รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร...

หนงสอเรยน

รายวชาพนฐานวทยาศาสตร�

วทยาการคานวณชน

ประถมศกษาป�ท ๑

กล�มสาระการเรยนร�วทยาศาสตร�

ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑

(ฉบบปรบปรง ๒๕๖๐)

จดทาโดย

สถาบนส�งเสรมการสอนวทยาศาสตร�และเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ

พมพ�ครงท ๑

ISBN

จานวน ๑๐๐,๐๐๐ เล�ม

จดจาหน�ายโดย

องค�การค�าของ สกสค. จดพมพ�จาหน�าย

พมพ�ทโรงพมพ� สกสค. ลาดพร�าว

๒๒๔๙ ถนนลาดพร�าว วงทองหลาง กรงเทพมหานคร

มลขสทธตามพระราชบญญต

๔

เทคโนโลย (วทยาการคำนวณ)

Book grade4.indd 3 12/22/17 8:37:57 AM

ตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวด กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. ๒๕๖๐)ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑

จดทำาโดยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลยกระทรวงศกษาธการ

พมพครงท ๑ ISBN 978-616-362-680-6จำานวน ๑๐๐,๐๐๐ เลม พ.ศ. ๒๕๖๑

จดพมพและจดจำาหนายโดย ศนยหนงสอแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลยถนนพญาไท แขวงวงใหม เขตปทมวน กรงเทพฯ ๑๐๓๓๐www.chulabook.comฝายขายตดตอ แผนกขายสง โทร. ๐-๒๓๗๔-๑๓๗๕-๖ โทรสาร ๐-๒๓๗๔-๑๓๗๔

พมพท โรงพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย โทร. ๐-๒๒๑๘-๓๕๕๑ โทรสาร ๐-๒๒๑๘-๓๕๕๐www.cuprint.chula.ac.th

ประกาศสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานเรอง อนญาตใหใชสอการเรยนรในสถานศกษา

ดวยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) ไดจดทำาหนงสอเรยน

รายวชาพนฐานวทยาศาสตร เทคโนโลย (วทยาการคำานวณ) ชนประถมศกษาปท ๔ ตามมาตรฐาน

การเรยนรและตวชวด กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. ๒๕๖๐) ตามหลกสตร

แกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ไดพจารณาแลว อนญาตใหใชในสถานศกษาได

ประกาศ ณ วนท กมภาพนธ พ.ศ. ๒๕๖๑

(นายบญรกษ ยอดเพชร)เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

คำ�นำ�

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) มอำานาจหนาทในการพฒนา

หลกสตร วธการเรยนร การประเมนผล การจดทำาหนงสอเรยน แบบฝกหด และสอการเรยนร

ทกประเภททใชประกอบการเรยนรในกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรของการจดการศกษา

ขนพนฐาน

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตร เทคโนโลย (วทยาการคำานวณ) ชนประถมศกษา

ปท ๔ น สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) จดทำาขนตามมาตรฐาน

การเรยนรและตวชวด กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. ๒๕๖๐) ตามหลกสตร

แกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ โดยมเนอหาเกยวกบการใชเหตผลเชงตรรกะ

การรวบรวม การประมวลผล และการนำาเสนอขอมล ซงจะเปนประโยชนตอการนำาไปใชในการ

ดำารงชวตและรเทาทนกบการเปลยนแปลงของโลก รวมทงการพฒนาความรและทกษะทจำาเปน

ในยคเศรษฐกจดจทล สอดคลองกบการเรยนรในศตวรรษท ๒๑ ไดเปนอยางด

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานหวงเปนอยางยงวา หนงสอเรยนเลมนจะเปน

ประโยชนตอการจดการเรยนร และเปนสวนสำาคญในการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ขอขอบคณสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ตลอดจนบคคลและหนวยงานอน ๆ ทมสวนเกยวของในการจดทำาไว ณ โอกาสน

(นายบญรกษ ยอดเพชร)เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

คำ�ชแจง

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) ไดจดทำาตวชวดและสาระ

การเรยนรแกนกลาง กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. ๒๕๖๐) ตามหลกสตร

แกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช ๒๕๕๑ โดยรายวชาพนฐานวทยาศาสตร เทคโนโลย

(วทยาการคำานวณ) มจดเนนเพอพฒนาผเรยนใหมความรความสามารถททดเทยมกบนานาชาต

มทกษะการคดเชงคำานวณ การแกปญหาในชวตจรงอยางเปนระบบ สามารถพฒนานวตกรรม

เทคโนโลยสารสนเทศอยางสรางสรรคเปนพลเมองดจทลทมคณภาพและมทกษะแหงศตวรรษท๒๑

ซงในปการศกษา ๒๕๖๑ เปนตนไป โรงเรยนจะเรมใชหลกสตรกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

(ฉบบปรบปรง พ.ศ. ๒๕๖๐) สสวท. จงไดจดทำาหนงสอเรยนทสอดคลองตามมาตรฐานหลกสตร

เพอใหโรงเรยนใชเปนแนวทางในการจดการเรยนร

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตร เทคโนโลย (วทยาการคำานวณ) ชนประถมศกษา

ปท๔นประกอบดวยเรองอลกอรทมการแกปญหาการใชเหตผลเชงตรรกะการออกแบบและการ

เขยนโปรแกรม การตรวจหาขอผดพลาดและการทำานายผลลพธของโปรแกรม การรวบรวมขอมล

การประมวลผลขอมลการวเคราะหการสรางทางเลอกการนำาเสนอขอมลการใชซอฟตแวรนำาเสนอ

การประเมนความนาเชอถอของขอมล การอางองแหลงทมา ซงจดเนอหาตามพฒนาการของผเรยน

โดยเนนกระบวนการคดวเคราะหและการแกปญหา เชอมโยงความรสการนำาไปใชในชวตจรงตลอดจน

มกจกรรมทสงเสรมใหผเรยนทำางานรวมกบผอน รวมทงสามารถใชเทคโนโลยเปนเครองมอในการเรยนร

วทยาศาสตรคณตศาสตรและศาสตรอน ๆ ทเกยวของ อนเปนรากฐานในการพฒนาทรพยากรบคคล

ของชาตใหมคณภาพและพฒนาเศรษฐกจของประเทศ

การจดทำาหนงสอเรยนเลมน ไดรบความรวมมอเปนอยางดยงจากผทรงคณวฒ นกวชาการ

อสระ คณาจารย รวมทงครผสอน นกวชาการ จากสถาบนและสถานศกษาทงภาครฐและเอกชน

จงขอขอบคณทกทานไวณ ทน หากมขอเสนอแนะใดทจะทำาใหหนงสอเรยนเลมนมความสมบรณ

ยงขนโปรดแจงสสวท.ทราบดวยจะขอบคณยง

(นางพรพรรณ ไวทยางกร) ผอำานวยการสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ

คาแนะนาการใชหนงสอ

การจดการเรยนรสาระท8.2วทยาการคานวณกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรชนประถม

ศกษาปท1นกาหนดใหใชเวลา20ชวโมงในการจดการเรยนรเพอใหผเรยนมความรความเขาใจ

มทกษะในการแกปญหาอยางเปนขนตอนใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเบองตนและบรรล

ตวชวดตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช2551(ฉบบปรบปรง2560)ซงใน

ชนนประกอบดวย5ตวชวด

หนงสอวชาวทยาการคานวณชนประถมศกษาปท1เลมนมการจดแบงตวชวดในแตละบท

ดงน

1. แกปญหาอยางงายโดยใชการลองผดลองถกการเปรยบเทยบ

2. แสดงลาดบขนตอนการทางานหรอการแกปญหาทเปนอลกอรทมอยางงาย โดยใชภาพ สญลกษณหรอขอความ

1. แกปญหาอยางงายโดยใชการลองผดลองถกการเปรยบเทยบ

2. แสดงลาดบขนตอนการทางานหรอการแกปญหาทเปนอลกอรทมอยางงาย โดยใชภาพ สญลกษณหรอขอความ3. เขยนโปรแกรมอยางงายโดยใชซอฟตแวรหรอสอ

4. ใชเทคโนโลยในการสรางจดเกบเรยกใชขอมลตามวตถประสงค5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภยปฏบตตามขอตกลงในการใชคอมพวเตอรรวมกน ดแลรกษาอปกรณเบองตนใชงานอยางเหมาะสม

3. เขยนโปรแกรมอยางงายโดยใชซอฟตแวรหรอสอ

1. แกปญหาอยางงายโดยใชการลองผดลองถกการเปรยบเทยบ

3. เขยนโปรแกรมอยางงายโดยใชซอฟตแวรหรอสอ

4. ใชเทคโนโลยในการสรางจดเกบเรยกใชขอมลตามวตถประสงค

ตวชวดบทท

1

2

3

4

5

6

7

8

9

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)กลมสาระการเรยนร

วทยาศาสตรชนประถมศกษาปท4นกำหนดใหใชเวลา40ชวโมง(หรอตามความเหมาะสม)

โดยมการจดแบงเนอหาในแตละบทเร ยนตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวด สาระเทคโนโลย

(วทยาการคำนวณ)กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร(ฉบบปรบปรงพ.ศ.2560)หลกสตรแกนกลาง

การศกษาขนพนฐานพทธศกราช2551จำนวน5ตวชวดดงน

1.ใชเหตผลเชงตรรกะในการแกปญหาการอธบายการทำงานการคาดการณผลลพธ

จากปญหาอยางงาย

2.ออกแบบและเขยนโปรแกรมอยางงายโดยใชซอฟตแวรหรอสอ

ตรวจหาขอผดพลาดและแกไข

2.ออกแบบและเขยนโปรแกรมอยางงายโดยใชซอฟตแวรหรอสอ

ตรวจหาขอผดพลาดและแกไข

4.รวบรวมประเมนนำเสนอขอมลและสารสนเทศโดยใชซอฟตแวรทหลากหลาย

เพอแกปญหาในชวตประจำวน

3.ใชอนเทอรเนตคนหาความรและประเมนความนาเชอถอของขอมล

5.ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภยเขาใจสทธและหนาทของตน

เคารพในสทธของผอนแจงผเกยวของเมอพบขอมลหรอบคคลทไมเหมาะสม

4.รวบรวมประเมนนำเสนอขอมลและสารสนเทศตามวตถประสงคโดยใชซอฟตแวร

หรอบรการบนอนเทอรเนตทหลากหลายเพอแกปญหาในชวตประจำวน

4.รวบรวมประเมนนำเสนอขอมลและสารสนเทศตามวตถประสงคโดยใชซอฟตแวร

หรอบรการบนอนเทอรเนตทหลากหลายเพอแกปญหาในชวตประจำวน

3.ใชอนเทอรเนตคนหาความรและประเมนความนาเชอถอของขอมล

5.ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภยเขาใจสทธและหนาทของตน

เคารพในสทธของผอนแจงผเกยวของเมอพบขอมลหรอบคคลทไมเหมาะสม

1.ใชเหตผลเชงตรรกะในการแกปญหาการอธบายการทำงานการคาดการณผลลพธ

จากปญหาอยางงาย

2.ออกแบบและเขยนโปรแกรมอยางงายโดยใชซอฟตแวรหรอสอ

ตรวจหาขอผดพลาดและแกไข

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

ตวชวดบทท

กำหนดใหใชเวลาในการศกษาเนอหาในหนงสอเรยนและทำกจกรรมในแบบฝกทกษะ

รวมบทเรยนละ4ชวโมง(หรอตามความเหมาะสม)ซงคณครสามารถจดการเรยนรใหครบทง40ชวโมง

โดยศกษารายละเอยดไดจากคมอครดงนนเพอใหนกเรยนไดรบความรทกษะเจตคตตามทหลกสตร

กำหนดจงควรนำหนงสอเรยนนไปจดการเรยนรรวมกบคมอคร และแบบฝกทกษะ วชาเทคโนโลย

(วทยาการคำนวณ) ชนประถมศกษาปท 4 ของสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

กระทรวงศกษาธการ

ทงนในหนงสอเรยนไดแนะนำแหลงเรยนรเพมเตมซงเชอมโยงไปยงเวบไซตตางๆทเปน

แหลงเรยนรหรอสอประกอบการจดการเรยนรดงนนเพอใหการจดการเรยนรเปนไปอยางมประสทธภาพ

จงควรจดเตรยมเครองคอมพวเตอรทสามารถเขาถงอนเทอรเนตได และคณครควรตดตงโปรแกรม

ปองกนโฆษณาเพอไมรบกวนการเรยนร นอกจากนแหลงเรยนรบางแหลงอาจไมสามารถเขาถงผาน

สมารตโฟนไดจงควรใชคอมพวเตอรเปนเครองมอหลกในการเขาถงแหลงเรยนรดงกลาว

การสอความหมายของสญลกษณและกรอบขอความ

คาถามเพอทดสอบหรอทบทวนความรพนฐาน

สารวจความรกอนเรยนความรทกษะหรอพฤตกรรมทจะไดรบจากการเรยนร

จดประสงคการเรยนรความรเพมเตม

จากเนอหาในบทเรยน

เกรดนาร

คาถามทมความทาทายชวนคด

คาศพททสาคญคาสาคญ

แหลงความรทอยในรปของวดทศนบทความเกมและอนๆ

สอเสรมเพมความร

กจกรรมทใหนกเรยนทารวมกนในชนเรยน

รวมคดรวมทาสรปสาระสาคญของบทเรยนสงทฉนไดเรยนร

คาถามหรอกจกรรมทใหนกเรยนไดทบทวนความร

แบบฝกหดทายบท

11

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรวชาวทยาการคานวณ

โปงกอยและอม แบบฝกหดทายบท

ครอบครวของเรา แบบฝกหดทายบท

เสนทางกลบบาน แบบฝกหดทายบท

โปรแกรมแกหว แบบฝกหดทายบท

หนนอยบานนา แบบฝกหดทายบท

งานบานงานเรา แบบฝกหดทายบท

วนงานโรงเรยน แบบฝกหดทายบท

ฝนตกนาทวม แบบฝกหดทายบท

ทงขาวรวงทอง แบบฝกหดทายบท

สารบญ

111

1224

2638

4056

5876

78 93

96120

122142

144159

บทท 1

บทท 2

บทท 3

บทท 4

บทท 5

บทท 6

บทท 7

บทท 8

บทท 9

เทยวบานคณยา แบบฝกหดทายบท

โปรแกรมแสนสนกแบบฝกหดทายบท

หนทางหมนล เรมตนทธงเขยว แบบฝกหดทายบท

ลอยฟาตะลยสวนแบบฝกหดทายบท

แสบตองเสรช แบบฝกหดทายบท

บางแสนแสนสขแบบฝกหดทายบท

ชารต ชารต ชารต นองเคยเหนชารตหรอเปลาแบบฝกหดทายบท

อยาไวใจทาง อยาวางใจขาวแบบฝกหดทายบท

บงไฟบปผชาตแบบฝกหดทายบท

114

1632

3454

5672

7490

92109

110128

130143

146171บทท 9

บทท 7

บทท 5

บทท 1

บทท 8

บทท 6

บทท 3

บทท 2

บทท 4

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

1

บทท 1

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

2

นกเรยนเคยพบปญหาในชวตประจำวนอะไรบางและมวธการแกปญหาอยางไร

นกเรยนมวธจดเรยงรองเทาใหเปนระเบยบอยางไร

1.

2.

รจกความหมายของอลกอรทมยกตวอยางอลกอรทมทใชแกปญหาในชวตประจำวนใชเหตผลเชงตรรกะในการแกปญหา

1.2.3.

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

3

โปงกอยและอมชวยกนเกบผลไมในสวน

วนนเราจะไปเทยวบานคณยากน

ตองสนกแนเลย

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

4

โปงกอยและอมเกบผลไมจากสวนมาไดสามชนดคอมะมวงสกฝรงและชมพมะเหมยว

เราเอาผลไมไปฝากคณยาดไหมครบ

ดจะ

แตไมควรใหคณยารบประทานมะมวงสกเพราะมนำตาลมาก

งนเรามาชวยกนคดแยกผลไมกนนะ ดคะ

ใชวธไหนดคะ

มะมวงสกฝรง

ชมพมะเหมยว

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

5

เอาไปฝากคณยา

ตะกรา1 ตะกรา2 ตะกรา3

จากนนพอบอกใหโปงไปหยบตะกรา3ใบเพอคดแยกผลไมแตละชนดออกจากกน

โปงเสนอแนวคดขนใหม

โปง:ถาหยบเฉพาะฝรงกบชมพมะเหมยวออกมาใสไวในตะกราไดไหมครบพอ:เกงมากเลยลกวธการนกแกปญหาไดเชนกนกอย:วธของโปงจะใชตะกราเพยง1ใบแม:สงทคณพอกบโปงอธบายเรยกวาอลกอรทม(algorithm)ซงเปน ขนตอนวธทใชแกปญหาตางๆทงในชวตจรงและในการสงงานคอมพวเตอรรวมทงอมของเราดวยนะ”

คณพอคณแมชวนโปงและกอยคดถงผลลพธของอลกอรทมทงสอง

ผลลพธจากอลกอรทมของคณพอเปนดงน

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

6

หลงจากตดสนใจไดวาจะทำตามอลกอรทมของโปงทกคนกชวยกนคดแยกผลไมจนเสรจสน

เอาไปฝากคณยา

กระบง ตะกรา

ผลลพธจากอลกอรทมของโปงเปนดงน

เย!เสรจแลวเราเอาผลไมไปฝากคณยากนเถอะคะ

นกเรยนคดวามวธการแยกผลไมแบบอนอกหรอไม

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

7

ทกคนมาถงบานคณปคณยาคณปและคณยาดใจทไดพบลกหลาน

กอย:พวกเรามผลไมจากสวนมาฝากคะยา:ขอบใจมากจะหลานๆเยนนรบประทานขาวเยนดวยกนนะ ยากำลงทำกบขาวอยเลยป:เดกๆไปวงเลนกนหลงบานกอนเถอะลก

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

8

ทหลงบานมโตะปงปองคณพอนกสนกจงชวนโปงและกอยเลนปงปองเพอออกกำลงกายแตกลบพบวาลกปงปองและลกกอลฟอยปะปนกนในกลอง

พอ:มาชวยกนแยกลกปงปองออกจากลกกอลฟกนโปง:เรากหยบเฉพาะลกกอลฟออกมาแยกใสไวในกระปองกอย:แตเราไมตองการลกกอลฟนะเราตองการแตลกปงปองโปง:ทเราหยบลกกอลฟออกมาเพราะดเหมอนลกกอลฟมจำนวนนอย กวาลกปงปองพอ:มวธอนอกไหมกอย:หรอเอาทงหมดไปเทลงในนำ...โปง:...โอะใชแลวลกกอลฟจะจมนำแตลกปงปองจะลอยนำพอ :อลกอรทมของกอยทำไดเรวมากเลยเพราะไมตองเสยเวลาเลอกทละลก เราสามารถเททงหมดลงไปนำไดพรอมกน

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

9

การคดแยกตามอลกอรทมของโปง

การคดแยกตามอลกอรทมของกอย

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

10

การออกแบบอลกอรทมทดชวยใหเราทำงานไดสำเรจในชวตประจำวน

เราสามารถใชอลกอรทมในการแกปญหาตางๆไดมากมายเชนการจดเรยงเสอผาในตตามขนาดหรอส

เพอใหหยบใชไดงายการประกอบอาหารตามสตรการหาคำศพทในพจนานกรม

การขนรถโดยสาร

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

11

คำวาAlgorithmมทมาจากคำวาal-Khawarizmiซงเปนชอของนกคณตศาสตรชาวเปอรเซยในยคแรกคำนหมายถงกฎทใชในการคดคำนวณเลขคณตในปจจบนมความหมายทกวางขนโดยหมายถงขนตอนวธการในการแกปญหาตางๆ

อลกอรทม

ทกคนเลนปงปองกนอยางสนกสนาน

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

12

goo.gl/F9drWt

goo.gl/Uerk9F

อลกอรทม

เพลงAlgorithmAl

บทความเรองการเขยนโปรแกรมกบการพฒนาทกษะดานการคด

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

13

ใหนกเรยนอธบายขนตอนการจดถงเทาจำนวน10ค(A-J)ทกองปนกนอยหลงจากการซกเพอนำไปตากบนราวตากผาใหเปนคทถกตอง

A BC

C

d

EF

G

H

I

J

AB

d

E

F

GH

I

J

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

14

ใหบอกหรอเขยนขนตอนในการตวงนำใหได4ลตรโดยมภาชนะเปลาขนาด3ลตรกบ5ลตร

ใหวาดรปบอกลำดบการทำกจวตรประจำวนในตอนเชาตงแตตนนอนจนกระทงมาถงโรงเรยนนกเรยนคดวาเราสามารถสลบลำดบกจกรรมหรอขามขนตอนไดหรอไมผลจะเปนอยางไร

1.

2.

3ลตร 5ลตร

หนงสอเรยนรายวชาพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย(วทยาการคำนวณ)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

15

อลกอรทม(algorithm)เปนขนตอนวธทใชแกปญหาตางๆทงในชวตจรงและในการสงงานคอมพวเตอร

ปญหาหนงอาจมอลกอรทมในการแกปญหาไดหลายวธ