View
0
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Butlletí núm. 477
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
Connectar el calendari del curs
A l’inici del curs vam informar (al butlletí núm. 472) que l’agenda del curs,
que sempre publiquem a la web, a partir d’aquest curs la farem en format
calendari de Google. Això ens aporta que les famílies tingueu la possibilitat de
vincular aquest calendari al vostre telèfon mòbil, tauleta... en general, al
vostre compte de correu. OPTIMITZAT PER ALS COMPTES DE CORREU GMAIL
Algunes famílies ja el teniu vinculat però, a mode de manual, us indiquem els
passos a seguir:
Primer hem d’anar al calendari que està a la web del col·legi:
http://barcelona.gabrielistas.org i al menú, en l’apartat de secretaria, clicar
a Calendari
S’obrirà la pàgina amb el calendari:
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
Si baixem a la part final del calendari trobarem l’enllaç per vincular-lo:
Si cliquem a l’enllaç s’obrirà una finestra i haurem de seleccionar l’opció
afegeix:
Automàticament vincularà el calendari CALENDARI DEL CURS SANT
GABRIEL BARCELONA al vostre compte de correu i mitjançat les APP de
calendari, el tindreu disponible al vostre dispositiu on podreu activar les
notificacions...
Per qualssevol dubte en el procés, contacteu amb nosaltres i us intentarem
ajudar.
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
EXTRAESCOLARS
Benvolgudes famílies,
Com ja sabeu, Activa porta a terme el projecte d’Anglès i el d’Activatech
amb els alumnes d’infantil, primària i secundària del col·legi. Us volem
informar que encara tenim algunes places disponibles i us volem animar a
inscriure-us a les activitats!
Tots els interessats en aquests grups podeu tramitar la inscripció a través de
l’Escola Sant Gabriel.
Si voleu saber-ne més sobre els projectes tant d’Anglès com d’Activatech, us
podeu posar en contacte amb Activa al 93 284 02 22.
COORDINACIÓ D’ACTIVA
Com el curs passat, Activa es troba al capdavant de les classes d’anglès que
oferim al centre. Aquesta activitat té per objectiu naturalitzar la llengua
anglesa, utilitzant una metodologia pròpia d'Activa amb caràcter lúdic i basada
en activitats interactives i participatives.
Actualment, encara tenim disponibilitat de places al grup d’infantil d’anglès i,
per tal de completar-lo, us oferim la possibilitat que els vostres fills i filles
puguin provar l'activitat sense cap mena de compromís i d'una forma
completament gratuïta!
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
Les dates escollides per aquestes jornades han estat:
• Dilluns 14 d’octubre de 17 a 18h
• Dimecres 16 d’octubre de 17 a 18h
Així doncs, totes aquelles famílies que estigueu interessades en què el/la
vostre/a fill/a provi una sessió d’anglès que oferim a l'Escola, us preguem que
envieu un correu electrònic a la següent direcció: activitats.cat@activa.org
Animeu-vos i gaudiu d'aquesta oportunitat. De ben segur els vostres fills i
filles s'ho passaran d'allò més bé i aprendran molt! We hope to see you there!
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
AFA ASSOCIACIÓ DE FAMÍLIES
JA ARRIBA LA CASTANYADA
Fa uns dies que va començar la tardor i les fulles comencen a
caure dels arbres a poc a poc. La Castanyada s’apropa a l’escola
i MARRAMEU comença a torrar castanyes... ja podeu anar
pensant com disfressareu el vostre moniato. Nosaltres ja hem
començat a pensar que farem i quan ve el temps de collir
castanyes l’Afa es comença a preparar….
FIRA D’ENTITATS
El passat dissabte 5 d'octubre es va celebrar la 10a mostra d'entitats i serveis
del Besòs i el maresme en la rambla prim. El col·legi i l'AfA van participar fent
uns tallers divertidíssims, de flors, de titelles i un taller de màscares. L’AFRIEL
ja tenia moltes ganes de sortir i de començar les seves activitats i es va marcar
un dels seus divertits balls juntament amb els seus amics el gegant Besos i la
geganta Maresma
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
FULL D’INSCRIPCIÓ AFA
Ja heu entregat el full d’inscripció per fer-vos socis aquest any?
Si no ho heu fet o no en teniu podeu demanar-la a secretaria, encara sou a
temps fins a finals d’aquesta setmana. Us recordem que la quota és de només
28€, només un cop i és per família associada.
També us volem recordar les diferents vies de comunicació que tenim que són
• Instagram #afasantgabriel
• Facebook AFA Sant Gabriel Barcelona
• Email afasantgabriel@gmail.com, per qualsevol dubte o consulta que
tingueu.
ASSEMBLEA DE L’AFA
Agraïm la participació de totes les mares assistents en l'assemblea de l'Afa.
Ha estat molt productiva, s'han aprovat totes les activitats d'aquest nou curs
2019-2020 i s'han proposat activitats noves.
ZUMBA
En breu la nostra activitat de zumba estarà de nou en marxa. A partir del 8
de novembre i cada divendres de 15.30h a 16.30h us esperem a tots els socis
del AFA en el gimnàs del col·legi. L'entrada es farà de 15.20h a 15.25h per la
porta petita metàl·lica del pati.
Aquest curs ve amb novetats i s'ha acordat en assemblea que es realitzarà
una aportació de 5 euros mensuals per família associada, per aquest import
podrà venir el pare, la mare i els alumnes que cursin l'ESO i s'abonarà en una
sola quota a l'inici de cada mes. Lliurarem un carnet el qual donarà accés a
les classes de zumba d'aquell mes.
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
Animar-vos i venir a gaudir sols o en família de les divertides classes amb el
nostre monitor de zumba Fabio alhora que ens posem en forma. Per a
qualsevol dubte o consulta pots posar-te en contacte a través del nostre
correu electrònic.
TALLER DE CAPGROSSOS
Ja queda molt poc per començar el primer dels nostres tallers, el de
capgrossos fet amb capses de cartró, és molt divertit, no us el podeu perdre,
us informarem dels dies que el farem. Després d'aquest taller podreu
participar amb nosaltres a la cercavila que es farà el diumenge 17 de
novembre per la festa major de la Verneda Sant Martí i per celebrar el 25
aniversari dels gegants, el Martí i la Dolça.
REFLEXIONS
Aquest any volem animar-vos a enviar-nos al correu
afasantgabriel@gmail.com les vostres reflexions. Cada setmana publicarem
una diferent.
Moltes gràcies i molt bon cap de setmana.
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
EDUCACIÓ INFANTIL
VETES I NOMS A LES JAQUETES
Ara que comença a fer una mica de fred, alguns nens i nenes ja porten jaqueta. Us demanem que
els hi poseu una veta o cinta d’uns 20cm aproximadament per poder penjar-la i així facilitat
l’autonomia dels vostres fills/es i evitar que caiguin contínuament al terra. També us
demanem que els hi poseu el nom i cognom del
nen/a, que pot ser a la mateixa cinta, ja sigui a la dessuadora de l’uniforme escolar com a qualsevol
altra jaqueta o abric que en porti.
Igualment, també us demanem que aquells alumnes que realitzen l’activitat
de natació també portin tota la roba marcada amb el nom i cognom de
l’alumne tan a la roba de piscina (banyador, tovallola, gorro,...) com a l’uniforme escolar doncs tots són iguals i a vegades pot haver-hi
equivocacions.
TUBS DE DIFERENTS MIDES
Aviat iniciarem els Ambients d’Aprenentatge a tota
l’etapa d’Educació Infantil i per aquest motiu estem
recollint diferents tipus de materials.
Us demanem que quan gasteu un rotllo de paper de cuina,
de film, de paper d’alumini, de precinte gruixut, o qualsevol altre tipus de rotllos, ens porteu el tub de cartró
que hi ha a dins.
També podeu portar tubs de qualsevol altre tipus de material com plàstic,
PVC,...
MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA COL.LABORACIÓ!!
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
EDUCACIÓ PRIMÀRIA
CICLE INICIAL
L’ARBRE GENEALÒGIC: ELS NOSTRES ORÍGENS
Els nens i nenes de primer treballarem d’aquí poc els nostres orígens: l’arbre
genealògic.
Us demanem que prepareu, junt amb els vostres fills i filles, un petit arbre
genealògic de la vostra família (no ha de ser gaire extens: avis, pares i fills)
per tal que els nens i nenes els puguin exposar a la classe i explicar als seus
companys i companyes. Pot ser en cartolina paper... com vulgueu!
La data límit per portar-lo a l’escola és dilluns 31 d’octubre.
Serà una activitat enriquidora i divertida que ens ajudarà a conèixer-nos més.
ANGLÈS 1r LET’S START!
Durant aquestes primeres sessions d’anglès els
alumnes de 1r han estat recordant expressions
per saludar i acomiadar-se (Hello, bye-bye, my
name is...), els colors (red, yellow, pink, green,
purple, orange, blue, black, brown...), els dies de
la setmana, vocabulari de menjar, els
números...Per fer-ho hem explicat a classe el
conte “The Very Hungry Caterpillar” de l’autor Eric Carle. També hem vist
una animació del conte, aquí teniu l’enllaç:
https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
Així mateix, hem repartit la English Folder. Dins la carpeta blava trobareu
la English Folder o Portfoli d’anglès. Una carpeta de color groc on anirem
afegint les cançons que treballem i les feines un cop acabades, per tal que les
pugueu veure o les puguin repassar a casa. És important que la English Folder
romangui sempre a la carpeta blava, per així viatjar de casa a l’escola. Així
mateix, és important que les feines no es quedin a casa, la mestra avisarà
quan calgui buidar-la.
Aquesta setmana hem començat la Unit 1: Back to school on treballarem el
material escolar i elements de l’escola (bag, crayon, pen, pencil, pencilcase,
rubber, ruler, sharpener, colour, draw, play, sing, talk, friend, school,
teacher). Anirem arxivant a la English Folder les activitats que anem fent.
ANGLÈS 2n BACK TO SCHOOL
Durant aquests primers dies els alumnes de 2n han estat recordant continguts
del curs anterior: saludar/acomiadar-se, dir el nom/edat, els dies de la
setmana o els números de l’10 al 20, entre d’altres.
Aquesta setmana hem començat la Unit 1: on
treballarem els noms de les habitacions de la casa i
d’alguns mobles (bathroom, bedroom, dining room,
garage, hall, kitchen, living room, toilet, bed, clock,
cooker, fridge, door, table, shower, sofa, chair,
cupboard). També practicarem estructures com:
Where’s (Tiger)? Is (Tiger) in the bedroom? Yes,
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
he/she is. No, he/she isn’t, The (bed) is in the (bedroom),
in/on/under/next to.
Així mateix, continuem amb la English Folder. Aquest any es tracta d’un
dossier de color verd on anirem afegint les cançons que treballem i les feines
un cop acabades. Us demanem que els nens la portin sempre a dins la carpeta
blava.
Activitat de piscina
Com ja sabeu, els nens i nenes de Cicle Inicial han començat l’activitat de
piscina.
Estem molt agraïts a tots els pares i mares que han vingut a ajudar-nos, que
han estat molts. Ara ens caldrà organitzar-nos una mica. Necessitem saber
quants de vosaltres podreu venir durant el trimestre o les dates que us van
bé. Ho podeu comunicar al tutor del vostre fill/a mitjançant una nota a
l’agenda.
També recordem que els pares i mares voluntaris ho són per ajudar a tots els
alumnes, tal i com s’ha anat fent a Educació Infantil.
Moltes Gràcies
CICLE MITJÀ
PEN DRIVES A 3r
Aquesta setmana s’han repartit a la classe d’Eines de comunicació digital els
pen drives als alumnes de 3r. Demanem si us plau que el marqueu a la part
metàl·lica amb el nom i el cognom per facilitar-nos la identificació en cas de
pèrdua. Cal recordar també que és una eina exclusiva de l'escola i que el seu
contingut s'ha de limitar a arxius propis de l'àmbit educatiu ja que la mestra
pot recollir-los en un moment donat per fer-ne un seguiment de les activitats.
DESTRESES BÀSIQUES A 4t
A destreses comencem a llegir el llibre “Això no mola Escarola” de Núria Pradas
i Andreu. Cada setmana llegirem un nou capítol d’aquesta divertida història i
aprendrem a resumir el que passa.
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
Sinopsis: La Rita té nou anys i el Dani és el seu millor
amic des que anaven junts al parvulari. Quan el noi
recull l’Escarola, una gosseta rinxolada i bufona que algú
ha abandonat, no s’atreveix a portar-la a casa seva i
l’amaga a casa de la Rita, amb la complicitat de la noia
i sense que la mare se n’adoni, perquè, a la mare de la
Rita, el Dani no li cau gaire bé...Al final, però, després
d’un seguit d’aventures plenes d’humor, tot acaba bé i
el Dani es pot emportar la gosseta a casa.
ANGLÈS 3r
Durant aquestes primeres setmanes hem fet un repàs del vocabulari i
estructures apreses a segon. Fa uns dies hem començat la unitat 1.
Tot i que al llarg de la unitat s’aniran avaluant diferents activitats que es facin
a l’aula, a continuació hi ha les dates de la prova que farem a finals de
mes:
3rA 3rB
23-10-19 Prova oral 25-10-19 Prova oral
25-10-19 Prova escrita 24-10-19 Prova escrita
A la prova oral es demanarà que l’alumne expressi oralment el vocabulari i
estructures de la unitat. La prova escrita constarà d’activitats semblants a les
realitzades a l’activity book.
Com a novetat de cicle mitjà, a l’inici de cada tema es donarà als alumnes
una fitxa resum amb el vocabulari i estructures que s’aprendran en
aquella unitat. Tot i que es tracta d’una eina per tal de facilitar l’estudi, és
important, però, que els nens i nenes repassin no només fent servir aquesta
fotocòpia sinó revisant les activitats dels dos llibres d’anglès (Activity Book i
Pupil’s Book). Aquesta setmana ja hem repartit el resum de la unitat 1.
Així mateix, estem aprenent l’abecedari en
anglès, els alumnes tenen una fotocòpia a
la carpeta i us recomanem fer servir el
següent vídeo per tal d’anar-lo practicant a
casa: The Alphabet Chant + More | ABC
Songs | Super Simple Songs
https://www.youtube.com/watch?v=cR-
Qr1V8e_w
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
ANGLÈS 4t
Després de fer un repàs general de tercer, fa uns dies hem començat la unitat
1. Hem elaborat el nostre horari en anglès i hem estat fent activitats orals per
practicar les estructures. Donat que acostumen a tenir dificultats pel que fa a
les hores en anglès, a classe les estem repassant molt. Així mateix, seria
important que a casa també les practiquin, tant amb rellotge digital com de
manetes. Aquesta setmana els hem donat el resum de la unitat per tal
que els alumnes puguin anar repassant amb temps.
A final de mes farem la prova de la unitat 1. Les dates seran les següents:
4rtA 4rtB
24-10-19 Prova oral
22-10-19 Prova oral
25-10-19 Prova escrita 23-10-19 Prova escrita
A continuació us recomanem algunes pàgines web amb jocs online per tal de
practicar les hores:
https://www.gamestolearnenglish.com/telling-the-time/
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-
games/timehttps://mathsframe.co.uk/en/resources/resource/116/telling-
the-time
CICLE SUPERIOR
PROJECTE DE MEDI: EL CREIXEMENT D’UNA LLAVOR
Els alumnes de sisè hem iniciat un projecte en grups de treball cooperatiu.
Estem observant el procés de la Germinació.
Cadascú de nosaltres tenim cura de diferents llavors: llenties, mongetes i
cigrons. Un cop a la setmana omplim una fitxa d’observació on hem de reflectir
allò que està passant. En començar vam fer una predicció d’allò que creiem que podia
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
passar i en finalitzar el projecte comprovarem si estem encertats i quines
condicions han afavorit el creixement de la llavor.
Ens estem plantejant interrogants relacionats amb el medi i buscant solucions
alternatives als problemes que es presenten. També hem d’expressar-nos
argumentant les nostres opinions i contrastant-les amb les dels altres.
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
CONFERÈNCIES CIENTÍFIQUES A BIOLOGIA I GEOLOGIA DE 4t
Les conferències científiques continuen a la matèria de Biologia i Geologia de
4t. Les conferències d’aquesta setmana han estat: ❖ PABLO BELLO: “Per què de sobte es té diabetis?” (BIOLOGIA)
❖ NATALIA GALERA: “Un volcà pot acabar amb la Terra?” (GEOLOGIA)
❖ PAULA GARCIA: “Els bessons tenen les mateixes empremtes dactilars?” (BIOLOGIA)
❖ CANDELA JIMÉNEZ: “Per què se’ns posa la pell de gallina?” (BIOLOGIA)
❖ ALEJANDRO MORÁN: “Per què tenim ungles?” (BIOLOGIA)
❖ GERARD ROMÁN: “Quins són els efectes i les conseqüències de la marihuana?” (BIOLOGIA)
❖ CARLA VARGAS: “Per què ens oblidem dels records de la infància?” (BIOLOGIA)
❖ LUCÍA CABRERA: “Existeixen persones sense sentiments?” (BIOLOGIA)
❖ DANIELA GARCÍA: “Per què tenim malsons?” (BIOLOGIA)
❖ CARLA MEDINA: “Què és un espasme mioclònic?” (BIOLOGIA) ❖ ARIADNA MUÑOZ: “Què és el TOC?” (BIOLOGIA)
❖ ALFRED SANTA ANA: “Com és un càncer?” (BIOLOGIA)
LET’S WRITE!!! A 4t D’ESO
Per tal de potenciar les habilitats comunicatives i d’expressió en llengua
anglesa, hem començat els tallers grupals tots els dijous a les classes d’anglès
de 4t d’ESO.
Aquesta vegada li ha tocat a l’escriptura i hem treballat diferents tipus de
textos (e-mail, postal, bloc o carta) segons el nivell d’aprenentatge de cada
alumne/a. Una vegada redactat el text, els
alumnes els han treballat en grups tot llegint-los
i corregint de manera conjunta les diferents
errades, ja fossin gramaticals o lèxiques. L’última
activitat del taller ha consistit en decidir de
manera consensuada quina era la millor redacció
del grup per tal de publicar-la en el bloc
multilingüe de l’escola. Si les voleu llegir, només
cal que aneu al nostre bloc i gaudiu d’elles!!!
En el bloc plurilingüe de l’escola trobareu informació de totes les activitats en
llengua estrangera (anglès i francès) que realitzen els alumnes de l’ESO.
Us recordem que podeu trobar l’enllaç al bloc a la pàgina web de l’escola, o
directament a: http://gepsgbcn.blogspot.com.es/
barcelona.gabrielistas.org www.gabrielistas.org
“LUDIFICACIÓ” A LES NOVES MATEMÀTIQUES DE 1r D’ESO.
Per potenciar la motivació, promoure l’esforç i inspirar l’alumnat a través del
joc i el compromís fem dinàmiques de joc en entorns d’aprenentatge de les
Matemàtiques. Convidem els alumnes a sentir-se protagonistes del seu
aprenentatge, reforçant l’esperit de superació i pertinença al grup-classe.
A ONMAT, els nostres alumnes es troben amb un misteri que podran resoldre
fent algunes activitats matemàtiques. Hi ha quatre nivells de joc: tot al llarg
del curs aniran acumulant punts, cosa que els permetrà pujar de nivell, fer
evolucionar el seu personatge, aconseguir poders i insígnies i avançar en la
història.
Amb algunes de les activitats d'ONMAT s'obtenen punts, sempre que el
professor les hagi corregit, avaluat i bonificat. Cada activitat es bonifica amb
10 punts.
Tots els alumnes comencen la ludificació al
nivell 1. Quan van acumulant punts, el
personatge va evolucionant. A ONMAT hi ha
quatre nivells, cadascun amb diversos poders
associats. Un poder és una recompensa que
l'alumne pot fer servir sempre que ho permeti
el professor.
Pròximament els nostres alumnes tindran el
seu personatge personalitzat i amb alguns
punts de bonificació. Esperem que
ràpidament aconsegueixin les primeres
insígnies.
Recommended