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국가인적자원개발 컨소시엄 사업
2015년 교육안내
『시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성』
2015. 3
한국건설생활환경시험연구원
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
목 차
1. 컨소시엄 사업 안내 ································································ 1
2. 우리원 사업 비젼 및 추진전략 ··········································· 2
3. 협약기업 혜택 ··········································································· 3
4. 협약안내 ····················································································· 3
5. 교육신청안내 ············································································· 4
6. 교육과정 및 일정(2015년) ···················································· 5
7. 교육과정별 커리큘럼/시간 안내 ············································· 6
별첨 1) 전략분야 인력양성사업 협약서 및 일반현황
별첨 2) 수강신청서
별첨 3) 개인정보 수집 ․이용 동의서
○ 운영기관 (한국건설생활환경시험연구원/KCL)
☞ 사업책임자 : 적합성운영센터 김종상 센터장 (02-3415-8747, 010-4931-8101)
☞ 협약 및 교육신청접수 문의
- 박수진 (02-3415-8883, 010-5538-5510)
- Fax : 02-3415-8755, E-mail : psj861105@kcl.re.kr, kicmced@chol.com
※ 협약서(원본) 송부처
: 서울시 서초구 남부순환로319길7(서초동) (137-707)
한국건설생활환경시험연구원 적합성운영센터 컨소시엄전담자 앞.
☞ 교육일정 및 과정운영 문의
- 정종우 (02-3415-8768, 010-4353-1563), 조미형 (02-3415-8817, 010-9662-8338)
☞ 컨소시엄 사업 및 과정개발/내용 문의
- 지창민 (02-3415-8741, 010-4804-7972, kjich@kcl.re.kr)
- 박효일 (02-3415-8778, 010-3185-8660, park10090@kcl.re.kr)
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 1 -
1 컨소시엄 사업 안내
▷ 협약대상기관 : 고용보험료 납부 업체 (대/중소기업, 연구소, 공공기관 등)
□ 사업분야 : 국가인적자원개발컨소시엄 사업 (전략분야)
기업들이 납부한 고용보험기금에서 지원하는 사업(고용노동부)으로 주로 특정 산업 및
직종과 관련된 기업과 협약을 체결하여 컨소시엄(인력양성) 사업을 운영.
*) 국가인적자원개발컨소시엄은 고용보험법 시행령 제52조제2항 및 제3항에 따라 사업주, 사업주단체 등이 직업능
력개발훈련을 실시하는 둘 이상의 사업주와 협약을 체결하여 그 근로자를 위해 실시하는 직업능력개발 사업.
□ 사업내용
시험인증산업에 특화된 직업훈련이나 교육이 상대적으로 부재하여, 재직자 역량 향상에
어려움을 겪는 시험인증기관 재직자를 위해 컨소시엄(협약)을 구성한 공공기관, 연구
소, 대/중소기업에게 맞춤형 현장 실무교육훈련을 제공하는 사업.
<국가인적자원개발컨소시엄 사업 개요>
협약된 기업만을 대상으로 교육수요조사를 통해 협약기업의 요구에 부합한 맞춤형
무료교육프로그램 운영.
□ 사업특징
- 고용노동부에서 지원하는 전액무료교육.(단, 과정에 따라 식비 등 일부 훈련비 추가 가능.) - ․본 교육의 개설 시 수강은 KCL과 협약을 맺은 업체만 참여가능하며, 체결 및 해지가 자유. - 전략분야 사업으로서 타 컨소시엄 사업에 협약된 기업이라도 중복 협약 가능. - 일반 재직자 교육과정과 달리 환급절차가 없음.
※ 한국건설생활환경시험연구원(KCL)은 KOLAS(한국인정기구) 인․지정 공인 시험․검
사․교정․표준물질생산․숙련도시험운영․교육기관(ISO/IEC 17025, 불확도 등)으로
서, 20년의 경험 및 전문성을 갖춘, 시험/측정기관 교육 및 컨설팅서비스 전문기관
입니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 2 -
2 우리원 사업비젼 및 추진전략
□ ViSSION
□ 사업추진전략
목표 : 시험인증산업 종사자의 단계별 교육을 통한 현장 실무인력의 전문성 향상.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 3 -
3 협약기업 혜택
□ 기대효과
★ 협약기업 시험결과의 신뢰성 확보 및 대외 경쟁력 강화에 기여
- 협약기업 시험인력의 단계적 역량강화를 통한 시험능력 상향 평준화 및 생산기술, 원천기술, 측정기
술, 표준화에대한전문성강화(인재육성효과)로기업의브랜드가치향상.
- 시험관리시스템 및 데이터 분석시스템 정비의 기회 제공으로 예방비용(Prevention Costs), 실패비용
(Failure Costs) 절감효과.
- 시스템구축및시험역량향상을통한업무효율화및업무질향상.
- 각부처인정, 지정을위한현장평가에효과적대응
★ 신 사업 발굴 및 확장의 발판 마련
- 협약기업간또는운영기관과의네트워크체계구축, 협력을통한기술정보습득.
- 신규사업추진(업무확대) 가능성제고를통한신규일자리창출에기여.
★ 직접적 혜택
- 신규, 전입직원에대한체계적인인력양성기회, 기존현장인력에대한재교육기회제공
- 무료교육으로 교육비용 절감. 교육교재 확보.
4 협약안내
○ 우리원이 운영하는 컨소시엄 교육프로그램에 참여를 위해서는 우리원(컨소
시엄 운영기관)과의 협약이 필수.
☞ 제출서류 (별첨 1) 서식 참조)
- 전략분야 인력양성사업 협약서 2부(인감 직인), 원본 1부는 우리원에 송부.
- 참여기업 일반현황 1부
- 사업자등록증 사본 1부.
‣ 협약대상기관 : 고용보험료 납부 업체 (대/중소기업, 연구소, 공공기관 등)
‣ 교육신청대상 : 고용보험료를 납부하는 협약기업 재직자.
※협약서 원본제출로 협약완료. 가입비/연회비 등 수수료 없음. 교육비 무료, 환급절차없음.
- 기존 협약서 제출 기업은 추가 협약 불필요.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 4 -
5 교육신청안내
□ 교육신청방법
★ 수강신청서 및 개인정보 수집․이용 동의서 제출
- 우편, 팩스, 이메일 접수(아래 연락처 참조)
☞ 교육신청 서식 (별첨 2), 3) 서식 참조)
- 수강신청서 1부 송부
- 개인정보 수집․이용 동의서 1부
※컨소시엄전용 홈페이지구축후, 신청절차별도안내 시까지팩스또는 메일접수.
□ 교육안내
○ 교육운영의 효과성을 고려하여 모집정원의 제한이 있으므로, 선착순 접수
- 6항 교육과정 및 일정 참조, 초급/중급 과정 순차적 이수자 우선 배정.
○ 모든 과정은 개강 1주일 전까지 수시접수.
○ 수료인정 및 수료증 발급
: 출석일수 80 % 이상(출석일수 80 % 미만 시, 불이익이 있을 수 있음.)
: 무단결석 등 고의적 미수자에 대해서는 소속 사업장의 교육참여 제한.
○ 교재, 다과, 중식 제공(숙박비 미제공).
○ 훈련취소 : 최소 3일전에 취소여부를 통보. 예정없이 취소 또는 중도탈락인 경우, 교재 및 식
대비용 등 청구가능.
○ 16시간 미만 과정은 “우선지원대상기업”만 해당(고용보험법 시행령 제12조)
※ 신청자에게는 교육 2주전 교육세부 안내사항(약도, 세부장소/일정 등) 통보.
○ 문의처☞ 협약 및 교육신청접수 문의
- 박수진 (02-3415-8883, 010-5538-5510)
- Fax : 02-3415-8755, E-mail : psj861105@kcl.re.kr, kicmced@chol.com
※ 협약서(원본) 송부처
: 서울시 서초구 남부순환로319길7(서초동) (137-707)
한국건설생활환경시험연구원 적합성운영센터 컨소시엄전담자 앞.
☞ 교육일정 및 과정운영 문의
- 정종우 (02-3415-8768, 010-4353-1563), 조미형 (02-3415-8817, 010-9662-8338)
☞ 컨소시엄 사업 및 과정개발/내용 문의
- 지창민 (02-3415-8741, 010-4804-7972, kjich@kcl.re.kr)
- 박효일 (02-3415-8778, 010-3185-8660, park10090@kcl.re.kr)
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 5 -
6 교육과정 및 일정(2015년)
연번
과 정 명 구분훈련일수
훈련시간
정원2015년 월별 추진일정(장소)
4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월
1 시험 경영시스템 구축 및 운영
공통초급 2 16 20 21-22
(서초)16-17
(대전1)18-19(서초)
13-14(대전1)
2 시험소 활용 통계 및 비교시험
공통초급 2 16 20 23-24
(서초)18-19
(대전1)20-21(서초)
15-16(대전1)
3 화학분석 기초 (화학일반) 화학초급 2 16 20 23-24
(인천)15-16(인천)
8-9(인천)
4 화학(환경)분야 시험결과의 품질보증
화학고급 1 8 15 10
(서초)30
(대전2)
5 시험실 환경 및 안전관리 화학중급 1 8 15 4
(인천)6
(인천)10
(인천)
6 화학(환경)분야 불확도추정 실무
화학중급 3 20 20 13-15
(서초)1-3
(대전2)26-28(서초)
27-29(대전2)
1-3(인천)
7 화학(환경)시료 전처리 이론 및 실습
화학중급 2 16 15 28-29
(인천)13-14(인천)
8 역학분야 측정불확도 추정 실무(인장, 경도, 충격 등)
역학중급 3 20 20 20-22
(서초)2-4
(대전2)18-20(서초)
9 전자기적합성분야 측정불확도 추정 실무
전기중급 2 16 20 23-24
(서초)24-25(서초)
10 환경분야 정도관리 실무 화학중급 2 16 20 25-26
(인천)15-16(인천)
26-27(인천)
11 UV-Vis 활용 환경시료 분석실습(수질, 먹는물, 토양)
화학고급 2 16 12 11-12
(인천)3-4
(인천)
12 ICP 활용 환경시료 분석실습(수질, 먹는물, 토양)
화학고급 2 16 12 18-19
(인천)15-16(인천)
13 AAS 활용 환경시료 분석실습(수질, 먹는물, 토양)
화학고급 2 16 12 20-21
(인천)17-18(인천)
14 GC, GC-MS 활용 환경시료 분석실습(수질, 먹는물, 토양)
화학고급 2 16 12 25-26
(인천)8-9
(인천)
15 IC 활용 수질/먹는물 시료 분석실습
화학고급 2 16 12 1-2
(인천)17-18(인천)
16 마스터용 한계게이지류의 교정기술 교육과정
교정중급 2 12 15 7-8
(KASTO)
17 유형별 나사게이지의 교정기술 교육과정
교정중급 2 12 15 22-23
(KASTO)
18 자동 중량 선별기 교정기술 교육과정
교정중급 2 12 15 6-7
(KASTO)
19 하중 부하장치(유압식/전기식) 교정기술 교육과정
교정중급 2 12 15 27-28
(KASTO)
20 유 공압식 압력시스템 교정기술 교육과정
교정중급 2 12 15 10-11
(KASTO)
21 재료물성(경도) 측정장비의 교정기술 교육과정
교정중급 2 12 15 21-22
(KASTO)
22 교류 및 교류전력 측정장비의 교정기술 교육과정
교정중급 2 12 15 18-19
(KASTO)
23 직류 및 저주파 측정장비의 교정기술 교육과정
교정중급 2 12 15 19-20
(KASTO)
24 RF측정장비의 교정기술 교육과정
교정중급 2 12 15 1-2
(KASTO)
25 온도 조절형 챔버의 교정기술 교육과정
교정중급 2 12 15 26-27
(KASTO)
26 섬유시험방법 실습교육 (심화) 섬유초급 3 21 15 17~19
(FITI)18~20(FITI)
27 AATCC 시험자인증교육 섬유초급 3 19 15 13~15
(FITI)14~16(FITI)
28 섬유제품의 환경분석 미생물시험 클레임분석 이론교육
섬유초급 1 8 25 15
(FITI)9
(FITI)
※ (서초) : 서울 서초구 남부순환로 319길 7(서초동) 한국건설생활환경시험연구원(KCL) 서초행정동 (대전1) : 대전 유성구 가정북로 26-34 대덕밸리 내(장동) KCL 대전충남지원 (대전2) : 대전 유성구 테크노2로 252-7(탑립동) KCL 플라스틱신뢰성센터 (인천) : 인천 남동구 담방로 85(만수동) 한국건설생활환경시험연구원 인천경기지원 (KASTO) : 서울 서초구 반포대로 1길 47(서초동 1489-9) 한국계량측정협회(파트너기관) (FITI) : 서울 동대문구 정릉천동로 102 FITI시험연구원(파트너기관)
■ : 16시간 미만 교육은 고용보험법 시행령 제12조에 따른 “우선지원대상기업” 재직자만 대상.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 6 -
7 교육과정별 커리큘럼/시간 안내
과정명(연번) : 시험 경영시스템 구축 및 운영 (1)
교육
목표
시험경영시스템의 중요성과 필요성을 이해하고, 시험결과의 신뢰성 및 정확성 보장을
위해 요구되는 최소한의 요구사항을 습득, 적용하기 위한 초급, 공통과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
적합성평가제도 및 표준의 이해 3 - B-1
국제표준(ISO/IEC17025) 요구사항 이해 5A-1
(17025 해설서)
B-2
B-3
시험경영시스템 운영 부적합 및 사례연구 3 - B-4
시험경영시스템 구축기법 및 문서작성 방법 3 -B-6
B-7절차서 작성 실습 및 워크샾
(업무프로세스, 단위업무별 흐름도, 서식구
축.)
2 - B-10
훈련
대상
요건
훈련분야 : 전 시험분야 공통
대 상 :모든 시험분야의 시험자, 시험관리자(책임자), 시스템 관리자 및
실무자, 경영진 등.
필요경력
(경험):시험측정기관 시스템 운영을 위해 가장 기초가 되는 과정으로
신입직원이나 전입직원 또는 관련 지식이 없는 직원.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차
적합성평가제도 및
표준의 이해
(류경임)
-국제표준(ISO/IEC17025) 요구사항
이해(권용환 or 이현석)8 8
2일차
시험경영시스템 운영
부적합 및
사례연구(김성민)
-
시험경영시스템 구축기법
및 문서작성 방법
(박갑동 or 이현석)
절차서 작성
실습 및 워크샾(박갑동 or 이현석)
8 16
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 7 -
과정명(연번) : 시험소 활용 통계 및 비교시험 (2)
교육
목표
시험기관에 활용되는 기초통계 및 데이터 처리(통계적 검정, 비교시험 분석) 기법을 습
득하고, 스프레드시트 프로그램을 활용한 실습을 통해 실무능력 체득하여 시험결과의
품질을 보장하기 위한 중급, 공통과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
시험기관에서 활용되는 기초 통계
(데이터 요약, 분석, 추정)3
통계책 구입 B-11
통계적 검정 방법 2
숙련도 시험 및 비교시험 통계기법 3
A-3
(ISO 17043)
A-4
(ISO 13528)
B-12
측정소급성 및 교정등급체계 이해 3A-5(측정소급성
지침)B-13
측정불확도 기초 2 A-8(GUM) B-17
스프레드시트 프로그램 활용 통계/불확
도/비교시험 실습3 Template
B-14
B-18
훈련
대상
요건
훈련분야 : 전 시험분야 공통
대 상 : 모든 시험분야의 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
시험데이터의 분석하고 시험결과의 해석역량을 향상시키기 위한
기초 통계이론을 습득하기 위한 훈련과정으로, 신입직원이나
전입직원 또는 관련 지식이 없는 직원.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차시험기관에 활용되는
기초 통계(황 선)-
통계적 검정
방법(황 선)
숙련도 시험 및
비교시험
통계기법(맹근호)
8 8
2일차
측정소급성 및
교정등급체계
이해(정락훈)
-측정불확도
기초(류호철)
스프레드시트 프로그램
활용 통계/불확도/비교시험
실습 (황 선)
8 16
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 8 -
과정명(연번) : 화학분석 기초 (화학일반) (3)
교육
목표
화학양론과 화학반응, 용액과 농도 등 화학시험에 이론적 기초가 되는 지식을 습득하여,
전처리와 분석실습 훈련과정의 효과성을 제고하기 위한 초급, 화학분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
원자, 분자, 이온 2
A-9
(화학일반도서
구입 - 표지)
작성 예정
(PPT)
몰(mol) 2화학양론(화학식과 화학반응식의
계산)3
화학평형 2
화학반응의 종류 3산-염기 평형 및 적정 4
훈련
대상
요건
훈련분야 : 화학시험 분야
대 상 : 화학시험 분야의 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
화학분석업무 수행을 위한 기초이론과정으로, 해당분야
미전공자나 해당 커리큘럼에 대한 review가 필요한, 신입 및
숙련직원.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차원자,분자,이온
(최영식)몰(mol)(최영식) -
화학양론-화학식과 화학반응식
계산(최영식)8 8
2일차 화학반응의 종류(곽일환) - 화학평형(곽일환)산-염기 평형 및
적정(곽일환)8 16
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 9 -
과정명(연번) : 화학(환경)분야 시험결과의 품질보증 (4)
교육
목표
화학분야 시험결과 품질을 보증하기 위한 QA/QC 기법, 분석장비 점검결과의 통계적 해
석, 시험방법의 Verification/Validation을 위한 통계적 지식을 습득하여, 분석전문가로 발
돋움하기 위한 고급, 화학분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
분석장비별 관리절차 및 중간점검 방법 3 -작성예정
(PPT)시험방법의 검증 및 유효성 확인
(유효성 확인 파라미터별 특성, MDL,
LOQ)
2
A-11
(유효성확인
지침)B-19
시험방법의 검증 및 유효성 확인
(시험방법의 Validation 기법, 방법, ISO
5725 도입)
3A-12
(KS A 5725-2)
훈련
대상
요건
훈련분야 : 화학(환경)시험 분야
대 상 : 화학(환경)시험 분야의 중급 이상 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
화학분야 시험방법의 검증과 시험결과의 품질을 보증하기 위해
통계적 분석도구를 적용하고, 결과를 해석할 수 있는 역량을
배양하기 위한 고급과정으로, 과정연번 ‘2’, ‘6’ 과정이나 이와
유사한 과정을 이수한 경력 및 숙련직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차분석장비별 관리절차 및
중간점검 방법
(천상기)
-
시험방법의 검증 및 유효성 확인
-유효성 확인 파라미터별 특성, MDL, LOQ
-시험방법의 Validation 기법, 방법, ISO 5725
도입(이정직)
8 8
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 10 -
과정명(연번) : 시험실 환경 및 안전관리 (5)
교육
목표
화학분야 시험실 시설 및 환경구축을 위한 원칙, 초자관리 및 안전관리에 대한 지식을
습득하여, 올바른 시험 관행을 정착하기 위한 중급, 화학분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
화학분야 추가기술요건 및 시설/환경 구
축을 위한 원칙1
A-13
(화학 추가요건)B-20
시험실 유리기구 구성 및 관리(재질, 종류,
구성, 사용법 등)
초자기구 세척 및 폐기물 관리
3
A-9
(화학일반도서
구입 - 표지)
작성예정
(PPT)
실험실 안전관리 4 - B-21
훈련
대상
요건
훈련분야 : 화학(환경)시험 분야
대 상 :화학(환경)시험 분야의 초급, 중급 이상 시험자,
시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
화학분야 시험실 환경 및 안전관리에 대한 지식을 습득하기
위한 중급과정으로, 과정연번 ‘1’, ‘3’ 과정이나 이와 유사한
과정을 이수한 초급 및 중급직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차
화학분야
추가기술
요건 및
시설/환경
구축 원칙
(이석기)
시험실 유리기구 구성 및 관리
-재질, 종류, 구성, 사용법 등
초자기구 세척 및 폐기물
관리 (이석기)
-시험실 안전관리
(김영만)8 8
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 11 -
과정명(연번) : 화학(환경)분야 불확도 추정 실무 (6)
교육
목표
화학분석에 특화된 불확도 추정 심화 과정으로, 시험결과의 불확실성을 정량적으로 도
출할 수 있는 역량을 배양하기 위한 고급, 화학분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호화학분야 측정불확도 개론
(GUM, EURACHEM)3
A-8(GUM)
A-14(Eurachem)
B-22주요 불확도 요인별 표준불확도 계산(검
량선 등)4
환경분야 측정불확도 사례연구 3 B-23엑셀을 활용한 불확도 추정 실습 및 해
설3 - B-24
조별 측정불확도 추정 보고서 작성 실습 3 A-15(사례)템플릿작성
예정측정불확도 추정 워크숍 4 - -
훈련
대상
요건
훈련분야 : 화학(환경)시험 분야
대 상 : 화학(환경)시험 분야의 중급 이상 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
화학분야에 측정불확도 추정 능력을 배양하기 위한 심화(고급)
과정으로 과정연번 ‘2’ 과정이나 이와 유사한 교육을 이수한
중급 및 숙련 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차 -화학분야 측정불확도 개론
-GUM, EURACHEM(천상기)-
주요 불확도 요인별 표준불확도
계산-검량선 등(우진춘)7 7
2일차환경분야 측정불확도
사례연구(이정직)-
엑셀을 활용한 불확도 추정 실습 및
해설(이정직)8 15
3일차조별 불확도 추정보고서
작성실습(신동기)-
측정불확도 추정
워크샾(신동기)- 5 20
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 12 -
과정명(연번) : 화학(환경)시료 전처리 실습 (7)
교육
목표
시료채취/시약/표준물질 취급 및 시료유형별 유기/무기 전처리 실습을 통해 숙련성 및
시험결과의 신뢰성을 향상시키기 위한 중급, 화학분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
분석과 전처리법 기초이론 및 주의점 2
-
작성예정
(PPT)
시료채취 및 샘플링 이론, 기법 2
작성예정
(PPT)
시약/시료/표준물질 관리
(시료 채취 및 분해방법, 시약, 증류수, 산,
유독물, 표준물질 희석, 사용표준물질의 제
조방법)
4
유기 전처리 실습
(주요 시료유형별 샘플링/전처리 사례)4
작성예정
(PPT)
무기 전처리 실습
(주요 시료유형별 샘플링/전처리 사례)4
작성예정
(PPT)
훈련
대상
요건
훈련분야 : 화학시험 분야
대 상 : 화학시험 분야의 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
화학분석업무 수행을 위한 전처리 실습과정으로, 화학분석의
기초 지식을 보유한 신입 및 경력직원에 최적화된 과정으로
화학분석의 기초 지식이 미흡한 인원은 과정연번 ‘3’ 과정
우선이수 필요.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차
분석과 전처리법 기초이론 및
주의점.
시료채취 및 샘플링 이론,
기법(천상기)
-
시약/시료/표준물질 관리-시료 채취
및 분해방법, 시약, 증류수, 산,
유독물, 표준물질 희석,
사용표준물질의 제조방법(천상기)
8 8
2일차유기 전처리 실습
- 주요 시료유형별 샘플링/전처리
사례(이석기)
-
무기 전처리 실습
- 주요 시료유형별 샘플링/전처리
(김선태)
8 16
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 13 -
과정명(연번) : 역학분야 측정불확도 추정 실무(인장, 경도, 충격 등) (8)
교육
목표
역학 및 물리시험에 특화된 불확도 추정 심화 과정으로, 시험결과의 불확실성을 정량적
으로 도출할 수 있는 역량을 배양하기 위한 고급, 역학분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
역학분야 측정불확도 추정 개론 및 요인
식별3 A-8(GUM) B-25
힘, 강도, 충격시험에 대한 측정불확도 사
례연구3
A-16(사례) -경도시험에 대한 측정불확도 사례연구 3
열 및 온도시험에 대한 측정불확도 사례
연구2
엑셀을 활용한 불확도 추정 실습 및 해설 3A-17, A-18
(실습템플릿)
-
측정불확도 추정 보고서 작성 실습 3템플릿
작성예정
측정불확도 추정 워크숍 3 - -
훈련
대상
요건
훈련분야 : 역학시험 분야
대 상 : 역학시험 분야의 중급 이상 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
역학분야에 측정불확도 추정 능력을 배양하기 위한 심화(고급)
과정으로 과정연번 ‘2’ 과정이나 이와 유사한 교육을 이수한
중급 및 숙련 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차 -
역학분야
측정불확도 추정
개론 및 요인 식별
(지창민)
-힘, 강도, 충격시험에 대한
측정불확도 사례연구(지창민)6 6
2일차경도시험에 대한
측정불확도
사례연구(지창민)
-
열 및 온도시험에
대한 측정불확도
사례연구(지창민)
엑셀을 활용한 불확도
추정 실습 및 해설(지창민)8 14
3일차측정불확도 추정 보고서
작성 실습(신동기)-
측정불확도 추정 워크숍
(신동기)- 6 20
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 14 -
과정명(연번) : 전자기적합성분야 측정불확도 추정 실무 (9)
교육
목표
전자기적합성(EMC)분야에 특화된 불확도 추정 심화 과정으로, 시험결과의 불확실성을
정량적으로 도출할 수 있는 역량을 배양하기 위한 고급, 역학분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
GUM 이론 2 A-8(GUM) B-25
UKAS Lab 34 및 CISPR 16-4-2 해설 3A-19(UKAS
Lab 34),
표준구매
(CISPR 16-4-2)
작성예정
(PPT)
EMC 분야 불확도 요인별 분포형태
및 합성3
작성예정
(PPT)
EMC 시험항목별 측정불확도
사례연구3 -
엑셀을 활용한 불확도 추정 실습 3템플릿
작성예정
템플릿
작성예정
측정불확도 추정 워크숍 2 - -
훈련
대상
요건
훈련분야 : 전기전자(전자기적합성)시험 분야
대 상 : 전기전자 시험분야의 중급 이상 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
전자기적합성 분야에 측정불확도 추정 능력을 배양하기 위한
심화(고급) 과정으로 과정연번 ‘2’ 과정이나 이와 유사한 교육을
이수한 중급 및 숙련 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차 GUM이론(지창민)
UKAS Lab 34 및
CISPR 16-4-2
해설(김종상)
- =>계속EMC 분야 불확도 요인별
분포형태 및 합성(박경환)8 8
2일차EMC 시험항목별
측정불확도
사례연구(박경환)
-엑셀을 활용한 불확도
추정 실습(신동기)
측정불확도 추정
워크숍(신동기)8 16
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 15 -
과정명(연번) : 환경분야 정도관리 실무 (10)
교육
목표
환경분야 지정 시험기관에 요구되는 법규와 정도관리(QA/QC) 기법, 세부 측정분야(수
질, 먹는물, 대기, 토양)에서 요구되는 데이터 신뢰성 보장 기법의 이해를 통해 시험결
과의 품질을 보장하기 위한 중급, 환경분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
정도보증/정도관리 기법(주요 파라미터별
사례)3
A-20
(수질시험법)
A-21
(먹는물시험법)
A-22
(토양시험법)
작성예정
(PPT)
환경분야 지정시험기관 법규 해설 2작성예정
(PPT)
수질/먹는물 분야 데이터 신뢰성 보장 기
법/사례3
작성예정
(PPT)수질/먹는물 분야 시료채취 방법 및 채수
용기 선택/세척3
작성예정
(PPT)
토양/대기 분야 시료채취 방법 및 채수용
기 선택/세척2
작성예정
(PPT)토양/대기 분야 데이터 신뢰성 보장 기법/
사례3
작성예정
(PPT)
훈련
대상
요건
훈련분야 : 화학(환경)시험 분야
대 상 : 화학(환경)시험 분야의 중급 이상 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
환경분야 각 공정시험법에서 요구하는 정도관리 기법, 사례를
통한 분석역량을 배양하고 시험데이터의 신뢰성을 보장하기
위한 중급과정으로 과정연번 ‘1’, ‘2’. ‘3’ 과정이나 이와 유사한
과정을 이수한 경력직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차정도보증/정도관리 기법 -
주요 파라미터별 사례
(김금희)
-
환경분야
지정시험기관
법규 해설(최성헌)
수질/먹는물 분야 데이터
신뢰성 보장 기법/사례
(홍석영)
8 8
2일차수질/먹는물 분야 시료채취
방법 및 채수용기
선택/세척(최성헌)
-
토양/대기 분야
시료채취 방법 및
채수용기
선택/세척(이원석)
토양/대기 분야 데이터
신뢰성 보장 기법/사례
(이원석)
8 16
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 16 -
과정명(연번) : UV-Vis 활용 환경시료 분석실습(수질, 먹는물, 토양) (11)
교육
목표
환경시료(수질, 먹는물, 토양)에 대한 시료취급, 전처리, 장비(UV-Vis) 운영/관리, 표준물
질 활용/관리, 분석실습(UV-Vis), 시험데이터 처리, 불확도 추정 및 결과 해석 까지의 시
험 전 공정에 대한 실습을 통해 시험결과의 정확도를 제고하기 위한 고급, 세부 시험분
야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
UV-Vis 시험항목 해설 1
A-20, A-21,
A-22
작성예정
(PPT)UV-Vis 장비원리 및 유지관리 2
전처리 및 표준물질의 조제실습 5 기본 흐름도
작성 예정UV-Vis를 이용한 시험실습 4
시험데이터 분석 및 결과보고 실습
(raw data, 가공데이터)1 기본사례 및
Template 작성
예정
-데이터를 통한 측정불확도 추정, 성적
서 작성2
분석결과 토론 및 워크샾 1 - 조별작성자료
훈련
대상
요건
훈련분야 : 화학시험 분야(환경분야 - 수질, 먹는물, 토양)
대 상 : 화학시험 분야의 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
UV-Vis를 활용한 수질, 먹는물, 토양시료 실습 과정으로,
화학분석 및 불확도 기초 지식을 보유한 중급 이상 직원에
최적화된 과정으로 기초 지식이 미흡한 인원은 과정연번 ‘1’,
‘2’, ‘7’ 과정 우선이수 필요.(과정연번 ‘3’, ‘5’, ‘10’ 사전 이수
권장)
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차UV-Vis 시험항목 해설 및
장비원리, 유지관리(이석기)- 전처리 및 표준물질 조제실습(이석기) 8 8
2일차 UV-Vis를 이용한 시험실습(이석기) -
시험데이터 분석 및 결과보고
실습(raw data, 가공데이터)
측정불확도 추정, 성적서 작성
분석결과 토론 및 워크샾
(신동기)
8 16
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 17 -
과정명(연번) : ICP 활용 환경시료 분석실습(수질, 먹는물, 토양) (12)
교육
목표
환경시료(수질, 먹는물, 토양)에 대한 시료취급, 전처리, 장비(ICP) 운영/관리, 표준물질 활
용/관리, 분석실습(ICP), 시험데이터 처리, 불확도 추정 및 결과 해석 까지의 시험 전 공정
에 대한 실습을 통해 시험결과의 정확도를 제고하기 위한 고급, 세부 시험분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
ICP, ICP-MS 시험항목 해설 1
A-20, A-21,
A-22
작성예정
(PPT)ICP, ICP-MS의 원리 및 장비점검, 관리
방법2
시료 전처리 및 표준물질의 조제실습 3기본 흐름도
작성 예정검정곡선 및 시험데이터작성실습 2
ICP를 이용한 시험실습 4시험데이터 분석 및 결과보고 실습 (raw
data, 가공데이터)1 기본사례 및
Template 작성
예정
-데이터를 통한 측정불확도 추정, 성적서
작성2
분석결과 토론 및 워크샾 1 - 조별작성자료
훈련
대상
요건
훈련분야 : 화학시험 분야(환경분야 - 수질, 먹는물, 토양)
대 상 : 화학시험 분야의 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
ICP를 활용한 수질, 먹는물, 토양시료 실습 과정으로, 화학분석
및 불확도 기초 지식을 보유한 중급 이상 직원에 최적화된
과정으로 기초 지식이 미흡한 인원은 과정연번 ‘1’, ‘2’, ‘7’ 과정
우선이수 필요.(과정연번 ‘3’, ‘5’, ‘10’ 사전 이수 권장)
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차ICP, ICP-MS 시험항목
해설 및 장비점검,
관리방법(천상기)
-시료 전처리 및 표준물질 조제실습
- 검정곡선 및 데이터 작성실습(천상기)8 8
2일차 ICP를 이용한 시험실습(천상기) -
시험데이터 분석 및 결과보고
실습(raw data, 가공데이터)
측정불확도 추정, 성적서 작성
분석결과 토론 및 워크샾
(신동기)
8 16
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 18 -
과정명(연번) : AAS 활용 환경시료 분석실습(수질, 먹는물, 토양) (13)
교육
목표
환경시료(수질, 먹는물, 토양)에 대한 시료취급, 전처리, 장비(AAS) 운영/관리, 표준물질 활
용/관리, 분석실습(AAS), 시험데이터 처리, 불확도 추정 및 결과 해석 까지의 시험 전 공정
에 대한 실습을 통해 시험결과의 정확도를 제고하기 위한 고급, 세부 시험분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호AAS 시험항목 해설 1
A-20, A-21,
A-22
작성예정
(PPT)AAS의 원리 및 장비점검, 관리방법 2
시료 전처리 및 표준물질의 조제실습 3기본 흐름도
작성 예정검정곡선 및 시험데이터작성실습 2
AAS를 이용한 시험실습 4시험데이터 분석 및 결과보고 실습 (raw
data, 가공데이터)1 기본사례 및
Template 작성
예정
-데이터를 통한 측정불확도 추정, 성적서
작성2
분석결과 토론 및 워크샾 1 - 조별작성자료
훈련
대상
요건
훈련분야 : 화학시험 분야(환경분야 - 수질, 먹는물, 토양)
대 상 : 화학시험 분야의 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
AAS를 활용한 수질, 먹는물, 토양시료 실습 과정으로, 화학분석
및 불확도 기초 지식을 보유한 중급 이상 직원에 최적화된
과정으로 기초 지식이 미흡한 인원은 과정연번 ‘1’, ‘2’, ‘7’ 과정
우선이수 필요.(과정연번 ‘3’, ‘5’, ‘10’ 사전 이수 권장)
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차AAS 시험항목 해설.
AAS원리, 장비점검,
관리방법(천상기)
-시료 전처리 및 표준물질 조제실습
- 검정곡선 및 데이터 작성실습(천상기)8 8
2일차 AAS를 이용한 시험실습(천상기) -
시험데이터 분석 및 결과보고
실습(raw data, 가공데이터)
측정불확도 추정, 성적서 작성
분석결과 토론 및 워크샾
(신동기)
8 16
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 19 -
과정명(연번) : GC, GC-MS 활용 환경시료 분석실습(수질,
먹는물, 토양) (14)
교육
목표
환경시료(수질, 먹는물, 토양)에 대한 시료취급, 전처리, 장비(GC, GC-MS) 운영/관리, 표준
물질 활용/관리, 분석실습(GC, GC-MS), 시험데이터 처리, 불확도 추정 및 결과 해석 까지
의 시험 전 공정에 대한 실습을 통해 시험결과의 정확도를 제고하기 위한 고급, 세부 시험
분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
GC, GC-MS 시험항목 해설. 1
A-20, A-21,
A-22
작성예정
(PPT)GC, GC-MS 원리, 컬럼 및 검출기 종
류, 장비점검 및 관리방법2
시료 전처리 및 표준물질의 조제실습 3기본 흐름도
작성 예정검정곡선 및 시험데이터 작성 실습 2GC, GC-MS를 이용한 시험실습 4시험데이터 분석 및 결과보고 실습
(raw data, 가공데이터)1 기본사례 및
Template 작성
예정
-데이터를 통한 측정불확도 추정, 성적
서 작성2
분석결과 토론 및 워크샾 1 - 조별작성자료
훈련
대상
요건
훈련분야 : 화학시험 분야(환경분야 - 수질, 먹는물, 토양)
대 상 : 화학시험 분야의 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
GC, GC-MS를 활용한 수질, 먹는물, 토양시료 실습 과정으로,
화학분석 및 불확도 기초 지식을 보유한 중급 이상 직원에 최적화된
과정으로 기초 지식이 미흡한 인원은 과정연번 ‘1’, ‘2’, ‘7’ 과정
우선이수 필요.(과정연번 ‘3’, ‘5’, ‘10’ 사전 이수 권장)
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차
GC, GC-MS 시험항목
해설.
GC, GC-MS 원리, 컬럼 및
검출기 종류, 장비점검 및
관리방법(이석기)
-시료 전처리 및 표준물질 조제실습
- 검정곡선 및 데이터 작성실습(이석기)8 8
2일차GC, GC-MS를 이용한
시험실습(이석기)-
시험데이터 분석 및 결과보고
실습(raw data, 가공데이터)
측정불확도 추정, 성적서 작성
분석결과 토론 및 워크샾
(신동기)
8 16
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 20 -
과정명(연번) : IC 활용 수질/먹는물 시료 분석실습 (15)
교육
목표
환경시료(수질, 먹는물)에 대한 시료취급, 전처리, 장비(IC) 운영/관리, 표준물질 활용/관리,
분석실습(IC), 시험데이터 처리, 불확도 추정 및 결과 해석 까지의 시험 전 공정에 대한 실
습을 통해 시험결과의 정확도를 제고하기 위한 고급, 세부 시험분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
IC 시험항목 해설(수질, 먹는물) 1
A-20, A-21
작성예정
(PPT)IC의 원리, 장비점검 및 관리방법 2
시료 전처리 및 표준물질의 조제실습 3기본 흐름도
작성 예정검정곡선 및 시험데이터 작성 실습 2
IC를 이용한 시험실습 4
시험데이터 분석 및 결과보고 실습(raw
data, 가공데이터)1 기본사례 및
Template 작성
예정
-데이터를 통한 측정불확도 추정, 성적서
작성2
분석결과 토론 및 워크샾 1 - 조별작성자료
훈련
대상
요건
훈련분야 : 화학시험 분야(환경분야 - 수질, 먹는물)
대 상 : 화학시험 분야의 시험자, 시험관리자(책임자).
필요경력
(경험):
IC(이온크로마토그래피)를 활용한 수질, 먹는물 시료 실습 과정으로,
화학분석 및 불확도 기초 지식을 보유한 중급 이상 직원에 최적화된
과정으로 기초 지식이 미흡한 인원은 과정연번 ‘1’, ‘2’, ‘7’ 과정
우선이수 필요.(과정연번 ‘3’, ‘5’, ‘10’ 사전 이수 권장)
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시점심
(4교시)
4교시
(점심)5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
13:00
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
18:00
1일차IC 시험항목 해설 및
장비원리, 점검,
관리방법(이석기)
-
시료 전처리 및 표준물질 조제실습.
검정곡선 및 시험데이터 작성 실습.
(이석기)
8 8
2일차 IC 를 이용한 시험실습(이석기) -
시험데이터 분석 및 결과보고
실습(raw data, 가공데이터)
측정불확도 추정, 성적서 작성
분석결과 토론 및 워크샾 (신동기)
8 16
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 21 -
과정명(연번) : 마스터용 한계게이지류의 교정기술 교육과정 (16)
교육
목표
교정분류 ‘1. 길이 및 관련량(대분류)’, ‘102. 선형치수(중분류)’ 내의 3개 소분류에 대한 교정실습, 장
비관리, 데이터 취급 및성적서 작성, 불확도산출및분석을위한중급, 교정 세부 분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
게이지블록(10214) 측정기술 4 A-23
작성예정
(PPT)원통형 링 게이지(10230) 측정기술 4 A-24
스텝게이지(10232) 측정기술 4 A-25
훈련
대상
요건
훈련분야 : 교정 분야(102 선형치수)
대 상 : 해당 분야의 중급 이상 측정자, 측정관리자(책임자).
필요경력
(경험):
교정분류 상 특정 교정항목(소분류)에 대한 실습을 통한
시험역량 향상을 위한 중급과정으로, 과정연번 ‘1’, ‘2’ 과정이나
이와 유사한 과정을 이수한 중급이상 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
12:50
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차 -
교육접
수 및
안내
게이지블록
측정기술
(유숙철)
중식
게이지블록
측정기술
(유숙철)
원통형 링 게이지
측정기술
(유숙철)
6 6
2일차
원통형 링 게이
지 측정기술
(유숙철)
스텝 게이지
측정기술
(유숙철)
중식
스텝 게이지
측정기술
(유숙철)
- 6 12
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 22 -
과정명(연번) : 유형별 나사게이지의 교정기술 교육과정 (17)
교육
목표
교정분류 ‘1. 길이 및 관련량(대분류)’, ‘105. 복합형상(중분류)’ 내의 3개 소분류에 대한 교정실습,
장비관리, 데이터취급 및 성적서작성, 불확도 산출 및 분석을 위한 중급, 교정 세부 분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
표면거칠기 표준 및 비교시편
(10519) 측정기술4 A-26
작성예정
(PPT)나사 플러그 게이지(10525) 측정
기술4 A-27
나사 링 게이지(10527) 측정기술 4 A-28
훈련
대상
요건
훈련분야 : 교정 분야(105 복합형상)
대 상 : 해당 분야의 중급 이상 측정자, 측정관리자(책임자).
필요경력
(경험):
교정분류 상 특정 교정항목(소분류)에 대한 실습을 통한
시험역량 향상을 위한 중급과정으로, 과정연번 ‘1’, ‘2’ 과정이나
이와 유사한 과정을 이수한 중급이상 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
12:50
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차 -
교육접
수 및
안내
표면거칠기 표준
및 비교시편
측정기술
(노현수)
중식
표면거칠기 표준
및 비교시편
측정기술
(노현수)
나사 플러그
게이지 측정기술
(노현수)
6 6
2일차
나사 플러그
게이지 측정기술
(노현수)
나사 링 게이지
측정기술
(노현수)
중식
나사 링 게이지
측정기술
(노현수)
- 6 12
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 23 -
과정명(연번) : 자동 중량 선별기 교정기술 교육과정 (18)
교육
목표
교정분류 상 ‘2. 질량 및 관련량(대분류)’, ‘201. 질량(중분류)’ 내의 2개 소분류에 대한 교정실습, 장
비관리, 데이터 취급 및 성적서 작성, 불확도 산출 및 분석을 위한 중급, 교정 세부 분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
전기식 지시 저울(20109) 측정기술 6 A-29 작성예정
(PPT)분동 및 추(20116) 측정기술 6 A-30
훈련
대상
요건
훈련분야 : 교정 분야(201 질량)
대 상 : 해당 분야의 중급 이상 측정자, 측정관리자(책임자).
필요경력
(경험):
교정분류 상 특정 교정항목(소분류)에 대한 실습을 통한
시험역량 향상을 위한 중급과정으로, 과정연번 ‘1’, ‘2’ 과정이나
이와 유사한 과정을 이수한 중급이상 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
12:50
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차 -
교육접
수 및
안내
전기식 지시저울
측정기술
(김태명)
중식
전기식 지시저울
측정기술
(김태명)
6 6
2일차
분동 및 추
측정기술
(김태명)
중식
분동 및 추
측정기술
(김태명)
- 6 12
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 24 -
과정명(연번) : 하중 부하장치(유압식/전기식) 교정기술
교육과정 (19)
교육
목표
교정분류 상 ‘2. 질량 및 관련량(대분류)’, ‘202. 힘(중분류)’ 내의 2개 소분류에 대한 교정실습, 장비
관리, 데이터 취급 및 성적서 작성, 불확도 산출 및 분석을 위한 중급, 교정 세부 분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
힘 측정기(20202) 측정기술 6 A-31 작성예정
(PPT)인장 및 압축시험기(20203) 측정기술 6 A-32
훈련
대상
요건
훈련분야 : 교정 분야(202 힘)
대 상 : 해당 분야의 중급 이상 측정자, 측정관리자(책임자).
필요경력
(경험):
교정분류 상 특정 교정항목(소분류)에 대한 실습을 통한
시험역량 향상을 위한 중급과정으로, 과정연번 ‘1’, ‘2’ 과정이나
이와 유사한 과정을 이수한 중급이상 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
12:50
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차 -
교육접
수 및
안내
힘 측정기
측정기술
(정흥환)
중식
힘 측정기
측정기술
(정흥환)
6 6
2일차
인장 및 압축
시험기 측정기술
(정흥환)
중식
인장 및 압축
시험기 측정기술
(정흥환)
- 6 12
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 25 -
과정명(연번) : 유 공압식 압력시스템 교정기술 교육과정 (20)
교육
목표
교정분류 상 ‘2. 질량 및 관련량(대분류)’, ‘204. 압력(중분류)’ 내의 4개 소분류에 대한 교정실습, 장
비관리, 데이터 취급 및 성적서 작성, 불확도 산출 및 분석을 위한 중급, 교정 세부 분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
공압분동식 압력계(20403) 측정기술 3 -
작성예정
(PPT)
유압분동식 압력계(20404) 측정기술 3 -
절대압계(20408) 측정기술 2 -
압력 변환기/전송기(20416) 측정기술 4 A-33
훈련
대상
요건
훈련분야 : 교정 분야(204 압력)
대 상 : 해당 분야의 중급 이상 측정자, 측정관리자(책임자).
필요경력
(경험):
교정분류 상 특정 교정항목(소분류)에 대한 실습을 통한
시험역량 향상을 위한 중급과정으로, 과정연번 ‘1’, ‘2’ 과정이나
이와 유사한 과정을 이수한 중급이상 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
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14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차 -
교육접
수 및
안내
공압 및 유압
분동식 압력계
측정기술(이재용)
중식
공압 및 유압
분동식 압력계
측정기술(이재용)
6 6
2일차
압력 변환기/ 전송기
측정기술
(이재용)
중식
절대압계
측정기술
(이재용)
- 6 12
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 26 -
과정명(연번) : 재료물성(경도) 측정장비의 교정기술 교육과정 (21)
교육
목표
교정분류 상 ‘2. 질량 및 관련량(대분류)’, ‘210. 경도(중분류)’ 내의 3개 소분류에 대한 교정실습, 장
비관리, 데이터 취급 및 성적서 작성, 불확도 산출 및 분석을 위한 중급, 교정 세부 분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
브리넬 경도시험기(21002) 측정기술 4 A-34작성예정
(PPT)로크웰 경도시험기(21003) 측정기술 4 A-35
비커스 경도시험기(21005) 측정기술 4 -
훈련
대상
요건
훈련분야 : 교정 분야(205 경도)
대 상 : 해당 분야의 중급 이상 측정자, 측정관리자(책임자).
필요경력
(경험):
교정분류 상 특정 교정항목(소분류)에 대한 실습을 통한
시험역량 향상을 위한 중급과정으로, 과정연번 ‘1’, ‘2’ 과정이나
이와 유사한 과정을 이수한 중급이상 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
12:50
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차 -
교육접
수 및
안내
로크웰 경도시험기
측정기술 (탁내형)중식
로크웰 경도시험기
측정기술 (탁내형)
비커스 경도시험기
측정기술 (탁내형)6 6
2일차비커스 경도시험기
측정기술 (탁내형)
브리넬 경도시험기
측정기술 (탁내형)중식
브리넬 경도시험기
측정기술 (탁내형)- 6 12
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 27 -
과정명(연번) : 교류 및 교류전력 측정장비의 교정기술
교육과정 (22)
교육
목표
교정분류 상 ‘4. 전기․자기/전자파(대분류)’, ‘403. 교류 및 교류전력(중분류)’ 내의 2개 소분류에 대
한 교정실습, 장비관리, 데이터취급 및 성적서작성, 불확도 산출 및 분석을 위한 중급, 교정 세부
분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
교류전압/전류교정기(40303) 측정기술 6 - 작성예정
(PPT)교류전력계(40311) 측정기술 6 -
훈련
대상
요건
훈련분야 : 교정 분야(403 교류 및 교류전력)
대 상 : 해당 분야의 중급 이상 측정자, 측정관리자(책임자).
필요경력
(경험):
교정분류 상 특정 교정항목(소분류)에 대한 실습을 통한
시험역량 향상을 위한 중급과정으로, 과정연번 ‘1’, ‘2’ 과정이나
이와 유사한 과정을 이수한 중급이상 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
12:50
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14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차 -
교육접
수 및
안내
교류 전압/전류
교정기 측정기술
(이시우)
중식교류 전압/전류 교정기
측정기술 (이시우)6 6
2일차교류 전력계
측정기술(이시우)중식
교류 전력계
측정기술
(이시우)
- 6 12
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 28 -
과정명(연번) : 직류 및 저주파 측정장비의 교정기술 교육과정 (23)
교육
목표
교정분류 상 ‘4. 전기․자기/전자파(대분류)’, ‘404. 기타 직류 및 저주파 측정(중분류)’ 내의 2개 소
분류에 대한 교정실습, 장비관리, 데이터 취급 및 성적서 작성, 불확도 산출 및 분석을 위한 중급,
교정 세부 분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
합성파형 발생기(40415) 측정기술 6 A-36 작성예정
(PPT)아날로그/디지털 멀티미터(40424) 측정기술 6 A-37
훈련
대상
요건
훈련분야 : 교정 분야(404 기타 직류 및 저주파 측정)
대 상 : 해당 분야의 중급 이상 측정자, 측정관리자(책임자).
필요경력
(경험):
교정분류 상 특정 교정항목(소분류)에 대한 실습을 통한
시험역량 향상을 위한 중급과정으로, 과정연번 ‘1’, ‘2’ 과정이나
이와 유사한 과정을 이수한 중급이상 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
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16:50
17:00∼
17:50
1일차 -
교육접
수 및
안내
합성파형 발생기
측정기술
(이연희)
중식
합성파형 발생기
측정기술
(이연희)
6 6
2일차아날로그/디지털 멀티미터
측정기술 (이연희)중식
아날로그/디지털
멀티미터
측정기술(이연희)
- 6 12
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 29 -
과정명(연번) : RF측정장비의 교정기술 교육과정 (24)
교육
목표
교정분류 상 ‘4. 전기․자기/전자파(대분류)’, ‘406. RF 측정(중분류)’ 내의 2개 소분류에 대한 교정실
습, 장비관리, 데이터 취급 및 성적서 작성, 불확도 산출 및 분석을 위한 중급, 교정 세부 분야 특
화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
고주파 신호 발생기(40648) 측정기술 6 - 작성예정
(PPT)고주파 스펙트럼 분석기(40649) 측정기술 6 A-38
훈련
대상
요건
훈련분야 : 교정 분야(406 RF 측정)
대 상 : 해당 분야의 중급 이상 측정자, 측정관리자(책임자).
필요경력
(경험):
교정분류 상 특정 교정항목(소분류)에 대한 실습을 통한
시험역량 향상을 위한 중급과정으로, 과정연번 ‘1’, ‘2’ 과정이나
이와 유사한 과정을 이수한 중급이상 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
12:50
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차 -
교육접
수 및
안내
고주파 신호
발생기 측정기술
(강웅택)
중식
고주파 신호
발생기 측정기술
(강웅택)
6 6
2일차고주파 스펙트럼 분석기
측정기술 (강웅택)중식
고주파 스펙트럼
분석기
측정기술(강웅택)
- 6 12
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 30 -
과정명(연번) : 온도 조절형 챔버의 교정기술 교육과정 (25)
교육
목표
교정분류 상 ‘5. 온도 및 습도(대분류)’, ‘501. 접촉식 온도(중분류)’ 내의 3개 소분류에 대한 교정실
습, 장비관리, 데이터 취급 및 성적서 작성, 불확도 산출 및 분석을 위한 중급, 교정 세부 분야 특
화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
온도지시계(50102) 측정기술 4 A-39작성예정
(PPT)저항식 온도계(50104) 측정기술 4 A-40
열전대(50106) 측정기술 4 A-41, A-42
훈련
대상
요건
훈련분야 : 교정 분야(501 접촉식 온도)
대 상 : 해당 분야의 중급 이상 측정자, 측정관리자(책임자).
필요경력
(경험):
교정분류 상 특정 교정항목(소분류)에 대한 실습을 통한
시험역량 향상을 위한 중급과정으로, 과정연번 ‘1’, ‘2’ 과정이나
이와 유사한 과정을 이수한 중급이상 직원에 최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
12:50
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차 -
교육접
수 및
안내
온도지시계
측정기술(정학재)중식
온도지시계
측정기술(정학재)
저항식 온도계
측정기술(정학재)6 6
2일차저항식 온도계
측정기술(정학재)
열전대
측정기술(정학재)중식
열전대
측정기술(정학재)- 6 12
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 31 -
과정명(연번) : 섬유시험방법 실습교육 (심화) (26)
교육
목표
섬유 시료에 대한 시험유형 중, 주요한 시험유형 및 시험항목의 이론 및 실습을 통해 시험항목
별 시험방법 적용에 대한 스킬을 습득하기 위한 중급, 세부 시험분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
섬유 성분 분석 이론 및 실습 3
-
B-26
염색견뢰도 시험이론 및 실습 4 B-27
세탁형태안정성 이론 및 실습 3 B-28
섬유의 유해물질 및 기기분석 이론 2 B-29
염색견뢰도 판정 및 평가 2 B-27
기능성 시험방법 이론 및 실습 3 B-28
물성시험방법 이론 및 실습 4 B-30
훈련
대상
요건
훈련분야 : 섬유 분야(역학, 화학시험)
대 상 : 해당 분야의 초급 이상 측정자, 측정관리자, 품질관리자.
필요경력
(경험):
섬유시험 결과의 품질을 보장하기 위한 시험항목 및 방법에 대한
지식을 습득하고, 실습역량을 향상시키기 위한 초중급 과정으로,
과정연번 ‘1’, ‘2’ 과정이나 이와 유사한 과정을 이수한 직원에
최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:50∼
10:00
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
12:50
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차 등록조성섬유 성분분석 이론
및 실습 (박민아)-
염색견뢰도 이론 및 실습
(이정상)7 7
2일차 -세탁형태안정성 이론 및
실습(이정상)-
유해물질 기기
분석 이론(안윤희)
염색견뢰도 판정
및 평가 (이정상)7 14
3일차 -기능성 시험방법 이론 및
실습(남윤수)-
물성시험방법 이론 및 실습
(강성재)7 21
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 32 -
과정명(연번) : AATCC 시험자인증교육 (27)
교육
목표
국내에서 미주로 수출하는 기업이나 에이전트를 대상으로, AATCC(미국섬유화학자및컬러리스트
협회)에서 요구하는 해외 시험방법에 대한 이론 및 실습을 통해, 시험역량 향상과 AATCC시험
인증 자격을 득하고자 하는 인원을 위한 중급, 세부 시험분야 특화과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
AATCC Overview 1
- B-31
색 및 판정 3
내수/발수 이론 1
염색견뢰도 이론 및 실습 5.5
치수변화율 이론 및 외관 실습 2
물성시험 이론 3.5
물성시험 실습 2
훈련
대상
요건
훈련분야 : 섬유 분야(역학, 화학시험)
대 상 :해당 분야의 초급 이상 측정자, 측정관리자, 품질관리자로서
AATCC의 회원등록이 필요한 자.
필요경력
(경험):
섬유시험 결과의 품질을 보장하기 위한 시험항목 및 방법에 대한
지식을 습득하고, 실습역량을 향상시키기 위한 초중급 과정으로,
과정연번 ‘1’ 과정이나 이와 유사한 과정을 이수한 직원에
최적화.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:50∼
10:00
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
12:50
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차 등록overview
(전영민)
색 및 판정방법
(이수종)-
내수/발
수 이론
(이수종)
염색견뢰도 이론
(이수종)- 6.5 6.5
2일차 -염색견뢰도 이론 및 실습
(이수종)-
치수변화율 이론
및 외관 실습
(전영민)
물성시험
이론(전영민)- 6.5 13
3일차 -물성시험 이론
(전영민)-
판정
(이수종)
물성시험 실습
(전영민)- 6 19
시험측정능력향상을 위한 현장 실무인력 양성 사업
- 33 -
과정명(연번) : 섬유제품의 환경분석 및 미생물시험 클레임분석
이론교육 (28)
교육
목표
섬유제품 시험 중, 가장 기본이 되는 시험 외, 법령이나 국제규제나 작업의 난이도가 높은 시
험(미생물, 유해물질 등)에 대한 동향과 기본이론을 습득하기 위한 초급, 세부 시험분야 특화
과정.
교육
내용
(시간)
커리큘럼 시간 교재번호(요약) 교안번호
환경유해물질 규제동향 2
-
B-32
유해물질 기기분석 2 B-33
미생물시험분석 이론 2 B-34
클레임분석 사례 2 B-35
훈련
대상
요건
훈련분야 : 섬유 분야(화학시험, 미생물시험)
대 상 : 해당 분야의 초급 이상 측정자, 측정관리자, 품질관리자.
필요경력
(경험):규제 또는 국제동향에 따라, 적합한 섬유시험방법을 적용하고,
대응할 수 있는 지식을 습득하기 위한 초급 과정.
※ 시간표 및 강사
시간
일자
1교시 2교시 3교시 4교시점심
시간5교시 6교시 7교시 8교시
1일
시간
누적
시간09:00∼
09:50
10:00∼
10:50
11:00∼
11:50
12:00∼
12:50
13:00∼
13:50
14:00∼
14:50
15:00∼
15:50
16:00∼
16:50
17:00∼
17:50
1일차환경유해물질 규제
동향(남상규)
유해물질 기기분석
(남상규)-
미생물시험분석
이론(오영환)
클레임분석 사례
(박상은)8 8
■ 본 과정은 고용보험법 시행령 제12조에 규정된 “우선지원대상기업” 만이 신청 가능합니다.
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