14_geografia_turistica_mundial_pe2011_tri2-14_%28litah%29 (1)

PLAN DE ESTUDIOS: 2011 – DÉCIMO TERCER TRIMESTRE (LITAH)CURSO: GEOGRAFÍA TURÍSTICA mundial

Versión vigente para los ciclos: Abril-Junio/14, Julio-Septiembre/14, Octubre-Diciembre/14 y Enero-Marzo/15.

Última fecha de revisión: Abril-Junio/14,

El curso se desarrollará a través de una gira imaginaria y por medio de gráficas por los diferentes continentes, en la que se conocerán sus atractivos turísticos así como las culturas imperantes. Se apoyará con las experiencias de los tutores así como de los alumnos. Se dará a conocer la importancia que tienen los diferentes recursos turísticos con los que cuenta cada continente y se aplicarán los mismos en el desarrollo de turismo emisor.

•Difundirlosatractivosturísticosdecadacontinente.•Incentivarelturismoemisor,alasesorarsobrelosdestinosmundialesalturista.

•Valoraciónyrespetoporladiversidadymulticulturalidad•Capacidaddetrabajoenequipo.

ConocimientossobreTurismoInternacionaleIntroducciónalTurismo.“Estosrequisitosacadémicosnosonobligatorios;sinembargoelalumnopuedellevarestecursodadoqueelplandeestudiosdelprogramaIDEAesabierto,peronosetrataranlostemasdelcursoanterioryselerecomiendaestudiarloscontenidosparaunamejorcomprensión.”(CapítuloVIII,Artículo47delReglamentoAcadémicodeIDEA).

Lamodalidaddeestecursoserálatutoría,estoimplicaqueunprofesionalguiaráalestudianteduranteelprocesodeenseñanza–aprendizaje.Ladosificacióndelostemasatrataren cada una de las sesiones, representa que el alumno lea y practique lo referente a él durante la semana, de tal forma que en el período de tutoría se puedan desarrollar lluvia de ideas,resolucióndecasosdeestudio,debatesyresolucióndedudas,durantelassesionesquedureeltrimestre.

10SesionesdeTutoríade1horacadauna.

Adicionalalatutoríasedeberáinvertir4horassemanalesparalalecturadeltextoyparalaelaboracióndelos2casos.

*Elexamenparcialyfinaleselaboradoporlacoordinacióndeláreayeltutoresresponsabledelcorrimientoycalificacióndelaevaluación.(CapítuloX,Artículo74numeral2,delReglamentoAcadémicodeIDEA).

NOEXISTEEXONERACIÓNDEEXAMENFINAL.(CapítuloX,Artículo70numeral3,delReglamentoAcadémicodeIDEA).

•SitiodeInternetdelaLicenciaturaobienwww.turismo.easacademy.com Seprohíbelareproducciónparcialototaldelabibliografía.(CapítuloVI,Artículo29delReglamentoAcadémicodeIDEA).

•RecopilacióndelaHistoriadelArteUniversalyGuatemalteco,LuanaMaríaQuintanaSamayoa.

Casos:Reportedeunviajealexteriordelpaís(modalidadindividual)Elaboracióndeunpaqueteturístico(servicioterrestre+transportaciónaérea)(modalidadgrupal)

•Todaactividaddeberegirseporlasfechasestablecidasenelcalendario,lostrabajosentregadosdespuésdelafechacorrespondiente,cuyarecepciónquedaadiscrecióndeltutor,pierdecomomínimoel50%delvalortotal.(CapítuloX,Artículo69numeral5,delReglamentoAcadémicodeIDEA).

•Lacarátuladebeincluir:títulodeltrabajo,nombrecompleto,No.decarné,CentrodeEstudios,díayhoraenquerecibelatutoría,fechaenqueentregalatareaynombredeltutor.ElcontenidoypresentacióndelostrabajosdebenreferirsealaGuíadeTrabajosdeTurismo.

•Noseaceptarántrabajoshechosamanoyserestarápuntospordeficienciasortográficas,utilizarsóloletrasmayúsculasountamañodeletramayorde12puntos.•Labibliografíanopuedesermodificadaporeltutoroadministradordelcentrodeestudio.(CapítuloVI,Artículo27delReglamentoAcadémicodeIDEA).•Noserealizaráningunapruebaparcialofinalenotrafechaquenosealaestablecida.(CapítuloX,Artículo70numeral5delReglamentoAcadémicodeIDEA).•Esindispensablequeleadetenidamenteelmaterialquecorrespondeacadadíadeclase,yaqueleayudaráaunacomprensiónmásprofundadelcurso.•Elcursositienelaopciónderealizarexamendesuficiencia;elcualdebeaprobarsecon80puntoscomomínimo(CapítuloXIII,Artículo89,numeral2,delReglamentoAcadémicodeIDEA).

•ElcontenidoypresentacióndelostrabajosseencuentraenlaGuíadeTrabajosdeTurismo•Elalumnorecibiráenlasextasemanasuzonaparcialyenladécimasemanaelpunteototalacumuladocomozona.(CapítuloX,Artículo68delReglamentoAcadémicodeIDEA).•“Todosestostemassonobligatoriosdeimpartirsieltutornoimpartealguno,elalumnodebenotificaradireccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerdequeestostemasleserviránparalosexámenesfinales.”

•Paratodoprocedimientoquenoestéenestasobservaciones,seaplicaráelreglamentodelaUniversidad.

Descripción:

Objetivos del curso:

Requisitos académicos sugeridos:

Metodología de enseñanza:

Duración:

Metodología de evaluación:

Implicación de horas de estudio personal:

Bibliografía Obligatoria:

Observaciones:

CasopaqueteturísticoCasoreportedeviajealexteriorExposición*ExamenParcial

Zona *Examen final

Total

10Puntos10Puntos10Puntos30Puntos

40Puntos60Puntos

100Puntos

Competencias a desarrollar:

IDEA PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2014

Bibliografía sugerida:

Fecha

Sem

ana

Tem

a d

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Objeti

vos y

Com

pete

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desarroll

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a t

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Conte

nid

os

Acti

vid

ades

Lectu

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bli

gato

ria

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rabajos

01

02

03

04

05

06

07

08

09 10

Introducción

Introducciónala

Geo

grafíaMundial

Destin

oN

ort

eam

éric

a

Destin

oAméricaLatin

ayel

Caribe

Examen

Parcial

CulturasAntiguas

Destin

oEuropayExURSS

Destin

oÁfricayMed

ioOrie

nte

Destin

oAsiayOcean

ía

Exa

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al

•Describirlam

etodologíadelcursoy

com

pre

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la g

eogr

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undi

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•Realizarunanálisisdelosdiferentes

componen

tesdelgloboterráqu

eo.

•Describirlosprin

cipalesdestin

osturísticosde

Nort

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•Describirlosprin

cipalesdestin

osturísticosde

AméricaLatin

ayelCaribe.

•Evaluacióndelosconocimientosadqu

iridos.

•Describirlosprin

cipalesaspe

ctosdelas

culturasquehan

impactad

oeneldesarrollo

delahumanidad

.

•Describirlosprin

cipalesdestin

osturísticosde

EuropayExURSS.

•Describirlosprin

cipalesdestin

osturísticosde

ÁfricayMed

ioOrie

nte.

•Describirlosprin

cipalesdestin

osturísticosde

AsiayOcean

ía.

•Evaluacióndelosconocimientosadqu

iridos.

•Esqu

emageneral

•ElPlanetaTierra

•Océan

osyContinen

tes

•Población,climas,lengu

asyreligión

•HusosHorario

s

•RegionesdelosEstadosUnidos

•Nor-Este,Su

r,Med

ioOeste,Su

r-Oeste

•LaMontaña,LaCostadelPacífico

•Canadá,AlaskayHaw

ai

•México,Cen

troam

érica,Colombia,Ven

ezuela,

•Brasil,Ecuad

or,Perú,Bolivia,Paragu

ay,Chile,

•Urugu

ay,Argen

tinayelCaribe

•Examen

Parcial(Sesiones1–4)

•CulturaEgipcia

•CulturaGrie

ga•CulturaRomana,etc.

•EuropaOcciden

tal,Norte,Cen

tralyOrie

ntal

•ExUniónSoviética

•Med

ioOrie

nte

•África

•Asia

•Ocean

ía

•Todoelconten

idodelcurso

IDEA

Dosifi

cació

n d

el

curso

geografía

turís

tica m

undia

l

Alumno:

Carné:

Tutor:

Hora:

CEI:

•InvestigaciónenInternetdel

PlanetaTierraysugeo

grafía

•InvestigaciónenInternetdeNorte

América

•InvestigaciónenInternetde

Latin

oam

éricayelCaribe

•InvestigaciónenInternetsobre

cultura

s m

ilena

rias

•InvestigaciónenInternetde

EuropayExUniónSoviética

•InvestigarenInternetÁfricay

Med

ioOrie

nte

•InvestigarenInternetAsiay

Oce

anía

•EntregaCasoPaqueteTurístico

•EntregaCasoInform

edeViajeal

Ext

erio

r

•Entregadeprogram

adeestudio

•Presentacióndelcursoydiagn

óstico

•Exposicióndeltutor

•Resolucióndedudas

•Actividadescomplem

entariasdeltutor

(Aplicacióndelossitio

sgeográficosal

turismointernacional)

•Exposicióndeestudiantes

•Resolucióndedudas

•Actividadescomplem

entariasdeltutor

(Complem

entodesitio

sturísticosdel

destin

o)

•Exposicióndeestudiantes

•Resolucióndedudas

•Actividadescomplem

entariasdeltutor

(Complem

entodesitio

sturísticosdel

destin

o)

•Examen

Parcial

•Resolucióndedudas

•Actividadescomplem

entariasdeltutor

(Ejemplosdevestigiosdelasculturas

antiguas)

•Entregadezonaparcial

•Exposicióndeestudiantes

•Resolucióndedudas

•Actividadescomplem

entariasdeltutor

(Complem

entodesitio

sturísticosdel

destin

o)

•Exposicióndeestudiantes

•Resolucióndedudas

•Actividadescomplem

entariasdeltutor

(Complem

entodesitio

sturísticosdel

destin

o)

•Últimasemanaen

tregadetareas

•Exposicióndeestudiantes

•Resolucióndedudas

•Actividadescomplem

entariasdeltutor

(Complem

entodesitio

sturísticosdel

destin

o)

•Devolucióndetareasalalumnopor

part

e del

tuto

r•Entregadezonafinal

•Examen

Final