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PANAMÁ EDUCATIONAL NETWORK S.A.DIPLOMADO INTERNACIONAL EN DISEÑO
CURRICULAR POR COMPETENCIA
MODELO EDUCATIVO POR COMPETENCIAS:Características y Enfoques
Participantes: Cardozo Vilma Pérez Triana
Julio, 2013
ENFOQUES DE LOS MODELOS EDUCATIVOS POR COMPETENCIAS
CONDUCTISTA: estudia la conducta del ser humano con un método deductivo y como un comportamiento observable, medible y cuantificable.
Humanista: se refiere al desarrollo integral de la persona, buscando la autorrealización de cada uno; promoviendo el respeto a las diferencias individuales.
Cognitivo: considera como parte fundamental, enseñar a los estudiantes habilidades para aprender a aprender y a pensar en forma eficiente, independientemente del contexto instruccional.
Socio-Cultural: considera que el individuo no es la única variable en el aprendizaje. Su historia personal, su clase social, su época histórica, las herramientas que tenga a su disposición, son variables que no solo apoyan el aprendizaje sino que son parte integral de él.
Constructivista: sostiene que el aprendizaje es esencialmente activo. Asume que el conocimiento previo y el contexto social son fundamentales para un aprendizaje significativo.
CORRESPONDENCIA ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MODELOS EDUCATIVOS POR COMPETENCIAS Y LOS ENFOQUES PLANTEADOS
Enfoques EducativosConductista Humanista Cognitivo
Socio-Cultural
Constructivista
Car
acte
ríst
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de
los
mo
del
os
edu
cati
vos
po
r co
mp
eten
cias
Centrado en el estudiante X X XContextualizado X X X
Sistémico X X X XIntegral X X
Organizado por módulosDireccionado hacia la construcción
del conocimiento X XCentrado en la integración de conocimientos, habilidades y
actitudesX X X
Evaluación por procesos X XContenidos organizados hacia el
logro de competenciasObjetivos formulado en función de los requerimientos de la sociedad X X
Desarrollo de valores y capacidades actitudinales que distingan a un
estudiante como ciudadano y ser social
X X
ConductistaHumanist
aCognitivo Socio-Cultural Constructivista
Aprender a Ser: X X X X XAprender a Hacer: X X
Aprender a Convivir: X X XAprender a Conocer: X X X
BIBLIOGRAFÍA
Delors, J (1997). La educación encierra un tesoro. Disponible en: http://www.unesco.org/education/pdf/DELORS_S.PDF
Gutiérrez, O. (2003). Enfoques y Modelos Educativos Centrados en el Aprendizaje. Disponible en: http://www.lie.upn.mx/docs/docinteres/EnfoquesyModelosEducativos1.pdf
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