º Año “Pequeñas grandes decisiones”7º Año “Pequeñas grandes decisiones”8º Año “Construyendo una vida saludable”8º Año “Construyendo una vida saludable”
““Taller de comunicación digital” - Taller de comunicación digital” - Chile Chile PREVIENE en la Escuela PREVIENE en la Escuela (8º Año).(8º Año).
•Programa “Vivir sano” – INTA (Kínder a 3er Año)•Orientaciones Semana de la Convivencia Escolar•Orientaciones Semana de la Seguridad Escolar•Entrevistas con Apoderados• Entrevistas con Alumnos• Entrevistas con Profesores
Derivaciones a redes de Derivaciones a redes de apoyoapoyo
Consultorio Rosita Renard (Salud Mental)Consultorio Rosita Renard (Salud Mental)
Hospital Luis Calvo Mackenna Hospital Luis Calvo Mackenna
COSAMCOSAM
OPD OPD
AlumnosAlumnos
derivadosderivadosPK 1 alumno
1º 8 alumnos
2º 3 alumnos
3º 3 alumnos
4º 7 alumnos
5º 10 alumnos
6º 10 alumnos
7º 4 alumnos
8º 3 alumnos
EventosEventos Organización y coordinación en Organización y coordinación en actividades tales como:actividades tales como:
Actos académicosActos académicosAniversario Aniversario Semana del niñoSemana del niñoPremiacionesPremiacionesReinadoReinadoLicenciaturasLicenciaturasBingoBingo
Actividades Actividades complementariascomplementarias
Participación en actividades conjuntas con:Participación en actividades conjuntas con:OPD Taller de Taekwondo (3º, 4º, 5º y 6º Año)OPD Taller de Taekwondo (3º, 4º, 5º y 6º Año) Chile PREVIENE en la Escuela Obra de Teatro Chile PREVIENE en la Escuela Obra de Teatro
(7º y 8ºAño)(7º y 8ºAño)ENAC : Práctica Profesional , Carrera “Técnico ENAC : Práctica Profesional , Carrera “Técnico
en Educación Social Infanto Juvenil”.en Educación Social Infanto Juvenil”.Talleres deportivos : fútbol, basquetbol, Talleres deportivos : fútbol, basquetbol,
voleibol, sicomotricidad, atletismo, recreos voleibol, sicomotricidad, atletismo, recreos activos. activos.
Campañas SolidariasCampañas Solidarias
Asesoría Centro General de Padres Asesoría Centro General de Padres y Apoderados.y Apoderados.
MisiónMisión
Brindar permanentemente una Educación de Brindar permanentemente una Educación de alta calidad, a todos los alumnos y alumnas alta calidad, a todos los alumnos y alumnas que permanezcan en el colegio, que permanezcan en el colegio, desarrollando al máximo sus habilidades y desarrollando al máximo sus habilidades y destrezas cognitivas, valóricas y sociales, destrezas cognitivas, valóricas y sociales, imprimiendo un sello en las actividades imprimiendo un sello en las actividades deportivas y físicas, respetando la deportivas y físicas, respetando la diversidad, para que al término de la diversidad, para que al término de la Educación General Básica puedan continuar Educación General Básica puedan continuar sus estudios en nuestro Liceo Técnico sus estudios en nuestro Liceo Técnico Profesional.Profesional.
Muchas GraciasMuchas Gracias
Verónica Leyton Verónica Leyton RaposoRaposo
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