Animacion a La Lectura

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animacion a la lectura

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La mamá de Claudio está preparando un viaje.Claudio mira como ella arregla su maleta. -Mamá, ¿por qué no me llevas contigo?__preguntó Claudio. -Me encantaría llevarte --contesta la mamá__, pero es muy caro el pasaje. _Llévame, entonces, en la maleta_insiste Claudio.Eres muy grande, no cabes dentro de ella.Claudio piensa uin momento y le contesta:_Báñame, mamá. Si me lavas una y otra vez me haré pequeñito

-Me encantaría llevarte --contesta la mamá__, pero es muy caro el pasaje.

_Báñame, mamá. Si me lavas una y otra vez me haré pequeñito

Según el cuento

Marca con una X la respuesta correcta: ¿Donde quería meterse Claudio?

"El viaje de mamá"

Marca con una X la respuesta correcta: ¿Donde quería meterse Claudio?

Según el cuento

¿Qué cosa habrá visto Claudio que se achica cuando se moja?

"El viaje de mamá"

¿Qué cosa habrá visto Claudio que se achica cuando se moja?

Según el cuento

¿Qué personas aparecen en el cuento?

"El viaje de mamá"

Según el cuento

¿Por qué Claudio no podía acompañar a la mamá?

¿Qué solución le propone Claudio a la mamá?

"El viaje de mamá"

Completa cada llamada, con lo que tú crees o te imaginas.

En la maleta llevaViaja a Viaja porque

A su regreso le traerá a Claudio

Viaja porque

Completa cada llamada, con lo que tú crees o te imaginas.

Ayudará a cuidar a

Estudiará para

Se quedará con

Le gustaría que la mamá le trajera

Se quedará con

Responde en voz alta:Sigue las flechas de acuerdo a tus respuestas?

¿Has viajado alguna vez?

¿A dónde? ¿A dónte te gustaría viajar?

¿Cómo lo pasaste? ¿En qué irías?

¿Con quiénes irías?¿Con quién fuiste?

¿Has viajado alguna vez?

¿A dónte te gustaría viajar?

¿En qué irías?

¿Con quiénes irías?

A un niño le regalaron una tortuga chiquitita._Le voy a hacer una casa_dijo el niño.Buscó un cajón y le hizo una puerta. Adentro puso pasto verde y un montonde paja."Aquí mi tortuguita va a vivir feliz", pensaba nuestro amigo.Entonces fue a buscar la tortuga. La encontró durmiendo, totalmente escondida dentrode su caparazón._La tortuga tenía casa propia_ dijo el niño_ y no me había dado cuenta. Dejaré la casitapara cuando me regalen una animal que no tenga casa propia.

Buscó un cajón y le hizo una puerta. Adentro puso pasto verde y un monton

"Aquí mi tortuguita va a vivir feliz", pensaba nuestro amigo.Entonces fue a buscar la tortuga. La encontró durmiendo, totalmente escondida dentro

_La tortuga tenía casa propia_ dijo el niño_ y no me había dado cuenta. Dejaré la casitapara cuando me regalen una animal que no tenga casa propia.

Escribe una si la oración es verdadera o una se es falsa

1 La tortuga era grande.

2 La tortuga tenía casa propia.

3 El niño compró la casa.

4 El niño pensó que la tortuga iba a vivir feliz.

Escribe una si la oración es verdadera o una se es falsa

De acuerdo a lo leído en Responde:

Le regalaron

Pensó que

"La casa de la tortuga"

Para alimento le puso

Descubrió que

Se llama Le gustaría tener de mascota a

Responde de acuerdo a lo que te imaginas.

Encontró a la tortuga durmiendo en

Encontró a la tortuga durmiendo en

Busca en el lo que dijo el niño y cópialo en tu cuaderno.

¿Cómo te imaginas la casa que le hizo el niño? Descríbela en tu cuaderno.

Anota en tu cuaderno las palabras que indican acciones.

Dibuja la tortuga

cuento

lo que dijo el niño y cópialo en tu cuaderno.

¿Cómo te imaginas la casa que le hizo el niño? Descríbela en tu cuaderno.

El diente que se asustó.

Marcia tenía un diente suelto."Este diente se me va a caer ligerito", pensaba ella.Pero el diente no se caía.Un día pasó algo muy raro: __Mamá, me está saliendo otro dienteencima del que tengo suelto. ¿Qué podemos hacer?__Te voy a llevar al dentista para que te lo saque__deijo la mamá.El dentista preparó sus instrumentos.__Te voya poer una inyección__dijo, y le mostró a Marcia la jeringa.__¡Huy!¿Qué susto!__dijo Marcia, y se tapó fuertemente la boca con sus dos manos__. No quieroque me pongan una inyección. Pero, ¿qué pasa en mi boca?Pareceque el diente se asustó.Mira, mamá, mira: el diente suelto salió solito. Aquí lo tengo entre mis dedos.

__¡Huy!¿Qué susto!__dijo Marcia, y se tapó fuertemente la boca con sus dos manos__. No quieroque me pongan una inyección. Pero, ¿qué pasa en mi boca?Pareceque el diente se asustó.Mira, mamá, mira: el diente suelto salió solito. Aquí lo tengo entre mis dedos.

Marca con una cruz. 1 La edad que podría tener Marcia:

3 años.

7 años

12 años

2 Un dentista :

Receta para el dolor de oídos.

Tapa caries.

Pone inyecciones.

Fue al dentista con

Fue al dentista porqueSe asusto con

Responde de acuerdo al cuento "El diente que se asustó"

Fue al dentista con

Contesta por escrito:

¿Crees tú que realmente se asustó el diente de Marcia?¿Por qué?

¿A qué hora fue al dentista Marcia?¿Por qué?

¿Crees tú que realmente se asustó el diente de Marcia?¿Por qué?

¿Te gustaría ser dentista?¿Por qué?

¿Puedes contar algo sobre tus idas al dentista?

Anota lo que debemos hacer para cuidar nuestros dientes.

¿Puedes contar algo sobre tus idas al dentista?

Anota lo que debemos hacer para cuidar nuestros dientes.

Mi casa es

Mi mascota se llama

Mi nombre completo es

Tengo

Mis mejores amigos son

Me divierto

Mi comida preferida es

Mi enemigo es Porque

Primero: Tomamos una prenda de vestir de la persona que queremos que desaparezca.Después: Echamos una telaraña a la caldera.A continuación: Ponemos sangre de dragón y de serpiente.Una vez mezclado todo, añadimos un poco de arenamojada.Luego añadimos polvos de talco y un poco de vinagre.Por ultimo se mueve con el cucharón.A las dos horas estarálisto para beer.Tomar una cucharada por persona.

POCIÓNMÁGICA

Primero: Tomamos una prenda de vestir de la persona que queremos que desaparezca.Después: Echamos una telaraña a la caldera.A continuación: Ponemos sangre de dragón y de serpiente.Una vez mezclado todo, añadimos un poco de arena

Luego añadimos polvos de talco y un poco de vinagre.

Para crear tu propia tendrás que pensar primero para qué quieres

que sea tu poción mágica.

Cuando tengas el título...sigue esta secuencia:

Primero

Después

A continuación

Una vezLuegoPor último

Para crear tu propia tendrás que pensar primero para qué quieres

¿Qué crees que respondería la brujita?Quisera que las personas

Me encantaría que

En el fondo soy una persona

Me entristezco cuando

Crea un cuento en donde yo no sea mala...

Gracias a tu historia me he convertido en una "Ex-bruja malvada" yahora me dedicaré a ayudar las personas...

Describe en tu cuaderno 3 situaciones en que la "Ex- bruja malvada", preste su ayuda.

Gracias a tu historia me he convertido en una "Ex-bruja malvada" yahora me dedicaré a ayudar las personas...

Describe en tu cuaderno 3 situaciones en que la "Ex- bruja malvada", preste su ayuda.

Misión:Descubrir el misterio del paísde las sílabas...

Descubrir el misterio del país

Lee atentamente esta historia y luego avanza con la flecha:

En un charco de cualquier punto de Chechenia, había un chino conuna chaqueta esperando la llegada de un chaparrón que venía de Cachemira. Ambos eran espías al servicio de un chivo chismoso.La chaqueta tenía una mancha de chorizo justo en la manga derecha.Como llovía mucho, empezaron a chapotear en un charco.De pronto un chico les entregó una chirimoya y un cheque.Junto a eso una nota que decía:"Chuata, chuata...casi me atrapan..."

En un charco de cualquier punto de Chechenia, había un chino conuna chaqueta esperando la llegada de un chaparrón que venía de Cachemira.

La chaqueta tenía una mancha de chorizo justo en la manga derecha.Como llovía mucho, empezaron a chapotear en un charco.De pronto un chico les entregó una chirimoya y un cheque.

La historia que leíste era del

Nombraremos "Jefe del departamento detector de palabras"a quienes encuentren y copien desde el cuento todas las palabras quelleven las sílabas del país

País de la Cha, che, chi, cho, chu...

Nombraremos "Jefe del departamento detector de palabras"a quienes encuentren y copien desde el cuento todas las palabras que

Para crear historias de este país imaginarionecesitamos buscar palabras que tengan esas sílabas.

CREAR

Usa los dados.Personajes

Diploma de Honor

Con todos los honores, se concede este diploma a:

Por desarrollar las actividades de las fichas de comprensión y redacción de la 1° Etapa.

Dina Briceño AlbaneseProfesora

Con todos los honores, se concede este diploma a:

Por desarrollar las actividades de las fichas de comprensión y redacción de la 1° Etapa.

Dina Briceño AlbaneseProfesora