View
8
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
INSPECTORATUL ~COLAR JUDETEAN DOU
NOTA TELEFONICA
nr. 396 din 10.10.2012
I MINISTERUL EDUCATIEI CERCETARII
~106\1'§!~ ~ ~:~;~~~t~~
fn atentia directorilor tuturor unitiitilor 5co/are din Craiova 5i judet
Prin prezenta va comunicam In anexa Adresa M.E.C.T.S. nr. 60011/2012 prin care se comunica
masurile identificate de catre M.E.C.T.S. pentru a fi luate In vederea ameliorarii rezultatelor Ia examenele
nationale. Pe baza acestor precizari, In urma analizei efectuate, I.S.J Dolj a realizat Planul de masuri pentru
ameliorarea rezultatelor Ia examenele nationale pe care II va implementa In anul ~colar 2012 - 2013. ~i
acest document estet ata~at prezentei pentru a putea constitui linia orientativa pe baza careia unitatile
~colare ~i cadrele didactice ce predau disciplinele de examen le vor realiza pe cele proprii.
lnspf!,gor~§.cp.lar General, ~-..,s::>,1Cld~-~
Prof($~1'):;R · EA-FLOREA ";;!:~ ~;;x'
-.:!~~~:/~/ ,'J;f:2~~~~~ ·' . F('- ,o;;.~~;/ i•:: > I "'/~,!f._~~'":fi:J.. ~ =-. iC \ ·qg~~~;~~ 1 \ ,., ..... '---~;.s'li ~';j.C. ~-....J' -.._ ~1.p:Oe- ':4.,..
~' Jp - '!)
v.~_ :.<1N no\. . ..i ".;;;', ._~Jsro~
Inspector !jCr
Prof. Alexandtin •f
Str. ion Maiorescu nr. 6 200760, Craiova
Tel: +40 (0)251420 961; +40 (0)351407 395 Fax: +40 (0)251421824; +40 (0)351407 396
www.isj.dj.edu.ro
DIREqiA GENERALA
EDUCATIE $I INV A TARE PE TOT P ARCURSUL VIETH
Nr. 6D.Ol{jo3 lo.2o!Z
Ciitre ''·', !:/!!~~,; ~~ .. ·i~. \;;~ ~:~;~{:~ ,,, ·,
Inspectoratul §colar a1 judetului .... ./municipiului Bucme§H In atentia inspectorului §Colar general
~ MINISTERUL ~ EDUCATIEI
CERCETARII j TINERETULUI ] ;;r SPORTULUI
In conformitate cu prevederile art. 95 din Legea Educapei Nationale nr. 1/2011, inspectoratele ~colare judetene/al Municipiului Bucure~ti "controleaza aplicarea legislapei ~i monitorizeaza calitatea activitaplor de predare-mvatare ~i respectarea standardelor de performanta/indicatorilor de calitate", 1n unitaple de mvatamant. In conformitate cu prevederile metodologiilor de organizare §i desfa§nrare a examenelor naj;ionale - bacalaureat §i evaluare nationala - inspectoratele §COlare au obligaj;ia de a analiza organizarea ~i desfa~cuarea acestor examene. Raportul final va fi facut public §i va cuprinde analiza obtinuta prin interpretarea comparativa a rezultatelor candidatilor la examen ~i pe parcursul anilor de studiu, prin raportare !a cele obpnute la nivel judetean/al municipiului Bucure~ti ~i naj;ionaL Documentul de analiza va fi insoj;it de un plan de masuri, care va include activitati de consiliere, monitorizare, control §i remediere, cu scopul ameliorarii rezultatelor elevilor !a examenele naponale. Planul de masuri judetean/al municipiului Bucure~ti va avea in vedere acpunile prevazute 1n anexa la prezenta adresa, va fi elaborat prin consultarea conducerilor unitaplor de invatamant, iar rezultatele aplica.rii sale 'rnr fi parte integranta din raportul privind starea mvatamantului pentru anul ~colar 2012-2013. Unitaj;ile de invatamant care au obtinut rezultate necorespunzatoare la examenele nationale vor fi monitorizate constant de inspectoratul §Colar, care le va acorda consiliere de specialitate 1n scopul cre§terii calitatii educatiei.
DIRECTOR GENERAL,
Liliana PREOTEASA
~{/tiJlhxw _ _;
1
Propuneri de masuri pentm ameliorarea rezultatelor la examenele nationale
- examenul de bacalaureat §i evaluarea nationaia pentru absolventii clasei a VIII-a-
La nivelul inspectoratelor §colare
1. Analiza, la nivelul fiecarui inspectorat ~colar, a rezultatelor candidatilor din unitaple de invatamant Ia exarnenele nafionale ~i elaborarea unui plan de masuri cu terrnene, indicatori, responsabilitati, precum 9i activitati complexe de monitorizare a aplicarii acestuia
2. Analiza cornparativa a rezultatelor Ia exarnenele nationale, prin raportarea !a rezultatele obfinute !a nivel judetean §i naponal, in cadrul cercurilor pedagogice, §i stabilirea rnasurilor adecvate fiecarei discipline in vederea arneliorarii rezultatelor §CO!are §i a celor de la examenele nationale
3. Organizarea de programe de formare continua a cadrelor didactice in domeniul specialitatii §i a! didacticii disciplinei, inclusiv in vederea dezvoltarii competentelor de elaborare §i evaluare a tipurilor de itemi propu§i !a probele de evaluare din cadrul examenelor nationale. Includerea in cadrul activitaplor de forrnare §i rnetodice a unor sirnulari vizand evaluarea lucrarilor de la examenele naponale, cu scopul obtinerii unei evaluari obiective, prin aplicarea corecta a barernului
4. Folosirea activitatilor, resurselor 9i rezultatelor din proiectele finantate din fonduri structurale in vederea asigurarii unor forrnari relevante, capabile sa dezvolte competentele cadrelor didactice in dorneniul evaluarii, a! consilierii §i orientarii profesionale 9i care sa contribuie Ia cre§terea calitapi educatiei oferite in fiecare §coala
5. Includerea in planul de inspecpe judetean/al municipiului Bucure9ti a inspectiilor de specialitate dedicate disciplinelor suspnute Ia examenele nafionale §i centrarea acesh1i tip de inspectie pe unitatile de invatarnant cu rezultate slabe (sub media judeteana) Ia aceste exarnene
6. Organizarea de activitati de monitorizare, control 9i consiliere, in vederea parcurgerii integrale a materiei la toate disciplinele, conform standardelor de calitate nafionale, care sa contribuie Ia adaptarea demersului didactic Ia nevoile elevilor si Ia realizarea unei evaluari ritmice, obiective si relevante , ,
7. Organizarea a eel pupn unei simulari la nivelul judetului pentru fiecare proba din cadrul fiecarui examen naponal
8. Monitorizarea frecventei elevilor §i luarea masurilor pentru prevenirea 91 diminuarea absenteismului, inclusiv prin introducerea unui sistem de
2
monitorizare a prezentei !a §Coala a elevilor §i de informare permanenta a familiilor aces tor a
9. Elaborarea unui plan de §Colarizare realist, relevant pentru nevoile comunitatii §i ale elevilor, care sa tina cont de calitatea educatiei oferite la nivelul fiecarei unitati de invatamant. Sporirea ofertei de §colarizare, pe locuri finantate de !a buget, la nivelul i:nvatamanh1lui postliceal, pentru calificari cerute de piata muncii
10. Elaborarea §i aplicarea unor planuri de actiune privind consilierea §i orientarea §Colara §i profesionala §i pentru promovarea ofertei de §Colarizare a unitatilor de invatamant liceal §i profesional, respectiv a ofertei de §colarizare a unitatilor de invatamant postliceal, in vederea informarii elevilor asupra oporhmitatilor de continuare a studiilor/de angajare
La nivelul unitatilor de J:nvatamant
1. Analiza, la nivelul fiecarei unitati de invatamant, a rezultatelor la examenele naponale, elaborarea unui plan de masuri cu termene, indicatori, responsabilitati :;>i monitorizarea aplicarii planurilor de masuri
2. Analiza, ill cadrul catedrelor de specialitate, a rezultatelor !a examenele naponale ~i adoptarea de masuri specifice ill vederea cre~terii calitapi procesului de predare - invatare - evaluare :;>i pentru obtinerea progresului ~colar
3. Identificarea nevoilor de formare a cadrelor didactice din unitatea de illvatamant §i elaborarea cmui plan de formare, pe baza ofertei de cursuri de formare organizate la nivel national §i/sau judetean, ill domeniul specialitatii §i a! didacticii disciplinei, inclusiv in vederea dezvoltarii competentelor de elaborare §i evaluare a tipurilor de itemi propu§i la probele de evaluare din cadrul examenelor naponale
4. Sprijinirea participarii cadrelor didactice la activitap de formare continua ill domeniul specialitatii §i al didacticii disciplinei, inclusiv ill vederea dezvoltarii competentelor de elaborare §i evaluare a tipurilor de itemi propu§i la probele de evaluare din cadrul examenelor naponale
5. Monitorizarea :;;i evaluarea standardelor de i:nvatare :;;i a calitatii procesului de predare -i:nvatare - evaluare, stabilirea de tinte :;;i obiective realiste de i:mbunatapre :;;i oferirea suportului necesar pentru ca acestea sa fie atinse
3
6. Organizarea de catre conducerea unitatii de invatamant, responsabilii catedrelor/comisiilor metodice, comisia pentru evaluarea 9i asigurarea calita(ii a unor activitati de consiliere, monitorizare 9i control, in vederea parcurgerii integrale a materiei Ia toate disciplinele, conform standardelor de calitate nationale, a adaptarii demersului didactic la nevoile elevilor 9i a realizarii unei evaluari ritrnice §i relevante
7. Asigurarea unui program de activitati remediale/pregatire suplimentara a elevilor, pe tot parcursul anului terminal (§i nu numai) la disciplinele prevazute cu probe la examenele naponale. Includerea, la cerere, in programele de pregatire pentru examenele nationale, a candidatilor din seriile anterioare
8. Organizarea de sirnulari ale examenelor naponale la fiecare proba de exarnen
9. Prornovarea unui cornportament adecvat al elevilor 9i dirninuarea absenteisrnului 9colar, prin rnonitorizarea frecventei elevilor, introducerea sisternului de rnonitorizare a prezentei la §COala a elevilor, inforrnarea permanenta a familiilor privitor la frecventa 9i cornportamentul elevilor, la rezultatele 9colare ale acestora
10. Redefinirea relatiei §COala-familie, din perspectiva cre§terii gradului de irnplicare a parintilor in activitatile educationale destinate elevilor §i a responsabilizarii familiei privind participarea §Colara a elevilor
11. Realizarea de parteneriate educationale cu cornunitatea, care sa contribuie Ia irnbogaprea experientelor de invatare ale copiilor/elevilor/tinerilor
12. Multiplicarea 9i diversificarea activitatilor de consiliere §i orientare profesionala a elevilor §i parintilor
La nivelul cadrelor didactice
1. Analiza sistematica a progresului §colar al elevilor, inclusiv prin compararea notelor obpnute la evaluarea pe parcursul §Colaritatii cu cele de la examenele nationale
2. Parcurgerea integrala a prograrnelor §colare, precurn 9i a prograrnelor specifice pentru exarnenele nationale, in vederea atingerii standardelor naponale 9i a prezentarii cu succes a elevilor la aceste examene
3. Tratarea diferenpata §i individualizarea predarii - invatarii - evaluarii astfel !neat sa se asigure progresul §COlar real pentru toti elevii
4
4. Oferirea unui program de activitap remediale/pregatire eficienta a elevilor, pe tot parcursul anului :;;colar, Ia disciplinele Ia care se sustin probe In cadrul examenelor nationale
5. Monitorizarea frecventei 9i a comportamentului elevilor ~i cre:;;terea motivatiei acestora pentru cunoa~tere, prin sporirea atractivitapi activitai;:ii specifice, invatarea
6. Participarea Ia programele de formare continua a cadrelor didactice, organizate Ia nivel naponal ~i/sau judetean, in domeniul specialitatii ~i a! didacticii disciplinei, inclusiv in vederea dezvoltarii competentelor de elaborare §i evaluare a tipurilor de itemi propu§i la probele de evaluare din cadrul examenelor nai;:ionale
5
(
I \
lnspectoratul ~colar Judetean DOU 1
PLAN DE. Rl ·
pentru ameliorarea r.U~tatelor ...
Ia examenele .nj,friaJ• ·•·· · . . --.,-. .>-· _o • ;. ! . -:' \ (' ' i ;;· '·\,:_;_~.'\-._ \ :,:
. :· -- . . . _.- -- ' - .· ,' ,- ··:. :.
'
\-' : ... ~. _:_-;..,:: ..
. · .·.. . ... ceo•\ A, •. \ :?Y i •... . . '" Y. >· .. llldl4 .· ··" .
· · .. r2_-·.o; ··· .. 1 .. -. ··2··· ·i · .. ,~, 2. ·o·· r1·,~;~_AJ' _-__ _ .. ' -_ ,. / .- . ---__ -, ~ - ·: - ·'&>":\.-:_~ -,
' - .. \- ,. ·_:·,j,:·''\ -_----_ -~-
·.l.i'N1S•· ··:P3E·;;~~~.rnjA~r<il .· . . ____ ~j ---~ ___ ./r- ---~---}'~i·--!ll~JlftfA\11 ~"'-' . . ,.. .
, ~ i > ", i. , '· ------ .. _,~. l I , -; - i ·• , i -~ """ i' ~- -- .· . L., .. · J'UU' ·aE· -T·. ·u· ,...L. ··u ... 'll' a·oL-.J. · . ~· ~ ~. . .. i '.c) -~:) ~~ ~J l~Y ~c·t \} J ,~;~·~·"·', • ) .
--~·
,·
,Ad augusta; per angusta !"
lnspectoratul ~colar Judelean DOU
Nr. t}!/d din 10.10.2012
3
PLAN OPERATIONAL an ~color 2012-2013
OG 1: Realizarea unei analize reale ~i obiective a rezultatelor Ia examenele nationale 2012
AGIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI
BENEFICIARI DELEGATE
1 2 3 4 5 OS 1.1: Stabilirea locului detinut de elevii doljeni In topul rezultate/or Ia examenele nationale Indicator de performanta: Situare in parte superioara mediei nationale de promovabilitate.
Rezultatele Ia examene
Analiza prin interpretarea Situatia Directorii/ directorii
Cadre didactice ce comparativa a rezultatelor Ia ~co lara a
adjuncti de unitati predau discipline de Elevi
examen ~i pe parcursul anilor candidatilor exam en Cadre didactice
de studiu. pe ultimul ~colare
Diriginti ciclu de
~colaritate
lnspectori de Analiza comparativa prin Inspector $colar lnspectorii membri ai raportarea Ia rezultatele
Analizele General, comisiilor judetene
specialitate-
obtinute Ia nivel judetean ~i realizate de
lnspectori $colari pentru organizarea discipline de
national. catre unitatile
Generali Adjuncti examenelor nationale exam en
~col are Directori 2012
Cadre didactice
Prezentarea analizei realizate
in cadrul cercurilor Analiza Inspector $colar
lnspectori de pedagogice ale cadrelor
comparativa General Adjunct specialitate-
Cadre didactice realizata de pentru curriculum ~i Elevi
didactice de Ia disciplinele de catre ISJ asigurarea calitatii discipline de examen
exam en.
,<'--.\ ,Ad augusta, per angusta !" ---,
EVALUARE TERM EN
6 7
ldentificare nevoilor educationale in vederea
realizarii unui plan de Septembrie 2012
interventie pentru imbunatatirea
rezultatelor
Realizarea unui plan de masuri cu termenel
indicatori, responsabilitati, precum Octombrie 2012 ~i activitati complexe de monitorizare a aplicarii
acestuia
ldentificarea unor masuri adecvate fiecarei
discipline in vederea Semestrull ameliorarii rezultatelor 2012-2013
~col are ~i a celor Ia examenele nationale.
lnspectoratul ~colar Judetean DOU 4
OG 2: Forma rea continua a cadrelor didactice In domeniul specialitatii ~i al didacticii disciplinei
ACJIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI
BENEFICIARI EVALUARE TERM EN DELEGATE
1 2 3 4 5 6 7 OS 2.1: Organizarea de pragrame de formare continua a cadre/or didactice fn domeniul speciolitatii $i a/ didacticii disclplinei Indicator de performanta: Tmbunatatirea calitatii actului de predare ~~a celui de evaluare(la clasa ~i Ia examenele nationale).
Cuprinderea in oferta de Conform Director CCD Numarul programelor
form are a Casei Corpului alodlrilor Inspector Scalar Metodi~ti ~~ formatori
Cadre didactice incluse in oferta de Octombrie 2012
Didactic Dolj a unor programe bugetare sau General asociati CCD
Elevi formare
specifice obiectivului enuntat. extrabugetare
Realizarea de programe de Director CCD
formare in vederea dezvoltarii Conform Metodi~ti ~~ formatori Diminuarea erorilor de
competentelor de elaborare ~i alocarilor Inspector Scalar asociati CCD Cadre didactice formulare subiecte/ de Conform
evaluare a tipurilor de itemi bugetare sau General lnspectori ~colari de Elevi evaluare conform graficului CCD
propu~i Ia probele de evaluare extra b ugeta re specialitate- baremului
' din cadrul examenelor discipline de examen
nationale
lncluderea in cadrul Obtinerea unei evaluari
activitatilor de form are ~i Conform Inspector Scalar
lnspectori de obiective, prin aplicarea
metod ice simulari activitatilor General Adjunct
specialitate-Pre~colari corecta a baremului
Permanent a unor pentru curriculum ~i Cadre didactice Diminuarea diferentelor vizand evaluarea lucrarilor de stabilite discipline de examen
Ia examenele nationale. asigurarea calitatii inregistrate in urma
contestatiilor 1 2 3 4 5 6 7
OS 2.2: Folosireo activitatilor, resurselor $i rezultotelor din proiectele jinantate din fond uri structurale Indicator de performanta: Asigurarea unor formari relevante. '
Consolidarea Inspector ~colar
Echipa de competentelor Conform ISJ General profesionale prin formare CARl ERA DE SUCCES, ID: 61602 implementare a Cadre didactice graficului de CCD Director CCD continua in domenii proiectului
prioritare ale reformei in desfa~urare
educatie
(' ,Ad augusta, per angusta !"
lnspectoratul ~colar Judetean DOU 5
ACJIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI
BENEFICIARI EVALUARE TERM EN DELEGATE
1 2 3 4 5 6 7 lmplementarea setului de
Echipa care a instrumente ce faciliteaza
activitatea de tutorat JSJ
Inspector ~colar implementat proiectul Eficientizarea cooperarii
FORCAD, ID: 21021 General Cadre didactice Cadre didactice Permanent CCD i nteri nstitutio na le,
Director CCD formate schimbului de bune
Tutori practici, pentru un sistem
inovator de tutorat Diminuarea decalajului
dintre cerere ~i oferta pe
JSJ Inspector ~colar Echipa care a piata muncii
CONSEL, ID: 62119 CCD
General implementat proiectul Elevi Sprijinirea tranzitiei de Ia Permanent Director CCD Elevi consiliati ~coala Ia viata activa a
absolventilor invata-mantului preuniversitar
Utilizarea setului de
Inspector ~colar Echipa care a standardeAsigurarea unei
ISJ implementat proiectul Directori mai bune adaptari a PROMEP, ID: 4037 CCD
General Directori/inspectori Cadre didactice educatiei Ia nevoile pietei
Permanent Director CCD
formati muncii ~i societatii bazata pe cunoa~tere.
Echipa de Cre~terea performantei
JSJ Inspector ~colar implementare a
Directori manageriale in vederea I
OSCINT, ID: 63376 General proiectului Permanent CCD Director CCD Directori/inspectori
Cadre didactice imbunatatirii procesului
formati decizional
Echipa de Introducerea borderoului
ISJ Inspector ~colar implementare a electronic Conform
DRU-MEBD-EN, ID: 21086 CCD
General proiectului Cadre didactice Gestionare co recta a graficului de Director CCD D i recto ri/i nspecto ri bazelor de date specifice desfa~urare
I formati examenelor nationale
r", ,Ad augusta, per angusta !"
c--,,
lnspectoratul !;tolar Judetean DOU 6
ACTIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI
BENEFICIARI EVALUARE TERM EN DELEGATE
1 2 3 4 5 6 7 OS 2.3: lntroducerea unui portofoliu tip pentru cadrele didactice ce predou discipline de examen Ia clasele terminate Indicator de performanta: Tmbunatatirea modalitatii de analiza, monitorizare ~~ 1ndrumare a activitatii de pregatire/remediale pentru elevi.
Realizarea unui portofoliu care sa cuprinda:
-programa ~~ modele de subiecte;
-materiale ajutatoare; Inspector $tolar
Cre~terea numarului de -mediile elevilor din anii
Proprii cadrelor General Adjunct lnspectori ~colari de
Elevi participant! Ia orele de
precedenti; specialitate- pregatire Permanent -graficul de pregatire
didactice pentru curriculum~~ discipline de examen
Parinti suplimentara/remediala
suplimenatra/remediala ~~ asigurarea calitatii
evidenta prezentei elevilor Ia aceasta activitate;
-rezultate Ia simulari, concluzii, propuneri. Participarea cadrelor didactice !
ce predau discipline de examen Ia ~edintele cu parintii
Inspector $tolar lnspectori ~colari de ~~ prezentarea situatiei reale in Derivate din
General Adjunct specialitate- Elevi Cre~terea procentului de
care se gasesc copii acestora, portofoliul pentru curriculum~~ discipline de examen Parinti
promovabilitate Ia Permanent prezenta Ia orele de pregatire 1ntocmit examenele nationale ~~ propuneri individualizate de
asigurarea calitatii Directori
remediere a situatiei, acolo unde este cazul
1 2 3 4 5 6 7 OS 2.4: Monitorizarea §i coordonarea activitiifii cadre/or didactice ce predau discipline de examen Indicator de performanta: Parcurgerea integral a a materiei conform standardelor de calitate nationala. Realizarea de inspectii de
Inspector $tolar specialitate Ia disciplinele lnspectori ~colari de
Realizarea co recta ~i Conform
respective ~i centrarea acestui ISJ General Adjunct
specialitate-Elevi concreta a functiei de graficului de
tip de inspectie pe unitatile cu pentru curriculum ~i
discipline de examen Parinti indrumare a monitorizare ~i
rezultate sub media judeteana asigurarea calitatii inspectorului ~colar control allSJ
/' ,Ad augusta, per angusta!"
--,
lnspectoratul ~colar Judetean DOU 7
ACJIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI
BENEFICIARI EVALUARE TERMEN DELEGATE
1 2 3 4 5 6 7
Monitorizarea parcurgerii Parcurgerea integral a a Conform
programei, a ritmicitatii notarii ISJ lnspectori ~colari de Elevi
materiei ~i participarea In graficului de
~i a prezentei elevilor Ia orele ~coli specialitate- Directori- CEAC Cadre didactice
numar mare Ia programul asistenta Ia ore al
de program suplimentar/ discipline de examen de pregatire directorului/CEAC
remedial suplimentara Prezentarea In cadrul ~edintelor de catedra a ISJ lnspectori ~colari de
Elevi Respectarea standardelor aspectelor semnalate In urma ~coli specialitate- Directori- CEAC Permanent monitorizarii. ldentificarea de discipline de examen
Cadre didactice de calitate national a
noi nevoi educational e. I
OG 3: Con~tientizarea elevilor privind necesitatea implidlrii In propria formare ~i a parintilor de calitatea lor de principal partener educational al ~colii.
ACJIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI
BENEFICIARI EVALUARE TERMEN DELEGATE
1 2 3 4 5 6 7 OS 3.1: Luarea de miisuri pentru prevenirea §i diminuarea absenteismului Indicator de performanta: Reducerea numarului de absente.
Monitorizarea frecventei ~i Rapoarte periodice identificarea unei modalitati
Inspector ;;colar lnspectori ~colari de Elevi Procese verbale ale
de transmiterea In timp ~edintelor cu parintii ISJ General sector Parinti Permanent minim parintilor a situatiilor
Directori Procese verbale ale
In care elevul lipse~te de Ia lntalnirilor de lucru pe
orele de curs. aceasta tema
ldentificarea de domenii de Inspector ;;colar aplicare pentru obtinerea de General Adjunct Inspector ~colar Elevi
Numar de oportunitati Conform
fond uri nerambursabile In ISJ pentru management pentru proiecte Parinti Cadre graficului de vederea diminuarii absenteis- ~i dezvoltarea education ale didactice
identificate ~i fructificate lansare
mului ~i a riscului de abandon resursei umane
~
,Ad augusta, per angusta!"
lnspectoratul ~colar Judetean DOU 8
ACTIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI
DELEGATE BENEFICIARI EVALUARE TERM EN
1 2 3 4 5 6 7
OS 3.2: Adaptarea elevilor Ia cerintele §i tipul de subiecte specifice examenelor nationale Indicator de performanta: Cre~terea procentului de promovabilitate. lnformarea elevilor privind prevederile Metodologiilor de
ISJ Inspector ~colar lnspectori ~colari de Elevi Existenta proceselor
Octombrie 2012 organizare ~i desfa~urare a pentru MCD sector Parinti verbale de instruire
examenelor nationale Organizarea de simulari Ia Inspector ~colar
lnspectori ~colari de Rezultate conforme cu Semestrul 1:
nivelul judetului pentru fiecare General Adjunct Elevi 16.11- ora 11°0
proba din cadrul fiecarui ISJ
pentru curriculum ~i specialitate-
Parinti realitatea momentului
Semestrulll: examen national. asigurarea calitatii
discipline de examen simularii 19.04-ora 11°0
lnterpretarea rezultatelor Inspector $colar ldentificarea de noi
Conform obtinute Ia simularile
General Adjunct lnspectori ~colari de
Directori modalitati de graficului de
organizate. Prezentarea ISJ specialitate- desfa~urare a pentru curriculum ~i Cadre didactice interventie acestora, pe discipline, in discipline de examen cercurilor
cadrul cercurilor pedagogice. asigurarea calitatii educationala pedagogice
-- -
OG 4: Corelarea ofertei educationale cu piata muncii !ocala ~i lmbunatatirea activitatii de consiliere ~i orientare ~colara ~i
profesionala.
ACJIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI
BENEFICIARI EVALUARE TERM EN DELEGATE
1 2 3 4 5 6 7 OS 4.1: Cre§terea calitiitii educatiei oferite Ia nivelul fieciirei unitiiti de lnviitiimiint. Indicator de performanta: Adaptarea ofertei educationale a unitatii Ia cerintele pietei muncii ~i societatii bazate pe cunoa~tere. Elaborarea unui plan de ~colarizare realist. Sporirea
I
ofertei de ~colarizare, pe ISJ
Inspector $colar $ef serviciu retea Elevi Planul de ~colarizare
Conform locuri finantate de Ia buget, General graficului Ia nivelul invatamantului
~co lara Comunitate locala prop us MECTS
I postliceal, pentru calificari cerute pe piata muncii.
---
,..-----..~ ,Ad augusta, per angusta!"
lnspectoratul ~colar Judetean DOU 9
ACfiUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI
BENEFICIARI EVALUARE TERM EN DELEGATE
1 2 3 4 5 6 7
Elaborarea ~i aplicarea unor Inspector $colar Existenta planurilor
planuri de actiune privind ISJ General Consilieri ~colari
Elevi Dovezi de monitorizare a Permanent
orienta rea ~co lara ~i CJRAE Comunitate locala profesionala
Director CJRAE rezultatelor
Promovarea ofertei de ISJ
~colarizare a unitatilor de CJRAE Inspector $colar Elevi
Targul de oferte ~colare Conform
lnvatamant Iicea I ~i Unitati de General
Directori Parinti
lnformarea elevilor planificarii ISJ -
profesional, respectiv a lnvatamant Director CJRAE
Consilieri ~colari Comunitate locala
asupra oportunitatilor de CJRAE
ofertei de ~colarizare In continuare a studiilor lnvatamantul postliceal
Iicea I
Prezentul PLAN DE MASURI PENTRU AMELIORAREA REZULTATELOR LA EXAMENELE NATIONALE a fast dezbatut ~i aprobat in ~edinta Consiliului de Administratie al lnspectoratului ~colar al Judetului DOU intrunit pe data de 10.10.2012. Pornind de Ia acesta ~i tinand cont de analiza realizata In fiecare
unitate ~colara, ca ~ide prevederile notei M.E.C.T.S. nr. 60.001/03.10.2012, se vor realiza astfel de plan uri de catre fiecare unitate de invatamant, precum ~i de catre cadrele didactice ce predau discipline de examen Ia clasele terminale.
1spwpr :;.co1ar Prof. G~-{igic~~~B~EA"'t\tlf.,l.OREA
/"", ,Ad augusta, per angusta!"
Recommended