หน่วยที่6...

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1 โรงเรยนบานพณโท

สปดาหท 16 ชอหนวย ปรากฎการณธรรมชาต (2) เรอง ปรากฏการณธรรมชาต : กลางวน

สาระท 3 เรองธรรมชาตรอบตว

สอนโดย ………………………………………………. สอนวนท ………………………………………. ______________________________________________________________________

จดประสงคการเรยนร

1. บอกไดวาเวลากลางวนเปนเวลาตงแตดวงอาทตยขนจนดวงอาทตยตก 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด

เวลากลางวนเปนเวลาตงแตดวงอาทตยขนจนดวงอาทตยตก สาระการเรยนร

กลางวน : คน พช สตว และดวงอาทตย

พช

ดวงอาทตย

คน สตว กลางวน

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร

การประเมนผล สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. รจกปรากฏการณธรรมชาต “กลางวน”

2. สนทนาแลกเปลยนความ คดเหนได

1. กจกรรเสรมประสบการณ

ปรากฏการณธรรมชาต - กลางวน

1. การอธบายเกยวกบ สงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความคดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. ครพดปรศนาค าทาย “อะไรเอย เชาโผล เยนหลบ” (ดวงอาทตย)

2. รวมสนทนาเกยวกบปรากฏการณธรรมชาต “กลางวน”

ภาพกจกรรมทท าในเวลากลางวน

1. การสงเกต การมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. รองเพลงได 4. เคลอนไหว

ตามจนตนาการประกอบเพลงได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว

อยกบทและเคลอนทประกอบเพลง

1. การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2)

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

3. การฟงจงหวะเคาะ (ดนตร) (มฐ 2/1)

1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ใหทกคนหยดการเคลอนไหว

2. รวมกนรองเพลง “ยามเชาตร” และเคลอนไหว รางกายตามจนตนาการประกอบเพลง

1. เครองเคาะจงหวะ

2. เพลง “ยามเชาตร”

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การรองเพลง 3. การ

เคลอนไหวตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.2แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท11.2แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคดสราง-สรรคได

3. อธบายผลงานของตนทท าส าเรจได

3. กจกรรมศลปะสราง-สรรค

การท าศลปะสราง-สรรคอสระและทเกยวของกบเรองปรากฏการณธรรม-ชาต “กลางวน”

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคด สรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดง ความรสกผานผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การวาดภาพดวยสน า

หรอสเทยนอสระ ตามจนตนาการ

- การตดสงของทเกบ มาจากนอกหองเรยน โดยครท ากระดาษเปนชองเขยนวาสงทมชวตและสงท ไมมชวต

- การฉกตดปะตดภาพอยางอสระแลวระบายส

2. นกเรยนน าเสนอผลงานทไดปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษส าหรบวาด

ภาพและระบายส 3. กระดาษส าหรบฉก

ตดปะตดภาพ 4. อปกรณส าหรบการ

วาดภาพและระบายส เชน สเทยน สไม สน า พกน จานส เปนตน

5. สงของทเกบมาจากนอกหองเรยน

6. กาว 7. กรรไกร

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. ความคดสราง-

สรรค 4. การตรวจผลงาน 5. การประเมนจาก

แฟมสะสม ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค

กจกรรมตาม ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. เลนรวมกบผอนได

2. แกปญหาในการเลนได

3. เออเฟอ แบงปนและรอคอยได

4. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

4. กจกรรการ เลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปน และรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมม ประสบการณ

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การปฏบตตาม

ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. เลนเครองเลนสนามได

2. เลนรวมกบผอนได

3. รกษาความปลอดภยของตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรการเลนเกมกลางแจง

การเลนเครองเลนสนาม

1. การเลนเครองเลนสนาม (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 12/2)

2. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบตกอนการเลน

2. แนะน าวธการเลนเครองเลนสนามทถกตองและปลอดภย

3. นกเรยนเลอกเลนเครองเลนสนามอยางอสระ

เครองเลนสนาม

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนทถก

วธ

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 12.2แสดงหาค าตอบดวยวธการทหลากหลาย

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร

การประเมนผล สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. น าภาพทสมพนธกนมาจบคได

2. สงเกต จ าแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมจบคภาพทสมพนธกน

1. การจบคภาพทสมพนธกน (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะน าวธการเลนเกม จบคภาพทสมพนธกน

2. นกเรยนเลนเกมจบคภาพทสมพนธกน

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมจบคภาพทสมพนธกน

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

กจกรรมเสนอแนะ การท าแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การท าแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบค าถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก

1. เพลง ยามเชาตร

(อาจารยศรนวล รตนสวรรณ) ยามเชาตรอาทตย

ทอแสงทอง เปนประกายเรองรองผองนภา

สองแสงสวางไปทวแหลงหลา บอกเวลาวากลางวน

2. เกมการศกษา เกมจบคภาพทสมพนธกน

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1 โรงเรยนบานพณโท

สปดาหท 16 ชอหนวย ปรากฎการณธรรมชาต (2) เรองปรากฎการณธรรมกลางคน

สาระท 3 เรองธรรมชาตรอบตว

สอนโดย…………………………………………….. สอนวนท …………………………………………………… ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

จดประสงคการเรยนร 1. บอกไดวาเวลากลางคนเปนเวลาตงแตดวงอาทตยตกจนดวงอาทตยขน 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน

ระยะเวลาเรยน 1 วน

แนวคด/ความคดรวบยอด

เวลากลางคนเปนเวลาตงแตดวงอาทตยตกจนดวงอาทตยขน สาระการเรยนร

กลางคน : คน พช สตว และดวงจนทร

พช

ดวงจนทร

คน สตว กลางคน

-

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

องคาร 1. รจกปรากฏการณธรรมชาต “กลางคน”

2. สนทนาแลกเปลยนความคดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

ปรากฏการณธรรมชาต - กลางคน

1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความ คดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. ครพดปรศนาค าทาย “อะไรเอย มองใกลๆ เปนกอนหนทราย มองไกลๆ เปนดวง ผองใสสเหลองนวล” (ดวงจนทร)

2. รวมสนทนาเกยวกบปรากฏ-การณธรรมชาต “กลางคน”

ภาพกจกรรมทท าในเวลากลางคน

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา

หมายเหต มาตรฐานท8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

องคาร 1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. รองเพลงได 4. เคลอนไหว

ตามจนตนาการประกอบเพลงได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว

อยกบทและเคลอนทประกอบเพลง

1. การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2)

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

3. การฟงจงหวะเคาะ (ดนตร) (มฐ 2/1)

1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ใหทกคนหยดการเคลอนไหว

2. รวมกนรองเพลง “ดวงจนทร” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง

1. เครองเคาะจงหวะ

2. เพลง “ดวงจนทร”

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การรองเพลง 3. การ

เคลอนไหวตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.2แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท11.2แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

-

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

องคาร 1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคดสรางสรรคได

3. อธบายผลงานของตนทส าเรจได

3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การท าศลปะสราง-สรรคอสระและทเกยวของกบเรองปรากฏการณธรรม-ชาต “กลางคน”

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคดสรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความรสกผานผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การวาดภาพดวยสน าหรอ

สเทยนอสระ ตามจนตนาการ

- การตดสงของทเกบมาจากนอกหองเรยน โดยครท ากระดาษเปนชองเขยนวาสงทมชวตและสงทไมมชวต

- การฉกตดปะตดภาพอยางอสระแลวระบายส

2. นกเรยนน าเสนอผลงานทไดปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษ โรเนยว

3. กระดาษส าหรบฉก ตดปะตดภาพ

4. อปกรณส าหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน สไม สน า พกน จานส เปนตน

5. สงของทเกบมาจากนอกหองเรยน

6. กาว 7. กรรไกร

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. ความคดสราง-

สรรค 4. การตรวจผลงาน 5. การประเมนจาก

แฟมสะสม ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง

สปดา

หท 23

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

องคาร 1. เลนรวมกบผอนได

2. แกปญหาในการเลนได

3. เออเฟอ แบงปนและรอคอยได

4. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

4. กจกรรมการเลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มม

หนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/

มม วทยาศาสตร

- มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผส

สรางสรรค/มมบลอก

- มมศลปะสรางสรรค

- มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปน และรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การปฏบต

ตามขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 12.2แสดงหาค าตอบดวยวธการทหลากหลาย

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

องคาร 1. เลนน าได 2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความ

ปลอดภยของตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนกลางแจง

การเลนน า

1. การเลนน า (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอเลก-ใหญ) (มฐ 12/2)

2. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบตกอนการเลน

2. แนะน าวธการเลนน า ทถกตองและปลอดภย

อปกรณการเลนน า 1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนทถกวธ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. น าภาพกบเงาทสมพนธกนมา จบคได

2. สงเกต จ าแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมจบคภาพกบเงา ทสมพนธกน

1. การจบคภาพกบเงาทสมพนธกน (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะน าวธการเลนเกม จบคภาพกบเงาทสมพนธกน

2. นกเรยนเลนเกมจบคภาพกบเงาทสมพนธกน

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมจบคภาพกบเงาทสมพนธกน

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

-

กจกรรมเสนอแนะ การท าแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การท าแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบค าถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก

1. เพลง ดวงจนทร

(ไมปรากฏนามผแตง) โนนแนะดวงจนทร ดวงจนทร ดวงจนทร โนนแนะดวงจนทรนนทอแสงมา แสงเยนตาในนภาคนน ฟางามดดจเปนสทอง เหลาดรณเพลนใจเรงใจ สขในฤทยสมดงใจปอง สมดงใจปอง (ซ า) สดจะมองใดเหมอน (ซ า) ฟางามเตอนใหเรามารองร า

2. เกมการศกษา เกมจบคภาพกบเงาทสมพนธกน

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1

โรงเรยนบานพณโท

สปดาหท 16 ชอหนวย ปรากฎการณธรรมชาต (2) เรอง ปรากฏการณธรรมชาต : ฤดรอน

สาระท 3 เรอง ธรรมชาตรอบตว

สอนโดย …………………………………………………. สอนวนท ………………………………………………. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

จดประสงคการเรยนร

1. บอกไดวาประเทศไทยมฤดรอน 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด

ประเทศไทยมฤดรอน สาระการเรยนร

ฤดกาล - ฤดรอน

ฤดหนาว

ฤดฝน ฤดกาล ฤดรอน

-

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พธ 1. บอกไดวาประเทศไทยมฤดรอน

2. สนทนาแลกเปลยนความคดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

ฤดกาล - ฤดรอน

1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอนความแตกตาง (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบ-เทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความคดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. สนทนาเกยวกบปรากฏ-การณธรรมชาต “ฤดรอน”

2. ใหนกเรยนดสารคด “ภยแลง”

1. ภาพปรากฏ-การณธรรมชาต “ฤดรอน”

2. วดโอสารคด “ภยแลง”

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา

หมายเหต มาตรฐานท8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พธ 1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. เคลอนไหวตามจนตนาการประกอบจงหวะและสญญาณได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงจงหวะและสญญาณ

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทประกอบจงหวะและสญญาณ

1. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบจงหวะ (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

2. การฟงจงหวะเคาะ (ดนตร) (มฐ 2/1)

เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ

เครองเคาะจงหวะ

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การรองเพลง 3. การ

เคลอนไหวตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.2แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท11.2แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พธ 1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคดสราง-สรรคได

3. อธบายผลงานของตนทส าเรจได

3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การท าศลปะสราง-สรรคอสระและทเกยวของกบเรองปรากฏการณธรรม-ชาต “ฤดรอน”

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคดสรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความรสกผานผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การวาดภาพดวยสน า

หรอสเทยนอสระ ตามจนตนาการ

- การตดสงของทเกบมาจากนอกหองเรยน โดยครท ากระดาษเปนชองเขยนวาสงทมชวตและสงทไมมชวต

- การฉกตดปะตดภาพอยางอสระแลวระบายส

2. นกเรยนน าเสนอผลงานทได ปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษโรเนยว

3. กระดาษส าหรบฉก ตดปะตดภาพ

4. อปกรณส าหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน สไม สน า พกน จานส เปนตน

5. กาว 6. กรรไกร

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. ความคด

สราง-สรรค 4. การตรวจ

ผลงาน 5. การประเมน

จากแฟมสะสม ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 11.1 ท างานศลปะดวยความคดของตนเอง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พธ 1. เลนรวมกบผอนได

2. แกปญหาในการเลนได

3. เออเฟอ แบงปนและรอคอยได

4. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

4. กจกรรมการเลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มม

หนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/

มม วทยาศาสตร

- มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผส

สรางสรรค/มมบลอก

- มมศลปะสรางสรรค

- มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปน และรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนวางแผนเลอกเลน

ตามมมประสบการณตางๆ

ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/ มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การปฏบต

ตามขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 12.2แสดงหาค าตอบดวยวธการทหลากหลาย

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พธ 1. เลนทรายได 2. เลนรวมกบผอน

ได 3. รกษาความ

ปลอดภยของตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนกลางแจง

การเลนทราย

1. การเลนทราย (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอเลก-ใหญ) (มฐ 12/2)

2. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบตกอนการเลน

2. แนะน าวธการเลนทราย ทถกตองและปลอดภย

อปกรณการ เลนทราย

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนท ถกวธ

23

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร

การประเมนผล สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พธ 1. น าชนสวนของภาพมาตอใหเปนภาพทสมบรณได

2. สงเกต จ าแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมภาพตดตอ 1. การตอภาพ (การคด การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะน าวธการเลนเกมภาพตดตอ

2. นกเรยนเลนเกมภาพตดตอ 3. นกเรยนเกบของเลนเขาท

เมอเลกเลน

เกมภาพตดตอ 1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา

3. การตรวจ ผลงาน

-

กจกรรมเสนอแนะ การท าแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การท าแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบค าถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก

เกมการศกษา เกมภาพตดตอ

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1

โรงเรยนบานพณโท

สปดาหท 16 ชอหนวย ปรากฎการณธรรมชาต (2) เรอง ปรากฏการณธรรมชาต

สาระท 3 ธรรมชาตรอบตว

สอนโดย ………………………………………………..สอนวนท ………………………………………….. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ จดประสงคการเรยนร

1. บอกไดวาประเทศไทยมฤดฝน 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด

ประเทศไทยมฤดฝน สาระการเรยนร

ฤดกาล - ฤดฝน

ฤดหนาว

ฤดรอน ฤดฝน ฤดกาล

-

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พฤหสบด 1. บอกไดวาประเทศไทยมฤดฝน

2. สนทนาแลกเปลยนความคดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

ฤดกาล - ฤดฝน

1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบ-เทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความคดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. สนทนาเกยวกบสง ทท าในฤดฝน

2. รวมกนรองเพลง “ฝนตกแดดออก”

1. ภาพปรากฏการณธรรมชาต “ฤดฝน”

2. เพลง “ฝนตกแดดออก”

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา ความคดสราง-สรรค

3. การตรวจ ผลงานการประเมนจากแฟมสะสม ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.2แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท11.2แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร

การประเมนผล สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พฤหสบด 1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. เคลอนไหวตามจนตนาการประกอบจงหวะและสญญาณได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงจงหวะและสญญาณ

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทประกอบจงหวะและสญญาณ

1. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบจงหวะ (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

2. การฟงจงหวะเคาะ(ดนตร) (มฐ 2/1)

เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ

เครองเคาะจงหวะ

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การเคลอนไหวตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พฤหสบด 1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคดสราง-สรรคได

3. อธบายผลงานของตนทส าเรจได

3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การท าศลปะสราง-สรรคอสระและทเกยวของกบเรองปรากฏการณธรรม-ชาต “ฤดหนาว”

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคดสราง-สรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความ รสกผานผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การวาดภาพดวยสน า

หรอสเทยนอสระ ตามจนตนาการ

- การตดสงของทเกบมาจากนอกหองเรยน โดยครท ากระดาษเปนชองเขยนวาสงทมชวตและสงทไมมชวต

- การฉกตดปะตดภาพอยางอสระแลวระบายส

2. นกเรยนน าเสนอผลงานท ไดปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษ โรเนยว

3. กระดาษส าหรบฉก ตดปะตดภาพ

4. อปกรณส าหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน สไม สน า พกน จานส เปนตน

5. กาว 6. กรรไกร

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. ความคดสราง-

สรรค 4. การตรวจผลงาน 5. การประเมนจาก

แฟมสะสม ผลงาน

สปดา

หท 23

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พฤหสบด 1. เลรวมกบผอนได

2. แกปญหาในการเลนได

3. เออเฟอ แบงปนและรอคอยได

4. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

4. กจกรรมการเลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มม

หนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/

มม วทยาศาสตร

- มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผส

สรางสรรค/มมบลอก

- มมศลปะสรางสรรค

- มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปน และรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การปฏบต

ตามขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 12.2แสดงหาค าตอบดวยวธการทหลากหลาย

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พฤหสบด 1. เลนเครองเลนสนามได

2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความ

ปลอดภยของตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนกลางแจง

การเลนเครองเลนสนาม

1. การเลนเครองเลนสนาม (การทรงตวและการประสานสมพนธของ กลามเนอใหญ) (มฐ 12/2)

2. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบตกอนการเลน

2. แนะน าวธการเลนเครองเลนสนามทถกตองและปลอดภย

3. นกเรยนเลอกเลนเครองเลนสนามอยางอสระ

เครองเลนสนาม 1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนท ถกวธ

สปดา

หท 23

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พฤหสบด 1. น าภาพทสมพนธกนมาจบคได

2. สงเกต จ าแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมจบคภาพทสมพนธกน

1. การจบคภาพทสมพนธกน (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะน าวธการเลนเกมจบคภาพทสมพนธกน

2. นกเรยนเลนเกมจบคภาพทสมพนธกน

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมจบคภาพทสมพนธกน

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

-

กจกรรมเสนอแนะ การท าแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การท าแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบค าถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก

1. เพลง ฝนตกแดดออก

(อาจารยฐะปะนย นาครทรรพ) ฝนตกพร าพร า แมด ากางรม แกเดนกมกม อยขางก าแพง ประเดยวแดดออก แกบอกพอแดง ฉนไมมแรง หบรมใหท

2. เกมการศกษา เกมจบคภาพทสมพนธกน

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1

โรงเรยนบานพณโท

สปดาหท 16 ชอหนวย ปรากฎการณธรรมชาต (2) เรอง ปรากฏการณธรรมชาต : ฤดหนาว

สาระท 3 เรองธรรมชาตรอบตวเดก

สอนโดย …………………………………………. สอนวนท ………………………………………………. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

จดประสงคการเรยนร 1. บอกไดวาประเทศไทยมฤดหนาว

2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด ประเทศไทยมฤดหนาว สาระการเรยนร

ฤดกาล - ฤดหนาว

ฤดหนาว

ฤดรอน ฤดฝน ฤดกาล

-

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

ศกร 1. บอกไดวาประเทศไทยมฤดหนาว

2. สนทนาแลกเปลยนความคดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

ฤดกาล - ฤดหนาว

1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบ-เทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความคดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

สนทนาเกยวกบสงทท า ในฤดหนาว

ภาพปรากฏการณธรรมชาต “ฤดหนาว”

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา ความคดสราง-สรรค

3. การตรวจ ผลงานการประเมนจากแฟมสะสม ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

ศกร 1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. เคลอนไหวตามจนตนาการประกอบจงหวะและสญญาณได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงจงหวะและสญญาณ

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทประกอบจงหวะและสญญาณ

1. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบจงหวะ (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

2. การฟงจงหวะเคาะ(ดนตร) (มฐ 2/1)

เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ

เครองเคาะจงหวะ

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การเคลอนไหวตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.2แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท11.2แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค

กจกรรมตาม ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคดสราง-สรรคได

3. อธบายผลงานของตนทส าเรจได

3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การท าศลปะสราง-สรรคอสระและทเกยวของกบเรองปรากฏการณธรรม-ชาต “ฤดหนาว”

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคด สราง-สรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดง ความรสกผานผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การวาดภาพดวยสน าหรอ

สเทยนอสระ ตามจนตนาการ

- การตดสงของทเกบมาจากนอกหองเรยน โดยครท ากระดาษเปนชองเขยนวาสงทมชวตและสงทไมมชวต

- การฉกตดปะตดภาพอยางอสระแลวระบายส

2. นกเรยนน าเสนอผลงาน ทไดปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษ 100

ปอนด/ กระดาษโรเนยว

3. กระดาษส าหรบฉก ตดปะตดภาพ

4. อปกรณส าหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน สไม สน า พกน จานส เปนตน

5. กาว 6. กรรไกร

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. ความคดสราง-

สรรค 4. การตรวจผลงาน 5. การประเมนจาก

แฟมสะสม ผลงาน

สปดา

หท 23

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

ศกร 1. เลนรวมกบผอนได

2. แกปญหาในการเลนได

3. เออเฟอ แบงปนและรอคอยได

4. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

4. กจกรรมการเลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มม

หนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/

มม วทยาศาสตร

- มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผส

สรางสรรค/มมบลอก

- มมศลปะสรางสรรค

- มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปน และรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/ มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการ มสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การปฏบต

ตามขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 12.2แสดงหาค าตอบดวยวธการทหลากหลาย

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

ศกร 1. เลนน าได 2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความปลอดภย

ของตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนกลางแจง

การเลนน า

1. การเลนน า (การทรงตว และการประสานสมพนธ ของกลามเนอเลก-ใหญ) (มฐ 12/2)

2. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความปลอดภย ของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบตกอนการเลน

2. แนะน าวธการเลนน า ทถกตองและปลอดภย

อปกรณการเลนน า

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนท ถกวธ

สปดา

หท 23

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

ศกร 1. น าภาพทเหมอนกนมาจบคได

2. สงเกต จ าแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมจบคภาพเหมอน

1. การจบคภาพเหมอน (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะน าวธการเลนเกมจบคภาพเหมอน

2. นกเรยนเลนเกมจบคภาพเหมอน

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมจบคภาพเหมอน 1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน

กจกรรมเสนอแนะ การท าแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การท าแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบค าถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก 1. เกมการศกษา

เกมจบคภาพเหมอน