View
479
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
LOGO
จริยธรรมจริยธรรม
กับการดําเนินชีวติกับการดําเนนิชีวติ
รศ.วิมล เอมโอช
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
คณะครุศาสตรคณะครุศาสตร
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
“........คนปจจุบันจํานวนมากมองชีวิตทุกวงการเปนการตอสู
ระหวางผลประโยชนที่ขัดกัน เกิดเปนฝายนายจางกับลูกจาง
รัฐบาลกับราษฎร คนมีกับคนจนและแมแตหญิงกับชาย หรือ
ลูกกับพอแม เมื่อคนถือเอาทรัพยและอํานาจเปนจุดหมายของ
ชีวิต สังคมที่กลายเปนสนามตอสูระหวางผลประโยชน
สวนตัวที่ขัดกัน เราก็เลยตองเที่ยวหาจริยธรรมสําหรับมา
ปกปองผลประโยชนเหลานั้น นี่คือ “จริยธรรมเชิงลบ”
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
กลาวคือ สังคมยึดหลักผลประโยชนแบบเห็นแกตัว
โดยถือ “สิทธิของแตละคนที่จะแสวงหาความสุข”
แลวเราก็เลยตองหาจริยธรรม ดังเชน “สิทธิมนุษย”
มาคอยกีดกั้นและกันไวไมใหคนมาเชือดคอหอยกัน
ในระหวางที่กําลังวิ่งหาความสุขนั้น
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
หลักธรรมในพุทธศาสนาเปน “จริยธรรมเชิงบวก”
ประโยชนสุขคือจุดหมาย หาใชทรัพยหรืออํานาจไม
พระพุทธศาสนาถือวา สังคมเปนสื่อกลางที่ชวยให
ทุกคนมีโอกาสอันเทาเทียมกันที่จะพัฒนาตนเองและ
เขาถึงประโยชนสุขไดมากที่สุด และนําเอาจริยธรรม
มาใชเพื่อเกื้อหนุนจุดหมายที่กลาวนี้....”
พระพรหมคุณาภรณ (ป.อ.ปยุตโต)
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
มาตรฐานจริยธรรม ( Moral Standards)
กําหนดจากแนวสําคัญ 3แนว
1. มนุษยธรรมนิยม1. มนุษยธรรมนิยม 2. สัจจนิยม2. สัจจนิยม 3. ประโยชนนิยม3. ประโยชนนิยม
ถือวาการกระทํา
ใดๆก็ตามเปนไป
เพื่อพัฒนา
คุณภาพมนุษยจัด
วาถูกหลัก
จริยธรรม
ถื อ ว า ค ว า ม ดี
สากลที่ถูกกําหนด
โดยศาสนา จัดวา
เปนจริยธรรม
ถือวาพฤติกรรมใดที่
กอให เกิดประโยชน
ต อ ส ว น ร ว ม แ ล ะ
สังคมอยางกวางขวาง
ถือวาเปนมาตรฐาน
จริยธรรม
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
มาตรฐานจริยธรรมมีลักษณะสําคัญ 3ประการ
1
มีความเกี่ยวของกับพฤติกรรม
ที่ ก อ ใ ห เ กิ ด ผ ลก ร ะทบต อ
สวัสดิการและการอยูรวมกัน
ข อ ง สั ง ค ม ม นุ ษ ย แ ล ะ
พฤติกรรมเหลานี้สามารถสราง
ประโยชนและกอใหเกิดโทษตอ
ประชาชนทั่วไป
2
มี ค ว า ม สํ า คั ญ ม า ก ก ว า
ม า ต ร ฐ า น อื่ น ๆ ร ว ม ทั้ ง
ความเห็นแกประโยชนสวนตน
ดังนั้นการกําหนดหรือควบคุม
ความประพฤติ ของบุ คคล
จําเปนตองคํานึงถึงมาตรฐาน
ดานจริยธรรม
3
การยอมรับหรือการปฏิบัติ
ต า ม ม า ต ร ฐ า น ด า น
จริยธรรมขึ้นอยูกับเหตุผลที่
สนับสนุนและอธิบาย
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
มาตรฐานจริยธรรมมีลักษณะสําคัญ 3ประการ
1
มีความเกี่ยวของกับพฤติกรรมที่กอใหเกิดผลกระทบ
ตอสวัสดิการและการอยูรวมกันของสังคมมนุษย
และพฤติกรรมเหลานี้สามารถสรางประโยชนและ
กอใหเกิดโทษตอประชาชนทั่วไป
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
มาตรฐานจริยธรรมมีลักษณะสําคัญ 3ประการ
2
มีความสํ า คัญมากกว ามาตรฐาน อื่นๆรวม ทั้ง
ความเห็นแกประโยชนสวนตน ดังนั้นการกําหนด
หรือควบคุมความประพฤติของบุคคล จําเปนตอง
คํานึงถึงมาตรฐานดานจริยธรรม
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
มาตรฐานจริยธรรมมีลักษณะสําคัญ 3ประการ
3
การยอมรับหรือการปฏิบัติตามมาตรฐานดานจริยธรรม
ขึ้นอยูกับเหตุผลที่สนับสนุนและอธิบาย
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
การวิเคราะหและวินิจฉยัพฤติกรรมปญหา
ดานจรยิธรรมใชหลักสําคัญ 3 ประการ
พฤติกรรมดังกลาวทําใหเกิด
ความพอใจกับผูมีประโยชนรวมทุกฝาย
พฤติกรรมดังกลาวเคารพสิทธิ
ของบุคคลอื่นที่เกี่ยวของหรือไม
พฤติกรรมที่เกดิขึ้นมีความ
สอดคลองกับหลักยุติธรรมหรอืไม
2.หลักสิทธิ (Rights)
1.หลักความพอใจ (Utility)
3.หลักความยุติธรรม
(Justices)
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมระดับครัวเรือน1
ระดับจริยธรรม
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมระดับชุมชนและสังคม2
ระดับจริยธรรม
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
1.กฎหมาย (Laws) หมายถึง กฎ ระเบียบ ขอบงัคับที่ถกูประมวลขึ้นอยางเปน
ทางการในการที่จะหามหรืออนุญาตใหบุคคลกระทําการอยางใดอยางหนึ่ง
การกระทําการที่ถูกกฎหมายอาจจะสอดคลองหรือไมสอดคลองกับหลัก
จริยธรรมหรือศีลธรรม
การที่บุคคลปฏิบัติตามกฎหมายไมเปนสิ่งทีเ่พยีงพอสําหรับมาตรฐานดาน
จริยธรรมและในทํานองเดียวกัน การที่บุคคลไมปฏิบตัิตามกฎหมายก็ไมใช
วาจะไมถูกหลักจริยธรรมเสมอไป
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
2.มารยาท หมายถึง
พฤติกรรมที่ไดรับการยอมรับในสังคม หรือความสุภาพ ออนโยนของบุคคลตอผูอืน่
3.จรรยาบรรณ หมายถงึ
ประมวลความประพฤติที่ผูประกอบการอาชีพการงานแตละอยางกําหนดขึ้นเพื่อ
รักษาและสงเสริมเกียรติคุณชื่อเสียงและฐานะของสมาชิก อาจเขียนเปนลายลักษณ
อักษรหรือไมกไ็ด
โดยทั่วไปสมาชิกของวิชาชีพนัน้ๆจะเขาใจและยอมรับรวมกันที่จะปฏิบัติตาม
จรรยาบรรณที่กาํหนดขึน้ถาหากทําผิดจรรยาบรรณก็จะไมไดรบัการยอมรับจากผูที่อยูใน
วงการวิชาชีพเดียวกัน
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
ในการดํ า เนิน ชี วิต การ
ประกอบอาชีพตาง ๆ ชาว
พุ ท ธ มั ก นํ า ห ลั ก คิ ด
หลักธรรมดานพุทธศาสนา
มาเปนขอเตือนใจเสมอ
จริยธรรมกับการดําเนินชีวิตจริยธรรมกับการดําเนินชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
รศ.วิมล เอมโอช
1.จริยธรรมของนักศึกษา
เด็กและเยาวชนทั้งหลายเปนความหวัง
ของชาติในอนาคต เด็ก เยาวชน และ
นักศึกษา ตองเติบโตเปนผูใหญ เปนผู
นําพาประเทศชาติสืบตอไป มีคํากลาว
วา “เด็กในวันนี้คือผูใหญในวันหนา”
ดังนั้นจึงตองเตรียมตัวใหพรอมที่จะ
เปนผูใหญที่ดีในวันหนาใหได
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
1.มีคุณธรรมจริยธรรม
2.มีระเบยีบวินัย
3.มีจิตสํานึกที่ดี
4.รักการเรียนรู
5.มีความรัก ผูกพัน เอื้ออาทร
หวงใยบุคคลในครอบครัว
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
คุณลักษณะคนดีที่พึง
ประสงคของคนไทย
10 ประการ
ประเทศชาติตั้งความหวังไววา คนไทยจะตองมี
คิดดี พูดดี ทําดี มีคานิยมและวัฒนธรรมที่ดีรูจักบาป-บุญ
คุณโทษ ไมติดในอบายมุข
เคารพกฎจราจร ตรงตอเวลาแตงกายเรียบรอย รูบทบาทหนาที่
มีความละอาย ความเกรงกลัวตอบาป เห็นอกเห็นใจผูอื่น รูกาลเทศะ ไมคุยกันขณะฟงบรรยาย รูจักชวยเหลือผูอื่น
โลกทุกวันนี้มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาและรวดเร็วมาก
ดังนั้นมีความรูใหมๆเกิดขึ้นตลอดเวลาในโลกใบนี้ดังนั้นจึงตอง
รักการเรียนรูจึงจะสามารถอยูไดอยางมีความสุข
ความรัก=เปนพลังอันยิ่งใหญ ครอบครัวที่เข็มแข็ง มีความรัก
หวงใย เอื้ออาทรตอกันจะเปนตนทุนที่ดีในการพัฒนาเยาวชน
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
7.มีสุขภาพกาย
และสุขภาพจิตดี
8.มีวิถีชีวติแบบ
ประชาธิปไตย
9.ไมมั่วสุมอบายมุข
10.ดําเนินชีวติแบบ
เศรษฐกิจพอเพียง
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
คุณลักษณะคนดีที่พึง
ประสงคของคนไทย
10 ประการ
ประเทศชาติตั้งความหวังไววา คนไทยจะตองมี(ตอ)
6.รักความเปนไทย
และวัฒนธรรมไทย
วัฒนธรรมประเพณีไทยเปนมรดกที่ล้ําคาเปนสิ่งที่แสดงความ
เปนไทย ชาติไทย
พลังความคิดสติปญญายอมอยูในรางกายที่เข็งแรง สุขภาพจิต
เปนสิ่งสําคัญที่ทําใหรางกายแข็งแรง เกิดสติปญญาตองปฏิบัติ
ในชีวิตจริงที่มิใชอยูในแตหนังสือ
- คารวะธรรม - สามัคคีธรรม - ปญญาธรรม
สิ่งชั่วรายหกประการจะทําใหชีวิต ควรหลีกหนีใหพน
เกียจคราน- เที่ยวกลางคืน - ดูการละเลน
เลนการพนนั - คบคนชัว่- ดื่มของมึนเมา
ความพอเพียงหมายถึง -ความพอประมาณ - ความมีเหตุผล – มรีะบบภูมิคุมกนัมีคุณธรรม (ซื่อสัตย สุจริต แบงปน ใชความรอบรู)ดําเนินชีวิต (ดวยความเพียร อดทน มสีติปญญา สามัคคี)
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณีมหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี
จะปลูกพืชตองเตรยีมดิน
จะกินตองเตรียมอาหาร
จะพัฒนาการตองเตรียมคน
จะพัฒนาคนตองเริม่ที่ใจ
จะพัฒนาใครเขา ก็ตองเริ่มที่เรากอน
1.หลกัธรรมมีอุปการะมาก มี 2 ประการ
คือ ความระลึกได
ไมประมาท
ไมเลนิเลอ
ไมเผลอตัว
คือ ความรูตัว ปฏิบัติในทางถูกตองเหมาะสม เตอืนตนใหรอดพน
1.สติ 2.สัมปชัญญะ
ธรรมะ 2 ประการนี้ จะทําใหผูประพฤติปฏิบัติรอดพนภัยไดเสมอ คนมักพบกับความทุกข
ตาง ๆ อันเนื่องจากขาดสติสัมปชัญญะ
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
2.ธรรมคุมครองโลก
ผูมีคุณธรรม 2 ประการนี้ยอมทําใหสังคมเปนสุข ไมเบียดเบียนซึง่กันและกัน
(มีความเกรงใจกัน เอื้ออาทรตอกัน เห็นอกเห็นใจกัน ไมเห็นแกได ไมเห็นแกตัวฯลฯ)
1.หิ ริ คื อ ค ว า ม
ละอายแกใจ ละเวน
จ า ก ก า รป ร ะพฤติ
ปฏิบัติชั่วทั้งปวง
มี 2 ประการคือ
2.โอตัปปะ คือ ความ
เกรงกลัวตอบาป
การทุจรติหรือการ
ประพฤติชั่วทั้งปวง
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
3. อิทธิบาท 4 คือ ธรรมที่จะสงเสริมใหผูปฏิบัติพบกับความสําเร็จสมประสงค 4 ประการ
ฉันทะ : พอใจรักใครในสิง่นั้น1
วิริยะ : เพียรหมั่นประกอบในสิ่งนั้น2
จิตตะ : เอาใจฝกใฝในสิ่งนั้นไมวางเฉย3
วิมังสา : หมั่นตรึกตรอง พิจารณาหาเหตุผลในสิง่นั้น ๆ เพื่อพัฒนาตอไป4
อิทธิบาท 4 สอนใหบุคคลมีสํานึกที่ดีมีความรับผิดชอบตอตนเองและหนาที่สูง ตองยึดถือและปฏิบัติ
ใหครบ 4 ขอ จึงจะประสบความสําเรจ็ (ไมใชมีเพียงแค 1 ขอ ฉันทะเทานั้นอาจไมสําเร็จ)
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
1.ทาน : ใหปนสิ่งของของตนแกผูอื่นตามควร
2.ปยวาจา : เจรจาดวยถอยคําออนนอม ออนหวาน
3.อัตถจริยา : ประพฤติปฏิบัติในสิ่งที่เปนประโยชน
สังคหวัตถุ แปลวา สิ่ง
เ ป น ที่ ตั้ ง แ ห ง ก า ร
สงเคราะห สิ่งอันเปน
ความเอื้ อ เฟ อ เกื้ อกูล
เปนธรรมที่ยึดเหนี่ยว
ใจผูอื่นใหผูกพันไวไดมี
4 ประการ4.สมานัตตา : ความเปนคนเสมอตนเสมอปลายไมถือตัว
4. สังคหวัตถุ 4
5.หัวใจนักปราชญ
เปนธรรมที่สงเสริมใหผูปฏิบัติเปนนักปราชญ เปนผูรอบรูในศาสตรตางๆ ตามที่ปรารถนา มี 4 ประการ
5.หัวใจนักปราชญ
เปนธรรมที่สงเสริมใหผูปฏิบัติเปนนักปราชญ เปนผูรอบรูในศาสตรตางๆ ตามที่ปรารถนา มี 4 ประการ
ผูประพฤติปฏิบัติอยางสม่ําเสมอและ
ครบถวนทุกประการจะนําไปสูความ
เปนผูรอบรู ผูเชี่ยวชาญ และเปน
นกัปราชญ
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
สุ
1
จิ
2
ปุ
3
ลิ
4
สุตตะ ฟงอยางตั้งใจ
รวมทั้งการอานดวยจินตะ คิดตามในสิ่งที่ฟง ปุจฉา ซักถาม พิจารณา
ทบทวน ไตรตรอง ทดลอง
ลิขิต /จด/ เขียน บันทึก
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
6.1 มิตรปอกลอก มีแตเอาของเพื่อน เบียดเบียนเพื่อน
6. มิตรเทียม (มิตรปฏิรูปก)
มิตรเทยีม หรือศัตรทูี่มาในรางมิตรไมควรคบอยางยิ่งมี 4 ประเภท
คิดเอาแตไดฝายเดียว6.1.1
ยอมเสียนอยโดยหวังจะเอามากกวา6.2.2
ตัวมีภัย จึงมาชวยทํากิจเพื่อน เพื่อหวังผลใหชวยเหลือ6.1.3
คบเพื่อนเพราะเห็นแกผลประโยชนของตนเมื่อเขาสิ้นอํานาจวาสนาก็จะตีจากไป6.1.4
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
6.2 มิตรดีแตพูด
6. มิตรเทียม (มิตรปฏิรูปก) ตอ
มิตรเทยีม หรือศัตรทูี่มาในรางมิตรไมควรคบอยางยิ่งมี 4 ประเภท
เก็บเอาของลวงแลวมาปราศรัย (เชน “คิดจะแบงใหแตรออยูไมเห็นมา ขณะนี้หมดแลว”)6.2.1
อางเอาของที่ยังไมมีมาปราศรัย เพื่อปลกุปลอบใจ เพื่อใหชวยทําธุระให (เชน “ถาทํางานนี้เสร็จจะใหเพื่อ 50 %เลย)6.2.2
สงเคราะหดวยสิ่งทําประโยชนมิได (พูดในสิ่งไรสาระ ไมมีคุณคา ไมมีประโยชนอันใด)6.2.3
เมื่อเพื่อนมีกิจอางแตเหตุขัดของ (เพือ่ขอความชวยเหลือจะอางเหตุขัดของไปตาง ๆ นานา)6.2.4
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
6.3 มิตรหัวประจบ
6. มิตรเทียม (มิตรปฏิรูปก) ตอ
มิตรเทยีม หรือศัตรทูี่มาในรางมิตรไมควรคบอยางยิ่งมี 4 ประเภท
จะทําชั่วก็คลอยตาม6.3.1
จะทําดีก็คลอยตาม6.3.2
ตอหนาสรรเสรญิ6.3.3
ลับหลังนินทา6.3.4
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
6.4 มิตรชวนไปในทางฉิบหาย
6. มิตรเทียม (มิตรปฏิรูปก) ตอ
มิตรเทยีม หรือศัตรทูี่มาในรางมิตรไมควรคบอยางยิ่งมี 4 ประเภท
ชักชวนเพื่อนดื่มน้ําเมา6.4.1
ชักชวนเพื่อนเที่ยวกลางคืน6.4.2
ชักชวนใหมัวเมาในการละเลนตาง ๆ6.4.3
ชักชวนในการเลนการพนัน6.4.4
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
7.1 มิตรมีอุปการะมีลักษณะ4
7. มิตรแท
มิตรแทเปนเพื่อนที่แทจริง จะนําพาไปสูความเจริญและเปนสุข มี 4 ประเภท
ปองกันเพื่อผูประมาท ชวยรักษาเพื่อน ตักเตือน7.2.1
ปองกันชวยรักษาทรัพยสมบัติของเพื่อนผูประมาท7.2.2
เมื่อมีภัยเปนที่พึ่งของเพื่อนได7.2.3
เมื่อมีกิจจําเปน ชวยออกทรัพยใหเกินกวาจะใหเพื่อนออกปากรองขอ7.2.4
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
บอกความลับแกเพื่อน7.2.1
รักษาความลับของเพื่อน7.2.2
มีภัยอันตรายไมละทิ้ง7.2.3
แมชีวิตก็อาจสละแทนได7.2.4
7.2 มิตรรวมสุขรวมทุกข มีลักษณะ4
7.มิตรแท (ตอ)
มิตรแทเปนเพื่อนที่แทจริง จะนําพาไปสูความเจริญและเปนสุข มี 4 ประเภท
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
หามไมใหทําชั่ว7.3.1
แนะนําใหตั้งอยูในความดี7.3.2
ใหฟงในสิ่งที่ยังไมเคยฟง7.3.3
บอกทางสวรรคให7.3.4
7.3 มิตรแนะนําประโยชน มีลักษณะ 4
7. มิตรแท (ตอ)
มิตรแทเปนเพื่อนที่แทจริง จะนําพาไปสูความเจริญและเปนสุข มี 4 ประเภท
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
เพื่อนมีทุกข ทกุขดวย7.4.1
เพื่อนมีสุข สุขดวย7.4.2
เพื่อนถูกติเตียน ชวยแกไขให7.4.3
เพื่อนไดรับการสรรเสริญชวยสงเสริม7.4.4
7.4 มิตรมีใจรัก มีลักษณะ 4
7.มิตรแท (ตอ)
มิตรแทเปนเพื่อนที่แทจริง จะนําพาไปสูความเจริญและเปนสุข มี 4 ประเภท
รศ.วิมล เอมโอช
จริยธรรมกับการดําเนนิชีวิตจริยธรรมกับการดําเนนิชีวิต((ตอตอ))
ขอคิดเตือนใจสําหรับนักเรียนนักศึกษา เพือ่นําไปสูความสําเร็จในชีวิต
ตั้งใจ
ถาหมั่นเพียร เรียนอะไร ก็ตองรู
ถาหมั่นดู ดูอะไร ก็ตองเห็น
ถาหมั่นทํา ทําอะไร ก็ตองเปน
ถาไมเลน หมั่นแตทํา จักจําเริญ
ถาครานเรียน เรียนอะไร ก็ไมรู
ถาครานดู ดูอะไร ก็ไมเห็น
ถาครานทํา ทําอะไร ก็ไมเปน
ตองลําเค็ญ เปนขอทาน เพราะครานเอย
จาก วัดสวนแกว
Recommended