View
6
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
TANGGUNG JAWAB PADA ANAK
MENGEMBANGKAN MENGEMBANGKAN
PADA ANAK
C3.2.SPOT.010
TANGGUNG JAWAB PADA ANAK
MENGEMBANGKAN MENGEMBANGKAN
PADA ANAK
Judul Buku Seri Pendidikan Orang Tua: Mengembangkan Tanggung Jawab Pada AnakCetakan Pertama Desember 2016
CATATAN: Buku ini merupakan buku untuk pegangan orang tua yang dipersiapkan Pemerintah dalam upaya meningkatkan partisipasi pendidikan anak, baik di satuan pendidikan maupun di rumah. Buku ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Buku ini merupakan ‘dokumen hidup’ yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.
Pengarah : SukimanKetua : Palupi RaraswatiKontributor Naskah : Agus M Solihin, Yuwono Tri Prabowo, Mohamad Roland Zakaria, Lilis HayatiPenelaah : Nana Maznah, Maswita Djaya, Nirawati Ninin, Tin HerawatiLayout : Ronal Panjaitan, Diyan SudihardjoSekretariat : Nurmiyati, Maryatun, Titien Erwinawati, Nugroho Eko Prasetyo, Sri Lestari Yuniarti,
Indah Meliana, Anom Haryo Bimo, Reza Oklavian, Surya Nilasari, Agiel Julfianto, Rizka Maryana, Renita Della Anggraeni, Yunansyah Akbar
Diterbitkan oleh:
Kementerian Pendidikan dan KebudayaanJalan Jenderal Sudirman, Gedung C Lt. 13 Senayan Jakarta 10270Telepon: 021-5703336
© 2016 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Hak cipta dilindungi undang-undang. Diperbolehkan mengutip atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dengan izin tertulis dari penerbit.
Direktur Pembinaan Pendidikan Keluarga
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga mempunyai tugas dan fungsi, di antaranya menyediakan sumber belajar pendidikan orang tua dalam bentuk cetak maupun digital. Sumber belajar dalam bentuk cetak, salah satunya dibuat berupa buku pekerjaan rumah: sebuah kepedulian bagi seluruh anggota keluarga.
Buku Seri Pendidikan Orang Tua: Mengembangkan Tanggung Jawab Pada Anak ini diharapkan dapat menambah wawasan, pengetahuan, dan keterampilan orang tua dalam membangun karakter anak yang bertanggung jawab. Buku ini juga menjelaskan bagaimana orang tua menerapkan cara-cara mengajarkan nilai-nilai yang bertanggung jawab.
Buku ini terdiri dari 5 bagian, yaitu: (1) Apa Itu Tanggung Jawab?; (2) Apa Manfaat Tanggung Jawab?; (3) Perilaku Tanggung Jawab; (4) Bagaimana Cara Mengajarkan Tanggung Jawab; (5) Peran Orang Tua Menumbuhkan Tanggung Jawab pada Anak.
Besar harapan kami, buku ini dapat bermanfaat dan menjadi rujukan bagi orang tua dalam pengasuhan dan pendidikan anak di rumah.
Jakarta, Desember 2016 Salam,
Dr. Sukiman M.Pd
vi
Daftar IsiHalaman
Kata Pengantar v
1. Apa Itu Tanggung Jawab 1
2. Manfaat Nilai Tanggung Jawab 5
3. Perilaku Tanggung Jawab 5
4. Bagaimana Cara Mengajarkan Tanggung Jawab? 5
5. Peran Orang Tua dalam Menumbuhkan Nilai Tanggung Jawab pada Anak 5
Halaman
Kata Pengantar v1. Apa Itu Tanggung Jawab? 12. Apa Manfaat Tanggung Jawab? 33. Perilaku Tanggung Jawab 54. Bagaimana Cara Mengajarkan Tanggung Jawab? 135. Peran Orang Tua Menumbuhkan Tanggung Jawab pada Anak 25
vi
Apa itu Tanggung Jawab?
2
Melakukan semua tugas dan kewajibannya dengan
sungguh-sungguh.
Tanggung jawab terbentuk seiring dengan pertumbuhan dan perkembangan anak. Tanggung jawab berasal dari dalam hati dan kemauan sendiri untuk melakukan kewajiban.
Kesiapan menanggung segala risiko atas perbuatan sendiri.
2
Apa Manfaat Tanggung Jawab?
4
Dengan sikap yang bertanggung jawab, seseorang akan dipercaya, dihormati dan dihargai serta disenangi oleh orang lain.
Sikap bertanggung jawab membuat seseorang lebih kuat dan tegar menghadapi permasalahan yang harus diselesaikan.
Sikap bertanggung jawab akan membuat seseorang bertindak lebih hati-hati dengan perencanaan yang matang.
Sikap bertanggung jawab seseorang membuat ia berhasil menyelesaikan tugas dengan baik.
Sikap berani mengakui kesalahan yang dilakukan dan mau mengubah dengan tindakan yang lebih baik merupakan kunci meraih kesuksesan.
4
..
Perilaku Tanggung Jawab
6
• Bersungguh-sungguh dalam segala hal
• Berusaha melakukan yang terbaik
• Rela berkorban• Disiplin• Dapat dipercaya• Taat aturan• Jujur dalam bertindak• Berani menanggung
risiko
6
Bersungguh-sungguh dalam segala halBerusaha melakukan yang terbaikRela berkorbanDisiplinDapat dipercayaTaat aturanJujur dalam bertindakBerani menanggung risiko
Tanggung Jawab
kepada Siapa?
7
8
Tuhan • Menjalankan perintah dan
menjauhi larangan Tuhan.
• Mensyukuri apa yang telah diberi
oleh Tuhan Yang Maha Esa.
• Memelihara lingkungan sebagai
ciptaan Tuhan.
8
9
Diri sendiri• Menjaga diri sendiri dari hal-hal yang
membahayakan.
• Menjaga kebersihan.
• Menjaga kesehatan dan gizi seimbang.
• Menjaga keamanan.
• Melaksanakan apa yang sudah dijanjikan.
• Bertanggung jawab terhadap perkataan
dan perbuatan.
• Bertanggung jawab terhadap keputusan
yang menjadi pilihannya.
9
10
• Menjaga nama baik keluarga.
• Memelihara kebersihan, kenyamanan,
keamanan dalam keluarga.
• Mematuhi aturan yang ditetapkan bersama.
• Bertingkah laku sesuai norma dan aturan
yang berlaku dalam keluarga.
• Menjaga keharmonisan keluarga dengan
saling menyayangi, menghormati, dan
menghargai.
Keluarga
10
11
Masyarakat• Berpartisipasi dalam kegiatan yang
diselenggarakan masyarakat, misalnya menjaga kebersihkan lingkungan, menjaga keamanan, dan ketertiban masyarakat.
• Tidak melakukan perbuatan yang tidak sesuai dengan peraturan/norma yang berlaku
• Berani melaporkan kejadian yang merugikan masyarakat kepada yang berwenang.
• Menghargai perbedaan agama, suku, dan budaya.
11
12
Bangsa & Negara• Menjaga kesatuan dan persatuan
bangsa.• Mencintai tanah air.• Melestarikan bahasa dan seni
budaya.• Menghargai keanekaragaman
yang dimiliki oleh bangsa Indonesia.
• Mencintai produk-produk dalam negeri.
12
13
Bagaimana Cara Mengajarkan
Tanggung Jawab?
14
Menentukan tema yang sesuai dengan karakter tanggung jawab.
Membangun suasana.
Memberikan buku cerita atau artikel tentang tokoh-tokoh sukses seorang yang bertanggung jawab.
Membacakan buku cerita/membaca sendiri dan.
Mendiskusikan bersama anak tentang nilai-nilai yang dianut oleh tokoh-tokoh tersebut.
Mengajak anak untuk mengambil kesimpulan perilaku yang boleh dan tidak boleh dicontoh.
Bercerita1
15
Bermain
2
Menentukan jenis permainan (misalnya: bermain peran dalam mengajarkan perilaku rela berkorban).
Membangun suasana.
Mengajak anak bermain.
Mengajak anak untuk mengambil kesimpulan perilaku yang boleh dan tidak boleh dicontoh.
2
15
16
3Memberikan beberapa tugas sederhana yang disesuaikan dengan usia anak.
Membiarkan anak mengambil keputusan sendiri.
Membiasakan anak menepati waktu.
Melatih anak menyelesaikan tugas.
Mendukung anak melewati masa sulit.
Membiasakan anak menerima konsekuensi dan belajar dari kegagalan.
Membiasakan anak menghindari mencari kambing hitam/menyalahkan.
Praktik Langsung
17
Memberikan beberapa tugas sederhana dan sesuaikan dengan usia anak
• Beri anak beberapa tugas sederhana, seperti:Membereskan dan menyimpan alat permainan pada tempatnya.Membuang sampah pada tempatnya.Membersihkan dan merapikan kamar.Menyiapkan buku pelajaran sekolah dan mengerjakan pekerjaan rumah.Mengelola uang saku harian, mingguan, bulanan sesuaikan dengan umur dan tahap perkembangan anak.
• Berikan penghargaan bila anak berhasil mengerjakan tugasnya dengan baik (yang dilihat bukan hanya hasil, tetapi proses yang dilakukannya).
• Bila gagal, jangan menggunakan kekerasan.
17
18
Membiarkan anak membuat keputusan
• Memberikan kesempatan kepada anak
untuk memilih, agar ia bertanggung
jawab terhadap pilihannya, misalnya
memilih:
• Jenis dan model mainan, pakaian,
dan keperluan pribadinya.
• Makanan/menu makan.
• Tempat ibadah, rekreasi.
• Sekolah/tempat belajar.
• Penggunaan uang tabungan.
• Jelaskan kepada anak untuk
menanggung konsekuensi atas
pilihannya.18
19
• Biasakan anak menepati janji sesuai
dengan waktu yang telah dijanjikan.
• Jangan membiasakan anak menunda-
nunda atau mengulur waktu.
• Gunakan ukuran waktu yang pasti: jam,
hari, minggu, bulan, dan tahun, agar
tidak membingungkan.
• Jelaskan kepada anak dampak positif
jika menepati waktu.
• Jelaskan kepada anak dampak negatif
ketika tidak menepati waktu.
Membiasakan anak menepati waktu
19
20
Melatih anak menyelesaikan tugasnya
• Agar anak berhasil menyelesaikan tugas-
tugas yang diberikan, maka orang tua
perlu memberikan bimbingan, contoh,
dan arahan yang baik.
• Berikan contoh, tunjukkan mana yang
baik, kurang baik dan atau yang gagal
• Biarkan anak menyelesaikan tugasnya
sampai selesai, jangan mengambil alih
tugas anak.
20
21
Mendukung anak melewati situasi sulit
• Ketika anak mengalami masalah, berikan
bimbingan dan dukungan hingga anak
merasa nyaman.
• Berdialog dengan anak tentang
masalah yang dihadapinya serta berikan
beberapa alternatif pemecahannya.
• Hindarkan menyalahkan anak.
• Dampingi anak menyelesaikan tugasnya,
hindarkan mengambil alih melakukan
dan menyelesaikan tugas anak.
21
22
• Jelaskan pada anak bahwa setiap
perbuatan, perkataan, dan ucapan
mempunyai konsekuensi.
• Jelaskan bahwa dalam kehidupan
terkadang tidak berjalan sesuai
harapan, kadang-kadang kita
belum berhasil melaksanakan
tugas dengan baik.
• Beri dukungan anak untuk
menerima kegagalan sebagai suatu
pelajaran dan tidak mengulangi
kembali.
Membiasakan anak menerima konsekuensi dan belajar dari kegagalan
22
23
• Ketika anak mendapatkan masalah, misalnya
tersandung dan jatuh, beri tahu mengapa
tersandung dan jatuh.
• Beri tahu anak apa yang seharusnya dilakukan
agar tidak tersandung dan jatuh.
• Jelaskan kepada anak bahwa ia bertanggung
jawab untuk menjaga dirinya, memperhatikan
lingkungan, menyingkirkan penghalang dan
membersihkannya
• Jelaskan kepada anak untuk tidak menyalahkan
orang lain atau kondisi yang ada, karena
menyalahkan pihak lain tidak membangun rasa
tanggung jawab anak terhadap keselamatan diri.
Membiasakan anak menghindari mencari kambing hitam/ menyalahkan
23
pr ` ` bp p
Peran Orang Tua Menumbuhkan
Tanggung Jawab pada Anak
26
1 Memberikan Pemahaman kepada Anak tentang Karakter Tanggung Jawab
• Menjelaskan arti dan makna
tanggung jawab.
• Menjelaskan dampak positif
perilaku bertanggung jawab.
• Menjelaskan dampak negatif
perilaku tidak bertanggung
jawab.
• Memberikan contoh-contoh
perilaku tanggung jawab.
26
27
2 Menjadi Teladan bagi Anak
• Menyesuaikan perkataan dan
perbuatan.
• Memberikan contoh-contoh
perilaku yang baik.
• Berperilaku sesuai dengan apa
yang diinginkan terhadap anak.
• Tidak menyalahkan orang
lain bila sesuatu terjadi akibat
kesalahan orang tua.
27
28
• Membuat dan menyepakati aturan
bersama.
• Memberikan apresiasi atas perilaku
yang sesuai dengan aturan yang
disepakati.
• Memberikan konsekuensi atas
perilaku yang bertentangan dengan
aturan yang telah disepakati.
Melatih Anak Menaati Aturan3
28
29
Menjalin Komunikasi yang Efektif4
• Biasakan menyapa anggota
keluarga dengan memberi salam.
• Hindari mengejek, menghina,
merendahkan, memperolok-
olokkan anak-anak dan anggota
keluarga lainnya.
• Menjadi pendengar yang baik dan
berempati terhadap kondisi anak
dan anggota keluarga lainnya.
29
30
Memperhatikan Kegiatan Anak di Luar Rumah5
• Ketahui dengan siapa anak berteman.
• Mengetahui tempat tinggal dan orang
tua teman-teman anak.
• Apa kegiatan yang dilakukannya di luar
jam sekolah.
• Jika anak mau melakukan aktivitas di
luar rumah harus sepengetahuan orang
tua, dengan siapa, berapa lama, dan
apa tujuannya.
30
31
Menyediakan Lingkungan yang Aman, Nyaman, dan Menyenangkan bagi Anak6
• Menumbuhkan suasana saling
menyayangi dalam keluarga.
• Menyediakan lingkungan rumah
yang bersih dan sehat.
• Mengajarkan pada anak untuk
menghindari perilaku yang
membahayakan diri.
31
@ShbKeluargaSahabat Keluarga Sahabatkeluarga
Recommended