(ปีการศึกษา 2561-2564itaschool.cme2.go.th/myfile/20190830110626558.pdf · 2019....

1

แผนพฒนาคณภาพการศกษา (ปการศกษา 2561-2564)

โรงเรยนบานเปาวทยาคาร ต าบลบานเปา อ าเภอแมแตง จงหวดเชยงใหม ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 2

2

สวนท 1 บทน ำ

- ประวตโรงเรยน - สภาพปจจบนสถานศกษา - ขอมลจ านวนประชากร

- ขอมลจ านวนบคลากรทางการศกษา - ขอมลจ านวนนกเรยน

- แหลงเรยนรภมปญญาในทองถน - ผลสมฤทธทางการเรยน

3

สวนท 1 บทน ำ

ประวตของโรงเรยนบำนเปำวทยำคำร

โรงเรยนบานเปาวทยาคาร ตงอยเลขท 111 หมท 4 ต าบลบานเปา อ าเภอแมแตง จงหวดเชยงใหม ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 2 กอตงเมอวนท 20 ตลาคม 2465 โดยรองอ ามาตยเอกหลวงบรภณฑธระราษฎร (สนน สขสภา) นายอ าเภอแมแตง โดยอาศยศาลาวดบานเปาเปนทจดการเรยนการ

ปพ.ศ. 2480 นายปน ไชยทารนทร ก านนต าบลบานเปาและราษฎร ไดจดหาทดนจ านวน 1 แปลง เนอท 1 ไร 1 งาน 40 ตารางวา และไดสรางอาคารเรยนไมทรงปนหยา 2 ชน 1 หลง ใชเปนทจดการเรยน

ป พ.ศ. 2496 ไดเปลยนชอโรงเรยนจากเดม “โรงเรยนประชาบาลบานเปา” เปนชอ “โรงเรยนบานเปาวทยาคาร” มาจนถงปจจบน ป พ.ศ. 2516 ไดยายสถานทตงโรงเรยนมาตงอยในพนทปจจบน ซงคณะกรรมการสถานศกษาและราษฎรไดบรจาคเงนซอทดนจ านวน 1 แปลง เนอท 5 ไร 3 งาน 40 ตารางวา และในปเดยวกนไดรบงบประมาณจากองคการบรหารสวนจงหวดเชยงใหม สรางอาคารเรยน แบบ ป.1 ก.ตก 4 หองเรยน 1 หลง งบประมาณ 150,000 บาท และสรางบานพกคร 2 หองนอน 1 หลง งบประมาณ 55,440 บาท (ทราชพสดเลขท ชม.600) ป พ.ศ. 2516 ไดรบงบประมาณจากสภาต าบลบานเปา สรางหองประชมหอประชม 1 หลง งบประมาณ 40,000 บาท ป พ.ศ. 2520 ไดรบงบประมาณจากองคการบรหารสวนจงหวดเชยงใหม สรางบานพกคร 2 หองนอน 1 หลง งบประมาณ 55,440 บาท และสรางสวม 4 ทนง 1 หลง งบประมาณ 20,000 บาท (ปจจบนหองสวมรอแลว) ป พ.ศ. 2521 ไดมการเปลยนแปลงหลกสตรป พ.ศ. 2503 เปนหลกสตรประถมศกษา พ.ศ. 2521 ป พ.ศ. 2522 ไดรบงบประมาณจากองคการบรหารสวนจงหวดเชยงใหม สรางอาคารเรยน แบบ ป.1 ก.ตก จ านวน 4 หองเรยน 1 หลง งบประมาณ 240,000 บาท ป พ.ศ. 2523 ไดโอนโรงเรยนจากสงกดองคการบรหารสวนจงหวดเชยงใหม ไปสงกดส านกงานคณะกรรมการประถมศกษาแหงชาต ป พ.ศ. 2525 ไดรบงบประมาณจากส านกงานคณะกรรมการประถมศกษาแหงชาต สรางเรอนเพาะช า 1 หลง งบประมาณ 15,000 บาท ป พ.ศ. 2528 ไดรบงบประมาณจากส านกงานคณะกรรมการประถมศกษาแหงชาตสรางอาคารเอนกประสงค แบบ สปช. 202 / 26 จ านวน 1 หลง งบประมาณ 200,000 บาท ป พ.ศ. 2533 ไดมการเปลยนแปลงหลกสตรป พ.ศ. 2521 เปนหลกสตรประถมศกษา พ.ศ. 2521 (ฉบบปรบปรง 2533)

4

ป พ.ศ. 2537 ไดรบงบประมาณจากส านกงานคณะกรรมการการประถมแหงชาต กอสราง

สนามวอลเลยบอล 1 สนาม งบประมาณ 97,000 บาท ป พ.ศ. 2537 โรงเรยนไดเปดการเรยนการสอนในระดบมธยมศกษาตอนตนเพอขยายโอกาส

ทางการศกษา ป พ.ศ. 2543 ไดรบงบประมาณกอสรางอาคารเรยน แบบ สปช.102/26 งบประมาณ

816,500 บาท ป พ.ศ. 2544-2545 โรงเรยนบานกางหงส โรงเรยนบานแมโจ โรงเรยนบานแมเลม ไดน า

นกเรยนมาเรยนรวมกบโรงเรยนบานเปาวทยาคาร ป พ.ศ. 2545 ราษฎรหมท 3 ต าบลบานเปาไดมอบทดนจ านวน 2 ไร – งาน 70 ตารางวา คดเปนเงน 700,000 บาท ใหกบโรงเรยน (ทราชพสดเลขท ชม.2146)

ป พ.ศ. 2553 โรงเรยนไดรบงบประมาณกอสรางสวม สปช. 604/45 (4 ทนง) งบประมาณ 240,000 บาท

ป พ.ศ. 2553 ไดรบงบประมาณจากการบรจาคกอสรางอาคารเรยน แบบ สปช.105/29 งบประมาณ 2,334,904 บาท

ป พ.ศ. 2559 โรงเรยนไดรบงบประมาณกอสรางสวมนกเรยนชาย 6 ท/49 งบประมาณ 470,000 บาท

ป พ.ศ. 2561 โรงเรยนไดรบงบประมาณกอสรางสวมนกเรยนหญง 6 ท/49 งบประมาณ 478,000 บาท

ปจจบนโรงเรยนเปดท าการสอนตงแตชนอนบาล 1 ถงชนมธยมศกษาปท 3 รวม 11 หองเรยน มนกเรยนจ านวน 150 คน มขาราชการคร 10 คน พนกงานราชการ 2 คน ครอตราจาง 2 คน ครพเลยงเดกพการ 1 คน ครผทรงคณคาของแผนดน 1 คน เจาหนาทธรการ 1 คน และพนกงานบรการ 1 คน รวมบคลากร 18 คน

สภำพทำงภมศำสตร

โรงเรยนบานเปาวทยาคารเปนโรงเรยนในเครอขายศนยพฒนาคณภาพการศกษา แมแตง 1 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาเชยงใหม เขต 2 ตงอยเลขท 111 หมท 4 ต าบลบานเปา อ าเภอแมแตง จงหวดเชยงใหม ระยะทางจากโรงเรยนไปยงอ าเภอแมแตง 12 กโลเมตร ไปส านกงานเขตพนทการศกษา ระยะทาง 25 กโลเมตร จากโรงเรยนถงเชยงใหม ระยะทาง 45 กโลเมตร ตามทางหลวงจงหวด สาย 107 เชยงใหม – ฝาง

อำณำเขต ( เขตบรกำรของโรงเรยน ) ทศเหนอ ตดตอกบเขตบรการอ าเภอเชยงดาว จงหวดเชยงใหม ทศใต ตดตออ าเภอแมรม จงหวดเชยงใหม ทศตะวนออก ตดตอเขตอ าเภอพราว จงหวดเชยงใหม ทศตะวนตก ตดตอกบอ าเภอสะเมง จงหวดเชยงใหม ลกษณะภมประเทศ ลกษณะภมประเทศโดยทวไป เปนทราบลม มภเขาสงสลบซบซอน

และพนทราบต าบรเวณหบเขามล าน าปงไหลผานตลอดป

5

กำรปกครอง

โรงเรยนบานเปาวทยาคาร อยในเขตการปกครอง ของ ต าบลบานเปา อ าเภอแมแตง จงหวดเชยงใหม ซงมหมบานในเขตบรการของโรงเรยนทงหมด 7 หมบาน คอ หม 1 บานแมโจ, หม 2 บานแมเลม, หม 3 บานสบเลม, หม 4 บานเปา, หม 5 บานแพะ, หม 6 กางหงส และหม 7 บานดง

สภำพชมชนโดยรวม

1) สภาพชมชนรอบบรเวณโรงเรยนมลกษณะ เปนทราบ และอยตดกบภเขา มประชากรประมาณ 3,000 คน บรเวณใกลเคยงโดยรอบโรงเรยน ไดแก โรงพยาบาลสงเสรมสขภาพต าบลบานเปา วดบานเปา องคกรบรหารสวนต าบล อาชพหลกของชมชน คอ ท านา ท าสวน ท าไร ประชากรสวนใหญนบถอศาสนา พทธ ประเพณ/ศลปวฒนธรรมทองถนทเปนทรจกโดยทวไป คอ ประเพณด าหวผเฒาผแกในวนสงกรานต และประเพณลอยกระทง 2) ผปกครองสวนใหญ จบการศกษาระดบประถมศกษา อาชพหลก คอ เกษตรกรรม สวนใหญนบถอศาสนาพทธ ฐานะทางเศรษฐกจ/รายไดโดยเฉลยตอครอบครว ตอป 30,000 บาท จ านวนคนเฉลยตอครอบครว 3 คน

3) โอกาสและขอจ ากดของโรงเรยน โรงเรยนบานเปาวทยาคารอยใกลแหลงเรยนรตางๆ เชน อยตรงขามกบวดบานเปา

ทางทศใตอยตดกบโรงพยาบาลสงเสรมสขภาพ ทางทศเหนออยตดองคการบรหารสวนต าบลบานเปาไดรบการสงเสรมสนบสนนจากชมชน ผน าชมชน องคกรปกครองสวนทองถน ดานงบประมาณอาหารกลางวน สนบสนนโครงการดานการศกษา โครงการดานอนามย โครงการตานยาเสพตด โครงการสงเสรมการด ารงชวตตามแบบเศรษฐกจพอเพยง โครงการสงเสรมเยาวชนดานตางๆ

6

ขอมลครและบคลำกร ป พ.ศ.2562 ขำรำชกำรคร

ท ชอ – ชอสกล อำย อำย

รำชกำร ต ำแหนง/วทยฐำนะ

วฒ วชำ เอก สอนวชำ/

ชน

จ ำนวนครง/ชวโมงทรบ

กำรพฒนำ/ป 1 นายณรงค เตชะ 47 23 ผอ.ช านาญ

การพเศษ ป.โท ประถมศกษา - -

2 นางจ ารอง เปาชย 47 23 คร คศ.๓ ป.ตร ปฐมวย อ.2-3 25 ชวโมง 3 นางธรรมวลย

นาคทรรพ 57 38 คร คศ.๓ ป.ตร ประถม ป.2 25 ชวโมง

4 นายปฏญญา ยนธรรม

34 6 คร คศ.1 ป.โท การบรหารการศกษา

ป.4-6

20 ชวโมง

5 นางกงกาญจน เศรษฐวนชย

31 6 คร คศ.1 ป.โท บรหารการศกษา

ป.1 25 ชวโมง

6 นางสาวเดอนนวล สมเพาะ

38 13 คร คศ.3 ป.โท การบรหารการศกษา

ป.4-6 ม.1 - 3

20 ชงโมง

7 นางสายใจ พเคราะหงาน

57 32 คร คศ.2 ป.ตร ประถม ป.3 24 ชวโมง

8 นางสาววชราภรณ ยะค าปลก

28 2 คร ค.ศ.1 ป.ตร ภาษา องกฤษ

ป.4-6 ม.1 - 3

21 ชวโมง

9 นางสาวณชชา เจยมประเสรฐ

25 1 ครผชวย ป.ตร คณตศาสตร ป.6 ม.1 - 3

21 ชวโมง

10 นางสาวณชชา ศรบญเรอง

36 7 คร ค.ศ.1 ป.ตร ภาษาไทย ป.6 ม.1 - 3

21 ชวโมง

11 นางสาวสภคธญา นารายณ

25 ครผชวย ป.ตร สงคม ป.4-6 ม.1 - 3

22 ชวโมง

ครอตรำจำง

ท ชอ – ชอสกล อำย ประสบกำรณกำรสอน

(ป) วฒ วชำ เอก

สอนวชำ/ชน

จำงดวยเงน

1 นางกสมา นนทะมณ 40 7 ป.ตร บรหาร ธรกจ เดกพเศษ สพฐ. 2 นายชลวาลย

ไกรสรสนทร 34 13 ป.ตร เกษตรกรรม ป.4-ม.3 สพฐ.

3 นางเพญณ ศรพนสกล

60 40 ป.ตร ประถม ป.1-3 สพฐ.งบครผทรงคณคา

4 นางสาวจนตรา ปญญาแกว

7

พนกงำนรำชกำร

ท ชอ – ชอสกล อำย ประสบกำรณกำรสอน

(ป) วฒ วชำ เอก

สอนวชำ/ชน

จำงดวยเงน

1 นางนภาวรรณ เทพสรนทร

48 18 ป.ตร สขศกษาและ พละศกษา

สขศกษาและ พละศกษา

สพฐ.

2 นายภราดร จนา 34 10 ป.ตร สขศกษาและ พละศกษา

สขศกษาและ พละศกษา

สพฐ.

จ ำนวนขอมลนกเรยนในปกำรศกษำ 2561 มดงน

1. จ านวนนกเรยนในเขตพนทบรการทงหมด คน (* ขอมล 10 ม.ย. 2561) 2. จ านวนนกเรยนจ าแนกตามระดบชนทเปดสอน

ระดบชน เพศ

รวม ชำย หญง

อนบาล 2 อนบาล 3

3 8

8 4

11 12

รวม 11 12 33 ประถมศกษาปท 1 ประถมศกษาปท 2 ประถมศกษาปท 3 ประถมศกษาปท 4 ประถมศกษาปท 5 ประถมศกษาปท 6

21 9 4 5 5 6

6 14 9 3 6 1

27 23 13 8 11 7

รวม 50 39 89 มธยมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 2 มธยมศกษาปท 3

12 7 2

4 10 3

16 17 5

รวม 21 17 38 รวมจ ำนวน

นกเรยนทงหมด 82 68 150

8

1. มนกเรยนทมความตองการพเศษเรยนรวม 25 คน 2. มนกเรยนทมภาวะทพโภชนา - คน 3. มนกเรยนปญญาเลศ - คน 4. มนกเรยนยากจนพเศษแบบมเงอนไข 39 คน 5. จ านวนนกเรยนตอหอง (เฉลย) 13.63 คน 6. อตราสวน นกเรยน : คร 1 : 10 คน 7. จ านวนนกเรยนทลาออกกลางคน (เฉลย) 3 ปยอยหลง 4 คน

ขอมลผลสมฤทธทำงกำรเรยน

9

10

แหลงเรยนร ภมปญญำทองถน 1) หองสมดมขนาด 100 ตารางเมตร จ านวนหนงสอในหองสมด 3,500 เลม การสบคนหนงสอและการยม-คน ใชระบบ ดวอ จ านวนนกเรยนทใชหองสมดในปการศกษาทรายงาน เฉลย 93 คน ตอ วน คดเปนรอยละ 79.48 ของนกเรยนทงหมด

2) หองปฏบตการ หองปฏบตการวทยาศาสตร จ านวน 1 หอง

หองปฏบตการคอมพวเตอร จ านวน 1 หอง หองปฏบตการทางภาษา จ านวน 1 หอง หองอาเซยน จ านวน 1 หอง หองดนตร จ านวน 1 หอง 3) คอมพวเตอร จ านวน 25 เครอง ใชเพอการเรยนการสอน 15 เครอง ใชเพอสบคนขอมลทางอนเทอรเนต 5 เครอง จ านวนนกเรยนทสบคนขอมลทางอนเทอรเนตในปการศกษาทรายงาน เฉลย 50 คน ตอวน คดเปนรอยละ 30.71 ของนกเรยนทงหมด ใชเพอการบรหารจดการ 5 เครอง 4) แหลงเรยนรภายในโรงเรยน

แหลงเรยนรภำยใน สถตกำรใชจ ำนวนครง/ป/คน ชอแหลงเรยนร 1.หองสมด 2.หองปฏบตการคอมพวเตอร 3.หองปฏบตการวทยาศาสตร 4.โรงเรอนเลยงไกไข 5.โรงเรอนเพาะช า / โรงเกษตร 6.แปลงเกษตร / พชผกสวนครว 8.สวนหยอมผกสวนครว 9.ตนไมพดได

130 ครง / ป 87 ครง / ป 200 ครง / ป 110 ครง / ป 100 ครง / ป 165 ครง / ป 130 ครง / ป 100 ครง / ป

11

5) แหลงเรยนรภายนอกโรงเรยน แหลงเรยนรภำยนอก สถตกำรใช

จ ำนวนครง/ป ชอแหลงเรยนร 1.โรงพยาบาลสงเสรมสขภาพต าบลบานเปา 2.วดบานเปา 3.อบต.บานเปา 4.ศนยบานดน / แมโจ 5.แหลงเตาเผาอนทขล 6.วดบานเดนสะหรศรเมองแกน 7.เขอนแมงดสมบรณชล 8.อทยานแหงชาตศรลานนา 9.คายนเรศวร 10.มหาวทยาลยแมโจ 11..สวนสตวเชยงใหม 12.มหกรรมพชสวนโลก 13. งานหนาวนทเมองแกน ฯลฯ

60 ครง / ป 15 ครง / ป 13 ครง / ป 2 ครง / ป 1 ครง / ป 1 ครง / ป 3 ครง / ป 3 ครง / ป 1 ครง / ป 1 ครง / ป 1 ครง / ป 1 ครง / ป 2 ครง / ป

6) ปราชญชาวบาน/ภมปญญาทองถน ผทรงคณวฒ ทสถานศกษาเชญมาใหความรแกคร นกเรยน ในปการศกษาทรายงาน 6.1 ชอ-สกล นางจนทรเสรม ดวงตา ใหความรเรอง การถนอมอาหาร(การท ากลวยฉาบ) สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน 2 ครง/ป 6.2 ชอ-สกล นายปฐว สานส ใหความรเรอง ศลปะการฟอนดาบ,ฟอนเจง สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน 2 ครง/ป 6.3 ชอ-สกล นายนพนธ ยคณธร ใหความรเรอง ประเพณลานนา สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน 2 ครง/ป 6.4 ชอ-สกล นายชาตชาย วฒเกษร ใหความรเรอง ดนตรพนเมอง สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน 10 ครง/ป 6.5 ชอ-สกล นายเหลอ เปรมปราคน ใหความรเรอง เทคโนโลย สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน 8 ครง/ป 6.6 ชอ-สกล นางบานเยน กตตกน ใหความรเรองประดษฐดอกไมจากเศษวสดและขนมไทย

12

สวนท 2 ทศทำงกำรพฒนำสถำนศกษำ

- วสยทศน - ปรชญา - พนธกจ - เปาประสงค - กลยทธระดบองคกร

- จดเนนและเปาหมายการพฒนา - แผนทกลยทธ การขบเคลอนกลยทธ - คณลกษณะทพงประสงคของสถานศกษา

13

สวนท 2

ทศทำงกำรพฒนำสถำนศกษำ

ปรชญำ สวชาโน ภวโหต (ผรดเปนผเจรญ)

อตลกษณของสถำนศกษำ “สถานศกษาพอเพยง’’

เอกลกษณของสถำนศกษำ

“วถพอเพยงตามแนวเศรษฐกจพอเพยง”

วสยทศน

ภายในป 2565 โรงเรยนมงสรางโอกาสทางการศกษา พฒนาสงแวดลอมใหเออตอการเรยนร ครสรางสอ นวตกรรมเพอยกระดบผลสมฤทธ และแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได

สงเสรมความหลากหลายในการเรยนรสทกษะอาชพ (สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง) และบรหารจดการแบบมสวนรวม

พนธกจ

1. สรางสทธและโอกาสทางการศกษาส าหรบประชากรวยเรยน 2. พฒนาคณภาพผเรยนใหไดตามมาตรฐานหลกสตร 3. สงเสรมใหนกเรยนมทกษะอาชพทสอดคลองกบบรบทชมชน วถชวต ภมปญญาทองถน (สมมาชพ บนพนฐานความพอเพยง) 4. พฒนาการบรหารจดการดวยการมสวนรวม 5. พฒนาสภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา 6. สงเสรมครและบคลากรทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ

14

เปำประสงคหลก

ประชากรในวยเรยนทกคนไดรบโอกาสทางการศกษา พฒนาผเรยนใหมคณภาพตามเกณฑมาตรฐาน สงเสรมทกษะพนฐานทางดานอาชพ (สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง) มคณธรรม จรยธรรม และด ารงตนอยในสงคมอยางปกตสข ดวยการมสวนรวมของทกฝาย

กลยทธระดบองคกร

¤ ประเดนกลยทธดานสทธและโอกาสทางการศกษา กลยทธท 1 การสรางโอกาสทางการศกษาใหแกประชากรวยเรยนอยางทวถงและเหมาะสม ¤ ประเดนกลยทธดานคณภาพการศกษา กลยทธท 2 พฒนาคณภาพผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐานหลกสตร กลยทธท 3 สงเสรมทกษะอาชพทสอดคลองกบบรบทชมชน วถชวต ภมปญญาทองถน ¤ ประเดนกลยทธดานประสทธภาพการบรหารจดการศกษา กลยทธท 4 พฒนาระบบบรหารจดการดวยการมสวนรวม กลยทธท 5 พฒนาสภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา ¤ ประเดนกลยทธดานครและบคลากรทางการศกษา กลยทธท 6 สงเสรมครและบคลากรทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ

จดเนนและเปำหมำยกำรพฒนำ

1. ประชากรวยเรยนทกคนในเขตพนทบรการไดรบการศกษา (ภาคบงคบ 9 ป) 2. เพมผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระการเรยนรหลกใหสงขน 3. สงเสรมใหนกเรยนไดเรยนรอยางหลากหลาย บรณาการกจกรรมการเรยนรใหนกเรยนเกด

ทกษะดานอาชพ (สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง) 4. บรหารและการจดการศกษาสคณภาพตามมาตรฐานการศกษาโดยชมชนมสวนรวม 5. ปรบปรงและพฒนาสภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการเรยนร 6. สงเสรมการใชสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา พฒนาหลกสตร ครและบคลากร

ทางการศกษา เพอเพมประสทธภาพในการจดการศกษา

15

กำรขบเคลอนกลยทธสกำรปฏบต

¤ ประเดนกลยทธดำนสทธและโอกำสทำงกำรศกษำ กลยทธท 1 การสรางโอกาสทางการศกษาใหแกประชากรวยเรยนอยางทวถงและเหมาะสม วตถประสงค : เพอใหบรการทางการศกษาแกประชากรในวยเรยนอยางทวถงและเหมาะสม มาตรการ 1. ส ามะโนประชากรวยเรยน และเกณฑเดกเขาเรยน 2. ลดอตราการออกกลางคน ตดตามนกเรยน 3. เพมอตราการเรยนตอของนกเรยนในระดบชน ป.1 และ ม.1 โครงการ/กจกรรม 1. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 2. โครงการชมชนสมพนธ 3. โครงการปองกนปญหายาเสพตดและทบนมเบอรวน 4. ขาว 5. โครงการประกนอบตเหตนกเรยน ¤ ประเดนกลยทธดำนคณภำพกำรศกษำ กลยทธท 2 พฒนาคณภาพผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐานหลกสตร วตถประสงค : เพอใหผเรยนมความร ความสามารถตามมาตรฐานหลกสตร มาตรการ 1. สงเสรมการจดการเรยนรทหลากหลาย 2. สงเสรมการจดกจกรรมการเรยนรทสอดคลองกบพฒนาการทางดานสมอง 3. ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหสงขน 4. สงเสรมการจดกจกรรมเพอแกปญหานกเรยนอานไมออก เขยนไมได 5. สงเสรมนกเรยนเขารวมกจกรรมการแขงขนทกษะวชาการ และกฬา โครงการ/กจกรรม 1. โครงการทศนศกษาแหลงเรยนร 2. โครงการแขงขนทกษะวชาการ 3. โครงการสงเสรมทกษะกฬา 4. โครงการลกเสอ-เนตรนาร 5. โครงการวนส าคญ 6. โครงการพฒนาหลกสตรสถานศกษา 7. โครงการแกปญหานกเรยนอานไมออกเขยนไมได 8. โครงการเสรมสรางสนทรยของผเรยน 9. โครงการพฒนาการเรยนการสอนกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร 10. โครงการสงเสรมประสทธภาพการเรยนการสอนปฐมวย 11. โครงการประชาธปไตยในโรงเรยน

12. โครงการพฒนาหองสมดโรงเรยน 13. ครงการพฒนาคณภาพผเรยน

16

14. โครงการจดหาสอการเรยนการสอนภาษาองกฤษ/โครงการจางครสอนภาษาจน 15. โครงการวนวชาการ (นทรรศการ) 16. โครงการสรางเสรมสขภาพอนามยของนกเรยน 17. โครงการวสดหองเรยนกลมสาระการเรยนร

กลยทธท 3 สงเสรมทกษะอาชพทสอดคลองกบบรบทชมชน วถชวต ภมปญญาทองถน วตถประสงค : เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะอาชพ รกการท างาน มงมนในการประกอบอาชพสจรต (สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง) มาตรการ 1. พฒนาหลกสตรสถานศกษาทสอดคลองกบบรบทของโรงเรยน และชมชน 2. จดท าสาระการเรยนรเพมเตมเพอสงเสรมทกษะอาชพ โครงการ/กจกรรม 1. โครงการสงเสรมทกษะอาชพ /โรงเรยนประชารฐ . /สหกรณโรงเรยน 3. โรงเรยนคณภาพประจ าต าบล ¤ ประเดนกลยทธดำนประสทธภำพกำรบรหำรจดกำรศกษำ กลยทธท 4 พฒนาระบบบรหารจดการดวยการมสวนรวม วตถประสงค : เพอพฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษาของโรงเรยนใหสมฤทธผลตาม เปาหมาย โดยใหทกฝายมสวนรวม มาตรการ 1. จดและพฒนาระบบขอมล สารสนเทศทางการศกษาทเปนปจจบน 2. เสรมสรางความตระหนกของการมสวนรวมของทกฝายในการพฒนาคณภาพของ โรงเรยน 3. เสรมสรางระบบประกนคณภาพการศกษาใหเขมแขง โครงการ/กจกรรม 1. โครงการพฒนาระบบขอมล สารสนเทศงานสฝาย และงานธรการ 2. โครงการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษา 3. โครงการพฒนาประสทธภาพการบรหารงานเงนและพสด 4. โครงการเรยนฟร 15 ปอยางมคณภาพ กลยทธท 5 พฒนาสภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา วตถประสงค : เพอพฒนา ปรบปรงภมทศน สภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา มาตรการ 1. ส ารวจสภาพแวดลอมและบรรยากาศของโรงเรยน 2. ปรบปรงสภาพแวดลอม อาคารเรยน ภมทศนของโรงเรยนใหเออตอการเรยนร สะอาด ปลอดภย 3. จดท า ปรบปรงแหลงเรยนรในโรงเรยนใหหลากหลายสอดคลองกบบรบทของโรงเรยน โครงการ/กจกรรม 1. โครงการพฒนา ปรบปรงอาคารสถานท และแหลงเรยนร

17

¤ ประเดนกลยทธดำนครและบคลำกรทำงกำรศกษำ กลยทธท 6 สงเสรมครและบคลากรทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ วตถประสงค : เพอพฒนาครใหสามารถจดการเรยนไดอยางมประสทธภาพ และพฒนาคร บคลากร ทางการศกษาใหมสมรรถนะตามมาตรฐานวชาชพ มาตรการ 1. สงเสรมใหครมการจดท าสอ นวตกรรมทางการศกษา รวมถงงานวจยในชนเรยน 2. จดท าแผนประเมนประสทธภาพ ประสทธผลของครและบคลากรทางการศกษา 3. สงเสรมใหครจดการเรยนรทหลากหลาย สอดคลองกบพฒนาการของผเรยน โครงการ/กจกรรม 1. โครงการสงเสรมพฒนาศกยภาพครและบคลากร 2. โครงการจดหาและจดท าสอ นวตกรรมทางการศกษา และวจยในชนเรยน . พเลยงเดกพการ

18

คณลกษณะทพงประสงคของสถำนศกษำ

1. รกชำต ศำสน กษตรย ตวชวด 1.1 เปนผลเมองทดของชาต 1.2 ธ ารงไวซงความเปนไทย 1.3 ศรทธา ยดมน และปฏบตตนตามหลกศาสนา 1.4 เคาระเทดทนสถาบนพระมหากษตรย

2. ซอสตยสจรต ตวชวด 2.1 ประพฤตตรงตามความเปนจรงตอคนเองทงกาย และวาจา ใจ 2.2 ประพฤตตรงตามเปนจรงตอผอนทง กาย วาจา ใจ

3. มวนย ตวชวด 3.1 ประพฤตตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบขอบงคบของครอบครว โรงเรยน และสงคม

4. ใฝเรยนร ตวชวด 4.1 ตงใจเพยงพยายามในการเรยน และเขารวมกจกรรมการเรยนร 4.2 แสวงหาความรรจากแหลงเรยนรตางๆทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม สรปเปนองคความร และสามารถน าไปใชใน ชวตประจ าวนได

5. อยอยำงพอเพยง ตวชวด 5.1 ด าเนนชวตอยางพอประมาณ มเหตผล รอบคอบ มคณธรรม

5.2 มภมคมกนในตวทด ปรบตวเพออยในสงคมไดอยางมความสข 6. มงมนในกำรท ำงำน

ตวชวด 6.1 ตงใจและรบผดชอบในหนาทการงาน 6.2 ท างานดวยเพยงพยายามและอดทนเพอใหส าเรจตามเปาหมาย 7. รกควำมเปนไทย

ตวชวด 7.1 ภาคภมใจในขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะ วฒนธรรมไทยและมความกตญญ กตเวท

7.2 เหนคณคาและใชภาษไทยในการสอสารไดอยางถกตองเหมาะสม 7.3 อนรกษและสบทอดภมปญญาไทย 8. มจตสำธำรณะ

ตวชวด 8.1 ชวยเหลอผอนดวยดวยความเตมใจโดยไมหวงผลตอบแทน 8.2 เขารวมกจกรรมทเปนประโยชนตอโรงเรยน ชมชน และสงคม

19

สวนท 3 กรอบแผนงำน/โครงกำร

- เปาประสงคเชงกลยทธ / ตวชวด / คาเปาหมาย /

กลยทธระดบแผนงาน - แนวทางการจดท าโครงการ / กจกรรม

ตามแผนกลยทธโรงเรยน - โครงการ / กจกรรม / งบประมาณรายป

20

สวนท 3 กรอบแผนงำน / โครงกำร

เปำประสงคเชงกลยทธ (ผลลพธกำรด ำเนนงำน) ตวชวด/คำเปำหมำยตวชวดและกลยทธ ¤ ประเดนกลยทธดำนสทธและโอกำสทำงกำรศกษำ กลยทธท 1 การสรางโอกาสทางการศกษาใหแกประชากรวยเรยนอยางทวถงและเหมาะสม วตถประสงค : เพอใหบรการทางการศกษาแกประชากรในวยเรยนอยางทวถงและเหมาะสม มาตรการ 1. ส ามะโนประชากรวยเรยน และเกณฑเดกเขาเรยน 2. ลดอตราการออกกลางคน ตดตามนกเรยน 3. เพมอตราการเรยนตอของนกเรยนในระดบชน ป. 1 และ ม.1

เปาประสงค เชงกลยทธ

ตวชวดความส าเรจ ขอมลปฐาน

คาเปาหมายของตวชวด กลยทธ ระดบแผนงาน ป

2561 ป

2562 ป

2563 ป

2565

1. ประชากรวยเรยนทกคนในเขตพนทบรการไดรบโอกาสทางการศกษา (ภาคบงคบ 9 ป) อยางทวถง

1.รอยละของการเกณฑเดกเขาเรยนในระดบอนบาล 2..รอยละของการเกณฑเดกเขาเรยนในระดบชน ป.1 3.รอยละของนกเรยนเขาศกษาตอในระดบชน ม.1

80

80

80

85

85

85

90

90

90

95

95

95

100

100

100

1.ส ามะโนประชากรวยเรยน เกณฑเดกเขาเรยนและสรางโอกาสทางการศกษาแกประชากรวยเรยนอยางทวถงและเหมาะสม 2. สงเสรมและสนบสนนการจดการศกษาใหเดกทมความตองการพเศษและเดกดอยโอกาส

2.อตราการออกกลางคนของนกเรยนลดลง

1.ลดอตราการออกกลางคนของนกเรยน

90 92 94 96 98 1.ก ากบตดตาม ชวยเหลอนกเรยนทมแนวโนมออกกลางคน

21

¤ ประเดนกลยทธดำนคณภำพกำรศกษำ กลยทธท 2 พฒนาคณภาพผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐานหลกสตร วตถประสงค : เพอใหผเรยนมความร ความสามารถตามมาตรฐานหลกสตร มาตรการ 1. สงเสรมการจดการเรยนรทหลากกหลาย 2. สงเสรมการจดกจกรรมการเรยนรทสอดคลองกบพฒนาการทางดานสมอง 3. ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหสงขน 4. สงเสรมการจดกจกรรมเพอแกปญหานกเรยนอานไมออก เขยนไมได 5. สงเสรมนกเรยนเขารวมกจกรรมการแขงขนทกษะวชาการ และกฬา เปาประสงค เชงกลยทธ

ตวชวดความส าเรจ ขอมลปฐาน

คาเปาหมายของตวชวด กลยทธ ระดบแผนงาน ป

2561 ป

2562 ป

2563 ป

2564

1.นกเรยนในระดบชนอนบาลมความพรอมและพฒนาการทเหมาะสมตามวย 2.นกเรยนในระดบการศกษาภาคบงคบมความรความสามารถตามมาตรฐานหลกสตร

1.รอยละของนกเรยนในระดบอนบาลทมความพรอมและพฒนาการสมวย และเขาเรยนในชน ป.1 2.รอยละของนกเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนผานเกณฑ 3.รอยละของนกเรยนระดบชน ป.3 ป.6 และ ม.3 ทมผลการทดสอบในระดบชาตสงขน

80

80

35

85

85

40

90

90

45

95

95

50

100

100

55

1.สงเสรมการจดกจกรรมการเรยนรทสอดคลองกบพฒนาการทางดานสมอง 2. สงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรมการเรยนรทหลากหลาย 3.จดกจกรรมการเรยนรเชงบรณาการ 4.สงเสรมความเปนเลศทางวชาการ ศลปะ กฬา

2.อตราการอานออก เขยนไดของนกเรยนในแตละระดบชนสงขน

1.รอยละของนกเรยนทผานการทดสอบการอานออก เขยนได

80 82 83 84 85 1.ส ารวจ คดกรองนกเรยนและจดกจกรรมเพอแกปญหานกเรยนอานไมออก เขยนไมได 2. สงเสรมและพฒนานกเรยนใหอาน เขยนไดเพมขน

22

¤ ประเดนกลยทธดำนคณภำพกำรศกษำ กลยทธท 3 สงเสรมทกษะอาชพทสอดคลองกบบรบทชมชน วถชวต ภมปญญาทองถน วตถประสงค : เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะอาชพ รกการท างาน มงมนในการประกอบอาชพสจรต (สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง) มาตรการ 1. พฒนาหลกสตรสถานศกษาทสอดคลองกบบรบทของโรงเรยน และชมชน 2. จดท าสาระการเรยนรเพมเตมเพอสงเสรมทกษะอาชพ เปาประสงค เชงกลยทธ

ตวชวดความส าเรจ ขอมลปฐาน

คาเปาหมายของตวชวด กลยทธ ระดบแผนงาน ป

2561 ป

2562 ป

2563 ป

2564

1.นกเรยนไดเรยนรอยางหลากหลาย บรณาการใหเกดทกษะอาชพ รกการท างาน มงมนในการประกอบอาชพสจรต(สมมาชพ) 2.นกเรยนคนพบความถนดและความสนใจของตนเอง

1.รอยละของนกเรยนทไดเรยนรและมทกษะดานอาชพ มงมนและรกการท างาน 2.รอยละของนกเรยนทเลอกประกอบอาชพทสจรตในอนาคต 3.รอยละของนกเรยนระดบชน ม.3 ทจบการศกษาแลวศกษาตอ หรอประกอบอาชพสจรต

80

80

90

85

85

93

90

90

95

95

95

97

100

100

100

1.สงเสรมการจดกจกรรมการเรยนรทหลากหลายสอดคลองกบบรบท วถชมชน 2. สงเสรมและสนบสนนการจดท าสาระเพมเดมทมงสงเสรมทกษะอาชพ และรกการท างาน 3.จดกจกรรมการเรยนรเชงบรณาการทงสาระเพมเตม และกจกรรมชมนม 4.สงเสรมกจกรรมแนะแนวการศกษาตอและประกอบอาชพ 5.จดท าบนทกขอมลนกเรยนทจบการศกษาของโรงเรยน

23

¤ ประเดนกลยทธดำนประสทธภำพกำรบรหำรจดกำรศกษำ กลยทธท 4 พฒนาระบบบรหารจดการดวยการมสวนรวม วตถประสงค : เพอพฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษาของโรงเรยนใหสมฤทธผลตาม เปาหมาย โดยใหทกฝายมสวนรวม มาตรการ 1. จดและพฒนาระบบขอมล สารสนเทศทางการศกษาทเปนปจจบน 2. เสรมสรางความตระหนกของการมสวนรวมของทกฝายในการพฒนาคณภาพของ โรงเรยน 3. เสรมสรางระบบประกนคณภาพการศกษาใหเขมแขง เปาประสงค เชงกลยทธ

ตวชวดความส าเรจ ขอมลปฐาน

คาเปาหมายของตวชวด กลยทธ ระดบแผนงาน ป

2561 ป

2562 ป

2563 ป

2564

1.โรงเรยนมระบบบรหารและการจดการศกษาสคณภาพตามมาตรฐานการศกษา โดยชมชนมสวนรวม

1. ระดบความพงพอใจของผปกครองนกเรยนในการบรหารและการจดการศกษาของโรงเรยน 2. รอยละของผปกครองและชมชนทมสวนรวมในการบรหารและจดการศกษา

80

80

85

85

90

90

95

95

100

100

1. พฒนาระบบประกนคณภาพการศกษา 2. พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา เนนการมสวนรวมและประสานความรวมมอกบชมชนทกภาคสวนเพอสงเสรมการจดการศกษา

2.โรงเรยนมระบบงานประกนคณภาพภายในพรอมรองรบกบการประเมนจากภายนอก และหนวยงานตนสงกด

1. ระดบผลการประเมนระบบงานประกนคณภาพภายในพรอมรองรบกบการประเมนจากภายนอก และหนวยงานตนสงกด

65 70 75 80 85 1.สรางทมงานพฒนาระบบประกนคณภาพการศกษา 2.จดท าเครองมอในการเกบรวบรวมขอมล สารสนเทศ เพอการประกนคณภาพ

3.โรงเรยนมการด าเนนการดานการเงนและพสดทโปรงใส ตอบสนองความตองการ

1.ระดบความพงพอใจการด าเนนการทางดานการเงนและพสดเปนไปตามกรอบระยะเวลา ถกตองตามระเบยบพสด

80 85 90 95 100 1.ก าหนดปฏทนการปฏบตงาน และก ากบตดตามการด าเนนกจกรรม/โครงการตามแผนปฏบตการ 2.การรายงานโครงการหรอกจกรรมหลงสนสดการด าเนนการ 3.แตงตงคณะกรรมการตรวจการด าเนนการดานการเงนและพสด

24

4.โรงเรยนมการด าเนนการจดเกบ ปรบปรงขอมลสารสนเทศทเปนปจจบน

1.ระดบความพงพอใจการด าเนนการจดเกบ และการปรบปรงขอมลสารสนเทศเปนปจจบน

80 85 90 95 100 1.ก าหนดขอมลออกเปนฝายงาน จดเกบใหเหมาะสมสอดคลองกบความตองการในการน าเสนอหรอใชขอมล 2.จดท า/ปรลปรงปายขอมลสารสนเทศดานตางๆ

¤ ประเดนกลยทธดำนประสทธภำพกำรบรหำรจดกำรศกษำ กลยทธท 5 พฒนาสภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา วตถประสงค : เพอพฒนา ปรบปรงภมทศน สภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา มาตรการ 1. ส ารวจสภาพแวดลอมและบรรยากาศของโรงเรยน 2. ปรบปรงสภาพแวดลอม อาคารเรยน ภมทศนของโรงเรยนใหเออตอการเรยนร สะอาด ปลอดภย 3. จดท า ปรบปรงแหลงเรยนรในโรงเรยนใหหลากหลายสอดคลองกบบรบทของโรงเรยน เปาประสงค เชงกลยทธ

ตวชวดความส าเรจ ขอมลปฐาน

คาเปาหมายของตวชวด กลยทธ ระดบแผนงาน ป

2561 ป

2562 ป

2563 ป

2564

1. โรงเรยนมการพฒนา ปรบปรงภมทศน สภาพแวดลอมของโรงเรยนอาคารสถานทใหเออตอการจดการศกษา

1. ระดบความพงพอใจของคร นกเรยน และผมสวนเกยวของทมตอสภาพแวดลอม อาคารสถานท และแหลงเรยนรของโรงเรยน

80 82 85 87 90 1. ปรบปรงสภาพภมทศนสภาพแวดลอม จดท าแหลงเรยนรภายในโรงเรยนใหสะอาด ปลอดภย เออตอการจดการเรยนร 2. สงเสรมกจกรรมประชาธปไตย และกลมสใหมความเขมแขง ควบคกบการดแลรกษาสภาพแวดลอมภายในโรงเรยน

25

¤ ประเดนกลยทธดำนครและบคลำกรทำงกำรศกษำ กลยทธท 6 สงเสรมครและบคลากรทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ วตถประสงค : เพอพฒนาครใหสามารถจดการเรยนไดอยางมประสทธภาพ และพฒนาคร บคลากร ทางการศกษาใหมสมรรถนะตามมาตรฐานวชาชพ มาตรการ 1. สงเสรมใหครมการจดท าสอ นวตกรรมทางการศกษา รวมถงงานวจยในชนเรยน 2. จดท าแผนประเมนประสทธภาพ ประสทธผลของครและบคลากรทางการศกษา 3. สงเสรมใหครจดการเรยนรทหลากหลาย สอดคลองกบพฒนาการของผเรยน เปาประสงค เชงกลยทธ

ตวชวดความส าเรจ ขอมลปฐาน

คาเปาหมายของตวชวด กลยทธ ระดบแผนงาน ป

2561 ป

2562 ป

2563 ป

2564

1.ครและบคลากรทางการศกษามประสทธภาพในการจดการศกษาใหมคณภาพสอดคลองกบเปาหมายของโรงเรยน และหลกสตรแกนกลาง

1. รอยละของครใชสอ การวจยและเทคโนโลยทางการศกษาในการจดกจกรรมการเรยนร 2. ระดบความพงพอใจของนกเรยนตอการใชสอ การวจยและเทคโนโลยทางการศกษาของครผสอน

80

80

82

82

85

85

87

87

90

90

1. สงเสรมการพฒนาครดานการใชสอ การวจยและเทคโนโลยเพอการจดกจกรรมการเรยนร 2. จดท าแผนประเมนประสทธภาพ ประสทธผลของครและบคลากรทางการศกษา

2.ครและบคลากรทางการศกษามสมรรถนะตามมาตรฐานวชาชพ มวทยฐานะสงขน

1.รอยละของครทไดรบรางวลในระดบตางๆ หรอมวทยฐานะสงขน

60 65 70 75 80 1.สงเสรมการพฒนาครใหมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพ 2.สนบสนนครเขารบการอบรม สมมนา ศกษาดงาน 3.สงเสรมครและบคลากรเขารวมการประกวดในระดบตางๆ

26

แนวทำงกำรจดท ำโครงกำร / กจกรรม ตำมแผนกลยทธโรงเรยน ปกำรศกษำ 2562 – 2565

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบประมำณ ฝำย ผรบผดชอบ 1 กลยทธท 1 การสรางโอกาสทาง

การศกษาใหแกประชากรวยเรยนอยางทวถงและเหมาะสม

โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 1.ประชมชแจง วางแผน 2.แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3.ด าเนนกจกรรมตามระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 4.นเทศ ตดตาม ตรวจสอบ ปรบปรง 5.สรปและรายงานผล

5,000 บรหารทวไป

โครงการชมชนสมพนธ 1.ประชมชแจง วางแผน 2.แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. ด า เ น นก จ กร รม เ ช น ประช ม ผ ปกครอ ง คณะกรรมการสถานศกษา รวมกจกรรมของชมชนและหนวยงาน 4.นเทศ ตดตาม ตรวจสอบ ปรบปรง 5.สรปและรายงานผล

3,000 บรหารทวไป

โครงการประกนอบตเหตนกเรยน . . ะท างานประสานงานบรษทประกนภย 3.เสนอบรษทประกนภยและผลของเบยประกนความคมครอง ความจ าเปน 4.จดท าประกนอบตเหตนกเรยน 5.สรปและรายงานผล 6.ตดตามผลการบคาตอบแทน/เคลมประกน

15,000 บรหารทวไป

27

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบประมำณ ฝำย ผรบผดชอบ โครงการปองกนปญหายาเสพตดและท

บนมเบอรวน 1.แจงทประชมคร 2.รบสมครนกเรยนเขารวมโครงการ . กบโรงเรยนตนขาย 4.น าเสนอผลงาน 5.สรปและรายงานผล

2,000 บรหารทวไป

โครงการโรงเรยนสจรต 1.จดท าโครงการ 2.แตงตงคณะท างาน 3.ด าเนนกจกรรมตามหลกการบรหารงาน นกเรยน - การจดกจกรรมการเรยนการสอนสงเสรมการคด - การสอนแบบโครงงาน - - - . เรยน 5.จดท ารายงานผล

1,500 บรหารทวไป

28

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ 2 กลยทธท 2 พฒนาคณภาพผเรยนใหม

คณภาพตามมาตรฐานหลกสตร โครงการทศนศกษา 1. ประชมชแจง วางแผน

2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน ตดตอประสานงาน จดท าเอกสารตางๆ 3. ขออนญาตผปกครอง และเขตพนท 4. ทศนศกษาของนกเรยนแตละระดบชน 5. นเทศ ก ากบ ตดตาม ประเมนผล 6. สรปและรายงานผลโครงการ

30,000 บรหารทวไป

โครงการแขงขนทกษะวชาการ 1. ประชมชแจง วางแผน 2. จดกจกรรมสงเสรมนกเรยนทมความสามารถพเศษของกลมสาระตาง ๆ 3. จดประกวด แขงขนทกษะภายในโรงเรยนเนองในวนส าคญตางๆ 4. รวมแขงขนทกษะทางวชาการระดบเครอขาย / แขงขนทกษะทางวชาการระดบอนๆ 5. ตดตามผลการด าเนนงานและประเมนผล 6. สรป และรายงานผล

10,000 วชาการ

โครงการสงเสรมทกษะกฬา 1.ประชมชแจง วางแผน 2. ด าเนนการจดหาวสด อปกรณ ปรบปรงสนาม 3. บรณาการกบสาระสขศกษา พลศกษา 4. สงนกเรยนรวมกจกรรมการแขงขนกฬาฯลฯ 5. ทดสอบสมรรถภาพนกเรยน บนทกผล 6. ก ากบตดตาม ประเมน 7. สรป และรายงานผล

15,000 วชาการ

29

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ โครงการลกเสอ-เนตรนาร 1.ประชมชแจง วางแผน

2. แตงตงผก ากบลกเสอ 3. จดกจกรรมการเรยนการสอน 4. จดกจกรรมเขาคาย 5. ก ากบตดตาม ประเมน 6. สรป และรายงานผล

15,000 วชาการ

โครงการวนส าคญ 1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. บรณาการวนส าคญกบสาระการเรยนร 4. จดกจกรรมวนส าคญ 5. ก ากบตดตาม ประเมน 6. สรป และรายงานผล

20,000 วชาการ

โครงการพฒนาวชาการ และหลกสตร 1. ประชมชแจง วางแผน 2. ศกษาวเคราะหเอกสารหลกสตร สาระการเรยนร ส ารวจ สอบถามความตองการของผทเกยวของ 3. วเคราะหคะแนนผลสมฤทธของปการศกษาทผานมา

4. ด าเนนการปรบปรงโครงสราง และพฒนาหลกสตร 5.น าหลกสตรไปใช 6.คณะกรรมการประเมนหลกสตรเมอสนป 7. รายงานผลการประเมนการใชหลกสตร

5,000 วชาการ

30

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ โครงการแกปญหานกเรยนอานไมออก

เขยนไมได 1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. ส ารวจและคดกรอง จดกลม 4. จดหาสอ จดกจกรรมเสรมเพอแกปญหา (แนวทางศวกานต) 5. ก ากบตดตาม ประเมนความกาวหนา 6. สรป และรายงานผล

20,000 วชาการ

โครงการสงเสรมสนทรยดานศลปะ และดนตร

1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. สงเสรมสนทรยดวยการบรณาการสาระการเรยนร ชมนม กจกรรมวนส าคญ 4. จดหาสอ อปกรณ 5.น านกเรยนรวมกจกรรมของโรงเรยน ชมชน 6. ก ากบตดตาม ประเมน 7. สรป และรายงานผล

10,000 วชาการ

โครงการพฒนาการเรยนการสอนกลมส า ร ะ ก า ร เ ร ย น ร ว ท ย า ศ า ส ต ร คณตศาสตร

1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3.สงเสรมนกเรยนท าโครงงานวทยาศาสตร 4.จดกจกรรมฐานการเรยนรวทยาศาสตร คณตศาสตร 5.จดประกวดจรวดขวดน า ทมละ 2 คน 6.สรปและประเมนผลโครงการ

10,000 วชาการ

31

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ โครงการสงเสรมประสทธภาพการ

เรยนการสอนปฐมวย 1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. ส ารวจความตองการในการใชสอ วสดอปกรณทใชในการจดกจกรรม 4. จดหาสอ วสดอปกรณในการจดกจกรรม จดมมตางๆ และจดบรรยากาศในชนเรยน 5.จดสรรงบประมาณจางครพเลยงเดก 6. สงเกตพฤตกรรมและบนทกพฒนาการ 7. สรปรายงานผลการด าเนนโครงการ

11,640 วชาการ

โครงการประชาธปไตยในโรงเรยน 1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน,ครหมส 3. เลอกตงประธานนกเรยน คณะกรรมการนกเรยน 4. ปลกฝงใหนกเรยนมทกษะกระบวนการคด มระเบยบวนย ซอสตย มจตสาธารณะ 5. แบงเขตการท างานในแตละพนท 6. ประชมสภานกเรยน 1 ครงตอเดอน 7. ซอวสด อปกรณ เพอสนบสนนโครงการ 8. ตดตามผลการด าเนนงาน 9. สงเกตการปฏบตงาน ก ากบตดตาม ใหค าปรกษา 10. สรป/รายงานผลการด าเนนโครงการ

2,000 บรหาร ทวไป

32

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ โครงการพฒนาหองสมดโรงเรยน 1.ประชมพฒนาวางแผน

2.วางแผนด าเนนการ 3.ด าเนนการ 4.นเทศและตดตาม

8,000 วชาการ

โครงการพฒนาคณภาพผเรยน . โครงการพรอมรายละเอยด . 3.ด าเนนการตามกจกรรม - กจกรรมการเรยนการสอนตามกลมสาระ - ประเมนผล - - 4.ปรบปรงและพฒนาคณภาพการด าเนนการ 5. สรปผลรายงานประจ าป (SAR)

25,000 วชาการ

โครงการจดหาสอการเรยนการสอนภาษาองกฤษ

1.แจงทประชมขออนมตโครงการ 2.แตงตงบคลากรทเกยวของคดเลอกสอการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษ 3.ด าเนนการจดซอจดจาง 4.สรปและรายงานผล

8,000 วชาการ

โครงการวนวชาการ (อ าลาสถาบน) 1.แจงทประชมครเพอขออนมตโครงการ 2.แตงตงค าสงคณะท างาน 3.จดนทรรศการแสดงผลงานของครและนกเรยนแตละชนในรอบป รวมกบงานอ าลาสถาบน 4.สรปและรายงานผล

4,500 วชาการ

33

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ โครงการสรางเสรมสขภาพอนามยของ

นกเรยน 1.ประชมคณะท างาน 2.ด าเนนกจกรรมสงเสรมสขภาพอนามยนกเรยน ดวยกจกรรมดงน - กจกรรมอาหารกลางวน - กจกรรมอาหารเสรม (นม) - กจกรรมหองพยาบาล (จดซอเวชภณฑยา) - กจกรรมออกก าลงกาย - กจกรรมการแปรงฟน - กจกรรมสขภบาลในโรงเรยน 3.ประชมสรปผลการด าเนนกจกรรมทกกจกรรม 4.จดท ารายงานผลการด าเนนการ

10,000 บรหารทวไป

โครงการวสดหองเรยนและกลมสาระการเรยนร

1.วางแผนประชมชแจงรายละเอยดของโครงการ 2.ด าเนนการ - แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน - ส ารวจความตองการ - จดซอวสดหองเรยน/กลมสาระ 3.ตรวจสอบตดตามผลการด าเนนงาน 4.สรปและรายงานผล

36,000 การเงนและ

สนทรพย

34

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ 3 กลยทธท 3 สงเสรมทกษะอาชพท

สอดคลองกบบรบทชมชน วถชวต ภมปญญาทองถน(สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง)

โครงการสงเสรมทกษะอาชพ 1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. จดกจกรรมสงเสรมอาชพโดยบรณาการกบสาระการงานอาชพ และรายวชาเพมเตม - การท าตกตาชาวเขา,ผาโพกศรษะ - การอนรกษอาชพชา - การท าเกษตรอนทรย - การเพาะเหด 4. ก ากบตดตาม ประเมนความกาวหนา 5. สรป และรายงานผล

10,000 วชาการ

โครงการออมทรพยในโรงเรยน 1.แจงทประชมผปกครองนกเรยนและคร 2.แตงตงคณะท างาน คดเลอกนกเรยนเขารวมเปนคณะท างานประชาสมพนธสงเสรมการออมทรพย 3.ด าเนนงานรบการออมจากนกเรยนเปนรายบคคล 4.สรปยอดการออมประจ าวน 5.สรปและรายงานผล

1,500 บรหารทวไป

35

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ กลยทธท 4 พฒนาระบบบรหาร

จดการดวยการมสวนรวม

โครงการพฒนาขอมล สารสนเทศ และธรการ

1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. จดท าระบบขอมลสารสนเทศของโรงเรยนใหครบถวนเหมาะสม เปนปจจบน 4. รวบรวมขอมลสารสนเทศ มาวเคราะหและประมวลผล น าเสนอผมสวนเกยวของ 5.จดระบบงานสารบรรณใหเปนปจจบน 6. ก ากบตดตาม ประเมนความกาวหนา 7. สรป และรายงานผล

8,000 บรหาร ทวไป

โครงการพฒนาระบบประกนคณภาพของสถานศกษา

1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. จดท าเอกสาร เครองมอประกอบตาง ๆ 4. ด าเนนการตามวงจรประกนคณภาพ - การจดท าแผนปฏบตการโรงเรยน - การประเมนคณภาพภายใน - การควบคมภายใน - การรายงานคณภาพโรงเรยน 5. ก ากบ ตดตามผลการด าเนนงาน 6. รวบรวมเอกสารการประเมนตาง ๆ 7. สรป และรายงานผล

5,000 วชาการ

36

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ โครงการพฒนาประสทธภาพการ

บรหารงานเงน และพสด 1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3.ส ารวจพสดของโรงเรยน ด าเนนการจดซอ จดจางตามระเบยบวาดวยการพสด 4.ก ากบตดตามการใชงบประมาณตามโครงการ 5.ปฏบตงานตามระเบยบพสด การตรวจสอบพสด 6.การประเมนความเสยง 7. ก ากบตดตาม ตรวจสอบ 8. สรป และรายงานผล

20,000 การเงนและ

สนทรพย

โครงการเรยนฟร 1.ประชมชแจง วางแผน 2.แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. จดซอหนงสอเรยน 4. จายเงนงบประมาณใหนกเรยน - คาเครองแบบนกเรยน - คาอปกรณการเรยน 5. ด าเนนกจกรรมพฒนาผเรยน (บรณาการรวมกบโครงการอน) 5.1 กจกรรมวชาการ 5.2 กจกรรมคณธรรม ลกเสอ-ลกเสอเนตรนาร 5.3 กจกรรมทศนศกษา 5.4 กจกรรม ICT 6. ก ากบ ตดตามผลการด าเนนงาน 7. สรป/รายงานผลการด าเนนโครงการ

การเงนและ

สนทรพย

37

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ 5 กลยทธท 5 พฒนาสภาพแวดลอมของ

โรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา

โครงการจดสรางและปรบปรงแหลงเรยนร

๑.ประชมชแจง วางแผน ๒.แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน ๓.ส ารวจความตองการปรบปรงพฒนา/สรางแหลงเรยนร -หองคอมพวเตอร -หองสมด ฯลฯ ๔.ด าเนนการตามกรอบงบประมาณ ๕. ก ากบ ตดตามผลการด าเนนงาน ประเมนความพงพอใจ ๖. สรป/รายงานผลการด าเนนโครงการ

50,000 บรหารทวไป

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ 6 กลยทธท 6 สงเสรมครและบคลากร

ทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ

โครงการสงเสรมพฒนาศกยภาพครและบคลากรทางการศกษา

1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. สงเสรมสนบสนนครและบคลากรทางการศกษาประชมอบรม สมมนา ศกษาดงาน 4.สงเสรมครเขารวมกจกรรมทางวชาการ 5.จดท าเครองมอประเมนประสทธภาพ ประสทธผลการปฏบตงาน 6.นเทศ ก ากบ ตดตาม ประเมนประสทธภาพ ประสทธผลการปฏบตงาน 7. สรป/รายงานผลการด าเนนโครงการ

30,000 บรหาร งาน

บคคล

38

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร กจกรรม งบฯ ฝำย ผรบผดชอบ กลยทธท 6 สงเสรมครและบคลากร

ทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ

โครงการจดหาและจดท าสอ นวตกรรมทางการศกษา และวจยในชนเรยน

1.ประชมชแจง วางแผน 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. สงเสรมสนบสนนครจดท าสอ นวตกรรมทางการศกษาและวจยในชนเรยน (1 คร 1 นวตกรรม) 4. ครใชสอ นวตกรรมในการจดกจกรรมการเรยนการสอน 5. ประเมนผลการใชสอ นวตกรรม 6. สรปผล/รายงานผลการใชสอ นวตกรรมการเรยนการสอน - กจกรรมสงเสรมใหครท างานวจยเพอพฒนาผเรยนอยางตอเนอง 1. ส ารวจหวขอในการท าวจยในชนเรยน 2. ด าเนนการท าวจยในชนเรยน 3. จดท ารายงานการวจยในชนเรยน 4. สรป/รายงานผลการวจยในชนเรยน

14,000 วชาการ

โครงการจดจางครพเลยงเดกพการ 1.แจงทประชมผปกครองนกเรยน 2.จดท าโครงการเพอขออนมตและก าหนดในแผนปฏบตการประจ าป 3.ท าสญญาจางครและด าเนนการจดจาง 4.ประเมนผลการปฏบตงาน 5.สรปและรายงานผลการด าเนนงานจาง

84,000 บรหาร งาน

บคคล

39

โครงกำร / กจกรรม / ก ำหนดงบประมำณรำยป

¤ ประเดนกลยทธดำนสทธและโอกำสทำงกำรศกษำ กลยทธท 1 การสรางโอกาสทางการศกษาใหแกประชากรวยเรยนอยางทวถงและเหมาะสม

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร งบประมำณ(ป พ.ศ.) ผรบผดชอบ

2562 2563 2564 2565 รวม4ป 1 กลยทธท 1 การสรางโอกาสทาง

การศกษาใหแกประชากรวยเรยนอยางทวถงและเหมาะสม

โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 5,000 โครงการชมชนสมพนธ 3,000 โครงการประกนอบตเหตนกเรยน 15,000 โครงการปองกนปญหายาเสพตดและทบมนเบอรวน

2,000

โครงการโรงเรยนสจรต 1,500

40

¤ ประเดนกลยทธดำนคณภำพกำรศกษำ กลยทธท 2 พฒนาคณภาพผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐานหลกสตร

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร งบประมำณ(ป พ.ศ.) ผรบผดชอบ

2562 2563 2564 2565 รวม4ป 2 กลยทธท 2 พฒนาคณภาพผเรยนใหม

คณภาพตามมาตรฐานหลกสตร โครงการทศนศกษา 30,000 โครงการแขงขนทกษะวชาการ 10,000 โครงการสงเสรมสมรรถภาพดานกฬา 15,000 โครงการลกเสอ-เนตรนาร 15,000 โครงการวนส าคญ 20,000 โครงการพฒนาหลกสตรสถานศกษา 5,000 โครงการแกปญหานกเรยนอานไมออก เขยนไมได

20,000

โครงการสงเสรม สนทรยภาพของผเรยน

10,000

โครงการพฒนาการเรยนการสอนกลมสาระการเรยนรวทย คณต

10,000

โครงการสงเสรมประสทธภาพการเรยนการสอนปฐมวย

11,640

โครงการประชาธปไตยในโรงเรยน 2,000 โครงการพฒนาหองสมดโรงเรยน 8,000 โครงการพฒนาคณภาพผเรยน 25,000 โครงการจดหาสอการเรยนการสอนภาษาองกฤษ

8,000

41

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร งบประมำณ(ป พ.ศ.) ผรบผดชอบ

2562 2563 2564 2565 รวม4ป โครงการสรางเสรมสขภาพอนามย 4,500

¤ ประเดนกลยทธดำนคณภำพกำรศกษำ กลยทธท 3 สงเสรมทกษะอาชพทสอดคลองกบบรบทชมชน วถชวต ภมปญญาทองถน

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร งบประมำณ(ป พ.ศ.) ผรบผดชอบ

2562 2563 2564 2565 รวม4ป 3 กลยทธท 3 สงเสรมทกษะอาชพท

สอดคลองกบบรบทชมชน วถชวต ภมปญญาทองถน(สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง)

โครงการสงเสรมทกษะอาชพ 10,000 โครงการออมทรพยในโรงเรยน 1,500

¤ ประเดนกลยทธดำนประสทธภำพกำรบรหำรจดกำรศกษำ กลยทธท 4 พฒนาระบบบรหารจดการดวยการมสวนรวม

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร งบประมำณ(ป พ.ศ.) ผรบผดชอบ

2562 2563 2564 2565 รวม4ป

42

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร งบประมำณ(ป พ.ศ.) ผรบผดชอบ

2562 2563 2564 2565 รวม4ป 4 กลยทธท 4 พฒนาระบบบรหาร

จดการดวยการมสวนรวม

โครงการพฒนาขอมล สารสนเทศ และธรการ

8,000

โครงการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษา

5,000

โครงการพฒนาประสทธภาพการบรหารงานเงน และพสด

20,000

โครงการเรยนฟร ¤ ประเดนกลยทธดำนประสทธภำพกำรบรหำรจดกำรศกษำ กลยทธท 5 พฒนาสภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร งบประมำณ(ป พ.ศ.) ผรบผดชอบ

2562 2563 2564 2565 รวม4ป 5 กลยทธท 5 พฒนาสภาพแวดลอมของ

โรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา โครงการพฒนา ปรบปรงอาคารสถานท และแหลงเรยนร

50,000

¤ ประเดนกลยทธดำนครและบคลำกรทำงกำรศกษำ กลยทธท 6 สงเสรมครและบคลากรทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ

43

ท กลยทธ แผนงำน / โครงกำร งบประมำณ(ป พ.ศ.) ผรบผดชอบ

2562 2563 2564 2565 รวม4ป 6

กลยทธท 6 สงเสรมครและบคลากรทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ

โครงการสงเสรมพฒนาศกยภาพครและบคลากรทางการศกษา

30,000

โครงการจดหาและจดท าสอ นวตกรรมทางการศกษา และวจยในชนเรยน

14,000

โครงการจดจางครพเลยง 84,000

44

สวนท 4 แผนงำนใชงบประมำณ

- ประมาณรายการรบเงนงบประมาณ : งบด าเนนการ - กรอบงบประมาณรายรบระยะปานกลาง

ปงบประมาณ 2562 – 2565 - แบบงบประมาณการรบงบประมาณ : เงนอดหนน - แบบงบประมาณการรบงบประมาณ : งบบคลากร

45

สวนท 4

แผนงำนใชงบประมำณ ประมำณรำยกำรรบเงนงบประมำณรำยหวนกเรยน : งบด ำเนนกำร

จ ำนวนนกเรยนของสถำนศกษำ

ชนเรยน ปทแลว ปปจจบน 2561 2562 2563 2564 2565 2566

กอนประถม 1,700 1,700 1,700 1,700 1,700 1,700 อนบาล2 อนบาล3

11 12

รวมนกเรยน 23 23 26 32 36 39

รวมงบประมำณ 39,100 39,100 44,200 54,400 61,200 66,300 ประถมศกษำ 1,900 1,900 1,900 1,900 1,900 1,900

ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6

27 23 13 8 11 7

รวมนกเรยน 89 89 94 94 101 106

รวมงบประมำณ 169,100 169,100 178,600 178,600 191,900 201,400 มธยมศกษำ 3,500 3,500 3,500 3,500 3,500 3,500

ม.1 16 ม.2 17 ม.3 5

รวมนกเรยน 38 38 40 34 26 32

รวมงบประมำณ 133,000 133,000 140,000 119,000 91,000 112,000 รวมนกเรยนทงสน 150 150 160 160 163 177 รวมงบประมำณทงสน 341,200 341,200 362,800 352,000 344,100 379,700

46

กรอบประมำณกำรงบประมำณรำยรบระยะปำนกลำง ปงบประมำณ 2562 – 2565 โรงเรยนบำนเปำวทยำคำร ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำเชยงใหม เขต 2 อ ำเภอแมแตง

รำยกำร ปงบประมำณ

2562 ปงบประมำณ

2563 ปงบประมำณ

2564 ปงบประมำณ

2565 หมำยเหต

1.คำจดกำรเรยนกำรสอน เงนอดหนนรายหว จดสรรตามระดบชน

เงนอดหนนโรงเรยนขยายโอกาส(300คนลงมา)

1,000/คน/ป

ปจจยพนฐานนกเรยนยากจน -ระดบประถม

1,000/คน/ป

-ระดบมธยม 3,000/คน/ป -คาอาหารประจ านกเรยนพกนอน 5,300/คน/ป 2.คาหนงสอเรยน จดสรรตามระดบชน

3.คาอปกรณการเรยน จดสรรตามระดบชน

4.คาเครองแบบนกเรยน จดสรรตามระดบชน

5.คากจกรรมพฒนาคณภาพผเรยน จดสรรตามระดบชน

6.งบสนบสนนอาหารกลางวน - 7.สาธารณปโภค ทดนสงกอสราง คาครภณฑ - 8.อนๆ บรจาค ฯลฯ - -

รวมงบประมำณทงสน -

47

สวนท 5 กำรแปลงแผนไปสกำรปฏบต

- การบรหารงานวชาการ - การบรหารงานทวไป - การบรหารงานงบประมาณ - การบรหารงานบคคล - ประมาณการใชงบประมาณ ระยะ 4 ป

48

ท แผนงำน/โครงกำร งบประมำณ ปทด ำเนนงำน กลยทธ

องคกร มำตรฐำน

สถำนศกษำ ตวบงช สมศ.

ผรบผดชอบ 2562 2563 2564 2565

กำรบรหำรงำนวชำกำร (บำท) 1 โครงการพฒนาหลกสตรสถานศกษา 5,000 2 2 โครงการแขงขนทกษะวชาการ 10,000 2 3 โครงกาสงเสรมสมรรถภาพดานกฬา 15,000 2 4 โครงการเสรมสรางทกษะการด ารงชวต (ลกเสอ-เนตรนาร) 15,000 2 5 โครงการวนส าคญ 20,000 2 6 โครงการแกปญหาการอานไมออก เขยนไมได 20,000 2 7 โครงการพฒนาคณภาพผเรยน 25,000 2 8 โครงการเสรมสรางสนทรยของผเรยน 10,000 2 9 โครงการพฒนาการเรยนการสอนกลมสาระการเรยนร

วทยาศาสตร คณตศาสตร 10,000 2

10 โครงการสงเสรมประสทธภาพการเรยนการสอนปฐมวย 11,640 2 11 โครงการพฒนาหองสมดโรงเรยน 8,000 2 12 โครงการสงเสรมทกษะอาชพ 10,000 3 13 โครงการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษา 5,000 4 14 โครงการจดหาสอ นวตกรรม และวจยในชนเรยน 14,000 6 15 โครงการจดหาสอการเรยนการสอนภาษาองกฤษ 8,000 2 16 โครงการวนวชาการ (อ าลาสถาบน) 4,500 2 17 โครงการทศนศกษา 30,000 2

49

ท แผนงำน/โครงกำร งบประมำณ ปทด ำเนนงำน กลยทธ

องคกร มำตรฐำน

สถำนศกษำ ตวบงช สมศ.

ผรบผดชอบ 2562 2563 2564 2565

กำรบรหำรงำนกำรเงนและงบประมำณ (บำท) 1 โครงการเรยนฟร 15 ปอยางมคณภาพ 1 2 โครงการพฒนาประสทธภาพการบรหารการเงนและพสด 20,000 4 3 โครงการวสดหองเรยนกลมสาระการเรยนร 36,000 2 4 ซอมแซมและจดหาครภณฑ 8,000 -

50

ท แผนงำน/โครงกำร งบประมำณ ปทด ำเนนงำน กลยทธ

องคกร มำตรฐำน

สถำนศกษำ ตวบงช สมศ.

ผรบผดชอบ 2562 2563 2564 2565

กำรบรหำรงำนบคคล (บำท) 1 โครงการสงเสรมพฒนาศกยภาพครและบคลากร 30,000 6 2 โครงการจดจางครพเลยงเดกพการ 84,000 6

51

ท แผนงำน/โครงกำร งบประมำณ ปทด ำเนนงำน กลยทธ

องคกร มำตรฐำน

สถำนศกษำ ตวบงช สมศ.

ผรบผดชอบ 2562 2563 2564 2565

กำรบรหำรงำนทวไป (บำท) 1 โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 5,000 1 2 โครงการชมชนสมพนธ 3,000 1 3 โครงการประชาธปไตยในโรงเรยน 2,000 2 4 โครงการพฒนาระบบขอมล สารสนเทศและธรการ 8,000 4 5 โครงการพฒนา ปรบปรงอาคารสถานทและแหลงเรยนร 50,000 5 6 โครงการปองกนปญหายาเสพตดและทบนบเบอรวน 2,000 1 7 โครงการโรงเรยนสจรต 1,500 1 8 โครงการประกนอบตเหตนกเรยน 15,000 1 9 โครงการออมทรพย 1,500 3 10 โครงการสรางเสรมสขภาพอนามยของนกเรยน 10,000 2

52

ประมำณกำรใชงบประมำณ ระยะ 4 ป

โครงกำร

ปงบประมำณ 2562 ปงบประมำณ 2563 ปงบประมำณ 2564 ปงบประมำณ 2565 รวม เงนอดหนน/

เงนงบประมำณ

เงนนอก อน ๆ

รวม เงนอดหนน/

เงนงบประมำณ

เงนนอก อน ๆ

รวม เงนอดหนน/

เงนงบประมำณ

เงนนอก อน ๆ

รวม เงนอดหนน/

เงนงบประมำณ

เงนนอก อน ๆ

รวม เงนอดหนน/ เงนงบประมำณ

เงนนอก อน ๆ

รวม

บรหำรวชำกำร

บรหำรงำนงบประมำณ

บรหำรงำนบคคล

บรหำรงำนทวไป

รวม

53

ภำคผนวก

54

1. กำรวเครำะหสถำนภำพของสถำนศกษำ

ใบงำนท 1.1 ตำรำงกำรวเครำะหกลมผมสวนไดสวนเสย (Stakeholders) กจกรรม : ใหโรงเรยนวเครำะหกลมผมสวนไดสวนเสย โดยทดลองวเครำะหเฉพำะกลมทส ำคญ

กลมผมสวนได สวนเสย

บรกำรทผมสวนไดสวนเสยตองกำรจำกสถำนศกษำ

ควำมตองกำร / ควำมคำดหวงจำกผมสวนไดสวน

เสย

แนวทำงและวธกำรสอสำรระหวำงกน

1. ผบรหารสถานศกษา - ความรวมมอ - ขวญและก าลงใจ - เครองอ านวยความสะดวกในการปฏบตงาน - การพฒนาตนเองเพอเพมประสทธภาพในการท างาน

- ผบรหารมภาวะผน า / มวสยทศน - การบรการทด มคณภาพ - ทมเท เสยสละ - มความรและทกษะในการปฏบตงาน

- ประชมชแจงท าความเขาใจ - ค าสงมอบหมายงาน - ประชมอบรมเพอพฒนา - จดท าขอมล / สารสนเทศ / คมอ

2. ครและบคลากรทางการศกษา

- ความกาวหนาในวชาชพ - ขวญและก าลงใจ - การพฒนาตนเองเพอเพมประสทธภาพในการท างาน - เทคโนโลย สอ นวตกรรมประกอบการเรยนการสอนทเพยงพอและทนสมย - เครองอ านวยความสะดวกในการปฏบตงาน

- ครมอดมการณในการท างาน - ครสอนด เอาใจใสดแลนกเรยนด เปนแบบอยางทด - ทมเท เสยสละ - มความร ความสามารถในการจดกจกรรมการเรยนการสอน -การมาปฏบตราชการ(ตรงตอเวลา)

- อบรมพฒนาตรงตามกลมสาระทสอน - การศกษา / ดงาน - สนบสนนงบประมาณเพอจดหาสอ เทคโนโลยประกอบการเรยนการสอน - จดท าขอมล / สารสนเทศ / คมอ -การประเมนผลปฏบตงาน

3. ผปกครอง / คณะกรรมการสถานศกษา

- ใหครเปนแบบอยางทด ตรงตอเวลา - การดแล เอาใจใสอยางทวถง - ครสอนด มคณภาพ - โรงเรยนไดรบ / มมาตรฐานการศกษา - โรงเรยนมบรรยากาศทเออตอการเรยนการสอน - แหลงเรยนรภายในโรงเรยนทด มคณภาพและเพยงพอ -การจดการศกษามคณภาพเปนทยอมรบของชมชน

- ใหความรวมมอ สนบสนน สงเสรม ใหนกเรยนไดเรยนอยางตอเนองจนจบหลกสตร - มสวนรวม ใหความรวมมอ สนบสนนการด าเนนงานของสถานศกษา -วทยากร ครภมปญญาทองถน

- ประชมผปกครอง / คณะกรรมการสถานศกษา - ประชาสมพนธการด าเนนงานของโรงเรยน

55

กลมผมสวนได สวนเสย

บรกำรทผมสวนไดสวนเสยตองกำรจำกสถำนศกษำ

ควำมตองกำร / ควำมคำดหวงจำกผมสวนไดสวน

เสย

แนวทำงและวธกำรสอสำรระหวำงกน

4. นกเรยน - ครสอนด ถายทอดความรไดกระจางชด -มาปฏบตงานและเขาสอนตรงเวลา - มการสงเสรม พฒนาคณภาพการศกษาอยางหลากหลาย -ใชสอการเรยนการสอน -หองเรยน/สภาพแวดลอมทด -ไดเรยนรอยางแทจรง สอดคลองกบบรบท ไดลงมอปฏบต

-จบการศกษาอยางมคณภาพ -การจดการเรยนรทหลากหลาย เสรมทกษะอาชพ -อานออก เขยนได คดเลขเปน -ทกษะชวต และสงคม -สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง

- สนบสนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนโดยใชสอ นวตกรรม เทคโนโลยททนสมย - จดท าขอมล สารสนเทศ -แกไขปญหาการเรยนการสอนอยางตอเนอง -การเรยนรลงมอปฏบต Active Learning

5. องคกรปกครองสวนทองถน

-สถานศกษาจดการศกษาทด มคณภาพตามมาตรฐานการศกษา - ตอบสนองนโยบายการจดการศกษาของ อปท. -การมสวนรวม

- มสวนรวม สนบสนนใหความรวมมอในการด าเนนงาน -เดกนกเรยนมคณภาพ -สถานศกษาใหความรวมมอกบชมชน ทองถน

- ประชมผน าองคกร - การสนบสนนงบประมาณ - การประชาสมพนธการด าเนนงาน

6. สมศ. - สถานศกษาจดการศกษาทมคณภาพตามมาตรฐานและตวบงชคณภาพการศกษา

- มระบบการด าเนนงาน ตดตาม ประเมนผลสอดคลองตวชวดและวตถประสงค -ระบบประกนคณภาพครบวงจร

-ประชมชแจง -การสรางความตระหนก รบรความส าคญของการประกนคณภาพการศกษา

56

ใบงำนท 1.2 ตำรำงกำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยนอก กจกรรม : 1. ใหโรงเรยนวเครำะหสภำพแวดลอมภำยนอกของโรงเรยน

โดยกำรวเครำะห C - PEST ดำน ประเดนทเปนโอกำส ประเดนทอปสรรค

1. ดานพฤตกรรมของลกคา : C นกเรยน / ผปกครอง

- นกเรยนไดรบการสนบสนน อาหารกลางวน อาหารเสรม(นม) - นกเรยนไดรบการสนบสนนทนการศกษาจากองคกรเอกชน - ผปกครองมสวนรวมในการจดการศกษาโดยเขารวมเปนคณะกรรมการสถานศกษา - ไดรบความรวมมอจากผปกครองนกเรยนและหนวยงานตางๆ - องคกรในชมชนเหนความส าคญของโรงเรยนในการเขารวมกจกรรมในชมชน

- มอตรานกเรยนออกกลางคน ปละ3-5 คน -นกเรยนบางสวนมฐานะยากจน ท าใหเกดปญหาครอบครว - มผปกครองทเปนชนเผา ท าใหมปญหาในการสอสาร -ผปกครองไมมเวลาดแล อบรมนกเรยน -นกเรยนบางคนขาดเรยนบอยเวลาเรยนบางวชาไมถงรอยละ 80 -นกเรยนประมาณรอยละ 40 ขาดความอบอนหรอความพรอมของครอบครว

2. ดานการเมองและกฎหมาย : P - นโยบายของรฐบาลใหการสงเสรมและสนบสนนงบประมาณในการพฒนาเดกและเยาวชน - นโยบายเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพ สงผลใหลดภาระคาใชจายของผปกครอง - พ.ร.บ.การจดการศกษาภาคบงคบ - การประกนคณภาพภายนอกสงผลใหสถานศกษามประสทธภาพมากขน

- รฐบาลมการเปลยนแปลงนโยบายบอยตามการเปลยนแปลงทางการเมอง ขาดความตอเนอง -นโยบายมาก ท าใหโรงเรยนเพมภาระงานนอกเหนอจากการเรยนการสอน

3. ดานเศรษฐกจ : E - โรงเรยนไดรบการสนบสนนงบประมาณจากองคกรและหนวยงานเอกชน -ผปกครองสวนใหญมอาชพและรายไดจนเจอครอบครว

-ราคาสนคามราคาสงขน สงผลใหรายไดไมพอกบรายจาย - ความเหลอมล าทางเศรษฐกจของชมชน - นกเรยนมคานยมแบบบรโภคนยม -ผปกครองบางสวนไมมอาชพและรายไดทแนนอน

4. ดานสงคมและวฒนธรรม : S - โรงเรยนตงอยในสภาพแวดลอมทดมแหลงเรยนรทเออตอการเรยนการสอนอาชพ - สงคมในชมชนมปฏสมพนธทดแบบเครอญาตและดแลชวยเหลอกน -มวฒนธรรมทเปนเอกลกษณ

-บางครอบครวไมมเวลาดแลเอาใจใสท าใหเดกขาดความอบอน กอใหเกดปญหาสงคม -คานยมในการรบวฒนธรรมใหมท าใหวถชวตเปลยนแปลงไป -ปญหายาเสพตด -การเคลอนยายประชากรวยเรยน

5. ดานเทคโนโลย : T - มความสะดวกในการสอสาร - มระบบ IT ในการรบขอมลขาวสารตางๆ - มแหลงเรยนร ICT

- ใชสอเทคโนโลย(โทรศพทมอถอ)ในทางทผด - การเลยนแบบพฤตกรรมทไมเหมาะสมจากสอ

57

ใบงำนท 1.2 ตำรำงกำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยใน กจกรรม : 2. ใหโรงเรยนวเครำะหสภำพแวดลอมภำยในของโรงเรยน โดยกำรวเครำะห 7S ดำน ประเดนทเปนจดแขง ประเดนทเปนจดออน

1. S1 : ดานโครงสราง - มโครงสรางการบรหารงานอยางเปนระบบ - มค าสงมอบหมายงานอยางชดเจน

- งานบางอยางของโรงเรยนยงไมมการด าเนนการอยางตอเนอง ขาดการก ากบตดตามดแล

2. S2 : ดานกลยทธของสถานศกษา

- มนโยบายในการด าเนนงานทครอบคลมทกภาระงานหรอทกดาน - การบรหารงานโดยใชหลกการมสวนรวม - มการด าเนนงานตามแผนปฏบตการ

- การก าหนดกลยทธของสถานศกษายงไมสอดคลองกบบรบทอยางแทจรง(เนองดวยขาดการมสวนรวม) - ความตระหนกและการรบรของบคลากรดานการน ากลยทธสการปฏบตยงไมชดเจน

3. S3 : ดานระบบในการด าเนนงานของสถานศกษา

- มระบบการตดตามตรวจสอบการท างาน - บางโครงการ/กจกรรมงบประมาณด าเนนงานไมเพยงพอ - การด าเนนงาน/กจกรรมไมตอเนอง การรายงานผลไมเปนปจจบน

4. S4 : ดานแบบแผนหรอพฤตกรรมในการบรหารจดการ

-ใชการบรหารจดการเนนการมสวนรวมของบคลากร - มการกระจายอ านาจการตดสนใจใหบคลากรไดใชศกยภาพในการปฏบตงาน

-บางงานทไดรบมอบหมายไมสามารถด าเนนงานได เนองจากตดขดดวยระเบยบ กฎหมาย -การบรหารจดการสวนใหญตองสนองนโยบาย ซงบางนโยบายไมชดเจน เปลยนแปลงบอย

5. S5 : ดานบคลากรในสถานศกษา

- บคลากรสวนใหญมคณธรรม จรยธรรมและปฏบตตนตามจรรยาบรรณของวชาชพ - บคลากรมปฏสมพนธทดกบผเรยน ผปกครองและชมชน -บคลากรสวนใหญมคณวฒตรงตามภาระงาน

- บคลากรบางสวนเขาสอนไมตรงเวลา ยงขาดความตระหนก - บคลากรมภาระงานพเศษทรบมอบหมายตามนโยบายมากเกนไป -

6. S6 : ดานทกษะความรความสามารถของบคลากร

- บคลากรมความรความสามารถตาม วฒการศกษา - บคลากรมความรความสามารถในการใชเทคโนโลย - บคลากรไดรบการพฒนาอยางตอเนอง

- บคลากรบางสวนไมใชสอ ICT ใหเหมาะสมกบกระบวนการจดการเรยนร - บคลากรบางสวนสอนไมตรงตามความรความสามารถ -บคลากรบางสวนขาดขวญและก าลงใจใจการท างานเนองดวยความไมแนนอนในอาชพ การจางงาน

7. S7 : ดานคานยมรวมกนของบคลากรในสถานศกษา

- การท างานเปนทม เนนการมสวนรวม - ขาดการมสวนรวมในการก าหนดคานยม - บคลากรยงขาดความเขาใจในคานยมรวมขององคกร

58

ใบงำนท 1.3 กำรประเมนผลสถำนภำพของหนวยงำน

กจกรรม 1 ปจจยทเปนสภำพแวดลอมภำยนอก

สภำพแวดลอมภำยนอก : โอกำส (+) สภำพแวดลอมภำยนอก : อปสรรค (-) ประเดนส ำคญ คำ

คะแนน ขอมลสนบสนน คำ

คะแนน ขอมลสนบสนน

C : ดำนพฤตกรรมของลกคำ 4 - นกเรยนไดรบการสนบสนน อาหารกลางวน อาหารเสรม(นม) - นกเรยนไดรบการสนบสนนทนการศกษาจากองคกรเอกชน - ผปกครองไดมสวนรวมในการจดการศกษาโดยเขารวมเปนคณะกรรมการสถานศกษา - ไดรบความรวมมอจากผปกครองนกเรยนและหนวยงานตางๆ - องคกรในชมชนเหนความส าคญของโรงเรยนในการเขารวมกจกรรมในชมชน

5 - มอตรานกเรยนออกกลางคน ปละ3-5 คน -นกเรยนบางสวนมฐานะยากจน ท าใหเกดปญหาครอบครว - มผปกครองทเปนชนเผา ท าใหมปญหาในการสอสาร -ผปกครองไมมเวลาดแล อบรมนกเรยน -นกเรยนบางคนขาดเรยนบอยเวลาเรยนบางวชาไมถงรอยละ 80

P: ดำนกำรเมองและกฎหมำย

4 - นโยบายของรฐบาลใหการสงเสรมและสนบสนนงบประมาณในการพฒนาเดกและเยาวชน - นโยบายเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพ สงผลใหลดภาระคาใชจายของผปกครอง -พ.ร.บ.การจดการศกษาภาคบงคบ -การประกนคณภาพภายนอกสงผลใหสถานศกษามประสทธภาพมากขน

5 - รฐบาลมการเปลยนแปลงนโยบายบอยตามการเปลยนแปลงทางการเมอง ขาดความตอเนอง -นโยบายมาก ท าใหโรงเรยนเพมภาระงานนอกเหนอจากการเรยนการสอน

E : ดำนเศรษฐกจ 4 - โรงเรยนไดรบการสนบสนนงบประมาณจากองคกรและหนวยงานเอกชน -ผปกครองสวนใหญมอาชพและรายไดจนเจอครอบครว

4 -ราคาสนคามราคาสงขน สงผลใหรายไดไมพอกบรายจาย - ความเหลอมล าทางเศรษฐกจของชมชน - นกเรยนมคานยมแบบบรโภคนยม

59

ใบงำนท 1.3 กำรประเมนผลสถำนภำพของหนวยงำน

กจกรรม 1 ปจจยทเปนสภำพแวดลอมภำยนอก

สภำพแวดลอมภำยนอก : โอกำส (+) สภำพแวดลอมภำยนอก : อปสรรค (-) ประเดนส ำคญ คำ

คะแนน ขอมลสนบสนน คำ

คะแนน ขอมลสนบสนน

S : ดำนสงคมและวฒนธรรม 4 - โรงเรยนตงอยในสภาพแวดลอมทดมแหลงเรยนรทเออตอการเรยนการสอนอาชพ - สงคมในชมชนมปฏสมพนธทดแบบเครอญาตและดแลชวยเหลอกน -มวฒนธรรมทเปนเอกลกษณ

4.5 -บางครอบครวไมมเวลาดแลเอาใจใสท าใหเดกขาดความอบอน กอใหเกดปญหาสงคม -คานยมในการรบวฒนธรรมใหมท าใหวถชวตเปลยนแปลงไป -ปญหายาเสพตด -การเคลอนยายประชากรวยเรยน

E : ดำนเศรษฐกจ 4.5 - โรงเรยนไดรบการสนบสนนงบประมาณจากองคกรและหนวยงานเอกชน -ผปกครองสวนใหญมอาชพและรายไดจนเจอครอบครว

4 -ราคาสนคามราคาสงขน สงผลใหรายไดไมพอกบรายจาย - ความเหลอมล าทางเศรษฐกจของชมชน - นกเรยนมคานยมแบบบรโภคนยม

T: ดำนเทคโนโลย 4 - มความสะดวกในการสอสาร - มระบบ IT ในการรบขอมลขาวสารตางๆ - มแหลงเรยนร ICT

3.5 - ใชสอเทคโนโลย(โทรศพทมอถอ)ในทางทผด - การเลยนแบบพฤตกรรมทไมเหมาะสมจากสอ

60

ใบงำนท 1.3 กำรประเมนผลสถำนภำพของหนวยงำน กจกรรม 2 ปจจยทเปนสภำพแวดลอมภำยใน

สภำพแวดลอมภำยใน : จดแขง (+) สภำพแวดลอมภำยใน : จดออน (-) ประเดนส ำคญ คำ

คะแนน ขอมลสนบสนน คำ

คะแนน ขอมลสนบสนน

1. S1: ดำนโครงสรำง 4 - มโครงสรางการบรหารงานอยางเปนระบบ - มค าสงมอบหมายงานอยางชดเจน

4 - งานบางอยางของโรงเรยนยงไมมการด าเนนการอยางตอเนอง ขาดการกบตดตามดแล

2. S2: ดำนกลยทธของสถำนศกษำ

4 - มนโยบายในการด าเนนงานทครอบคลมทกภาระงานหรอทกดาน - การบรหารงานโดยใชหลกการมสวนรวม - มการด าเนนงานตามแผนปฏบตการ

3 - การก าหนดกลยทธของสถานศกษายงไมสอดคลองกบบรบทอยางแทจรง(เนองดวยขาดการมสวนรวม) - ความตระหนกและการรบรของบคลากรดานการน ากลยทธสการปฏบตยงไมชดเจน

3. S3 : ดำนระบบในกำรด ำเนนงำนของสถำนศกษำ

3 - มระบบการตดตามตรวจสอบการท างาน

3 - บางโครงการ/กจกรรมงบประมาณด าเนนงานไมเพยงพอ - การด าเนนงาน/กจกรรมไมตอเนอง การรายงานผลไมเปนปจจบน

4. S4 : ดำนแบบแผนหรอพฤตกรรมในกำรบรหำรจดกำร

4 -ใชการบรหารจดการเนนการมสวนรวมของบคลากร - มการกระจายอ านาจการตดสนใจใหบคลากรไดใชศกยภาพในการปฏบตงาน

3 -บางงานทไดรบมอบหมายไมสามารถด าเนนงานได เนองจากตดขดดวยระเบยบ กฎหมาย -การบรหารจดการสวนใหญตองสนองนโยบาย

5. S5 : ดำนบคลำกรในสถำนศกษำ

4 - บคลากรสวนใหญมคณธรรม จรยธรรมและปฏบตตนตามจรรยาบรรณของวชาชพ - บคลากรมปฏสมพนธทดกบผเรยน ผปกครองและชมชน -บคลากรสวนใหญมคณวฒตรงตามภาระงาน

3 - บคลากรบางสวนเขาสอนไมตรงเวลา ยงขาดความตระหนก - บคลากรมภาระงานพเศษทรบมอบหมายตามนโยบายมากเกนไป

61

ใบงำนท 1.3 กำรประเมนผลสถำนภำพของหนวยงำน กจกรรม 2 ปจจยทเปนสภำพแวดลอมภำยใน

สภำพแวดลอมภำยใน : จดแขง (+) สภำพแวดลอมภำยใน : จดออน (-) ประเดนส ำคญ คำ

คะแนน ขอมลสนบสนน คำ

คะแนน ขอมลสนบสนน

6. S6 : ดำนทกษะควำมรควำมสำมำรถของบคลำกร

4 - บคลากรมความรความสามารถตามวฒการศกษา - บคลากรมความรความสามารถในการใชเทคโนโลย - บคลากรไดรบการพฒนาอยางตอเนอง

3 - บคลากรบางสวนไมใชสอ ICT ใหเหมาะสมกบกระบวนการจดการเรยนร - บคลากรบางสวนสอนไมตรงตามความรความสามารถ -บคลากรบางสวนขาดขวญและก าลงใจใจการท างานเนองดวยความไมแนนอนในอาชพ การจางงาน

7. S7 : ดำนคำนยมรวมกนของบคลำกรในสถำนศกษำ

4 - การท างานเปนทม เนนการมสวนรวม

4 - ขาดการมสวนรวมในการก าหนดคานยม - บคลากรยงขาดความเขาใจในคานยมรวมขององคกร

62

กจกรรม 3 : ก ำหนดน ำหนกของสภำพแวดลอมภำยนอก ทมอทธพลตอโรงเรยน (น ำหนกคะแนนรวม = 1)

ปจจยสภำพแวดลอมภำยนอก ผลกำรพจำรณำ C : ดานพฤตกรรมของลกคา .30 P : ดานการเมองและกฎหมาย .20 E : ดานเศรษฐกจ .15 S : ดานสงคมและวฒนธรรม .20 T: ดานเทคโนโลย .15

น ำหนกคะแนนรวม 1.00

กจกรรม 4 : ก ำหนดน ำหนกของสภำพแวดลอมภำยใน ทมอทธพลตอโรงเรยน (น ำหนกคะแนนรวม = 1)

ปจจยสภำพแวดลอมภำยใน ผลกำรพจำรณำ 1. S1: ดานโครงสราง .15 2. S2: ดานกลยทธของสถานศกษา .12 3. S3 : ดานระบบในการด าเนนงานของสถานศกษา .17 4. S4 : ดานแบบแผนหรอพฤตกรรมในการบรหารจดการ .15 5. S5 : ดานบคลากรในสถานศกษา .15 6. S6 : ดานทกษะความรความสามารถของบคลากร .15 7. S7 : ดานคานยมรวมกนของบคลากรในสถานศกษา .11

น ำหนกคะแนนรวม 1.00

กจกรรม 5 : สรปผลกำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยนอก

รำยกำรปจจยสภำพแวดลอมภำยนอก

น ำหนก คะแนน

คะแนนเฉลย น ำหนกxคะแนนเฉลย

สรปผล โอกำส อปสรรค โอกำส อปสรรค

C : ดำนพฤตกรรมของลกคำ .30 4 5 1.2 1.5 - 0.5 P : ดำนกำรเมองและกฎหมำย .20 4 5 .80 1.00 - 0.20 E : ดำนเศรษฐกจ .15 4 4 .60 .60 0 S : ดำนสงคมและวฒนธรรม .20 4 4.5 .80 .90 - 0.10 T: ดำนเทคโนโลย .15 4 3.5 .60 0.525 0.075

สรปปจจยภำยนอก + 4.00 - 4.525 - 0.525 เฉลยปจจยภำยนอก - 0.2625 (หารสอง

ปดทศนยมสองต าแหนง)

63

กจกรรม 6 : สรปผลกำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยใน

รำยกำรปจจยสภำพแวดลอมภำยใน

น ำหนก

คะแนนเฉลย น ำหนกxคะแนนเฉลย

สรปผล

จดแขง จดออน จดแขง+ จดออน- 1. S1: ดำนโครงสรำง .15 4 4 .60 .60 0 2. S2: ดำนกลยทธของสถำนศกษำ .12 4 3 .48 .36 + 0.12

3. S3 : ดำนระบบในกำรด ำเนนงำนของสถำนศกษำ .17 3 3 .51 .51 0

4. S4 : ดำนแบบแผนหรอพฤตกรรมในกำรบรหำรจดกำร .15 4 3 .60 .45 + 0.15

5. S5 : ดำนบคลำกรในสถำนศกษำ .15 4 3 .60 .45 + 0.15

6. S6 : ดำนทกษะควำมรควำมสำมำรถของบคลำกร .15 4 3 .60 .45 + 0.15

7. S7 : ดำนคำนยมรวมกนของบคลำกรในสถำนศกษำ .11 4 4 .44 .44 0

สรปปจจยภำยใน + 3.83 - 3.26 0.57 เฉลยปจจยภำยใน + 0.285

64

กจกรรม 7 : กรำฟแสดงสถำนภำพของสถำนศกษำตำมผลกำรวเครำะห SWOT

ค ำอธบำย จากการวเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกและภายในของโรงเรยน ปรากฏวา โรงเรยนอยในสภาวะ “ไมเออแตแขง” สถานการณนเกดขนจากการทสภาพแวดลอมไมเอออ านวยตอการด าเนนงาน แตตวสถานศกษามขอไดเปรยบทเปนจดแขงหลายประการ ดงนนแทนทจะรอจนกระทงสภาพแวดลอมเปลยนแปลงไป กสามารถทจะเลอกกลยทธการแตกตว หรอขยายขอบขายกจการ(diversification Strategy) เพอใชประโยชนจากจดแขงทมสรางโอกาสในระยะยาวดานอนๆแทน ซงกลยทธทควรน ามาใช คอ กลยทธเสถยรภาพ ปรบปรง งานทมอยโดยอาศยปจจยภายในซงเปนจดแขงในการพฒนาโรงเรยนใหมความเจรญกาวหนาตอไปไดในอนาคต

O โอกาส

S จดแขง

W จดออน

T อปสรรค

+ 4.00

- 3.26

- 4.525

+ 3.83

-0.262 + 0.285

65

2. ก ำหนดทศทำงขององคกร ใบงำนท 2.1 กำรก ำหนดวสยทศน (Vision Formulation)

ยอนอดต โรงเรยนตงอยพนทหลากหลายชาตพนธ ประชากรประกอบ

อาชพเกษตรกรรม ชมชนพบปญหาผลกระทบจากยาเสพตด ขาดความอบอนในครอบครว ผปกครองขาดการดแลเอาใจใสนกเรยน นกเรยนบางสวนยงมปญหาการสอสาร ปญหาการอานไมออกเขยนไมได ขาดเรยนบอย

มองปจจบน นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนต า การจดการศกษายงขาดความตอเนองในการพฒนาผเรยน การด าเนนการของโรงเรยนยงไมสอดคลองกบวสยทศน ครและบคลากรมภาระมาก ขาดขวญก าลงใจความมนคงในอาชพ(ครอตตราจาง)

วำดฝนอนำคต โรงเรยน เปนองคกรแหงการพฒนาคณภาพนกเรยน ผส าเรจการศกษาเปนทยอมรบของชมชน

ก ำหนดวสยทศน “ภายในป 2565 โรงเรยนมงสรางโอกาสทางการศกษา พฒนาสงแวดลอมใหเออตอการเรยนร ครสรางสอ นวตกรรมเพอยกระดบผลสมฤทธ แกปญหาการอานไมออกเขยนไมได ส ง เสรมความหลากหลายในการเรยนรส ทกษะอาชพ(สมมาชพบนพนฐานพอเพยง) และบรหารจดการแบบมสวนรวม”

ค ำนยำมประเดนส ำคญของวสยทศน ควำมหลำกหลำยในกำรเรยนร หมายถง ครจดการเรยนการสอนทหลากหลายสนองความตองการของผเรยน สอดคลองกบวถชวต และบรบทของโรงเรยน ชมชน Active Learning บรหำรจดกำรแบบมสวนรวม หมายถง โรงเรยนมการด าเนนงานจดการศกษาโดยใหทกภาคสวนมสวนรวมในการบรหารจดการ

66

ใบงำนท 2.2 กำรก ำหนดพนธกจ (Mission Formulation)

“ภายในป 2565 โรงเรยนมงสรางโอกาสทางการศกษา พฒนาสงแวดลอมใหเออตอการเรยนร ครสรางสอ นวตกรรมเพอยกระดบผลสมฤทธ แกปญหาการอานไมออกเขยนไมได สงเสรมความหลากหลายในการเรยนรสทกษะอาชพ(สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง) และบรหารจดการแบบมสวนรวม”

ภำรกจตำมกฎหมำย/ภำรกจประจ ำวน/บทบำทหนำท

ประเดนส ำคญของวสยทศน พนธกจ

จดการศกษาอยางมคณภาพตามหลกสตร และมาตรฐานการศกษา

1.โรงเรยนมงสรางโอกาสทางการศกษา

1.สรางสทธและโอกาสทางการศกษาส าหรบประชากรวยเรยน

2.พฒนาสงแวดลอมใหเออตอการเรยนร

2.พฒนาสภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา ภมทศนสะอาดรมรน สวยงาม

3.ครสรางสอ นวตกรรมเพอยกระดบผลสมฤทธ แกปญหาการอานไมออกเขยนไมได

3.พฒนาคณภาพผเรยนใหไดตามหลกสตร 4.สงเสรมครและบคลากรทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ

4.สงเสรมความหลากหลายในการเรยนรสทกษะอาชพ(สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง)

5.สงเสรมใหนกเรยนมทกษะอาชพทสอดคลองกบบรบทชมชน วถชวต ภมปญญาทองถน (สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง)

5.บรหารจดการแบบมสวนรวม 6.พฒนาการบรหารจดการดวยการมสวนรวม สรางทมงานคณภาพ

67

ใบงำนท 2.3 กำรก ำหนดเปำหมำยหลก (Goals)

“ภายในป 2565 โรงเรยนมงสรางโอกาสทางการศกษา พฒนาสงแวดลอมใหเออตอการเรยนร ครสรางสอ นวตกรรมเพอยกระดบผลสมฤทธ แกปญหาการอานไมออกเขยนไมได สงเสรมความหลากหลายในการเรยนรสทกษะอาชพ(สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง) และบรหารจดการแบบมสวนรวม”

ประเดนส ำคญของวสยทศน พนธกจ เปำประสงคหลก

1.โรงเรยนมงสรางโอกาสทางการศกษา

1.สรางสทธและโอกาสทางการศกษาส าหรบประชากรวยเรยน

1.ประชากรในวยเรยนทกคนไดรบโอกาสทางการศกษา

2.พฒนาสงแวดลอมใหเออตอการเรยนร

2.พฒนาสภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา ภมทศนสะอาด รมรน สวยงาม

2.โรงเรยนมสภาพแวดลอมทเหมาะสม เออตอการจดการศกษา สะอาดรมรน สวยงาม นาอย นาเรยน ปลอดภย

3.ครสรางสอ นวตกรรมเพอยกระดบผลสมฤทธ แกปญหาการอานไมออกเขยนไมได

3.พฒนาคณภาพผเรยนใหไดตามหลกสตร 4.สงเสรมครและบคลากรทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ

3.ผเรยนมคณภาพตามเกณฑมาตรฐาน 4.ครใชสอ นวตกรรมในการจดการเรยนร สมาตรฐานวชาชพ

4.สงเสรมความหลากหลายในการเรยนรสทกษะอาชพ(สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง)

5.สงเสรมใหนกเรยนมทกษะอาชพทสอดคลองกบบรบทชมชน วถชวต ภมปญญาทองถน

5.นกเรยนเกดทกษะพนฐานดานอาชพ คนพบความถนดความสนใจ 6.นกเรยนไดเรยนรจากแหลงเรยนร ไดลงมอปฏบตกจกรรม

5.บรหารจดการแบบมสวนรวม 6.พฒนาการบรหารจดการดวยการมสวนรวม

7.โรงเรยนมระบบการบรหารจดการทเปดโอกาสใหทกฝายมสวนรวม

68

3. กำรก ำหนดกลยทธ (Strategic Formulation)

ใบงำนท 3.1 กำรก ำหนดประเดนกลยทธ (Strategic Issues) จำกกำรวเครำะหวสยทศน “ภำยในป 2565 โรงเรยนมงสรำงโอกำสทำงกำรศกษำ พฒนำสงแวดลอมใหเออตอกำรเรยนร ครสรำงสอ นวตกรรมเพอยกระดบผลสมฤทธ แกปญหำกำรอำนไมออกเขยนไมได สงเสรมควำมหลำกหลำยในกำรเรยนรสทกษะอำชพ(สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง) และบรหำรจดกำรแบบมสวนรวม”

ประเดนส ำคญของวสยทศน พนธกจ ประเดนกลยทธ(องคกร) 1.โรงเรยนมงสรางโอกาสทางการศกษา

1.สรางสทธและโอกาสทางการศกษาส าหรบประชากรวยเรยน

1.การสรางโอกาสทางการศกษาใหแกประชากรวยเรยนอยางทวถงและเหมาะสม

2.พฒนาสงแวดลอมใหเออตอการเรยนร

2.พฒนาสภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา

2.พฒนาสภาพแวดลอมของโรงเรยนใหเออตอการจดการศกษา

3.ครสรางสอ นวตกรรมเพอยกระดบผลสมฤทธ แกปญหาการอานไมออกเขยนไมได

3.พฒนาคณภาพผเรยนใหไดตามหลกสตร 4.สงเสรมครและบคลากรทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ

3.พฒนาคณภาพผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐานหลกสตร 4.สงเสรมครและบคลากรทางการศกษาสมาตรฐานวชาชพ

4.สงเสรมความหลากหลายในการเรยนรสทกษะอาชพ(สมมาชพบนพนฐานความพอเพยง)

5.สงเสรมใหนกเรยนมทกษะอาชพทสอดคลองกบบรบทชมชน วถชวต ภมปญญาทองถน

5.สงเสรมทกษะอาชพทสอดคลองกบบรบทชมชน วถชวต ภมปญญาทองถน

5.บรหารจดการแบบมสวนรวม 6.พฒนาการบรหารจดการดวยการมสวนรวม

6.พฒนาระบบบรหารจดการดวยการมสวนรวม

69

ขอแสดงควำมคดเหนของผบรหำรสถำนศกษำ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ .............................................................. (นายณรงค เตชะ)

ผอ านวยการโรงเรยนบานเปาวทยาคาร ขอแสดงควำมคดเหนของประธำนคณะกรรมกำรสถำนศกษำขนพนฐำน ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ .............................................................. (นายธวชร บญประจบ)

ประธานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน โรงเรยนบานเปาวทยาคาร

70