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El presente trabajo muestra la realización de una nueva y mejor imagen corporativa acompañada de una campaña publicitar ia basada en estudios psicológicos del ser huma no para el Programa Aliados del Cambio Climático, institución que nace apartir de la necesidad de combatir los efectos del calentamiento global en Costa Rica.
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Calentamiento GlobalCalentamiento Global
Progreso ResponsableProgreso ResponsableCalentamiento GlobalCalentamiento Global
Progreso ResponsableProgreso Responsable 2010
Gracias
FamiliaPor enseñarme a amar lo valioso, por ser mi energía y nido cálido.
AmigosPor llenar estos años de cambios y cosas buenas : )
VéritasPor ser un espacio de motivación constante.
NaturaPor ser tan fuerte y seguir luchando...
Dedicatoria
“Porque Sofía, no podemos morir sin antes haber dejado una huella,sin haber sembrado un árbol o sin haber amado a nuestra madre tierra”
Pa: Oscar, Ma : Arlene, Nati, Oscar A.Mi inspiración, mi felicidad, mi vida.
“Tal vez más peligrosa para la integridad del medio ambiente que las propias amenazas estratégicas sea nuestra manera de percibirlas: de hecho, la mayor parte de la gente se resiste a aceptar la extrema gravedad de la situación”
AL GOREPolítico y Ecologista Estadounidense
IntroducciónEmpezamosIntroducción general _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12Motivación personal _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14
Justificación del ProyectoPertinencia temática, actualidad.Pertinencia temática _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16
Estado de la cuestiónEstudios relacionadosInvestigaciones acerca del Calentamiento Global _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18
Marco epistemológicoMisión, Visión, Objetivos...Marco epistemológico _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 22
Marco referencialTrabajos similaresCampañas similares_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _88Documentales / Películas_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _105Análisis de Publicidad Ambientalista _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 106Antecedentes gráficos delPrograma de Aliados por el Cambio Climático_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 112
Marco teóricoAntecedentes, problemasAntecedentes del Calentamiento Global_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 27Definición del Calentamiento Global_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 29Problemas relacionados con el Calentameinto Global _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 30Antecedentes del Programa de Aliados por el Cambio Climático_ _ _ _ _ 37Referente Legal_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _42Análisis de Situación_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _50Teorías de comunicación y diseño_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _72Brief_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 84
1
2
3
4
5
6
Implementación de diseñoPauta y PresupuestosPauta_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 244Presupuesto_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _246
ConclusionesRecomendacionesConclusionesy recomendaciones_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _248
Citas y NotasFrases célebresCitas y Notas_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 252
BibliografíaFuentes de datosBibliografía_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _254
AnexosMaterial complementarioAnexos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _256
Marco metodológicoMercado, fuentes de investigación, proceso, realizaciónMarco metodológico_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 114Proceso de Investigación_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _116Sujetos y fuentes de información_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _118Tipos de investigación _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _120Estudio de Mercadotecnia_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 122Entrevistas a expertos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _136Realización de Identidad Corporativa_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _144Campaña Publicitaria y análisis de Comunicación _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 204Justificación de Campaña _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 236Análisis y Modelos de Comunicación_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 239
7
8
9
10
11
12
12 13
1 Introducción Empezamos
1 IntroducciónEmpezamos
Introducción General
El PREsEnTE TRAbAjO MuEsTRA lA REAlizAción dE unA
nuEVA y MEjOR iMAgEn cORPORATiVA AcOMPAñAdA
dE unA cAMPAñA PubliciTARiA bAsAdA En EsTudiOs
PsicOlógicOs dEl sER huMAnO PARA El PROgRAMA
AliAdOs dEl cAMbiO cliMáTicO, insTiTución quE nAcE A
PARTiR dE lA nEcEsidAd dE cOMbATiR lOs EFEcTOs dEl
cAlEnTAMiEnTO glObAl En cOsTA RicA.
PARA EsTO El PROgRAMA OFREcE PROPuEsTAs sOsTEniblEs
PARA diVERsOs MERcAdOs, y cOn EllO cOnTRibuiR cOn
El MEdiO AMbiEnTE.
Al sER un TEMA TAn AcTuAl y cOMPlicAdO dE MAnEjAR A
niVEl MundiAl, Es iMPORTAnTE TOMAR En cuEnTA quE Es
TiEMPO dE PERsuAdiR MEjOR Al PúblicO EMPREsARiAl y
gEnERAl.
nO Es sólO hAblAR dE sEMbRAR Más áRbOlEs O dE
AhORRAR AguA; sE TRATA dE EMPEzAR A inVOlucRARnOs
PROAcTiVAMEnTE, cAMbiAR nuEsTROs hábiTOs dE
cOnsuMO, En Fin, nuEsTRO EsTilO dE VidA En lA MEdidA
dE lO POsiblE.
sAbEMOs quE lAs cOnsEcuEnciAs dEl cAMbiO cliMáTicO
PuEdEn sER cATAsTRóFicAs E iRREVERsiblEs, ¿PERO qué
EsTAMOs hAciEndO En REAlidAd cOMO disEñAdOREs/
PublicisTAs?.
AcTuAlMEnTE ExisTEn MuchísiMAs cAMPAñAs A niVEl
MundiAl, lAs cuAlEs sE dEjAn VER POR dOquiER, PERO En
cOsTA RicA, nO ExisTE unA FuERTE APlicAción dEl TEMA,
sE uTilizA un lEnguAjE Muy chiché y cOMERciAlizAdO
cOMO lO Es El Muy cOnOcidO “sAlVEMOs El PlAnETA” un
MEnsAjE TAn sObREuTilizAdO A niVEl PubliciTARiO, quE
Es cAsi iMPOsiblE quE El PúblicO lE PREsTE ATEnción.
Es nEcEsARiO un EsTudiO quE PROFundicE El PORqué
dEl REchAzO PsicOlógicO PARciAl O TOTAl hAciA lA
PublicidAd cOn FinEs AMbiEnTAlEs, y quE FAcTOREs
liMiTAn A lOs PublicisTAs A ObTEnER éxiTO En EsTE TiPO
dE cAMPAñAs. ¿qué Es REAlMEnTE lO quE EsTAMOs
hAciEndO MAl? ¿POdREMOs dARlE OTRO EnFOquE?. EsTE
Es El RETO quE EsTE TRAbAjO TRATA dE REsOlVER.
EsTE PROyEcTO PARTE dE EnTREVisTAs cOn ExPERTOs,
inVEsTigAciOnEs MinuciOsAs, cOnsulTAs cOn
EsTAdisTicAs ExisTEnTEs y REAlizAdAs ExclusiVAMEnTE
PARA EsTE TRAbAjO, lAs cuAlEs inVOlucRAn EncuEsTAs
EnTRE OTROs EsTudiOs AlTERnATiVOs dE MERcAdEO. sE
incluyEn Análisis dEl cOMPORTAMiEnTO huMAnO cOn
REsPEcTO A lA EducAción AMbiEnTAl sEgún lO quE lO
ROdEA y lO quE ViVE, Así cOMO AsPEcTOs MOdiFicAblEs
En lA cOnducTA bAsAdOs En El Análisis dEl MundO
AcTuAl y El cOMPORTAMiEnTO sEgún lAs culTuRAs y
cREEnciAs.
TOdO EsTO cOn El Fin dE cREAR unA cAMPAñA inTEligEnTE
quE sEPA APROVEchAR lO inVEsTigAdO dE lA MEjOR
MAnERA POsiblE.
1 Introducción Empezamos
14 15
Motivación Personal
un día leí acerca de las culturas indígenas de América. Me llamó
la atención una parte del texto donde decía que poseían una
conexión con el entorno natural muy acentuado; y esto creaba
un conocimiento, cuido y un respeto incorruptible con el medio
ambiente. Producto de eso, es que la mayoría de las religiones o
cosmogonías indígenas se basan en la comunión con la tierra. A
diferencia de las religiones judeo-cristianas (las más populares en el
occidente y zonas europeas) en las que no existe ninguna referencia
a no realizar daños a la naturaleza, muchas de las religiones de los
pueblos indígenas remarcan las responsabilidades que se deben
tener al respecto. Es obligación del hombre protegerla y es pecado,
entendido como acción que puede ser castigada por los dioses,
atentar contra ella.
A pesar de que el occidente y las zonas europeas mantienen sus
mismas creencias, curiosamente el occidente, se quedó atrás en
materia ambientalista. Estos son los tiempos en donde sería mejor
regresar a nuestras raíces indígenas y empezar un mundo nuevo,
dando el ejemplo al resto de las naciones, desarrollando fuertes y
responsables.
si tan sólo nosotros, los seres pertenecientes a esta edad
contemporánea, los que nos llamamos ser civilizados y llenos de
conocimiento, personas que nos desenvolvemos en un entorno
lleno de tecnologías y avances, comprendiéramos el nivel de daño
que estamos provocando, y cómo nos hemos engañado a nosotros
mismos creando una cultura de consumismo autodestructiva ,
nuestra situación actual sería otra. ¿Porqué no podemos pensar
diferente?...¿Porqué?
1 Introducción Empezamos 1 Introducción Empezamos
16 17
2 Justificación del proyecto Pertinencia temática
2 Justificación del Proyecto
2 Justificación del proyecto Pertinencia temática
Pertinencia temática
Probablemente muchos costarricenses han escuchado acerca del
problema del calentamiento global, pero para el dominio del tema
es importante manejar datos. costa Rica emite unas 13 millones
de toneladas de dióxido de carbono al año (el cual provoca el
calentamiento global), que equivalen apenas al 0.01% de las
emisiones de gases de efecto invernadero de todo el mundo. A
pesar de ser uno de los menores productores de carbono en el
planeta los estudios afirman que se encuentra entre los 5 países
más vulnerables al cambio climático. debido a esto se busca una
solución, no muy complicada pero que cumpla con el fin de mitigar
los niveles de carbono en el aire y así proponer la idea al mundo. se
toma la decisión: compensar el carbono producido con la siembra
de árboles.
En nuestro país, los automóviles son los responsables del 65% de
las emisiones de gases de efecto invernadero, como el dióxido de
carbono. En el país existen cerca de 1.250.000 automóviles.
solo un agente natural transforma el dióxido de carbono en
Oxígeno, y ese es el árbol. un árbol elimina una tonelada de
dióxido de carbono a lo largo de su vida. si sembráramos tan
sólo 2 o 3 árboles al año, estaríamos compensando la cantidad en
promedio de carbono que un costarricense sin automóvil produce
al año, mientras que un costarricense con vehículo puede estar
produciendo unas 5.5 toneladas al año, y para esto necesitaríamos
sólo 6 árboles.
imaginemos ahora empresas de transporte, que se convierten
en carbono neutro (con el apoyo del ministerio de transportes) la
cantidad de dióxido de carbono que se estaría neutralizando sería
mounstrosa.
En otras partes del mundo, el estadounidense promedio produce
alrededor de 20 toneladas de carbono al año. En el caso de china,
a pesar de ser la mayor productora de carbono en el mundo, las
emisiones de carbono por persona son alrededor de 6 toneladas
por año, lo que esto lleva a concluir que debido a su gran población
y a la enorme industrialización con deficiencias en regulaciones
ambientales es que se produce esta cantidad obscena de
contaminación atmosférica.
Analizando lo anterior, por un lado vemos una nación próspera
desde hace muchas décadas, al lado de otra que ha logrado un
crecimiento económico increíble en unos cuantos años, las dos
han logrado ser las mayores potencias, sin embargo, de modos
muy distintos. china ha velado más por la competitividad, por el
crecimiento industrial y el reconocimiento mundial. Mientras que
Estados unidos se ha esmerado en vender todo un estilo de vida
que conlleva al consumismo y otros fenómenos sociales y al mismo
modo con intenciones de ser los líderes en varios campos de la
economía.
sin embargo, hasta hace unos pocos años se está buscando
una solución para los problemas ambientales, mientras se busca
cuidar la economía de ambos. El problema está en encontrar que
la economía mundial se abra para mejores prácticas, y lo difícil
en estos tiempos es encontrar en una solución ecológica, algo
rentable. ¿qué se debe hacer? buscar soluciones paralelas para
lograr el beneficio económico y a la vez encontrar el ecológico.
Es necesario motivar a los publicistas y diseñadores a cambiar
de perspectiva y a ubicarse en el contexto cuando se trata de
hacer algún tipo de publicidad ambientalista, es urgente dejar las
viejas ideas que se acostumbran, e implementar nuevas formas
de cautivar al público. no se trata solo de saber vender, se trata
también de motivar al cambio positivo con responsabilidad.
18 19
3 Estado de la cuestíon Estudios relacionados 3 Estado de la cuestión Estudios relacionados
Investigaciones acerca del Calentamiento Global.
saber cuanta relevancia se le ha dado al tema que este proyecto
investiga por medio de otros trabajos con intenciones similares,
ya sea directa o indirectamente, es clave para darse una idea de
los avances o propuestas de soluciones que se dan en el campo,
esto ayuda ya sea para tomar en cuenta estas propuestas, o para
exigirse más planteamientos de soluciones durante el proceso de
investigación.
A continuación se desmuestra un párrafo describiendo en síntesis
lo que cada tesis propone, seguidamente se muestra un breve
análisis
Manifestaciones del cambio climático en Costa Rica y opciones de mitigación.Adriana Murillo Aguilar (universidad de costa Rica)
Proyecto para optar por licenciatura en periodismo.
2004
•comunicación y educación ambiental:
“Es por eso que los esfuerzos de la educación ambiental deben
basarse en experiencias muy concretas y planificadas de carácter
local, que puedan integrar la serie de fenómenos y variables sociales
y económicas que existen en ese ámbito de trabajo, de tal manera
que alcancen resultados efectos que puedan tener luego efectos
multiplicadores sobre la base de su correspondiente difusión”
El párrafo anterior recalca la importancia de ubicar el problema del
calentamiento global como algo que debe considerarse también
como un problema local, y no solo “mundial”. la acción de
“globalizar” un problema ambiental donde su origen son todos los
rincones de la tierra hace que la población mundial no sea asertiva
al buscar una solución, porque al no ser un problema que se dé
en un lugar en especifico, si no que en todo el mundo, hace que
no haya un enfoque claro en los errores de cada zona de la tierra
con respecto a las emisiones de gases. Además de la débil labor
periodística en costa Rica a limitarse a hablar sólo del problema.
Análisis y situación del conflicto socio ambiental en el sector Ostional del refugio Nacional de vida silvestre Santa Cruz Guanacaste.Marilyn Astorga
johanna Avendaño
grettel delgadillo
(universidad de costa Rica).
2007
•“En este caso el conflicto socio ambiental surge cuando existe una
presión sobre un recuso natural o sobre las demandas sociales
o económicas de un grupo respecto al uso del recurso y sin que
este gestione o intente la búsqueda de soluciones para aminorarlo
o marginarlo”.
si bien este párrafo anterior no se relaciona directamente con el
tema del proyecto, habla de factores que influyen en un conflicto
socio ambiental, se refiere “de fondo” a una relación causa/efecto.
El efecto es el producto de cómo se manejó la situación, las
decisiones que se toman con respecto a un problema ambiental
influyen hasta en el sector social.
una consecuencia maneja la magnitud del daño o problema, si
así las acciones lo han permitido, con esto podríamos entender lo
indispensable de la educación verdaderamente efectiva acerca de
temas ambientales.
Al buscar una solución, porque al no ser un problema que se dé en
20 21
3 Estado de la cuestíon Estudios relacionados
un lugar en especifico, si no que en todo el mundo, hace que no
haya un enfoque claro en los errores de cada zona de la tierra
Brecha de información en estrategias “verdes” y de sustentabilidad. Empresa ibM
Estudio a empresas de altos ejecutivos en costa Rica.
2009
Este estudio fue realizado por la empresa ibM de costa Rica,
para encuestar a varios altos ejecutivos del país buscando una
respuesta del porqué es tan difícil abrir paso a la Responsabilidad
social Empresarial (ésto involucra responsabilidad ambiental).
El objetivo del estudio es demostrar que a diferencia de las
constantes promociones de responsabilidad empresarial en todo
el país, existe aún poco conocimiento de lo que realmente s etrata
el tema y con ello se muestran importantes distancias entre los
objetivos y la capacidad de alcanzarlos.
El estudio indica que las empresas no recopilan y analizan toda
la información correcta sobre Responsabilidad social Empresarial
ni la consolidan con la frecuencia necesaria. Por esto, no pueden
implementar cambios reales que podrían aumentar la eficiencia,
bajar costos, reducir el impacto ambiental y mejorar su imagen.
“Los participantes de nuestro estudio entienden claramente que
integrar consideraciones del tipo RSE (Responsabilidad Social
Empresarial) a sus estrategias de negocio resulta esencial para su
crecimiento y desempeño.
La mayoría aún no entiende las preocupaciones de los sectores clave
con que interactúa, especialmente sus clientes, y no los convoca
activamente. Así, no están captando valiosos conocimientos que
podrían mejorar sus negocios y dar acceso a nuevas oportunidades.
Sólo 19% está recopilando datos sobre emisiones de cO2
semanalmente o con mayor frecuencia. Del resto, algunos recopilan
información mensual y la mayoría, trimestral, lo cual es insuficiente
para realizar cambios que reducirían el impacto ambiental.
Sin embargo, quienes informaron que superan a sus competidores
en esta área están haciendo esas acciones mejor: recopilan y
analizan los datos con la frecuencia requerida para tomar mejores
decisiones, incorporan información de Responsabilidad Social
Empresarial de los proveedores y trabajan en sintonía con los
intereses de los clientes.”
Está claro que la responsabilidad empresarial está ligada a
aspectos económicos y de logística, pero todo lo anterior refleja
que es un mito pensar que ser una empresa responsable en materia
empresarial es difícil.
La percepción sobre el ambiente.Alexander bonilla durán
(Premio global 500 de las naciones unidas)
2009
El autor hace referencia aun análisis encontrado en mayo de 1995
sobre la percepción del costarricense sobre el ambiente.
En el estudio encuentra datos interesantes afirmando que existe
amplia conciencia de que el ambiente se está deteriorando
rápidamente y que eso es grave o muy grave e incluso, la gente
estaría dispuesta a aceptar alzas de tarifas en buses, agua,
electricidad, gasolina, siempre y cuando esas alzas sean para
3 Estado de la cuestión Estudios relacionados
eliminar la contaminación o para limpiar los ríos. Afirma que algo
interesante y que debe hacer meditar al sector productivo privado
es que la gente por amplia mayoría prefiere que se cierre una
empresa o actividad que contamina, a pesar de que se pierdan
puestos de trabajo o se afecte la economía.
“La mayor preocupación del costarricense es por la destrucción de
los bosques y por la contaminación del aire y de las aguas. Otro
problema que preocupa es el de la basura. con menor frecuencia
se menciona la destrucción de la flora y fauna y el daño de la capa
de Ozono.”
Afirma que el término de desarrollo sostenible no es entendido por
la mayoría de la gente y que igual sucede con la biodiversidad.
Finalmente encontró que en el gobierno de costa Rica un tercio
cree que se preocupa por el ambiente pero a pesar de ello el trabajo
no es tan satisfactorio según las respuestas.
Es importante ver que desde años en los que el tema del
calentamiento global apenas nacía, ya existían pruebas válidas
y concretas de que existe un interés en la población por cuidar
el ambiente. Pero nos hemos quedado ahí, estamos estancados
en un deseo por mejorar las cosas, pero no se buscan soluciones
concretas, mostrando así una cultura de pasividad informativa y
productiva.
“Calentamiento global y psicología del clima”“como el clima extremo puede afectar la comprensión del público
acerca del cambio climático global”
janet swim, Profesora de Psicología
la autora plantea que el ser humano relaciona objetos con su
significado. si se habla de calentamiento global, se habla de calor,
cualquier individuo sin educación con el tema del calentamiento
global se vería envuelto(a) en una confusión. Para crear publicidad
a la población general/promedio, se necesita utilizar un mensaje
que puedan comprender y dominar, cuando se haya establecido
en las mentes del público los efectos del calentamiento, podemos
cubrir aspectos más complejos.
“Percepciones de lo que implica cantidades de nieve enormes
hacia la existencia del cambio climático son como los resultados
del test “Rorschach”.
Estas percepciones pueden decirnos qué cree una persona acerca
del cambio climático. Algunos creerán que esa inusualmente
pesada caída de nieve es evidencia de un frente frío; porque si la
temperatura fuera más calida en el mundo de seguro llovería.
Otros creen que la inusual caída pesada de nieve es evidencia de
que las temperaturas serían mas cálidas de lo normal porque otras
temperaturas resultarían en menos agua en el aire y por lo tanto
menos nieve.
Estas interpretaciones acerca de las causas de las fuertes caídas
de nieve muestran modelos mentales (explicaciones de como las
cosas y situaciones trabajan y se dan) acerca del clima.
La magnitud de como estos modelos mentales se usan como
evidencia para o en contra del cambio climático puede ser reveladora.
Se puede mostrar como los “modelos del cambio climático”. La
gente tiene dificultad para relacionar la acumulación de nieve en
sus comunidades con la existencia del cambio climático si en su
“modelo mental del cambio climático” es el hielo derritiéndose,
incluyendo ice bergs . Esto lo piensan mas con esa connotación
sin tomar en cuenta que en lugar de ver el clima extremo como una
consecuencia, lo ven como parte del comportamiento natural del
mismo.”
22 23
4 Marco Epistemológico Misión,Visión, Objetivos...
4 Marco Epistemológico
4 Marco Epistemológico Misión,Visión, Objetivos...
Tema de investigación
Medio ambiente
Objeto de Investigación
la baja efectividad en la publicidad ambientalista de costa Rica y
el Programa de Aliados por el cambio climático.
Planteamiento del problema
¿cómo crear una solución publicitaria efectiva y fresca que toque el
tema de la responsabilidad empresarial y educativa y que además
comunique la necesidad de la reforestación debido al cambio
climático por medio de un logotipo y campaña publicitaria para el
Programa de Aliados por el cambio climático?
Objetivo general
crear el logotipo, identidad corporativa y un nombre más práctico
para el Programa de Aliados por el cambio climático. Finalmente
crear una campaña publicitaria segmentada en tres mercados que
logre captar patrocinadores.
Objetivos específicos
-Analizar la labor del Programa de Aliados por el cambio climático.
-conocer la situación climática en el mundo y en costa Rica y las
acciones que se están llevando a cabo ante ella.
-Analizar la teoría de la psicología ambiental con el fin de conocer
en qué consiste un verdadero modelo de educación ambiental.
-desarrollar la identidad corporativa del programa de aliados de
cambio climático.
-dar a conocer el Programa de Aliados por el cambio climático
como una empresa visionaria y proactiva en materia de los
problemas ambientales.
-Romper con los esquemas establecidos por la publicidad
ambiental, omitiendo gráfica y frases populares en el campo que
en vez de persuadir, han creado resistencia a la atención de parte
del público.
-demostrar lo necesario de un estudio psicólogico/social a la hora
de plantear campañas ambientales.
Dimensión espacial
la investigación se realizó tomando parámetros mundiales y
analizando la situación específica de costa Rica, dado que se trata
de una problemática mundial.
El proyecto del Programa de Aliados por el cambio climático se
implementará en empresas del área metropolitana, sin embargo,
la campaña tiene el potencial para llegar a otras empresas
pertenecientes a zonas semi-rurales y rurales.
24 25
4 Marco Epistemológico Misión,Visión, Objetivos...
de este mismo modo, la campaña cubrirá en la zona metropolitana
al público en general, ya que está destinada a comunicar lo nocivos
que son los hábitos de vida que se practican en la vida cotidiana.
Finalmente, la campaña se dirige hacia el sector educativo, el cual
es vital para el aprendizaje ecológico temprano .
Dimensión temporal
la investigación se lleva a cabo a partir de mayo del 2009 hasta
Mayo del 2010. se analizan datos que abarcan principalmente los
últimos 10 años, cuando se ha tomado más conciencia con respecto
al tema por la divulgación que se la ha dado, a pesar de que es un
tema que se menciona desde el siglo antepasado.
En cuanto a la campaña, se plantea para principios de clases
(Enero,Febrero), principios y duración de verano intenso (Marzo y
Abril) y los meses de setiembre y Octubre del 2011 para el evento
de relaciones públicas.
Alcances
El proceso incluye reuniones con los encargados del Programa de
Aliados por el cambio climático; de éste modo se logra que haya
coherencia entre lo que los profesionales en la materia manejan con
las propuestas de parte del diseñador encargado.
se realizan estudios acerca de la situación actual del calentamiento
global en costa Rica y el mundo, para obtener mayor noción y
conocimiento del problema.
se analizan los factores psicológicos y sociales que influyen en la
toma de decisiones de las personas con respecto a situaciones que
involucran problemas ambientales.
se realizan encuestas a nivel urbano y rural para comparar
el comportamiento de ambos segmentos con respecto a los
problemas ambientales como el calentamiento global.
se diseña una imagen corporativa y una campaña publicitaria que
busque persuadir al público meta acerca de la importancia de
apoyar hábitos más amigables con el ambiente como la siembra de
árboles, la educación responsable y la responsabilidad empresarial.
se intentará posicionar el Programa de Aliados por el cambio
climático como una empresa ambiental inteligente a través de su
campaña publicitaria.
Limitaciones
Presupuesto
la primera limitación, y por lo general la más común, es el
presupuesto. Para lograr persuadir es importante la constancia en
la publicidad, y para lograr constancia en la publicidad se necesitan
aparte de ingenio, un amplio presupuesto.
Entorno cultural
la segunda limitación es cultural, esto dificulta el proceso de
persuasión y convencimiento. se sabe que es difícil convencer por
medio de una campaña que hable de incluir en los hábitos diarios
rutinas más “verdes”, más si el público al que nos dirigimos forma
4 Marco Epistemológico Misión,Visión, Objetivos...
parte de un contexto en donde los buenos hábitos con el ambiente
no son prioridad, ni considerados sumamente necesarios.
A nivel corporativo
Para muchas empresas, implementar un nuevo sistema de trabajo
más amigable con el ambiente se ve como algo difícil o significa
más costos, cuando en realidad estos nuevos sistemas de trabajo
han logrado que miles se beneficien a nivel económico y ambiental.
26 27
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática. 5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Antecedentes del Calentamiento Global
Cómo empieza el término de Calentamiento Global
svante Arrhenius (1859-1927) fue un científico sueco y primero en
proclamar en 1896 que los combustibles fósiles podrían dar lugar o
acelerar el calentamiento de la tierra. Estableció una relación entre
concentraciones de dióxido de carbono atmosférico y temperatura.
También determinó que la media de la temperatura superficial de
la tierra es de 15oc debido a la capacidad de absorción de la
radiación infrarroja del vapor de agua y el dióxido de carbono.
Esto se denomina el efecto invernadero natural. Arrhenius sugirió
que una concentración doble de gases de cO2 provocaría un
aumento de temperatura de 5oc. El junto con Thomas chamberlin
calculó que las actividades humanas podrían provocar el aumento
de la temperatura mediante la adición de dióxido de carbono a
la atmósfera. Esta investigación se llevó a cabo en la línea de
una investigación principal sobre si el dióxido de carbono podría
explicar los procesos de hielo y deshielo (grandes glaciaciones) en
la tierra. Esto no se verificó hasta 1987.
después de los descubrimiento de Arrhenius y chamberlin se
olvidó el tema durante un tiempo. En este tiempo se pensaba
que la influencia de las actividades humanas eran insignificantes
comparadas con las fuerzas naturales, como la actividad solar y
los movimientos circulatorios en el océano. Además, se pensaba
que los océanos eran grandes captadores o sumideros de carbón
que cancelarían automáticamente la contaminación producida por
el hombre. El vapor de agua se consideraba un gas invernadero
con mayor influencia.
En 1940 se produjeron desarrollos en las mediciones de radiaciones
de onda larga mediante espectroscopia de infrarrojo. En esta
momento se comprobó que el aumento del dióxido de carbono en
la atmósfera provoca una mayor absorción de radiación infrarroja.
También se comprobó que el vapor de agua absorbe radiaciones
diferentes que el dióxido de carbono. gilbert Plass resume estos
resultados en el año 1955. El concluye en que la adición de
dióxido de carbono a la atmósfera capta la radiación infrarroja que
se perdería al la atmosfera externa y al espacio, provocando un
sobrecalentamiento de la tierra.
El argumento que los océanos absorberían la mayoría del dióxido
de carbono permanecía intacta. sin embargo, en 1950 se encontró
evidencia suficiente que el dióxido de carbono tenía un vida en la
atmósfera de 10años. Además, no se conocía todavía que pasaría
a una molécula de dióxido de carbono cuando se disuelve en el
océano. Podría ser que la capacidad de retención de dióxido de
carbono por los océanos fuera limitada, o el dióxido de carbono
se liberara de nuevo a la atmósfera después de algún tiempo. se
llevó a cabo investigación que demostraría que los océanos no
eran sumideros de carbono para todo el cO2 atmosférico. sólo un
tercio del cO2 antropogénico puede ser retenido por los océanos.
En los años finales de la década de los cincuenta y principio de 1960,
charles Keeling usaba la tecnología más avanzada para producir
curvas de concentración de cO2 atmosférico en la Antártica y
Mauna loa. Estas curvas han sido una de las señales y pruebas más
grandes sobre el calentamiento de la tierra. las curvas muestran
una tendencia de disminución de las temperaturas registradas
entre los años 1940 a 1970. Al mismo tiempo investigación sobre
los sedimentos oceánicos muestra que han existido no menos de
32 ciclos de calor-frío en los últimos 2,5 millones de años en lugar
de sólo cuatro como se pensaba. de esta manera, se comienza la
alarma de que una nueva edad de hielo este cerca. los medios de
comunicación y muchos científicos ignoraron los datos científicos
de entre 1950 y 1960 en favor de un enfriamiento global.
En los años 1980, finalmente, la curva de temperatura media anual
global comienza a aumentar. la gente comienza a cuestionar la
teoría de una edad de hielo.
28 29
En los años 1980 la curva comienza a mostrar aumentos de la temperatura global tan intensos que la teoría sobre calentamiento global comienza a ganar terreno. las Ong
medioambientales (Organizaciones no gubernamentales)
comienzan a establecer la necesidad de protección global del
medio ambiente para prevenir un calentamiento global de la
tierra. la prensa comienza a intervenir y pronto se convierte en
primeras noticias a escala global. se publican fotos de chineas
humantes al lado de fotos de capas de hielo derretidas o
desastres naturales como inundaciones. Tan fuerte fue el poder
de los medios de comunicación que crean una presión social
que comienza a calar en la gente, sobre el cambio climático e
impactos negativos. stephen schneider predijo por primera vez
el calentamiento global en el año 1976. Esto le convirtió en el
mayor experto y liderazgo en relación al calentamiento global.
En 1988 se reconoce finalmente que el clima es mas caliente que antes de 1880. se reconoció la teoría del efecto invernadero y se estableció el Panel intergubernamental sobre el cambio climático (iPcc) por el Programa medioambiental de las naciones unidad y la Organización Mundial Meteorológica. El propósito
de esta organización es predecir el impacto de los gases de
efecto invernadero teniendo en cuenta modelos previstos sobre
el clima e información bibliografica. El Panel consiste en mas de
2500 científicos y expertos técnicos de mas de 60 países de todo
el mundo. los científicos pertenecen a a distintos campos de
investigación como climatología, ecología, economía, medicina
y oceanografía. El iPcc se reconoce como el el grupo de
cooperación científica pionero mas grande de la historia. El iPcc
informa sobre el cambio climático mediante informes en 1992 y
1996, y la versión mas reciente en 2001.
En los años noventa los científicos comienzan a cuestionarse
nuevamente la teoría de efecto invernadero, debido a datos no
fiables en la información y los modelos que se están publicando.
se empieza a cuestionar la base científica de la teoría, por ser datos
relativos a la temperatura global media. se cree que las mediciones
llevadas a cabo no eran correctas y que se omitía los datos sobre
el papel de los océanos. las tendencias o periodos de enfriamiento
no se explicaban con estos datos sobre el calentamiento global
y los satélites muestran record de temperatura diferentes de
las establecidas en un principio. comienza a dar importancia a
la idea de que el los modelos de calentamiento global han sido
sobreestimados en relación a la tendencia de calentamiento de
los últimos 100 años. Esto causo que el iPcc revisara los datos y
relaciones establecidas desde un principio, pero esto no les hizo
reaccionar reconsiderando si la tendencia al calentamiento global
existe realmente o no. Actualmente es bien sabido que 1998 fue el
año mas calido registrado, seguido de 2002, 2003, 2001 y 1997.
los 10 años mas calientes han sido registrados desde 1990.
desde 1998 en adelante la terminología sobre el efecto invernadero
empieza a cambiar como resultado de los medios de comunicación.
El efecto invernadero como termino se empieza a usar cada vez
con menos frecuencia como teoría y las personas comienzan a
referirse a la teoría como calentamiento global o cambio climático.
Definición del Calentamiento Global
¿Qué es el calentamiento Global?
El término calentamiento global se refiere a la observación acerca
de que la atmósfera cercana a la superficie del planeta se está
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática. 5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
calentando, sin ninguna implicación en lo referente a la causa
o magnitud. Este calentamiento es una de las muchas clases
de cambio climático que la Tierra ha sufrido en el pasado y que
continuará experimentando en el futuro. Es una teoría que predice, a
partir de proyecciones basadas en simulaciones computacionales,
un crecimiento futuro de las temperaturas.
¿Cómo se produce?se produce por la acumulación de dióxido de carbono y de otros
gases llamados de efecto invernadero que impiden que los rayos
solares que atraviesan la atmósfera puedan salir, y de ese modo
elevan la temperatura del planeta- altera las condiciones del
equilibrio natural y afecta la salud de las personas.
El principal responsable del incremento del efecto invernadero es
el cO2 (dióxido de carbono), que se produce fundamentalmente en
la quema de combustibles fósiles (carbón, petróleo y gas natural)
para obtener energía.
¿Qué está causando el calentamiento global?
científicos han concluido que las actividades humanas están
contribuyendo al calentamiento global al generar grandes cantidades
de gases efecto invernadero. El uso de combustibles fósiles es
la fuente primaria de estos gases. cada vez que manejamos un
vehículo, utilizamos plantas de generación de energía eléctrica
por medio de carbón, calefacción de los hogares con aceite o gas
natural, se genera dióxido de carbono y otros gases y se dispersa
en el ambiente. la segunda fuente es la deforestación, sobre todo
en los trópicos y por el cambio de uso de la tierra.
Principales causantes del calentamiento global
-Uso de combustibles fósiles (carbón y petróleo) como
fuentes de energía en la industria y el transporte.
-Incendios forestales los cuales podrían dejar en cualquier
momento (si no ha ocurrido ya) de ser una constante ecológica
natural para convertirse en una variable antropogénica en la
ecuación del calentamiento global, y que el exceso de incendios
forestales, motivado por la mano del hombre, podría estar implicado
como una variable de primer orden en la aceleración del proceso
del calentamiento global.
-Actividades humanas comunes, como la quema de
combustibles fósiles -carbón, petróleo y gas- y la destrucción de
bosques, se han convertido en las principales causas de la emisión
a la atmósfera de dióxido de carbono (cO2), el gas más peligroso
en la generación del efecto invernadero. los bosques siguen bajo
la amenaza de diversos frentes. la industria maderera, la expansión
agrícola, la lluvia ácida… influyen negativamente en la capacidad
de absorción de los bosques de los excesos de cO2.
-Descomposición de la basura
30 31
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Problemas relacionados con el Calentamiento Global
Crecimiento de la Población
Ahora bien, luego de observar la previa descripción acerca
del calentamiento global, es cuestión de lógica encontrar la
vinculación de éste con la superpoblación que ha venido afectando
a nuestro mundo. Puesto que, al observar el historial mundial
podemos establecer que la época en que se destaca el aumento
del crecimiento demográfico es la misma, en la que surge y se
desarrolla la industrialización mundial (desarrollo capitalista) o
segunda Revolución industrial. y se ha de dar por sentado que
el impacto medioambiental de la industrialización también ha
sido internacional. la industrialización afectó rápidamente a la
calidad del agua y del aire cerca de las fábricas. las demandas
industriales de productos agrícolas, como el caucho, provocaron la
deforestación y cambios climáticos en lugares como brasil. Estos
modelos se han acelerado, mientras el crecimiento industrial se ha
generalizado, creando temas de actualidad, como el calentamiento
global.
Por consiguiente, no resulta extraño que las naciones más pobladas
de nuestro planeta sean, precisamente, las que más daño hacen
al medio ambiente, las que más contribuyen al calentamiento
global. Es una cuestión simple, al haber una excesiva cantidad
de habitantes, existe una mayor demanda de alimentos, casas,
vestimenta, electricidad… Por ende, una mayor demanda de
producción industrial que satisfacer.
En adición, el aumento de la población provoca mayor deforestación,
la desaparición de tierras pantanosas y de numerosas especies,
el aumento de la cría de ganado (con la consiguiente erosión del
suelo), mayores emisiones de metano y el aumento del riego (que
causa una mayor salinización y el agotamiento de los acuíferos). Otro
elemento medioambiental que se ve afectado por el aumento de la
población es el agua. Algunos estudios basados en estimaciones
de la Onu prevén que en 30 años entre 2.700 y 3.500 millones de
personas vivirán en países que sufrirán de sequía. según la Onu,
para el año 2050 la escasez de agua podría llegar a afectar a un
promedio de 4.400 millones de personas en todo el mundo (de un
total de 10.000 millones). no obstante, reducción de la velocidad de
crecimiento de la población podría aliviar de manera considerable
esta problemática en el siglo xxi.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
El consumismo
debido al crecimiento de la población, el mercado llega a ser más
competitivo y a ofrecer más alternativas de compra para todos.
El consumismo es la introducción al consumo no necesario a
través de una larga publicidad que lleva a la compra de productos
no necesarios y rápidamente sustituibles por otros, igualmente
innecesarios y poco perdurables, con el fin de mantener la
producción.
En el consumismo es importante el hecho de consumir, tal vez lo
más característico sea el hecho insaciable que crea.
También podemos definir el consumismo como una forma de
estimulación no necesario, propio del capitalismo destinada
a actuar como mecanismo de sostenimiento de una actividad
productiva creciente.
con estas definiciones podemos decir que hoy en día nuestra
sociedad se a convertido en una sociedad muy consumista. hoy
en día, como por ejemplo los jóvenes, se han convertido en unos
grandes consumistas: “me voy a comprar los zapatos que salen en
la tele”. la juventud se a convertido en el centro de la producción y
en los técnicos de ventas con la intención de crear más necesidades:
el producir, usar y tirar se convierte en la necesidad de descubrir,
experimentar y vivir nuevas y continuas experiencias del joven.
nos hemos convertido en una sociedad en la que cuanto más
tenemos, más queremos. Es evidente que todos necesitamos
consumir, pero llega un momento como ahora en donde debemos
decidir que es lo mejor para el espacio donde vivimos.
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5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
El consumismo y la publicidad
la publicidad y el marketing son creadores de necesidades y deseos:
llaman la atención y despiertan el interés, producen el deseo y casi
nos conducen a la compra del producto. se compra siguiendo
unos modelos estándar: persona que vive confortablemente; señor
de éxito, triunfador; persona de prestigio social, etc.
El resultado de algunos estudios sobre el consumismo han
demostrado que los niños son los mejores consumidores. los
niños son las víctimas principales de la publicidad desenfrenada.
En relación con la alimentación, el exceso de publicidad ha cambiado
algunos hábitos de consumo infantil, no sólo se consumen más
alimentos “chatarra” sino muchos otros que no son siempre los
mejores para una buena alimentación.
Para el cuidado de la alimentación se han introducido una serie de
disposiciones gubernamentales. Algunas mandan incluir leyendas
en la publicidad que promueven una dieta balanceada.
Pero ¿qué ha sucedido en los años más recientes como
consecuencia de la publicidad en los medios masivos, sobre
todo la TV?, que a los niños se les han impuesto por medio de la
publicidad, los juegos y los juguetes.
Podremos ver que esos juegos y juguetes no se lanzan al mercado
apoyados únicamente por una fuerte campaña, sin importarles a las
grandes multinacionales lo que piensen los niños de ese producto
o si será resistente y divertido.
¿ y que consecuencias tienen los niños ante esto?
· como el juego y los juguetes no fueron escogidos por ellos, casi
inmediatamente son abandonados.
· El poco o mucho uso de ese tipo de juguetes, no obstante que
es un juego que ellos no eligieron, si llega a causarles un daño
en cuanto que, por lo común, esos juegos y juguetes representan
acciones violentas, agresivas y destructivas.
· Tomando en cuenta el tipo de juguetes que se producen, resultan
in hibidos de la fantasía, iniciativa e inventiva de los niños.
seguramente más de una vez nos ha tocado presenciar cómo un
pequeño que apenas puede andar, juega a matar a todo aquel que
se le pone enfrente.
como resultado de la TV, hoy día los niños y jóvenes emplean
un lenguaje muy pobre condicionado por la permanencia de los
personajes y de los programas que lo crean.
las formas de hablar , los gustos y modas , sacadas de la TV,
igualan los gustos de los jóvenes, intentando que imiten los cánones
impuestos por la publicidad.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
La producción y el consumo de carne
libra por libra, la producción de carne de vacuno genera gases de
efecto invernadero que contribuyen con más de 13 veces más al
calentamiento global que los gases emitidos por los productores
de pollo. Para las papas, el multiplicador es 57.
El consumo de carne está creciendo rápidamente, tanto en lo que
aumenta la población y como la gente come más carne.
la producción de carne de la dieta anual emite gases de efecto
invernadero tanto como un coche conducido más de 1.800
kilómetros.
la mayoría de nosotros somos conscientes de que nuestros
coches, el carbón para generar electricidad e incluso nuestras
fábricas de cemento afectan negativamente el medio ambiente.
hasta hace poco, sin embargo, los alimentos que comemos había
recibido un pase en el debate. sin embargo, según un informe de
2006 de la Agencia de las naciones unidas para la Agricultura y
la Alimentación (FAO), nuestra alimentación y, concretamente, la
carne causa más gases de efecto invernadero dióxido de carbono
(cO2), metano, y óxido nitroso, en el atmósfera que el transporte
o la industria.(los gases de efecto invernadero atrapan la energía
solar, con lo que se genera el calentamiento de la superficie
terrestre. dado que los gases de efecto invernadero varían en
potencia, todos los gases de efecto invernadero generalmente
se expresan como la cantidad de cO2 con el mismo potencial de
calentamiento global.)
El informe de la FAO encontró que los niveles actuales de
producción de carne aportan entre el 14 y el 22 por ciento de los
36 millones de toneladas de “cO2 equivalente” de gases de efecto
invernadero que el mundo produce cada año.
34 35
Contaminación ambiental
A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza
y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida
en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada
vez más. El comportamiento social del hombre, que lo condujo a
comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formó
la cultura humana, le permitió diferenciarse de los demás seres
vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio ambiente para
sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo medio según
sus necesidades.
El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento
demográfico, por la otra, producen la alteración del medio,
llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico
de la Tierra. no es que exista una incompatibilidad absoluta
entre el desarrollo tecnológico, el avance de la civilización y el
mantenimiento del equilibrio ecológico, pero es importante que el
hombre sepa armonizarlos. Para ello es necesario que proteja los
recursos renovables y no renovables y que tome conciencia de que
el saneamiento del ambiente es fundamental para la vida sobre el
planeta
la contaminación es uno de los problemas ambientales más
importantes que afectan a nuestro mundo y surge cuando se
produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier
sustancia al medio ambiente, en cantidad tal, que cause efectos
adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales
expuestos a dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la
naturaleza.
la contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones
de la naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes
procesos productivos del hombre (fuentes antropogénicas) que
conforman las actividades de la vida diaria.
las fuentes que generan contaminación de origen antropogénico
más importantes son: industriales (frigoríficos, mataderos y
curtiembres, actividad minera y petrolera), comerciales (envolturas
y empaques), agrícolas (agroquímicos), domiciliarias (envases,
pañales, restos de jardinería) y fuentes móviles (gases de
combustión de vehículos).
como fuente de emisión se entiende el origen físico o geográfico
donde se produce una liberación contaminante al ambiente, ya sea
al aire, al agua o al suelo.
Tradicionalmente el medio ambiente se ha dividido, para su estudio
y su interpretación, en esos tres componentes que son: aire, agua
y suelo; sin embargo, esta división es meramente teórica, ya que la
mayoría de los contaminantes interactúan con más de uno de los
elementos del ambiente.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Contaminación del aire
la contaminación del aire es un creciente problema en las grandes
ciudades con mala ventilación natural e importantes emisiones
móviles o estacionarias. En muchas ciudades, las condiciones se
empeoran año tras año, a medida que aumentan las emisiones
industriales y las provenientes del uso de los combustibles.
Por ejemplo, se anticipa que las escuadras de vehículos y sus
correspondientes emisiones aumenten en un 5-10 por ciento
anual en los países en desarrollo, estando el mayor crecimiento
concentrado en las principales ciudades.
las emisiones urbanas representan una parte importante y creciente
de los gases de invernadero y los responsables de la destrucción
de la capa del ozono.
Por más grave que sea la contaminación del aire ambiental
en muchas ciudades grandes, se debe distinguir entre ésta y la
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
contaminación del aire interior, que en todo el Tercer Mundo es
posiblemente un problema más grave y ubicuo. En el ambiente de la
vivienda, una de las principales preocupaciones es la quema interior
de los combustibles tradicionales, altamente contaminantes, para
la cocina y calefacción, que con frecuencia resulta en el contacto
diario con elevados niveles de compuestos tóxicos. También es un
problema frecuente el contacto ocupacional con contaminantes del
aire interior y otros tóxicos, especialmente en fábricas pequeñas.
desde un punto de vista de la salud pública, el principal problema
es el contacto total de un individuo, con el tiempo, con todas las
fuentes urbanas ambientales, domésticas y ocupacionales.
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Deforestación
la deforestación es la destrucción a gran escala de los bosques por
la acción humana. Millones de hectáreas se degradan o destruyen
anualmente. éstas son taladas o quemadas, aproximadamente
el equivalente a la superficie de un campo de fútbol cada dos
segundos. la deforestación avanza a un ritmo de unas 17 millones
de hectáreas al año – el equivalente a una superficie que supera a la
de inglaterra, gales e irlanda del norte juntas. Estamos perdiendo
los más frondosos bosques tropicales.
hace 8.000 años habían una 6.000 millones de hectáreas. desde
entonces se ha destruido más de la mitad de la cubierta forestal
de la Tierra. de las 3.000 millones de hectáreas que quedan en la
actualidad sólo el 40% son bosques primarios lo suficientemente
grandes para albergar la flora y la fauna originales sin soportar el
peligro de la pérdida de la biodiversidad. Tres países -Rusia, canadá
y brasil- albergan el 70% de la superficie de este tipo de bosques.
los bosques desempeñan un papel clave en el almacenamiento del
carbono, pues son los pulmones de la Tierra. cuando se destruyen,
el exceso de dióxido de carbono en la atmósfera contribuye al
calentamiento global de la Tierra, y esto comporta multitud de
efectos secundarios problemáticos.
Varias pueden ser las causas de la destrucción de bosques
primarios. Entre ellas se encuentran la explotación forestal
industrial, la minería, la transformación de los bosques en terrenos
agrícolas, los incendios, las inundaciones, la urbanización y la
construcción de infraestructuras.
la explotación forestal industrial con fines comerciales representa,
con mucho, el mayor peligro para las fronteras forestales. gran
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
parte de los bosques que quedan se encuentran amenazados.
la explotación forestal industrial representa por sí sola la mayor
amenaza para los bosques primarios que quedan en el mundo.
En las regiones templadas la agricultura se ha basado en la eliminación
de los bosques aprovechando la fertilidad de sus suelos. Pero los
procesos de deforestación son, por lo general, más destructivos en
los trópicos. la mayor parte de los suelos forestales tropicales son
mucho menos fértiles que los de las regiones templadas y resultan
fácilmente erosionables al proceso de lixiviación, causado por la
elevada pluviosidad que impide la acumulación de nutrientes en
el suelo. no obstante, las políticas coloniales se basaban en el
supuesto, equivocado, de que un bosque exuberante significaba
suelos fértiles. con ellas se pretende conquistar los bosques, sobre
todo para destinarlos a los cultivos comerciales y a la agricultura, y
se deja un legado de suelos exhaustos.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
ANTECEDENTESDEL PROGRAMA DE ALIADOS POR EL CAMBIO CLIMÁTICO
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5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Antecedentes del Programa de Aliados por el Cambio Climático
El Programa de Aliados por el cambio climático nace a partir de
la preocupación por el impacto ambiental, económico y social que
están causando los fenómenos naturales producto del cambio
climático alrededor del mundo.
dado que el calentamiento global es una realidad, se crea el
Programa con el objetivo primordial de contribuir a la reforestación
de áreas degradadas a través del involucramiento de personas
y entidades que aporten recursos y puedan invertirse para la
reducción de los efectos adversos del cambio climático.
históricamente, la inversión para programas ambientales nunca
ha sido prioritaria. sin embargo, hoy día es urgente. Por ello, el
programa busca ser una plataforma que promueva la recaudación
de fondos y el apoyo de personas que deseen participar y hacer la
diferencia en las comunidades y áreas más necesitadas.
con el apoyo de varias personas y empresas consientes de su
responsabilidad ambiental, a partir de junio de 2007 se iniciaron las
siembras en costa Rica y guatemala.
nació en el 2007 mediante el modelo de alianzas estratégicas,
con el fin de lograr un modelo de encadenamiento socialmente
responsable, que se define como la creación de un nuevo tipo
de colaboración entre organizaciones que aprovechan al máximo
sus compentencias principales para la entrega de productos y/o
servicios que requiere la sociedad.
Dirigido por...El Programa es liderado por laura lang (MbA, ing. Agrónoma y
gestora de la iniciativa),quien en el 2008 recibió el reconocimiento
internacional la Red Mundial de Emprendedores sociales de
Ashoka, presente en cerca de 80 países del mundo. la ingeniera
laura, no cuenta con una oficina central específica por el momento,
ya que trabaja con varias empresas y ésto le demanda moverse de
un lugar a otro.
Es importante recalcar, que el programa se basa en un proceso de
adaptación al cambio climático, ya que hay que prepararse para lo
inevitable. Por consenso científico, definitivamente la temperatura
va a subir más a pesar de que no hay datos concisos de cuánto
por el momento.
El programa como empresa social, ¿qué la diferencia de una empresa tradicional?
las empresas sociales se colocan en la frontera entre el sector
público y el sector privado y abren nuevos caminos en la asignación
y administración de los recursos económicos. la “oportunidad de
negocio” es una necesidad básica no satisfecha, una situación social
crítica que puede ser resuelta. normalmente las empresas sociales
benefician a grupos para los cuales no es tan fácil insertarse en el
mercado laboral y con sus excedentes financian los programas de
su propia fundación o de asociaciones afines.
la lógica de una empresa social no encaja totalmente en la manera
tradicional del sector comercial. su razón social, si bien beneficia a
quienes en ella trabajan, es alcanzar objetivos sociales para diseñar
soluciones innovadoras que contribuyan al tipo de desarrollo
económico que refuerza la cohesión social. un negocio social no es
ni una organización social utilizando herramientas de mercado para
ser sostenible, ni una empresa con impacto social, sino que implica
una nueva manera de hacer negocios, con elementos que lo hacen
esencialmente diferentes de un negocio tradicional.
la característica principal es que las empresas sociales no tienen
como fin último de su existencia el rendimiento financiero y la
obtención de utilidades. En el “tercer sistema” -como lo denomina la
comisión Europea- las empresas tienen una orientación empresarial
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
y recurren al contexto local para reforzar su desempeño económico
y social.
MisiónOfrecer a todos los ámbitos de la sociedad una opción práctica
para la compensación de emisiones de gases de efecto invernadero
como acción concreta para reducir el impacto del calentamiento
global a través de la reforestación con especies nativas.
Visiónser un programa líder en proyectos de reforestación que velen por
la protección, conservación, renovación y aprovechamiento forestal
promoviendo el desarrollo económico, convivencia armónica con la
naturaleza y reducción del impacto del calentamiento global.
¿Cómo funciona el programa?
se cumple con un proceso de tres pasos:
• Para compensación del carbono (cO2) de un vehículo, se
considera una emisión promedio por vehículo de 5.5 toneladas de
cO2/año, el cual se basa en un recorrido anual de 20.000 km. para
carros 4x2 y 4x4 de gasolina o diesel, con un consumo entre 7.5 y
10 l. por cada 100 km.
• se siembran 11 árboles por carro (el doble de la base mínima de
fijación). los cuales tienen como precio un aproximado de $60
anuales para el patrocinador.
¿Qué es lo que incluye el pago?
la compra de 11 árboles que son especies nativas principalmente.
Estadía y cuido en el vivero.
El mantenimiento técnico anual que asegura la sobrevivencia de
los árboles.
Reposición del árbol en caso de que muera.
costo administrativo y monitoreo externo por 3 años y control
aleatorio en años porteriores por parte de la compañía control
union certifications.
El monto de $80 anuales incluye la tecnología RFid para la
ubicación de los árboles por google Earth, mediante el código de
identificación único de cada árbol.
la base de fijación o absorción de carbono que se establece es
de 1 tonelada de cO2 por árbol, durante su etapa de crecimiento
hasta la madurez (fijación mínima en un estudio con 70 especies
facilitado por el centro científico Tropical).
• la reforestación se lleva a cabo en coordinación con el el inisEFOR
de la unA, Ong´s locales, asociaciones comunales, cooperativas,
fincas privadas o programas nacionales. El Programa de Aliados
cambio climático, selecciona áreas sensibles que necesitan ser
reforestadas, tales como:
- corredores biológicos.
- Otras áreas prioritarias (enriquecimiento de áreas pobres en
biodiversidad).
- centro educativos y áreas cercanas a la ciudad donde podemos
realizar siembras participativas con voluntarios.
los criterios para seleccionar los lugares donde es necesario
reforestar responden especialmente a la protección de cuencas
hídricas, así como a la necesidad de regeneración del suelo.
Otro aspecto importante es la escogencia de las especies de
árboles que se utilizan para reforestar. El principal criterio empleado
es que sean especies nativas, pero también se considera si se trata
de especies en peligro así como su capacidad en la captura de
agua y oxígeno.
40 41
Las Empresas
con la medición de la huella de carbono ,una vez hecho el cálculo
se envía una cotización por la cantidad de árboles que hay que
sembrar y cuidar para que fijen esa cantidad de carbono. la
información suministrada es tratada de manera confidencial.
las empresas pueden hacer uso del sello (en los empaques de sus
productos y/o documentos de imagen corporativa) y se les otorga
un certificado del Programa Acc por las acciones de mitigación,
que indica la compensación de sus emisiones o su participación
con el Programa.
consideraciones:
• la compensación parcial o total de la flotilla de la empresa.
• involucrar la participación de los empleados a través de un
patrocinio o rebajo mensual por la mitigación del transporte
utilizado.
• compensar las millas por vuelo aéreo.
• Trabajar en conjunto un programa de publicidad con algunos
patrocinadores donde la compra de productos genere un fondo
para la reforestación a través del Programa.
• invitar o promover la participación de los proveedores al Programa
Amigable con el cambio climático.
• una donación directa al Programa para sembrar cierta cantidad
de árboles.
•Obsequiar regalos verdes (sembrar de árboles a través del
Programa)
Además imparten charlas informativas a colegios, empresas, entre
otros. los esfuerzos son enfocados para que el modo de vivir con
responsabilidad ambiental se convierta en un movimiento con más
fuerza cada vez.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Aliados
Actualmente gracias al apoyo de los aliados más cercanos, el
programa ha sido posible.
los aliados más cercanos del programa y sus funciones son:
control union certifications (cuc)
cuc (anteriormente skal internacional), es un organismo de
certificación de sistemas agrícolas y de gestión de la calidad,
presente en los cinco continentes, formando parte del holding
holandés control union World group fundado en el año 1956
y acreditado en En 45011/iEc guía 65 ante el RvA (consejo de
Acreditación holandés). cuc respalda el proceso de certificación
por “Acciones de compensación de emisiones de cO2” para las
empresas que se suman al Programa Acc.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
gs1 costa Rica
como Asociación global líder en estándares internacionales de
automatización y trazabilidad, a través de dos de sus empresas
afiliadas, idgen y diverscan, están aportando el sistema informático
para que cada árbol tenga un código único de identificación, como
garantía de transparencia. los clientes podrán ver la ubicación de
sus árboles a través de google Earth (el código será su cédula).
universidad nacional
Está a cargo de la producción de especies forestales en vías
de extinción (inisEFOR); la coordinación de las siembras, el
seguimiento interno, la investigación en campo (Escuela de
ciencias Ambientales) y la medición de emisiones de gases de
efecto invernadero (laboratorio de Análisis Ambiental).
banco de costa Rica
Facilita la divulgación del sello Ecológico para los Vehículos (sEV)
a nivel interno y externo y proporcionará la plataforma tecnológica
y financiera para la venta del sEV a través de sus 243 oficinas (la
venta se realizará en efectivo o mediante cargo automático a las
tarjetas de crédito y debito VisA y MAsTERcARd de cualquier
entidad bancaria).
grupo icE
Facilita la divulgación del sEV a nivel interno y externo, aportará
los árboles para ciertas zonas estratégicas y será la plataforma
estructural para la reforestación en corredores biológicos (ej. en el
corredor biológico y tecnológico cangreja – carara).
Acueductos y Alcantarillados
Promover actividades, proyectos y programas en temas inherentes
al recurso hídrico, en los ejes de investigación y desarrollo,
gestión ambiental, cambio climático, conservación y reforestación
con especies nativas en las Asociaciones de los sistemas de
Acueductos y Alcantarillados comunales - AsAdAs.
Fundación corcovado
Administrador del Programa “Vacaciones Verdes” o “green your
Trip”, donde invitamos a los turistas a compensar su huella de
carbono por la estadía en nuestro país.
unión internacional para la conservación para la naturaleza (uicn
Aliados en el desarrollo de la calculadora de carbono, con quienes
se tiene un convenio de cooperación para el desarrollo de iniciativas
en la temática educación ambiental y de cambio climático.
si cada empresa, familia o persona hiciera un esfuerzo en cambiar
sus malos hábitos de consumo e invirtiera parte de sus recursos en
eliminar su huella de impacto negativo a la ecología, se daría fuerza
a un sector emergente que está proponiendo soluciones válidas,
generando nuevas fuentes de empleo y creando valor hacia el bien
común.
El proyecto aporta una iniciativa significativa en materia del medio
ambiente. El cuido del ambiente no se trata de hacer campañas
de no tirar basura a los ríos, o acuerdos y leyes débiles, se trata
de fomentar la responsabilidad ambiental real y honesta mediante
prácticas que cumplan con un proceso de educación para todos
los sectores del país.
42 43
Referente Legal
Políticas ambientales existen muchas, pero sólo unas cuantas
mantienen la fuerza para su aplicación constante. se muestran
primero las políticas y propuestas legales y proyectos de ley a
nivel mundial para el manejo de conceptos que más adelante se
presentan en las políticas empleadas en el sector de costa Rica,
he aquí las más destacadas.
En el Mundo
Convenio de Viena (1985)
En 1981 se estableció un grupo de trabajo para preparar un
convenio de marco mundial para la protección de la capa de
ozono. su objetivo era lograr un tratado general para hacer
frente al agotamiento de la capa de la misma. Primeramente, un
tratado general resuelto en principio para abordar un problema;
posteriormente las partes se dispusieron a llevar a cabo la tarea
más difícil de convenir protocolos en los que se establecieran
controles específicos.
incluso el primer paso, relativamente fácil, resultó ser
extraordinariamente difícil. El convenio de Viena para la
Protección de la capa de Ozono, acordado finalmente en Viena
en 1985, parece ser irreprochable. las naciones convinieron en
adoptar “medidas apropiadas ... para proteger la salud humana
y el medio ambiente contra los efectos adversos resultantes o
que puedan resultar de las actividades humanas que modifiquen
o puedan modificar la capa de ozono;” pero las medidas no se
especifican. no se hace mención a sustancias que podrían dañar
la capa de ozono, y los cFc solamente aparecen hacia el final del
anexo al tratado, donde se mencionan como productos químicos
que se deben vigilar. El principal cometido del convenio era alentar
la investigación, la cooperación entre los países y el intercambio
de información. Aún así, tardó cuatro años prepararlo y acordarlo.
Veinte naciones lo firmaron en Viena, pero la mayoría no tuvo prisa
para ratificarlo. En el convenio se estipulan futuros protocolos y
se determinan procedimientos de enmienda y de solución de
controversias.
A pesar de todas sus complicaciones y controversias al parecer
infinitas, el convenio de Viena sentó un importante precedente. Por
primera vez las naciones convinieron en principio hacer frente a un
problema ambiental mundial antes de que sus efectos se hiciesen
patentes, o incluso se demostrasen científicamente .
A medida que los expertos comenzaron a explorar la adopción de
medidas concretas, en mayo de 1985, la publicación ‘nature’ publicó
un documento por científicos británicos acerca del agotamiento
grave de la capa de ozono en el Antártico. los resultados del
documento se vieron confirmados mediante observaciones
realizadas desde satélites estadounidenses que ofrecieron la
primera prueba de agotamiento grave y confirieron mayor urgencia
a la necesidad de adoptar medidas concretas. En consecuencia,
en septiembre de 1987 se llegó a un acuerdo sobre la adopción de
medidas concretas y se firmó el Protocolo de Montreal sobre las
sustancias que agotan la capa de Ozono.
El Protocolo de Montreal (1987)
En un planeta donde cuesta ponerse de acuerdo para actuar en
favor del ambiente, el Protocolo de Montreal se convirtió en un
convenio emblemático cuyo cumplimiento ayudó a resolver un
problema de los tiempos modernos: el deterioro de la capa de
ozono.
El Protocolo de Montreal fue suscrito en 1987 y en la actualidad
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática. 5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
unas 180 naciones se han comprometido a cumplir con sus metas
de reducción en la producción de gases cFc (clorofluorocarbón),
halones y bromuro de metilo, cuya presencia en la atmósfera es
considerada la principal causa del adelgazamiento en la capa de
ozono.
En coincidencia con el día Mundial de la Preservación de la capa
de Ozono el 16 de septiembre, el 2002 fueron divulgadas las
conclusiones preliminares de una evaluación científica sobre este
problema. los especialistas dijeron que el Protocolo de Montreal
se ha cumplido, y que en los próximos años la capa de ozono
podría recuperarse, pero también advirtieron que será necesario
continuar honrando los acuerdos internacionales para mantener
esa tendencia.
con los años el problema del hueco o agujero de ozono fue
divulgado ampliamente: el adelgazamiento de la capa de ozono
impediría el filtro adecuado de los rayos ultravioleta, lo cual a su
vez podría causar problemas para la vida en el planeta.
El Protocolo de Montreal entró en vigencia en 1989, cuando 29
naciones más la unión Europea, productores de 89 por ciento de
las sustancias nocivas para la capa de ozono, lo habían ratificado.
En este momento uno de los temas clave es la participación de los
países en desarrollo en el cumplimiento de las metas de Protocolo
de Montreal, que plantea dejar de utilizar productos nocivos para el
ozono. la meta es lograrlo para el 2010.
Además de una secretaría del Ozono del Programa de naciones
unidas para el Medio Ambiente (PnuMA), el Protocolo ha generado
otras instancias, como un Fondo Multilateral destinado a ayudar a
los países en desarrollo al reemplazo tecnológico requerido para
dejar de usar productos que dañan la capa de ozono.
El Programa de naciones unidas para el desarrollo (Pnud) y
el banco Mundial, tienen proyectos que apuntan en la misma
dirección: hacia el cumplimiento de lo dispuesto en el Protocolo
de Montreal.
Enmienda de Londres (1990)
Esta es una continuación del protocolo de Montreal con
modificaciones, mejoras en conceptos y términos para lograr
agilizar en el proceso de cumplimiento por parte de los países
comprometidos. Posteriormente se efectúa la Enmienda de
copenhague en 1992 con los mismos fines. una vez más se realiza
la enmienda en Montreal en 1995 para renovaciones.
Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático (1992)
Fue realizada con el objetivo de estabilizar los gases que causan el
calentamiento del planeta, durante la cumbre de la tierra, celebrada
en Rio de janeiro, brasil, en 1992. según la convención, que fue
firmada por más de 160 países en ese momento, los signatarios
se comprometían a reducir sus emisiones de gases de efecto
invernadero a los niveles de 1990 para el año 2000.
44 45
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Protocolo de Kyoto (1997)
éste es un pacto al que llegaron los gobiernos en la conferencia
de las naciones unidas celebrada en Kioto, japón, en 1997, para
reducir la cantidad de gases de efecto invernadero emitidos por
los países desarrollados en un 5.2 por ciento respecto a los niveles
registrados en 1990 durante el periodo comprendido entre 2008 y
2012. un total de 141 naciones han ratificado el pacto.
El antecedente de este protocolo es la cumbre de la Tierra de Río
de janeiro, celebrada en 1992.
En este encuentro, los líderes crearon la convención Marco de
las naciones unidas sobre el cambio climático (unFccc), que
estableció un objetivo de carácter no obligatorio para estabilizar las
emisiones a los niveles de 1990 para 2000.
El protocolo de Kyoto es el primer acuerdo global legalmente
vinculante para reducir las emisiones de gases de efecto
invernadero.
El protocolo de Kyoto vincula de forma legal a los países que lo
han ratificado a partir del 16 de febrero de 2005 después de que se
han cumplido dos condiciones: el respaldo de al menos 55 países
y que estos países representen al menos el 55 por ciento de las
emisiones de dióxido de carbono de los países desarrollados.
Es importante señalar que la segunda condición se vio cumplida
desde noviembre de 2004, cuando Rusia ratificó el protocolo.
Actualmente los países que lo respaldan representan el 61,6 por
ciento de las emisiones.
Mención aparte merece la reiterada negativa de Estados unidos, el
mayor contaminador mundial, a firmar el tratado de Kyoto alegando
que éste afecta su economía y omite incluir a algunas naciones
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
como china, con una creciente industrialización y emisión de
gases contaminantes. Estados unidos esgrime, además, algunas
dudas con base en argumentos científicos, acerca del papel del ser
humano en el aceleramiento del calentamiento global.
El exmandatario jose Maria Figueres Firmando junto con Al gore el primer programa de implementación del protocolo de kyoto entre dos países, 1998
46 47
Enmienda de Beijing (1999)
se agregan nuevos métodos a seguir de mitigación de sustancias
para los países involucrados dentro del Protocolo de Kyoto.
El Grupo de los Ocho (G-8)
los líderes de los ocho países más ricos del mundo se reunieron
el 2005 para tratar exclusivamente el tema del calentamiento
global en un esfuerzo más por hallar acuerdos sólidos al respecto.
creado el 25 de marzo de 1973, lo integran Alemania, italia,
Francia, Reino unido, canadá, Estados unidos, japón y Rusia;
mientras que los cinco países invitados son brasil, china, india,
sudáfrica y México.
durante esta reunión se busca diseñar estrategias para combatir
el problema, mediante políticas de fomento al uso de tecnologías
limpias para la generación de energía, así como crear condiciones
favorables para negociaciones futuras dentro del marco de la
Organización de las naciones unidas (Onu). con esta reunión,
el tema del calentamiento global es reconocido como uno de los
grandes problemas emergentes del mundo actual, que requiere
de más y mejores acciones de la comunidad internacional. como
la pobreza y la hambruna, la carrera armamentista y la paz en
Medio Oriente.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
En Costa Rica
costa Rica aprobó la convención Marco del cambio climático
en julio de 1994 pero más que eso es uno de los países en vías
de desarrollo que ha tomado una posición de liderazgo en el
desarrollo de proyectos de implementación conjunta y actualmente
en aquellos bajo el esquema de Mecanismo de desarrollo limpio,
definido por el Protocolo de Kioto.
El país fue el primero en emitir un certificado negociable de reducción
de carbono por el servicio de fijación de este gas que brindan los
bosques, denominado certificado negociable de Reducciones de
carbono (cTO). Por este concepto el país vendió a noruega, en
1996, 2 millones de dólares gracias a un plan piloto establecido
entre ambos países, en el cual el país escandinavo proporcionoó
fondos para reforestación y protección de bosques de propiedad
privada, mediante la compra de estos certificados de reducción de
cO2. noruega pagó a costa Rica un precio de diez dólares por
tonelada de carbono fijado.
A 1999 costa Rica tenia 9 proyectos de implementación conjunta
presentados ante la comisión del cambio climático : cuatro de
generación de energía con fuentes renovables (hidroeléctrica y
eólica); cuatro forestales y uno agrícola, los cuales representaban
a la fecha cerca de un 8% de todos los proyectos a nivel mundial.
con éstas iniciativas a nivel nacional, basadas en políticas
ambientales mundiales (ya sean opcionales u obligatorias), el país
logra credibilidad en materia ecológica ante el mundo y la atención
que le brinda al problema del calentamiento global.
CONVENIO DE VIENA PARA LA PROTECCION DE LA CAPA DE
OZONO
Ley No. 7228 de 6 de mayo de 1991
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
lA AsAMblEA lEgislATiVA dE lA REPublicA dE cOsTA RicA,
dEcRETA:
APRObAciOn dE lA AdhEsiOn dE cOsTA RicA Al cOnVEniO
dE ViEnA, PARA lA PROTEcciOn dE lA cAPA dE OzOnO, dEl
22 dE MARzO dE 1985
Artículo 1
Apruébase la adhesión del gobierno de costa Rica al convenio
para la protección de la capa de ozono adoptado en Viena, Austria
el 22 de marzo de 1985 y sus Anexos.
Asamblea Legislativa DERECHOS Y GARANTÍAS SOCIALES
capítulo único
Artículo 50Toda persona tiene derecho a un ambiente sano y ecológicamente
equilibrado.
“El Estado procurará el mayor bienestar a todos los habitantes del
país, organizando y estimulando la producción y el más adecuado
reparto de la riqueza.
Toda persona tiene derecho a un ambiente sano y ecológicamente
equilibrado. Por ello, está legitimada para denunciar los actos
que infrinjan ese derecho y para reclamar la reparación del daño
causado.
El Estado garantizará, defenderá y preservará ese derecho. la ley
determinará las responsabilidades y las sanciones correspondientes”.
APROBACIÓN DEL CONVENIO REGIONAL PARA EL MANEJO
Y CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS NATURALES
FORESTALES Y EL DESARROLLO DE PLANTACIONES
FORESTALES
lA AsAMblEA lEgislATiVA dE lA REPúblicA dE cOsTA RicA
dEcRETA:
Artículo 1Aprobación
se aprueba, en cada una de sus partes, el convenio regional para
el manejo y conservación de los ecosistemas naturales forestales y
el desarrollo de plantaciones forestales, suscrito por los Ministros
de Relaciones Exteriores de las Repúblicas de costa Rica,
guatemala, El salvador, honduras, nicaragua y Panamá, el 29 de
octubre de 1993, cuyo texto literal es el siguiente:
“cOnVEniO REgiOnAl PARA El MAnEjO y cOnsERVAción
dE lOs EcOsisTEMAs nATuRAlEs FOREsTAlEs y El
dEsARROllO dE PlAnTAciOnEs FOREsTAlEs
los Ministros de Relaciones Exteriores de las
Repúblicas de costa Rica, El salvador,
guatemala, honduras, nicaragua y Panamá .”
48 49
Capítulo 2POLITICAS PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DEL
RECURSO FORESTAL
Artículo 3Los Estados Contratantes de este Convenio se comprometen
a lo siguiente:
a) Mantener opciones abiertas para el desarrollo sostenible de
los países centroamericanos, mediante la consolidación de un
sistema nacional y Regional de áreas silvestres Protegidas que
aseguren la conservación de la biodiversidad, el mantenimiento de
los procesos ecológicos vitales y la utilización de flujos sostenibles
de bienes servicios de sus ecosistemas forestales naturales.
b) Orientar programas nacionales y regionales agropecuarios
bajo una visión integral donde el bosque y el árbol constituyan
un elemento básico de la productividad y los suelos se utilicen en
concordancia con su mejor aptitud.
c) Orientar los programas nacionales y regionales de manejo
forestal bajo una visión conservacionista donde:
i) la rehabilitación de bosques degradados y secundarios sea
prioritaria debido a que constituyen una masa forestal abundante
en la región, con infraestructura ya establecida lo que representa
un gran potencial para mejorar el nivel de vida para las dos terceras
partes de pobres que viven en las zonas rurales.
ii) El manejo forestal del bosque natural primario cumpla una
función amortiguadora para detener o disminuir la presión para su
conversión a otros usos del suelo.
d) Orientar programas nacionales y regionales de reforestación para
recuperar tierras degradadas de aptitud preferentemente forestal
actualmente bajo uso agropecuario, que rindan usos múltiples a
los diferentes usuarios, y que promuevan preferiblemente el uso
de especies nativas, y la participación local en la planificación,
ejecución y distribución de beneficios. Estos programas deben dar
prioridad al abastecimiento de leña para el consumo doméstico y
otros productos forestales de consumo local en las comunidades.
e) Realizar los esfuerzos necesarios para mantener en los países
de la región, un inventario dinámico a gran escala de su cobertura
forestal.
LEY ORGANICA DEL AMBIENTE
Ley No. 7554
De 4 de octubre de 1996
Artículo 1
Objetivos
la presente ley procurará dotar, a los costarricenses y al Estado,
de los instrumentos necesarios para conseguir un ambiente sano y
ecológicamente equilibrado.
El Estado, mediante la aplicación de esta ley, defenderá y preservará
ese derecho, en busca de un mayor bienestar para todos los
habitantes de la nación, se define como ambiente el sistema
constituido por los diferentes elementos naturales que lo integran y
sus interacciones e interrelaciones con el ser humano.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática. 5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
“CONVENIO REGIONAL PARA EL MANEJO Y CONSERVACIÓN
DE LOS ECOSISTEMAS NATURALES FORESTALES Y EL
DESARROLLO DE PLANTACIONES FORESTALES “
Plan de Gobierno Oscar Arias.“sí a mejorar la calidad del aire”
la contaminación del aire es una realidad y una amenaza crónica
para la salud humana y el ambiente. los esfuerzos para controlar
la contaminación del aire no han sido suficientes o han tenido un
bajo impacto. Para resolver los problemas de la calidad del aire se
requieren las siguientes acciones:
• las industrias, buses y taxis deberán reducir sus emisiones a los
niveles que establece la ley. Para lograrlo se usarán instrumentos
de mercado y, en particular, multas significativas.
• Alternativamente, se estimulará el uso de combustibles y
tecnologías más eficientes y menos contaminantes (por ejemplo
gas y sistemas híbridos).
• REcOPE y las estaciones de servicio deberán suministrar
combustibles cada vez más limpios, gradualmente acercándose a
las calidades que hoy se ofrecen en Europa y los Estados unidos
de América.
• Establecer una Red de Monitoreo de la calidad del Aire, que
certifique el avance en las acciones emprendidas.
50 51
ANÁLISIS DESITUACIÓN
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática. 5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
52 53
Millones de toneladas de carbono emitidas al año por quema de combustibles fósiles.
0 -100
100 -200
200 -400
400 -1000
Más de 1000
Sin información
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática. 5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
America latina contribuye con 972 millones de toneladas de carbono al año. Entre los principales emisores están México, brasil, Venezuela y Argentina. seguidamente Estados unidos y china son los países que más contaminan en el mundo.
las emisiones de cO2 (carbono) han estado creciendo
constantemente durante 200 años, desde que se inició la quema
de combustibles fósiles a gran escala en el comienzo de la
Revolución industrial.
Pero el crecimiento en emisiones se está acelerando ahora, y las
grandes cantidades de carbono están calentando el planeta y
afectando los ecosistemas alrededor del globo.
cinco países son responsables de más de la mitad de las emisiones
de cO2 relacionadas con combustibles fósiles y los Estados
unidos y china por sí solos son responsables de más de un tercio.
Estados unidos ha sido el mayor emisor del mundo durante un
siglo, lanzando el 19.8 % de las emisiones globales para el 2006.
Ahora están seguidos de cerca por china, donde el crecimiento de
emisiones ha sido liderado por un rápido aumento en el consumo
de carbón ( china está abriendo actualmente un promedio de dos
centrales eléctricas de carbón a la semana). las emisiones en
china se han más que doblado desde 1990, alcanzando un 17.7
% del total del mundo en el 2006. los analistas contaban con que
china alcanzara a Estados unidos y se convirtiera en el mayor
emisor del mundo antes de 2009, ahora en el 2010 sabemos que
a pesar de no poseer cifras exactas ambos países se encuentran
en la misma pocisión.
los otros países entre los cinco mayores emisores de cO2 son
Rusia, la india y japón, que emiten respectivamente 5.2%, 4.7%,
y 4.1 % de las emisiones globales de cO2 (véanse los gráficos).
de éstos, la india es el que ha tenido el crecimiento más rápido de
emisiones, que se han triplicado desde 1981.
El aumento en emisiones de india y de china refleja la
industrialización rápida y el desarrollo económico que suceden
actualmente en Asia. desde el año 2000, las emisiones de dióxido
de carbono en Asia han crecido cinco veces más rápidamente
que las emisiones en el resto del mundo. la región, que producía
menos de un 10 % de las emisiones globales en 1970, ahora casi
alcanza un tercio del total del mundo.
El crecimiento industrial de las últimas décadas demuestra el
desarrollo irresponsable que ha existido, y la falta de producción
inteligente en el mercado, ahora, al filo de llegar a hacer algo
demasiado tarde, los países empiezan apenas a enfrentar las
consecuencias de sus actos. El calentamiento global no es algo
del mañana, ya está aquí, ahora lo que debemos hacer es buscar
lo que puede ser reversible y desarrollar un plan de adaptación
para lograrlo.
54 55
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
CONSECUENCIASA CORTO PLAZO ENEL MUNDO
A nivel global ya se sufren las consecuencias de nuestra soberbia
con respecto al cambio climático, consecuencias que muchas de
ellas, son irreversibles, y que en años cercanos, causarán graves
problemas a nivel económico y por supuesto, ecológico.
Islas del caribe
EscAcEz dE AguA
se proyecta que para mitades del siglo 21, el cambio climático reducirá las fuentes de agua en las islas del caribe y del pacífico también, donde los acuíferos empiezan a ser insuficientes para la demanda durante periodos de poca lluvia.
Latinoamérica
inundAciOnEs
En estos últimos años los cambiantes niveles del mar se proyectan como futuros causantes de inundaciones en áreas bajas, como las que se encuentran al nivel del mar y debajo del mismo. También las temperaturas que han ido incrementando en los últimos años debido al cambio climático se espera que tengan efectos nocivos ante los corales mesoamericanos, y con esto cambios
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
drásticos y perjudiciales para las pesqueras de la zona.
cAMbiOs En lAs PREciPiTAciOnEs
se espera que los cambios en los patrones de precipitación y la desaparición de glaciares sean causantes de un daño significativo en la disponibilidad del agua para el consumo humano, agricultura y energía a través de todo latinoamérica.
EsPEciEs En ExTinción
Para mitades de este siglo, se predice que la “savannah” reemplazará el bosque tropical amazónico, debido a el aumento de la temperatura terrestre. Existe un alto nivel de riesgo para la biodiversidad en toda el área latinoamericana, ya que se predice que muchas especies desaparecerán en la zona tropical.
56 57
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Norteamérica
TORMEnTAs sEVERAs
la comunidades costeras de norteamérica, así como sus hábitats, al paso que va la tierra serán altamente afectadas por la interacción entre el impacto climático y la contaminación. El aumento de la población y el continuo crecimiento de infraestructuras en zonas costeras incrementan la vulnerabilidad y provocan cada vez mas, una intensidad mayor en las tormentas tropicales por venir.
PlAnTAciOnEs suPERcREciEnTEs
En las próximas dos décadas, las plantaciones agricultoras incrementaran de un 5% a un 20% pero esto variaraá según las regiones. los mayores retos están en cómo se distribuirán mejor el agua y los recursos con respecto a las disponibilidades de los climas según los cambios que se esperan.
FAlTA dE REcuRsOs dE AguAs FREscAs
El calentamiento en las montañas del oeste de norteamérica se proyecta como devastador para las reservas de nieve de las mismas. con esto, otros problemas que vendrían serian el incremento de las inundaciones invernales y reducidas corrientes de agua en el verano, complicando la distribución del agua para abastecedores de la misma.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Europa
PéRdidA dE EcOsisTEMAs
se espera que la gran mayoría de los organismos y ecosistemas en Europa tengan serias dificultades para adaptarse a las condiciones climáticas las áreas montañosas tendrán que afrontar un número extenso de perdida de especies botánicas (más de un 60% en algunas áreas para el 2080 si las emisiones continúan a este nivel).
TuRisMO REducidO
Es altamente probable que todas las regiones europeas sean afectadas de forma negativa en un futuro cercano debido a los impactos del cambio climático, causando así, grandes retos para muchos sectores económicos.
las áreas montañosas por ejemplo, los niveles de nieve serán bastante reducidos, y con esto, menos turismo de invierno, mientras que en áreas más hacia el sur, el turismo de verano también se verá afectado debido a las fuertes olas de calor.
También las estadísticas demuestran una fuerte reducción en el potencial de la energía hidroeléctrica, debido a la demanda de agua.
58 59
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
África
REducción dE AgRiculTuRA
la producción en muchos países Africanos y regiones cercanas se verán fuertemente afectados por los cambios climáticos, las áreas aptas para las cosechas y el tiempo de crecimiento y producción de los alimentos se deteriorarán. En algunos países , las zonas de agricultura pueden ser reducidas en un 50% para el 2020.
PROPAgAción dE EnFERMEdAdEs
se sabe que el cambio climático facilitará el contagio de enfermedades como la Malaria de un modo más rápido y menos controlable.
sEquíAs
Para el 2020 entre 75 y 250 millones de africanos experimentarán fuertes adversidades en cuanto a sus fuentes principales de agua.
POblAción En RiEsgO
las grandes poblaciones costeras se verán afectadas debido al incremento del nivel del mar, esto incluye comunidades pesqueras y que se dedican al turismo, así como manglares y arrecifes de coral se verán afectadas al grado de degradación total.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Asia
cAMbiO En AgRiculTuRA
Para mitades del siglo 21, las cosechas de alimentos incrementaran en un 20% en el este y el sureste de Asia, mientras habrá un deceso de cosechas en Asia central de un 30%.
AuMEnTO dE EnFERMEdAdEs
las muertes y enfermedades debido a virus como la diarrea serán fuertes en el sur y Este de Asia debido a los aumentos de inundaciones. las mezclas de aguas en distintos terrenos pueden proliferar fácilmente en abundancia la toxicidad del cólera en la parte sur de Asia.
dEsARROllO insOsTEniblE
los cambios climáticos comprenden desde el desarrollo urbano hasta la alta industrialización, lo que implica que también estas áreas se verán bastante afectadas. El desarrollo económico se ve más difícil cuando el entorno es complicado y duro de sobrellevar, este será el caso de Asia, así como muchos en el mundo.
60 61
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Actualmente existen grupos formales e informales que se han
creado con el fin de llegar a acuerdos con el resto del mundo para
ponerle fin al problema del cambio climático. los más destacados
se presentaron en el último encuentro entre países en copenhagen
en el año 2009 en donde se trató de sellar un pacto que nunca
se cumplió. he aquí los más destacados y qué buscaban con la
cumbre.
LOS NACIONES,¿QUÉ HAN HECHO?
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
grupo de los 77
Esta organización de 130 países en desarrollo, fundada en 1964,
deseaba encontrar en copenhagen profundos cortes por las
naciones industrializadas. Argumentando que cortes en emisiones
de dióxido de carbono no deberían venir al costo de su desarrollo,
estas naciones también intentaron obtener dinero y transferencias
de tecnología de naciones desarrolladas para permitir alternativas
la industrialización basada en combustibles fósiles.
china
china, con la población más grande del mundo y las emisiones
de gases invernaderos más elevadas, puede ser vista como una
de las dos amenazas más grandes, junto con los Estados unidos.
una nación en desarrollo, china reusó a aceptar límites firmes en
sus emisiones. En cambio, ha propuesto un objetivo de “intensidad
de carbono”, reduciendo sus emisiones por dólar de rendimiento
económico de 40 a 45% por el año 2020.
grandes naciones en desarrollo
Otras grandes naciones en desarrollo como brasil e india también
insistieron en que ellos no podían mantener objetivos de reducción
de emisiones muy fuertes. india, quien inicialmente resistió objetivos
sin compromiso, acordó que reducirá su intensidad de carbono por
20 a 25% por el año 2020, comparado con niveles del año 2005.
unión Africana
El bloque de cincuenta países mayormente subdesarrollados se ha
mostró vocal en demandar cortes de 40 por ciento de emisiones
del año 1990 por el 2020 por naciones industrializadas. El grupo
se fue de una conferencia pre-copenhagen en noviembre y
ha amenazado con boicotear o descarrilar las conferencias en
copenhagen si sus demandas no son aplacadas.
Pequeños estados insulares
AOsis (Alliance of small island states), un grupo de treinta y
nueve miembros, quizás tuvo el argumento mas urgente para
fuertes reducciones de emisiones: varios de estos estados podrían
convertirse en lugares inhabitables con niveles marinos aumentados
moderadamente. Ellos pidieron una reducción de emisiones del
85% por el 2050.
OPEc
las más grandes naciones productoras de petróleo han
repetidamente demandado compensación financiera por bajas
en los precios del petróleo por resultado de tratados climáticos.
como estos países pueden afectar la economía mundial a través
de las fluctuaciones de los precios del petróleo, su posición trajo
dificultades en copenhagen.
cfRn (coalition for Rainforest nations)
Este grupo de naciones altamente forestadas promovió la
expedición de créditos de emisión para así financiar la preservación
o expansión de terreno verde (que absorbe dióxido de carbono)
en países menos desarrollados. Algunos observadores sugirieron
que el programa (REdd) es uno de los mejores prospectos para el
acuerdo entre países industrializados y en vías de desarrollo.
62 63
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Países del Anexo 1
Estos son países ricos y desarrollados que fueron requeridos bajo
el Protocolo Kyoto de 1997 a reducir emisiones, típicamente a ocho
por ciento debajo de los niveles de 1990. los Estados unidos,
técnicamente parte del Anexo 1, se rehusó a ratificar el protocolo.
los Estados unidos
la otra gran amenaza, los Estados unidos clasificado como uno
de los más grandes emisores de dióxido de carbono per capita de
cualquiera de los países grandes (ciertos países mas pequeños,
como qatar, emiten más por persona). con el senado incapaz de
aprobar legislación climática antes de la reunión en copenhagen,
la administración Obama se vió limitada en términos de lo que
podía ofrecer. sin Embargo, el presidente Obama demostró una
mejor disposición a cooperar con esfuerzos internacionales para
reducir emisiones de carbono que su predecesor, el presidente
george W. bush.
la unión Europea
naciones europeas han liderado el esfuerzo para obtener límites
de emisión firmes, con algunos de sus países bien encaminados
a alcanzar sus metas del protocolo Kyoto. Ellos presionaron
para nuevos, y más estrictos límites de emisión para países
industrializados para que así el mercado en créditos de emisión
no colapse. un mecanismo de aplicación que provee multas si los
países fallaran en cumplir tiene amplio favor en Europa, adonde
hay un compromiso con alejarse de combustibles fósiles.
Antiguas Repúblicas soviéticas
Muchas antiguas repúblicas soviéticas presionaron para continuar
o expandir el mecanismo de “implementación conjunta” del
protocolo Kyoto, que permite que ciertas naciones industrializadas
con altas emisiones se ganen créditos de emisión financiando
proyectos climáticos en otros países desarrollados. Antiguos
estados soviéticos han sido prominentes en ser los anfitriones para
este tipo de proyectos, lo cual les trae capital extranjero.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Todd stern, representante oficial del cambio climático de los Estados unidos dando una conferencia de prensa en copenhagen.
64 65
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
ESTADOS UNIDOS¿Qué está haciendo?
la política ambiental de Estados unidos es relevante para el mundo
entero, tanto por el impacto ecológico que produce una economía
de esa magnitud y nivel de consumo, como por el protagonismo
internacional de esa nación.
siendo uno de los países con mayor responsabilidad en cuanto al
calentamiento global, los mecanismos e instrumentos de políticas
ambientales no han estado a la altura de los desafíos,
El desarrollo económico ha sido esgrimido como la razón y el
pretexto para no apoyar un esfuerzo internacional. Al momento
de tomar acuerdos significa que Estados unidos y las grandes
potencias industriales que son las que emiten la mayoría de los
gases de efecto invernadero, reduzcan de manera drástica esas
emisiones. Para ello deben reducir sus procesos de contaminación,
reduciendo su desarrollo industrial o haciendo tremendas
inversiones económicas para cambiar las fuentes energéticas con
que hacen funcionar todo su sistema industrial. Por consecuente
, el desarrollo económico ha sido esgrimido como la razón y el
pretexto para no apoyar reformas en una Politica Ambiental débil
de esta nación.
Estados unidos debe asumir el liderazgo en la resolución del
problema; abandonar definitivamente su psicología de “retractarse
de sus palabras”. una de las dificultades de asumir este liderazgo
es la parálisis política que se vive en el congreso, especialmente la
dificultad de llevar a cabo reformas en la Politica Ambiental por las
contradicciones y trabas que se ponen entre los principales partidos
politicos (republicano y democrata). El senado vive además bajo
la presión de poderosos lobbies empresariales que dificultan las
iniciativas de cambio. las empresas contratan corresponsales
que ejercen presión a los senadores y congresistas en cuestiones
relacionadas al cambio climático. Muchas compañías en la industria
automotriz y energética presionan a la casa blanca y al congreso
para detener o retrasar nuevas leyes o reglamentos y para dejar de
hacer cumplir los reglamentos existentes, que producirían cambios.
Otro factor que ha frenado la implementación de cambio es la
sociedad altamente consumiste que existe en este país. En
relación al primer punto nos enfrentamos al dilema del crecimiento
económico y la imposibilidad política, económica e ideológica que
tiene Estados unidos de ponerle freno. no pueden parar sus ritmos
de expansión a costa de dejar de emitir y de calentar artificialmente
el planeta. los ciudadanos y consumidores de esos países
desarrollados tampoco quieren ver disminuir su calidad de vida a
costa de peligros “poco identificables” de mediano y largo plazo.
El Gobierno de Barack Obama y el Cambio Climático
El día de hoy, Estados unidos exporta billones de dólares cada
año para importar la energía que necesita para mantenerse. la
dependencia de el petróleo extranjero amenaza la seguridad
nacional, el ambiente, y la economía estadounidense. El gobierno
ha decidido tomar las riendas de la situación e invertir en fuentes
de energía limpias, con el fin de generar empleos y asegurar una
economía estable.
Inversiones del Acta de Recuperación en Energía Limpia
El Acta de Recuperación y Reinversión Americana incluye mas
de $80 billones de dólares en la generación de fuentes de
energía renovable, expandiendo la capacidad de producción para
tecnologías de energía renovable, el avance de tecnologías de
combustible y vehiculares, y la construcción de un sistema eléctrico
mucho mejor concebido, además de proveer trabajos nuevos y
sostenibles.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
14 de noviembre 2008
Margie Alt directora Ejecutiva de Enviroment Americadavid hamilton director de calentamiento global y programas de Energia del sierra clubdando una conferencia acerca de nuevas opciones de energia limpia en estados unidosse nota al fondo un pasaje bíblico: donde no hay visión, la gente perece.
la administración ha establecido estándares de eficiencia de
energía mas astringentes para aparatos residenciales y comerciales.
El presidente Obama firmó una orden ejecutiva para con la
sostenibilidad federal. Esto indica que el gobierno federal está
comprometido ante el público estadounidense a dar el ejemplo,
reducir las emisiones de carbono en un 28% para el 2020,
incrementar la eficiencia de energía, y reducir el consumo de
petróleo en su flota de transporte.
Estándares de Eficiencia para vehículos y camiones
En mayo del 2009, Obama anuncia el nuevo estándar de emisiones
para vehículos medianos y pesados.
Hogares Eficientes
la recuperación a través del “Retrofit” (actualización certificable
de edificios y casas, para una mayor eficiencia) eliminará barreras
claves en la industria de el “Retrofit” dándole a los consumidores
acceso a información sobre el uso de energía en su hogar,
promoviendo maneras innovadoras de financiamiento para reducir
costos inmediatos, y desarrollando estándares nacionales para
asegurar que trabajadores estén calificados y que consumidores
se beneficien de los “Retrofits”.
Liderato Internacional
la comunidad internacional ha tomado medidas significativas
para una solución global en el tema del cambio climático. Estas
incluyen reinstaurar el “Major Economies Forum” (un organismo de
países desarrollados y en vías de desarrollo que facilita el diálogo,
y hace posible el liderato político necesario para un buen resultado
en la conferencia del cambio climático en copenhagen), eliminar
subsidios a combustibles fósiles, fomentar acuerdos bilaterales
en temas de energía y clima con china, india, Méjico, y canadá,
entre otros; retirando paulatinamente hidrofluorocarbonos o hFc,
y alcanzar un acuerdo histórico en la cima de clima de copnehagen
que mantiene el progreso hacia un acuerdo internacional que
asegura un futuro próspero y seguro en cuánto a estas materias
se refiere.
Océanos
la Fuerza de labores Entre Agencias (The interagency Task Force on
Ocean Policy) está cargada con el desarrollo de una recomendación
de una política nacional que asegure la protección, mantenimiento,
y restauración de los océanos, costas y grandes lagos. Además,
66 67
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
recomendará un marco operacional para una mejor administración
y un planeamiento costal y marino más efectivo.
Conservación Terrestre
El presidente Obama firma el “Omnibus Public land Management
Act of 2009”, la mas extensiva expansión de conservación de agua
en la última generación. En abril del 2010, el presidente Obama
firma un memorando presidencial que establece la iniciativa de
“America’s great Outdoors” para promover y apoyar innovadores
esfuerzos a nivel comunitario para conservar espacios al aire libre y
para reconectar al público con el mismo.
Ecosistemas
el presidente Obama estableció el louisiana-Mississippi gulf coast
Ecosystem Restoration Working group en October del 2009 para
mejorar la coordinación federal de actividades de restauración
ambiental en la región costera de lousiana y Mississippi. En
respuesta al derrame petrolero de bP (british Petrol) en el golfo
Mejicano, el secretario de la marina estadounidense, Ray Mabus,
está desarrollando un plan para la restauración del ecosistema del
golfo.
Renovando el compromiso federal a la bahía delta de california, la
administración comunicó un plan de acción interino para la bahía el
22 de diciembre del 2009, que esboza acciones a corto plazo para
restaurar la bahía delta y para vigorizar la sociedad con el estado
general.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
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5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Protección y Restauración a la Bahía Chesapeake
En el 12 Mayo del 2010, oficiales de la administración Obama han
comunicado una nueva estrategia para la antes mencionada región,
centrada en la protección y la restauración del ambiente y las
comunidades a través de las 64,000 millas que abraca el acuífero.
Restauración de los Grandes Lagos
En Febrero del 2009, el presidente Obama propone $475 millones
para una restaurar los grandes lagos, la inversión más significativa
que ha percibido la región en cerca de dos décadas. En Febrero
del 2010, la administradora de la Agencia de Protección Ambiental
de los Estados unidos, lisa jackson, reveló un plan de acción que
cubre cuatro años (2010-2014), en el cual se ponen en evidencia las
amenazas más urgentes en contra de los grandes lagos. También
establece las metas y objetivos a cumplir y las acciones clave a
través de los próximos años.
Mercurio
los Estados unidos han jugado un rol de capital importancia en
cuanto a crear un acuerdo global y legalmente vinculante para
limitar las emisiones de mercurio se refiere, el 20 de Febrero del
2009, se comienza a negociar un acuerdo entre 140 naciones para
reducir emisiones de mercurio de manera global, el cual se espera
que concluya negociaciones en el año 2013.
Reducción de Impacto Ambiental por la Minería de Carbón
A través de un memorando de entendimiento firmado por la EPA
el 11 de junio del 2009, el departamento de interior y el cuerpo
de ingenieros han tomado acción para fortalecer regulaciones y
minimizar consecuencias ambientales adversas en los seis estados
Apalaches de Kentucky, Ohio, Pensilvania, Tennessee, Virginia, y
West Virginia.
Acta de la Política Nacional del Ambiente
En el 18 de Febrero del 2010, el consejo de calidad Ambiental de
la casa blanca propone cuatro pasos para modernizar y vigorizar la
antes mencionada acta, en conjunción con su cuarenta aniversario.
Estas medidas aumentarán la calidad participativa pública en
decisiones gubernamentales relacionadas al ambiente, aumentará
la transparencia, y facilitará la implementación.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
COSTA RICA¿Qué está haciendo?
Actualmente en costa Rica el tema del calentamiento global es
popular entre las grandes empresas y el gobierno, lo que ha llevado
a tomar ciertas medidas que en su totalidad aún no se ha cumplido.
Aunque es un hecho que se ha comunicado, no todos los tomadores
de decisiones a nivel nacional (empresas, sector educativo, sector
comercial) saben que costa Rica es una de las cinco zonas más
vulnerables del mundo ante los peligros del calentamiento global.
si se conociera el dato por la mayoría, muchos métodos de trabajo
cambiarían en el país y se harían populares en todo el mundo, lo
que motivaría a una imitación de prácticas y con ello beneficios
ambientales.
Es extraño, así como costa Rica es reconocida como referente
internacional por sus esfuerzos realizados desde hace varios años
por una economía baja en emisiones de carbono ( la cual permite
decir que tiene un 90, 95% de la energía eléctrica que proviene
de fuentes renovables y que además ha venido desarrollando un
turismo rural que ayuda y puede jugar un papel muy importante y el
cambio de una cobertura forestal ), también es reconocida como un
país que realiza todos los alcances anteriores debido a que posee
de recursos naturales para hacerlo.
Para explicar mejor, el país posee una cultura de pasividad ante
muchos aspectos, está claro que el interés por conservar los recursos
naturales el meramente económico debido a que otros sectores
como el educativo escolar y colegial se encuentran limitados en
cuanto a la educación ambiental, los cuales apenas conocen lo que
es la reforestación y conceptos básicos del calentameinto global
si es que se les ha hablado del tema. Volviendo a los intereses
económicos, ha salido a la luz pública las intenciones del gobierno
pasado de Oscar Arias el cual se preocupaba por reforestar el país
(se reforestaron más de 5 millones de árboles) . Para el asombro
70 71
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
del pueblo costarricense, más tarde se supo que países nórdicos
han puesto de su bolsillo por la causa, ya que son sectores que
deseaban encontrar un territorio donde compensar sus emisiones
de dióxido de carbono. Aparte de lo anterior, es muy importante
dejar claro que la reforestación no es el único medio para mitigar los
efectos del cambio climático en nuestro país.
no todo es malo, se sabe que costa Rica invierte en leyes que
pueden proteger la biodiversidad y el desarrollo sostenible, pero
se debe dejar claro que otras actividades como el turismo están
afectando las zonas naturales no protegidas, las cuales no se llegan
a proteger por el mismo motivo que se mencionó anteriormente:
intereses económicos.
El turismo es una de las mayores fuentes de ingreso en el país,
debido a lo anterior el gobierno se encuentra débil ante leyes fuertes
que promuevan el turismo responsable, debido a que existen otros
tipos de turismo. sería mejor para el país y la naturaleza promover
turismo con mejores propósitos como el ecológico.
Existen instituciones que ya se han hecho cargo de poner de su
parte, entre ellas está el banco nacional, el cual se sumó a la causa
del Programa de Aliados por el cambio climático en materia de
asesorías por encontrar mejores métodos de producción y para el
patrocinio de reforestación. un gran paso para promover la inciativa
entre los tomadores de decisiones en el país.
En cuanto a legislación, todo el tema del cambio climático empezó
con las firmas dadas por el ex mandatario Figueres Olsen quien
había firmado tratados para involucrarse con el protocolo de Kioto
junto con Estados unidos. desde ese momento costa Rica fue
poniéndole atención al tema del cambio climático y en cuáles
aspectos se involucraba con el mismo. después de ese instante
los gobiernos siguientes perdieron muchas veces el hilo de lo
importante que era el desarrollo sostenible, se cometieron errores
sólo por mantener al sector económico a flote, cuando lo correcto
era analizar mejor la situación.
después de algunos años se vuelve a escuchar de lo importante
que era saber acerca del calentamiento global, y con el gobierno
de Oscar Arias vino una nueva esperanza y visión junto con su
plan de gobierno. desgraciadamente al final se supo que muchos
de los aspectos del plan no se habían cumplido mientras que
los que sí cumplieron dejaron una semilla importante entre el
sector empresarial del estado y privado. como se mencionó
anteriormente, muchos de los aspectos cumplidos por el plan de
gobierno se realizaron con el fín de obtener ganancias económicas
significativas y no está mal, ese no es el problema, lo que realmente
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
preocupa con lo anterior es que se demuestra que se recurre a la
protección ambiental sólo en casos de necesidad económica, y que
cuando el país necesita hacerse “famoso” ante el mundo, publica
que sembró árboles, o que aprobó una ley que muy probablemente
no se llega a respetar a un nivel estricto, debido a la pasividad
cultural que como costarricenses desgraciadamente nos define.
no se desea ser pesimistas, se sabe también que es muy difícil
adoptar prácticas sostenibles, pero se espera que pronto exista un
nivel de comprensión lo suficientemente maduro para que distintos
sectores del país lleguen a beneficiarse de los conocimientos.
la empresas privadas y públicas están informadas, ahora les toca
estar concientes y responsables; para eso se deben educar en
materia de rentabilidad en cuanto a ser empresas más sostenibles.
sólo con capacitarse es como se puede llegar a prácticas
sostenibles sin dañar la economía y con ello una constancia en
esas prácticas.
El país entonces sigue, remando hacia formas de trabajo que lleguen
a mejorar las condiciones del sector cuando el calentamiento global
llegue en su totalidad, porque se sabe que no se puede evitar, pero
sí mejorar (algo que también se maneja mal a nivel de conceptos,
el cambio climático no se puede evitar pero podemos entrar a un
estado de adaptación).
se debe saber acerca de prioridades, se quiere decir con ello que
es necesario solucionar a nivel de jerarquías sociales. Primero se
encuentra la empresa privada,el gobierno y la economía, después
el sector educativo y por último la familia (ya que depende de lo
que el entorno le provea para poder practicar sostenibilidad).
con un correcto orden de manejo en cuanto a la toma de decisiones sobre temas ambientales, se puede llegar a un proceso saludable de cambio. si costa Rica desea un avanze en su imagen y economía, debe invertir más sabiamente en los recursos en los cuales basa la misma: los naturales.
Además de lo anterior, ejerciendo prácticas más sostenibles se
logra que otras naciones crean en que el cambio es posible y
con ello las mejores prácticas se ejercerían en todo el mundo y
se lograría una adaptación sin mayores consecuencias ante el
calentamiento global.
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5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
TEORÍAS DECOMUNICACIÓN Y DISEÑO
Psicología Ambiental
Es importante destacar varias aplicaciones de la psicología
ambiental. no sólo se trata de comunicar como un ambientalista, es
toda una dinámica de valores adquiridos, conocimientos, criterios
y percepciones que llevan a ciertos comportamientos. Para poder
persuadir mejor, es importante concer mejor las teorías.
Modelo de la persona total
la información que parte del ambiente y hace impacto en el
individuo, se recibe, evalúa y codifica mediante una red de procesos
psicológicos interrelacionados. Estos procesos incluyen la
percepción ambiental, el desarrollo de representaciones ambientales
y la formación de actitudes hacia el ambiente. Esta información
ambiental “procesada” se convierte entonces en la base de las
decisiones del individuo en cuanto cómo, cuándo y dónde actuar
con respecto al ambiente. los actos del individuo sean conductas
individuales (por ejemplo, rendimiento ambiental) o conductas
sociales (las que implican el espacio personal, privacía, territorialidad
o afiliación) operan también como sistema interconectado.
se ha visto que los efectos que produce el ambiente físico
en la conducta y la experiencia del individuo son diversos y
trascendentales.
Actitudes(modelo tridimensional Rosenberg y Hovland 1960)
la actitud se considera un concepto global formado por tres
componentes relacionados entre sí :
• cognitivo (creencias y opiniones)
• Afectivo (sentimientos de agrado o desagrado)
• conductual (intenciones conductuales o acciones manifiestas)
La actitud hacia la conservación del medio ambiente estaría compuesta por las creencias o cogniciones que mantenemos al respecto , el afecto que sentimos hacia el entorno natural y el comportamiento ecológico.
El texto anterior se refiere a la relación entre nuestras creencias y
sentimientos y la conservación del medio ambiente, comúnmente
ligadas a lo aprendido en la niñez o a los sentimientos propios de
la personalidad.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
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Modelo de la acción razonada(Fishbein y Ajzen 1975)
Esta teoría afirma que el individuo adopta una actitud ambiental
al estar conciente que esto le traerá beneficios positivos y por el
otro lado lo hace al saber que las personas en su entorno esperan
que se comporte de esa manera, y el individuo esté motivado a
acomodarse a estas expectativas.
habla de la relación eficiente que existe entre las actitudes y la
conducta. Afirma que cuando se desgaja del concepto tradicional
de actitud los antiguos componentes cognitivos y conductuales
de la misma, con la conceptualización autónoma de los conceptos
de creencia e intención conductual, posibilita así un trabajo mas
operativo. de este modo las creencias se definen como opiniones
acerca del objeto de la actitud en función de la información que se
posee y la intención conductual como la predisposición para cierta
clase de acción relevante para la actitud.
En otras palabras una creencia es lo que alguien opina de un objeto
(puede ser una persona, una ciudad, un concepto, todo eso son
objetos), de la actitud que esta persona posee con respecto al
objeto según la información e intención que tiene hacia ese mismo,
y además la predisposición (o sea, la tendencia a actuar de cierta
manera y no de otra) para responder de alguna manera hacia el
objeto.
Entonces, se encuentran tres variables: actitud hacia el objeto,
información e intención, y predisposición. Todo esto arma una
creencia.
EL INDIvIDUO ADOPTA UNA ACTITUD AMBIENTAL AL ESTAR CONCIENTE QUE ESTO LE TRAERÁ BENEfICIOS POSITIvOS Y POR EL OTRO LADO LO HACE AL SABER QUE LAS PERSONAS EN SU ENTORNO ESPERAN QUE SE COMPORTE DE ESA MANERA.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Implantación social de las actitudes ambientalesLos cambios de actitudes y valores
“la decisión de participar en la mejora de la calidad ambiental no puede ser estimulada desde la esfera cognitiva (conocimiento), depende sobre todo de la motivación personal, de un sentido de responsabilidad que resulta del desarrollo de una ética ambiental personal.”
con la evolución de la educación por una formación ambiental
hacia el desarrollo sostenible, también se ha producido una
ampliación de sistema de valores y actitudes proambientales.
Además de valores como la responsabilidad y el respeto hacia los
seres vivos se han incrementado también la tolerancia, la equidad
y la sustentabilidad.
CON LA EvOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN Y UNA fORMACIÓN AMBIENTAL HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE, TAMBIÉN SE HA PRODUCIDO UNA AMPLIACIÓN DE SISTEMA DE vALORES Y ACTITUDES PROAMBIENTALES.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
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Psicología del color
no sólo la apariencia de un color depende grandemente de su
contexto en el espacio y en el tiempo, sería también necesario
saber a que tinte preciso se hace referencia, a que valor de
claridad, y a que grado de saturación. A todos nos sensaciona
el color y cada uno tiene sus propias ideas sobre antipatías o
simpatías, gusto o desagrado sobre uno u otro, pero de manera
general, todos percibimos una reacción física ante la sensación
que produce un color, como la de frío en una habitación pintada de
azul o la de calor en otra pintada de rojo. la experiencia cromática
emocional esta soportada por el hecho de que el color es una
impresión compleja.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Teoría de Max Luscher
indica que las teorías que relacionan la elección cromática con
la psicología de la personalidad reciben el nombre de psicología
funcional.
En su test de los colores la estructura de un color es constante, es
decir siempre tiene el mismo “significado objetivo”. la “función”,
por otra parte, es la actividad subjetiva hacia el color, y ésta varia
de una persona a otra, y en ésta se basan las interpretaciones del
test.
la percepción objetiva del color es idéntica para todos. sin
embargo, hay quienes rechazan, sienten indiferencia o por el
contrario simpatía o atracción.
dependiendo del estado anímico de ese momento, acepta o
ignora una determinada sensación, por ejemplo la percepción de
un color. un color que se considera bonito se acepta, es decir,
corresponde con su estado de ánimo. En la gran variedad de
colores pueden reflejarse la cantidad de matices emocionales que
existen. El color es por lo tanto, de forma similar a la música, un
lenguaje de los sentimientos, altamente diferenciado. los colores
son sentimientos visualizados.
Entonces, la función del color, puede ser algo modificable dentro
del aprendizaje, (lo cultural debe tomarse en cuenta) su significado
puede ser adaptable a variaciones, mas su sensación no. Esto
permite darle un uso más permisivo al color para adoptar en cierto
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
modo nuevas tendencias e intenciones de comunicación.
cada color ejerce sobre la persona que lo observa una triple acción:
- impresiona al que lo percibe, por cuanto que el color se ve, y llama
la atención.
- Tiene capacidad de expresión, porque cada color, al manifestarse,
expresa un significado y provoca una reacción y una emoción.
- construye, todo color posee un significado propio, y adquiere el
valor de un símbolo, capaz por tanto de comunicar una idea. los
colores frecuentemente están asociados con estados de ánimo o
emociones.
Es cierto, el color posee su significado, representa una acción,
un sentimiento o deseo. El color va más allá del lenguaje lírico.
Pero así como el color es una herramienta capaz de representar,
también es un elemento el cual se puede utilizar para establecer
otro significado. Es un recurso moldeable dentro del aprendizaje.
sí…es posible.Al utilizar algo tan básico como el color para crear
una nueva tendencia, vemos la importancia del mismo dentro
del diseño, en muchas ocasiones , el diseñador se limita a seguir
reglas y leyes establecidas, cuando además de tomarlas en cuenta
(porque siguen siendo fundamentales) se podrían llegar a nuevas
propuestas adaptadas a nuestros tiempos actuales, no es lo mismo
obedecer a una teoría creada hace siglos, que una que representa
una aplicación al tiempo de nuestros días. hay que aprovechar el
color para refrescar los métodos de enseñanza y comunicación, es
una de las formas más sencillas de difundir un mensaje.
LA fUNCIÓN DEL COLOR, PUEDE SER ALGO MODIfICABLE DENTRO DEL APRENDIZAjE, (LO CULTURAL DEBE TOMARSE EN CUENTA) SU SIGNIfICADO PUEDE SER ADAPTABLE A vARIACIONES, MAS SU SENSACIÓN NO. ESTO PERMITE DARLE UN USO MÁS PERMISIvO AL COLOR PARA ADOPTAR EN CIERTO MODO NUEvAS TENDENCIAS E INTENCIONES DE COMUNICACIÓN.
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LA MEjOR ENSEÑANZA ES LA QUE SE ADELANTA AL DESARROLLO
La teoría de Vigotsky
se basa principalemtne en el aprendizaje sociocultural de cada
individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla.
Vigotsky considera el aprendizaje como uno de los mecanismos
fundamentales del desarrollo. En su opinión, la mejor enseñanza es
la que se adelanta al desarrollo.
En el modelo de aprendizaje que aporta, el contexto ocupa un lugar
central. la interacción social se convierte en el motor del desarrollo.
Vigotsky introduce el concepto de ‘zona de desarrollo próximo’ que
es la distancia entre el nivel real de desarrollo y el nivel de desarrollo
potencial. Para determinar este concepto hay que tener presentes
dos aspèctos: la importancia del contexto social y la capacidad de
imitación.
Aprendizaje y desarrollo son dos procesos que interactuan.
El aprendizaje escolar ha de ser congruente con el nivel de desarrollo
del niño. El aprendizaje se produce más facilmente en situaciones
colectivas. la interacción con los padres facilita el aprendizaje. ‘la
única buena enseñanza es la que se adelanta al desarrollo’.
la teoría de Vigotsky se refiere a como el ser humano ya trae
consigo un código genético o ‘línea natural del desarrollo’ también
llamado código cerrado, la cual está en función de aprendizaje,
en el momento que el individuo interactúa con el medio ambiente.
su teoría toma en cuenta la interacción sociocultural, no podemos
decir que el individuo se constituye de un aislamiento. Más bien
de una interacción, donde influyen mediadores que guían al niño a
desarrollar sus capacidades cognitivas. A esto se refiere la zdP. lo
que el niño pueda realizar por sí mismo, y lo que pueda hacer con
el apoyo de un adulto, la zdP,es la distancia que exista entre uno
y otro.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
El comportamiento y acción proambiental
la acción proambiental y el comportamiento ecológico responsable
deben ser la meta última de las iniciativas de la educación
ambiental. Acciones ambientales positivas que tienen por objeto
lograr un equilibrio dinámico entre la calidad de vida y la calidad
del ambiente. El comportamiento proambiental también se relaciona con la teoría de la acción razonada.
En un entorno de constante aprecio por la naturaleza es probable
que una persona que no suele cuidar el medio ambiente lo haga
más, porque así su entorno de una u otra forma espera que así se
haga. las actitudes varían según la percepción de las mismas.
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
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5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Estudios interesantes que pueden relacionarse con los fenómenos conductuales de la sociedad y el cambio climático.
Cognición Cultural (Cuando se culpan grupos sin ser objetivos)David Ropeik, consultor en comunicación de factores de riesgo,
El estudio trata el tema de las diferencias que existen entre cuatro
grupos básicos sociales (según el autor ) a nivel de creencias.
Relaciona los efectos del tema del cambio climático sobre cada
grupo, así como la situación actual de la credibilidad en la magnitud
del mismo.
indica lo siguiente:
“un lado usa el clima (el tema del cambio climático) cuando ayuda
a su punto de vista. El otro lado hace lo mismo. El desacuerdo
sobre el cambio del clima no se trata de esos detalles. Esas sólo
son las armas utilizadas por los ejércitos peleando una guerra más
profunda. Esta es la teoría de la cognición cultural, una poderosa
influencia subconsciente sobre las posiciones que nosotros
tomamos en la mayoría de los problemas de actualidad.
hay cuatro tribus básicas en esta guerra. un grupo prefiere una
sociedad que es jerárquica, una rígida estructura de orden, de
clase, de autoridad, y de élites, en donde las cosas no cambian
mucho. Otro grupo prefiere una sociedad sin esas ataduras, en
donde todos sus miembros tienen oportunidad de todo.
El tercer grupo es más individualista, es decir, gente que quiere una
sociedad que los proteja cuando el león ataca, pero que fuera de
eso, los deja mayormente en paz. El cuarto grupo son gente con
una mentalidad comunitaria que piensa que todos estamos juntos
en esto, las veinticuatro horas del día, los siete días de la semana.
Todos somos una combinación de estas visiones mundiales
subyacentes.
como animales sociales, es importante para nosotros, literalmente
para nuestra supervivencia, que nuestra tribu sea la que gane.
Entonces adoptamos posiciones sobre problemas actuales que
apoyan el punto de vista de nuestra tribu en cuanto a como la
sociedad debe operar. Esto fortalece la dominancia de el punto de
vista de nuestra tribu, y nos gana apoyo de la tribu como miembro
en buen prestigio.
consideremos la gente en el primer grupo, la gente que se siente
cómoda con el status quo económico que recibe toda la culpa por
los cambios climáticos. Para ellos, el hecho de creer en cambios
climáticos amenaza la sociedad que su tribu apoya, entonces van
a encontrar hechos, y condiciones climáticas, que caben dentro de
una actitud de negación o rechazo.
la gente en el segundo grupo, que no apoya la jerarquía y culpa a
el élite social y al status quo por el cambio del clima, van a escoger
condiciones climáticas que hacen que la amenaza suene peor. los
individualistas del tercer grupo rechazan el cambio climático porque
el reconocerlo significa aceptar soluciones sociales e intervención
gubernamental. Pero eso es música en los oídos del cuarto grupo,
entonces ellos escogen los hechos de dato climático que apoyan
fuertemente a una amenaza.
En realidad no se trata de si hace calor o frío, de si hay inundaciones
o sequías. los hechos son sólo herramientas para un argumento
cultural mucho más profundo. las soluciones se encuentran en
cerrar esas brechas”.
las brechas sociales, (como todo comportamiento que apoya algo
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
creyendo que esa es su verdad absoluta) son un gran “bache”
para el progreso social. una población dispuesta a educarse
correctamente y a crear soluciones efectivas sin perder el tiempo
mirando quien tiene la culpa es la solución y a la vez el método más
difícil.
¿que tiene que ver la publicidad en esto? simple: la publicidad
debe ser como un estado laico, no debe tener alguna inclinación
hacia cierto grupo o crítica, debe adaptarse al público general,
respetándolo pero diciendo las cosas como son, debe informarse e
informar correctamente, debe educar y educarse primero antes de
dar un falso testimonio o un discurso que apoye un pensamiento
en específico, es lógio que se presentan culpables, y muchos lo
percibirán como una crítica directa, pero la comunicación debe
promover la objetividad y los hechos, no una cultura separadora.
sólo de este modo el enfoque hacia lo que importa verdaderamente
es en gran parte, la solución.
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5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Progreso responsable es desarrollo económicohans Rosling Estadista, desarrollador de software y profesor.
Muy famoso en las conferencias de TEd (Tecnología –
Entretenimiento – diseño), ha compartido con el resto del mundo
sus conocimientos para llevar la práctica de las estadísticas a
otro nivel en beneficio del conocimiento y a una educación de los
estudios sociales más objetiva.
su trabajo actual se enfoca en desmentir mitos comunes acerca del
tan llamado “mundo en desarrollo” el cual (él indica) que muchos de
los países tercer mundistas se encuentran en una trayectoria hacia
la prosperidad e incluso en una posición similar a los desarrollados
en temas como salud o educación.
En una parte de su exposición, hans se refiere a la relación que
existe entre la salud y la economía, curiosamente en los resultados
de su investigación se muestran a países de todo el mundo,
de todos los rangos y zonas, comportarse positivamente a nivel
económico si antes se suplieron las mejoras en salud. Esto quiere
decir, que cuando se suplen las necesidades básicas del ser
humano, se puede pasar a otros niveles de desarrollo en la nación.
Eso es demostrar, la importancia de invertir en salud y educación
lo que se traduce a progreso responsable.
llegar a suplir estos aspectos, comprueba que el desarrollo
económico se puede encontrar en crecimiento constante.
Entonces, si una nación se encuentra en un nivel óptimo de salud y
educación y esto lleva a una mejor economía, existe entonces una
gran posibilidad de que fue posible gracias a un ambiente sano y
óptimo, he ahí la gran importancia del mismo.
Al romper ideas poco claras como “ sólo un país rico puede ejercer
soluciones ambientales” se puede ver más allá de las limitaciones
económicas, hay muchas soluciones ambientales que requieren
de inversiones, pero a nivel de empresas e incluso de hogares, se
recuperan esas inversiones a corto o mediano plazo.
Ante todo, sabemos que dentro de las soluciones para mejores
prácticas de desarrollo y vida, está la educación responsable y
objetiva.
debe considerarse desde ahora el medio ambiente como una necesidad para el desarrollo de la salud, economía y educación, ésto no lo hemos pensado como algo indispensable, porque como costarricenses no hemos carecido del beneficio de un ambiente sano y limpio.
¿cuál es la relación entre las estadísticas que él presenta y el tema del calentamiento global? simple. cuando las naciones desarrolladas se encuentran en crecimiento demográfico y económico, simultáneamente lo están las naciones en vías de desarrollo. si bien es cierto que las naciones que forman parte de las potencias son las que afectan más el ozono, las otras que van detrás de ellas también lo hacen, lo que apoya la teoría ya mencionada de david Ropeik, en donde uno de los “baches” sociales es el grupo de individuos que piensan en culpar sólo a ciertas naciones grandes de un problema que es global, al fin y al cabo, en unos años, los países en desarrollo llegarán a cargar con esa responsabilidad del mismo modo. Entonces, ¿Por qué no pensar en eso ahora?
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
gráficos mostrando la cantidad de emisiones de carbono por persona en los dos últimos siglos a nivel mundial.
costa Rica marcada. Actualmente el costarricence promedio (sin contar las emisiones de automóviles) produce aproximadamente dos toneladas de carbono por persona
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5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
BRIEf
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
Cliente
Programa de Aliados por el cambio climático
Producto
Aliados cambio climático
Categoría
Medio ambiente
Objetivo
crear el logotipo, identidad corporativa y un nombre más práctico
para el Programa de Aliados por el cambio climático. Finalmente
crear una campaña publicitaria segmentada en tres mercados que
logre captar patrocinadores.
Público Meta
se divide en tres segmentos:
Empresarial: Empresas interesadas en responsabilidad ambiental,
dispuestas a colaborar y practicar un estilo de trabajo lo más
amigablemente posible con el ambiente.
general: Mujeres y hombres desde jóvenes colegiales hasta
adultos, pertenecientes desde la clase media hasta la clase alta
activos socialmente.
Educativo: sectores de administración educativa, los cuales se
encargan de tomar decisiones del funcionamiento de escuelas y
colegios (directores maestros) así como rangos de administración y
autorización (ministro de educación,rectores...) finalmente se dirige
también a padres y madres con hijos en escuelas y colegios.
Antecedentes de marca
El Programa de Aliados por el cambio climático ha ido creciendo
con credibilidad y profesionalismo desde su fundación en el 2007 ,
lo que ha hecho posible que entidades respetables colaboren con
servicios profesionales para complementar el trabajo. sin embargo,
la publicidad no ha logrado ampliar sus cualidades, a pesar de
contar con apoyo profesional en otros campos, no cuentan con
otros aspectos como un alto presupuesto para invertir en diseño
publicitario de calidad.
¿Qué se debe comunicar?
Primero debe comunicarse la existencia del cambio climático como
un problema real en costa Rica. seguidamente se debe ofrecer
un método de ayuda hacia el problema sin parecer de modo
imperativo, monótono o aburrido.
Estilo de comunicación
Para el mercado empresarial y educativo, el mensaje es directo,
puntual y racional, mientras que el público en general recibe un
mensaje indirecto y emocional apelando a intereses propios del ser
humano para lograr otro objetivo.
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Elementos en contra de la marca o el producto por superar
El público costarricense se encuentra en un contexto donde se
habla de que el país está muy bien en materia ambiental, esto se
debe a la abundancia en naturaleza. El problema que provoca esto
es que la población toma una pocisión más ligera y relajada sobre
el tema de promover la reforestación.
Elementos de cambio a considerar
se deben dejar frases y conceptos sobreutilizados a los que
el público ya no responde. un ejemplo de éstas frases sería la
conocida ““salvemos al planeta”
A nivel empresarial se necesita un cambio de imagen, que
mantenga el concepto ambiental, pero llevarlo a un nivel más
“globalizado” empresarial y profesional, se debe lograr seriedad y
fácil comunicación.
En el caso del público general es importante relacionar la publicidad
a plantear con aspectos ligados a las necesidades básicas del ser
humano, así como elementos que expresan individualismo para
una mejor identificación.
con el público del sector educativo, es importante destacarles que
existe una nueva forma de enseñanza en la que deben actualizarse.
Oportunidades de mercado a considerar
gracias a la constante publicidad que se está dando a nivel global
sobre el calentamiento global se hace posible que el público
sea más propenso a conocer conceptos básicos sobre el cambio
climático.
Mandatories
no existen restricciones específicas siempre y cuando el mensaje
sea efectivo.
Medios
Mupis
Pautas en Prensa
pautas en Revista
banners Web
invitaciones
invitaciones web
Redes sociales
Material promocional
Pautas en Transporte
Pautas en sitios Web
5 Marco Teórico Antecedentes, problemática. 5 Marco Teórico Antecedentes, problemática.
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6 Marco Referencial Trabajos similares.
Actualmente, marcas y empresas importantes del mundo han
decidido seguir el modelo de la empresa responsable. ésto les ha
ayudado a su imagen, ya sea como una forma de refrescar la marca,
o reflejar conciencia y responsabilidad. A continuación, marcas de
nivel mundial que han hecho su aporte, así como marcas dedicadas
exclusivamente a temas ambientales.
6 Marco Referencial Trabajos similares.
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la empresa internacional ibM presenta un método muy efectivo
de cómo promover la responsabilidad empresarial al mundo. se
segmenta en varios temas de importancia actual, como lo son
las nuevas fuentes de energía, ideas para promover ciudades
más seguras y avanzadas con responsabilidad ambiental, formas
de consumo que reduzcan el gasto innecesario, etc. la idea de
publicitarse no sólo como una empresa inteligente, si no también
como una empresa responsable, realista y sensible ante los
principales problemas mundiales hace de la marca algo inspirador
y la convierte en un modelo a seguir.
la gráfica también juega un papel importante, debido a su imagen
fresca y renovada, el usuario puede sentirse en espacio más
amistoso.
6 Marco Referencial Trabajos similares.
SHELL
Otra empresa que emprende en el mundo de la empresa
responsable acompañada de una gráfica más amistosa para el
público es shell. Esta empresa de combustibles, ha empezado
una ruta hacia la motivación de las energías limpias y renovables.
A pesar de basarse en una economía de combustibles fósiles, la
empresa ha empezado a expanderse en otros campos de la energía
para demostrar su compromiso con el mundo.
Esta forma de mostrar empresas responsables aunque por ahora
o antes hayan utilizado recursos que han alterado la naturaleza es
una tendencia que le ha dado la vuelta al mundo. lo bueno de
este tipo de publicidad, es que genera una motivación sobre otras
empresas y marcas de emprender el mismo modo de trabajo.
una posible desventaja es la mala comunicación o falta de
información con respecto a cuáles medidas se toman realmente
para llegar a ser una empresa responsable, es por eso que la
publicidad y la comunicación son tan poderosas.
6 Marco Referencial Trabajos similares.
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6 Marco Referencial Trabajos similares.
Banco HSBC
las empresas bancarias también se han sumado a la causa de
mitigar los niveles de carbono en el aire, algunas como el banco
nacional de costa Rica, han empezado campañas a nivel interno,
para reducir o eliminar actividades del trabajo que sean causantes
de producir carbono a nivel excesivo. En este caso, vemos una
campaña hecha por el banco hsbc en aplicaciones sobre piscinas.
la idea es mostrar una ciudad inundada donde los bañistas puedan
nadar sobre ella. Esto muestra el problema actual del aumento en
los niveles del agua de los mares a causa de el derretimiento de los
polos.
6 Marco Referencial Trabajos similares.
NRDC
Esta campaña de nRdc posee a diferencia de las anteriores, un
juego a nivel semiológico más significativo. se involucra la frase de
apagar las luces, que llega a ser una acción sinónimo de reducir
el consumo, y por lo tanto, reducir el carbono. Pero, al menos esa
es la primera impresión al seguir la lectura lógica de izquierda a
derecha. cuando pasamos al cuadro de la derecha, se presenta
la misma frase: “apaga las luces”. la frase posterior se suma a
la intención de la campaña que es destacar qué acción es la que
realmente hace una diferencia, dice : “y revierte el calentamiento
global”. la suma de las dos frases en el cuadro de la derecha,
destacan la diferencia entre una acción responsable, y una forma
de vivir responsablemente con el ambiente. la gráfica es simple, sin
distracciones visuales que resalten sobre la moraleja de las frases.
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6 Marco Referencial Trabajos similares.
Green Korea
Acá se encuentran dos anuncios con el mismo concepto de
“inundación” pero hablando de dos causas distintas. En el de
EARTh lOVE se muestran casas formando la palabra “actúa
ahora” inundadas debido a las condiciones atmosféricas
desequilibradas por el calentamiento global. Mientras que en el
siguiente anuncio de gREEn KOREA con la frase “nos estamos
ahogando” muestra las consecuencias del derretimiento de los
polos debido al calentamiento de la tierra. Estos comparten algo
en común, que es mostrar las consecuencias. Algunas campañas
nos hacen ponernos en lugar de la vida animal, otras nos hacen
pensar en los posibles problemas políticos, pero estas nos hablan
de consecuencias naturales, catastróficas, cómo nuestras vidas
van a verse afectadas directamente, cómo nuestro espacio va a
ser modificado y destruído.
6 Marco Referencial Trabajos similares.
greenpeace apela a una estrategia de campaña más emotiva,
incluyendo también como en las campañas anteriores, las
consecuencias, pero en este caso , las consecuencias emocionales.
la frase “invierno. lo vas a extrañar cuando se haya ido” se
acompaña de un elemento que para muchos habitantes donde se
disfruta el invierno con nieve es un regalo valioso en esas épocas.
Entonces, apelar al lado emotivo puede ser muchas veces más
efectivo que sólo mostrar las consecuencias, debido a la respuesta
negativa de los receptores cuando se les muestra sólo el lado
negativo, aunque sea el más realista.
Greenpeace.com
Muy criticado por su contenido “comercializado” greenpeace no
deja de ser un pionero en brindar información y educar acerca de
la lucha contra el cambio climático. Aunque brinda muchísima
información acerca de nuevos métodos de cómo combatir el cambio
climático, muchos de ellos se prestan para malas interpretaciones.
Es decir, existen espacios en el sitio donde se ofrecen ideas para
ser más “verdes” pero lo muestran como soluciones “suficientes”.
Es importante saber que combatir el cambio climático no es sólo
hacer una cosa, si no ir poco a poco modificando nuestros hábitos
para reducir nuestro daño.
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Esta fundación se dedica a la conservación de especies animales
y a la protección del hábitat natural de los mismos alrededor del
mundo.
lo valioso de éstas campañas varía desde su exquisita imagen, hasta
cómo transmiten el mensaje. WWF es una de las organizaciones
conservacionistas más importantes del mundo, y que se destacan
por su emotividad al momento de mostrarse sus campañas. se
enfocan más que todo a la preservación de la vida animal, pero el
concepto de “global warming” es tan globalizado (y la demanda
de información es enorme) que se han enfocado en mostrar cómo
los cambios permanentes de temperatura pueden afectar la
vida animal y humana. Algo importante en estas campañas es la
“personificación” de los animales, relacionándolos con el estado
humano. Esto se hace para poder lograr una respuesta acertada
en los receptores, quiénes somos nosotros los seres humanos
6 Marco Referencial Trabajos similares. 6 Marco Referencial Trabajos similares.
lógicamente, logrando identificarnos con las situaciones de los
animales, involucrándonos en el problema.
Otro enfoque del problema del cambio climático se muestra en
éstas tres fotografías, en donde se habla del futuro hecho por el
ser humano.
Puede observarse que los elementos son imitaciones artificiales
de elementos propios de la naturaleza, como árboles y corales de
madera, un desierto de concreto y tortugas de goma.
El mensaje que desea transmitirse aquí viene de un concepto
que muestra lo triste que sería nuestra vida y tierra si seguimos
permitiendo dejar nuestro lado destructor arrasar con nuestra parte
natural.
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6 Marco Referencial Trabajos similares.
WWF.ORG
como se comentó anteriormente, la fundación se ha enfocado
principalmente en el bienestar animal, de este mismo modo el sitio
web también se concentra en la protección animal.
Es claro que el problema del calentamiento global va a ser una
preocupación más para la fundación , debido a que los ecosistemas
se están deteriorando así como los recursos naturales que suplen
de alimentación y refugio a millones de animales que se encuentran
en peligro.
El propósito del sitio es entonces, en los últimos años, comunicar
cuánto afectan los cambios de temperatura a la fauna terrestre; y a
la vez, también mostrar cuánto afectaría a la vida humana también.
El modo de involucrar a los seres humanos y ponerlos en el lugar de
los animales es un modo de apelar a la “misericordia”, estrategia
publicitaria que ha funcionado hasta hoy, pero si es necesario que
la fundación empiece a renovar su publicidad y forma de persuadir,
urge un cambio para poder estimular al público.
no es sólo hablar de “dale una mano a los animales” o “cuida a
los animales: denuncia”. Va más allá de acciones que personas
comunes pueden hacer. la fundación, ejerce a nivel mundial, el
sitio web dispone de más de 50 cedes alrededor del planeta, cada
una informando acerca de los problemas locales de su respectiva
zona.
En el caso del sitio de WWF costa Rica se encontró un sitio más
que todo enfocado en noticias y actividades en pro del ambiente,
no invita al lector a unirse a la causa o a dar ayuda, no lo involucra
activamente a la preservación del medio ambiente, en vez de eso
lo convierte en sólo un lector ,ve como los demás hacen cosas por
el ecosistema, mientras el actúa pasivamente mirando los artículos.
cuando no se invita o no se enseña del por qué es importante
ayudar, el individuo no va a demostrar tanto interés, porque no cree
estar involucrado en el problema, al no sentirse parte del mismo ni
pensar que va a ser directamente afectado.
¿qué mejor forma de motivar a la conservación del medio ambiente
que a nivel local para lograr una mejor identificación con el
problema? Es importante pensar en eso.
6 Marco Referencial Trabajos similares.
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6 Marco Referencial Trabajos similares.
la revista national geographic es uno de los mejores portales
de acceso a información sobre temas ambientales, culturales,
geográficos a nivel mundial.
El avance que ha logrado la institución desde 1888 es impresionante.
Además de educar e informar acerca de la situación ambiental/
sociocultural del mundo, se actualiza constantemente aplicando
en sus programas de televisión temas políticos y otros de gran
importancia relacionados con el interés ambiental y social, así
como un sitio web con el lema: “inspirando a la gente a preocuparse
por el planeta”.
cuando hay una institución con más de un siglo de existencia
dedicada a hablar del ambiente como un recurso tan valioso para
la humanidad, y cuando expresa su fascinación ante la belleza que
se encuentra en la diversidad de culturas; es ahí cuando se llega a
ser lo que es ahora.
El enfoque que se le dio desde el principio, lo visionario que fue
el proyecto de la national geographic society con sus excelentes
revistas, y la dedicación que miles de personas han brindado por
ayudar a que más y más gente alrededor del mundo tuviera acceso
a ellas, refleja que ésta institución no es sólo una marca, no se trata
de una revista con éxito solamente; se trata de un proyecto que
nació en tiempos donde el medio ambiente era apenas valorado,
y debido a la abundancia de recursos naturales no existía esa
necesidad de hacer esfuerzos por preservarlo como la que hay
ahora. ¿quién diría en ese época que iba a llegar a ser uno de los
canales de televisión más vistos en el mundo y una de las revistas
más prestigiosas del siglo?
Esta institución convertida en una marca global positiva, forma
parte de una mejora muy significativa en los métodos de educar
temas ambientales y culturales. Por un lado está la educación
docente, donde se enseñan conocimientos para ser aprendidos
con un fin, como por ejemplo llevar una carrera.
Pero está otra forma de aprendizaje anteriormente mencionado que
es el modelo de la implantación social de las actitudes ambientales
que dice:
“La decisión de participar en la mejora de la calidad ambiental no
puede ser estimulada desde la esfera cognitiva (conocimiento),
depende sobre todo de la motivación personal, de un sentido de
responsabilidad que resulta del desarrollo de una ética ambiental
personal.”
Esa es la diferencia, cuando se forma parte de algo que habla “el
mismo lenguaje” que el receptor y lo estimula a informarse, porque
lo hace sentir y pensar que los temas que se comunican tiene que
ver con su realidad, se convierte en información que se “digiere”
mejor.
lo que national geographic hizo desde su comienzo fue utilizar
un recurso que era parte de elementos de información de la vida
común/popular para poder llegar de un modo más fácil al gusto de
todos los lectores potenciales, sin dejar de lado su fin: educar.
A esto le han seguido millones de subscripciones, un canal
que se transmite en varios idiomas y muchísimo conocimiento
implantado en millones de personas alrededor del mundo. con
esto definitivamente se ha creado un impacto positivo sobre educar
a la gente acerca del tema del calentamiento global, porque no sólo
6 Marco Referencial Trabajos similares.
cientos de ediciones se han publicado con este tema en primera
plana, también muchos programas en el canal nat geo hablan de
los riesgos y los llevan a nuestra realidad como una crisis global,
así logran un acercamiento con la audiencia para lograr su objetivo:
una respuesta al mensaje.
Por eso, en tiempos tan contemporáneos, donde los formalismos
y protocolos no son una prioridad como hace 100 años, así como
los temas tabú se han convertido en “no tan tabú”; el recurso de
adaptarse a un estilo menos formal para impartir conocimientos
indispensables en la sociedad es la mejor educación, y más aún
cuando el calentamiento global es problema de todos y no sólo de
un grupo específico.
En las fotografías siguientes se pueden apreciar las secciones
dedicadas al tema del cambio climático.
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6 Marco Referencial Trabajos similares.
este entorno musical que se llena de ideas positivas ambientales
va a tener un efecto positivo sobre su audiencia. los actualiza y
estimula a pensar.
si el entorno aprueba acciones pro activas con el ambiente, esto
hace que el individuo se sienta comprometido y querer ser aceptado
realizando dichas acciones.
Es mucho más fácil lograr que la gente adopte comportamientos
que se dan en su propio ambiente, que una fuente “de afuera” y
que no se ubica dentro del contexto lo haga.
MTV SWITCH
éste es un claro ejemplo de que no se necesita ser una empresa
u organización ambientalista para tener dominio de conocimientos
acerca del calentamiento global.
MTV switch es perteneciente a la cadena de videos musicales más
grande del mundo llamada MTV (music television). la estrategia
del sitio web es un espacio para que miembros que pertenecen al
público meta de la cadena de videos también tenga acceso a un
espacio para informarse acerca de los problemas del calentamiento
global. no sólo está el sitio, también existen anuncios que se pautan
en horas de mayor audiencia y que son en pro del ambiente. lo
importante de la estrategia de MTV switch es que no es publicidad
ambientalista común; va más allá de “ser verde” o “salvar al mundo”,
se toma el tiempo de comunicar lo que es realmente innecesario en
nuestro estilo de vida mientras utiliza un tipo de comunicación que
se adapta al gusto de su audiencia; es decir, hablan de un tema de
dominio global y lo traducen a un lenguaje coloquial y entretenido
para lograr más simpatía y disposición de escuchar el mensaje en
sus televidentes.
Además de aportar educación ambiental en un medio donde sólo
se habla de música, celebridades y entretenimiento; también crean
la inteligente tendencia de apoyar a los artistas que se unan a la
causa, esto provoca que ser un músico o actor ambientalista está
totalmente “trendy” o “fashion”. lo que llama a muchos de estos
artistas a ser modelos a seguir, porque se sabe que las bandas
que se transmiten en el canal son famosas e ídolos musicales, a
quienes muchísimos fanáticos desean ser como ellos y los imitan.
Entonces, acá está lo interesante, si un músico comunica ideas
que apoyan al ambiente, sus seguidores querrán pensar lo mismo
como respuesta de apelación a la autoridad. la respuesta no
siempre es de forma directa, no siempre es un proceso de “pienso
verde porque mi ídolo lo hace así” , pero se sabe que al menos
6 Marco Referencial Trabajos similares.
Global Warming.org
Otro buen ejemplo de comunicación, este sitio web se dedica a
hablar de las últimas noticias relacionadas con los problemas
climáticos debido a los cambios repentinos de temperatura.
También incluye actualizaciones acerca de lo que están haciendo al
respecto los mayores líderes mundiales, cuáles leyes se imponen a
favor del ambiente, qué metas se están proponiendo, y cuáles son
los mayores exponentes en defensa del medio ambiente.
informa acerca de desastres naturales, las futuras consecuencias y
predicciones a nivel social.
El sitio en sí es muy completo con respecto a lo que pasa
actualmente y los involucrados, pero sí es importante incluir más
mercadeo y diseño en él, no es recomendable proyectar errores
de diseño en un portal de información tan frecuentado como lo es
éste.
lo que se rescata, es que es una fuente de información valiosa
para todos los que deseen informarse con lo que está pasando en
el mundo, y cómo la gente puede involucrarse.
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6 Marco Referencial Trabajos similares.
Entonces, realmente, ¿habrá mucho más que saber?
si se le escondió al pueblo norteamericano por tantos años el
verdadero riesgo de ignorar las consecuencias de los cambios
de temperatura, ¿será posible que hayan muchas más cosas por
averiguar?
como Al gore sostiene, los gobiernos necesitan siempre un
problema que se presente a simple vista para cegar al “pueblo” de
los verdaderos percances cubriéndolos con otros, como método
de mantener control sobre las sociedades ignorantes ante la verdad
total.
Es un modelo a seguir por muchos en el ámbito político, se ha
dedicado a promover la pro actividad ambientalista en los gobiernos
de todo el mundo, y aunque todo político maneja intereses de
por medio la mayoría de las veces, se sabe que sea como sea el
promueve un mensaje positivo y útil para todos.
ALGORE.COM
Este sitio se creó por iniciativa del ex candidato presidencial
estadounidense Al gore. demuestra que aún en tiempos de crisis,
un miembro de la política dedica su vida a una buena causa. una de
sus frases afirma que el apoya los trabajos donde se manejan los
recursos naturales correctamente y que a la vez ofrezcan millones
de empleos dignos a los norteamericanos.
En un principio se conocía a este político por “mentir” y usar como
“excusa” el calentamiento global como estrategia de provocar
miedo en los años 80. Pero dos décadas más tarde la historia es
otra. inclusive en el plan de gobierno que él ofrecía en las elecciones
del 2000 se dejaba ver como un visionario en temas ambientales,
sin embargo al pueblo estadounidense le pareció más apropiado
escoger un gobierno que invirtiera en armas en vez de educación
ambiental y proyectos que ayudaban a mitigar el problema del
calentamiento global. Para ese entonces, a pesar de haberse
escuchado anteriormente este término a nivel semi/popular, era
demasiado difícil lograr que se comprendiera el daño que se ha
estado causando.
El tema del calentamiento global empezó a tomar fuerza entre la
gente en el momento que los medios de comunicación empezaron
a divulgarlo.
dejó de ser un problema de ambientalistas solamente, dejó de ser
un tema en lista de espera en los planes de gobierno y dejó de ser
algún tipo de tecnicismo donde los únicos que tenían dominio de la
palabra eran los biólogos marinos o los ingenieros forestales.
llegamos a un punto donde hasta niños de escuela hablan de
calentamiento global; aún existen muchas barreras que romper,
mucha gente que educar y muchos planes de gobierno por cumplir,
pero se ha dado el primer paso: comunicar.
6 Marco Referencial Trabajos similares.
Es un documental estadounidense conducido por el ex
Vicepresidente de los Estados unidos durante el mandato
de bill clinton, Al gore, sobre los efectos del calentamiento
global generado por la actividad humana sobre el planeta
Tierra. Por la autoría de este documental, Al gore ha ganado
el Premio nobel de la Paz en octubre de 2007, premio que
comparte con el grupo intergubernamental de Expertos
sobre el cambio climático.
disneynature, una marca perteneciente a “Mickey’s company”
lanzó un documental dirigido a padres y niños con el fin de educar
y fomentar el aprecio por el planeta. como era de esperarse, el
documental se estrenó en el día mundial de la tierra. con la compra
de los tiquetes para verlo en el cine, disney firmo un acuerdo de
sembrar un árbol por entrada para el bosque Atlántico brazileño,
uno de los bosques que más peligran en el mundo.
home es un documental dirigido por yann
Arthus-bertrand. la película está enteramente
compuesta por vistas aéreas de diversos lugares
alrededor del mundo. Muestra la diversidad
de la vida en la Tierra y cómo las actividades
humanas se han convertido en una amenaza
para el equilibrio ecológico del planeta. El
hecho de publicarse simultáneamente en 50
países hizo que batiera un nuevo récord, ya que
ninguna película había conseguido semejante
proeza. la película es gratuita.
inspirada en el problema del cambio climático,
el creador del filme dijo haber escogido el 2008
como el mejor momento para sacarlo a la luz.
Probablemente una de las películas animadas
más emotivas y acertadas de todos los
tiempos, Wall-E es nuevamente un film para
niños y padres la cual nos da un reflejo de
nuestros malos hábitos contra el ambiente
y contra nosotros mismos. El filme además
de concentrarse en mostrar el problema de
nuestros desechos, también toca un aspecto
que a muchos de los que desean comunicar
pro-ambientalismo se les olvida, y eso es la
relación que muestra entre las actitudes de
un mundo extra-consumista con la frivolidad
en la que el ser humano contemporáneo la
cuál lo conlleva a la destrucción de su propia
“humanidad” , mostrando así a los seres
tecnológicos de la película como los únicos
realmente responsables.
DOCUMENTALES / PELÍCULAS
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6 Marco Referencial Trabajos similares.
ANÁLISIS DE PUBLICIDAD AMBIENTALISTA EN COSTA RICA Y EL MUNDO Y SUS EfECTOS HASTA AHORA
Para empezar a crear algo diferente, se debe observar lo que ya
existe y analizar si éste tipo de publicidad ha llegado a impactar
verdaderamente. según encuestas realizadas para ese propósito
(se presentarán más adelante), la mayoría del público encuestado
expresó haber pensado que la publicidad ambientalista era aburrida
y poco innovadora y que además no sentían una identificación con
el mensaje.
un factor que se ha convertido obsoleto dentro de la publicidad
con fines ambientalistas son las frases populares como “salvemos
el planeta”, “es hora del cambio” y “cambia tu mundo”. Primero que
todo, el mensaje llega a pocisionarse desde una perspectiva basada
en casi una hipérbole. no es posible para la población común
“cambiar” o “salvar” el planeta. El sistema moderno en el cual nos
desarrollamos como seres humanos no permite que los tomadores
de decisiones sean las personas comunes, ni las personas que no
poseen ningún tipo de relevancia política o económica.
Estamos en una era de industria y comercio grandemente
acelerados, simple y sencillamente no es posible para el consumidor
decidir cuáles productos salen al mercado por ser sostenibles
y cuáles no. Es cierto, que lo que se encuentra en el poder del
consumidor es la calidad (y a veces es algo que falla también), pero
no la sostenibilidad, porque eso no depende sólo del que consume,
si o también del que produce.
Entonces, llegamos a una etapa en donde se nos pide como
ciudadanos comunes del mundo llegar a cambiar el sistema, lo
que significa cambiar los recursos, las modalidades de transporte,
los modos de producción industrial, los materiales existentes en
el mercado, la economía y la alimentación. Es utópico pensar
entonces, que el cambio está en nuestras manos.
El proceso de estilo de consumo cambia desde el momento en el
que el mercado ofrece otras alternativas y las inserta poco a poco
en la insdustria como absolutas. lo que se quiere decir, que no
se trata sólo de que un negocio tenga una sección de materiales
reciclados, se trata de que el negocio sólo maneje sus productos
con materiales reciclados, ahí es cuando se llega a acostumbrar al
público a otra forma de consumo.
un ejemplo para explicar mejor, si el mercado de la papelería
ofreciera sólo papeles reciclados, entonces esa alternativa queda
como definitiva: se consumen reciclados y punto. Pero si un cliente
llega a un negocio de papelería y busca un material que le parece
más brillante que el papel reciclado, entonces lo comprará porque
tiene una opción para comprar el papel que le gusta.
he ahí una de los primeras fallas: la ecología opcional. la ecología
no puede ser opcional, debe ser total. Recordemos que la
sostenibilidad no es una forma de pensar, es una necesidad para
vivir.
Pasa lo mismo con la publicidad, se comunica que se debe hacer un
cambio, actuar lo más rápido posible, pensar en “verde”, consumir
menos, etc. Pero cuando dejamos de ver el anuncio de periódico
6 Marco Referencial Trabajos similares.
o el banner web y levantamos la mirada hacia nuestro entorno
real, el mensaje logró quedarse ahí, sólo para el conocimiento en
la mayoría de los casos. la sostenibilidad no ha llegado a ser parte
de nuestra realidad, no en la totalidad del concepto al menos. lo
que se desea llegar con lo anterior se encuentra planteado en tres
aspectos:
¿cómo vamos a basar nuestros estilos de vida en la sostenibilidad si la misma se demuestra como algo opcional porque la economía no se basa en desarrollo sostenible en su totalidad?
¿cómo vamos a consumir menos y gastar menos recursos si muchas veces la publicidad nos envía otro mensaje?
¿Por qué razón el gobierno costarricense habla de un país sostenible si a la vez se encuentran fallas a nivel político en cuanto a la legislación ambiental?
los aspectos anteriores demuestran la debilidad de comunicación
entre el mensaje sostenible y los emisores. la economía no se
encuentra basada en mejores prácticas, por ende, la sociedad no
puede basarse en las mismas.
El mal uso de las tendencias
llegamos a un punto en donde se han llegado a adoptar ciertas
contribuciones con el medio ambiente, como reciclar en algunas
casas, o comprar bolsas de tela en vez de utilizar las de plástico, y
eso está bien, pero llega a ser algo insignificante cuando la mayoría
de la población no realiza éste tipo de prácticas.
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6 Marco Referencial Trabajos similares.
Para eso la publicidad utiliza otro recurso : establecer la
sostenibilidad como tendencia. El error se comete cuando se
aplica de un modo en el que el consumidor no se identifica.
Pongamos un ejemplo:
si la compañía de modas dolce y gabbana promueve una colección
en donde se presentan sólo prendas de materiales orgánicos
o reutilizados, puede llegar a causar un efecto positivo, pero su
argumento de desear algo sostenible se cae cuando las próximas
colecciones siguen basándose en materiales animales y sintéticos.
lo mismo pasa con el mercado en general, se proponen ideas
sostenibles, pero dejan de ser fuertes cuando no llegan a ser
constantes ni absolutas; entonces no importa si algo que es
sostenible se encuentra de moda, encontrará dos opciones al final:
un mercado competitivo con mejores opciones que lo aplaste, o
escasa viabilidad de seguir desarrollándose debido a la falta de
apoyo o credibilidad del producto.
de ahí vienen los problemas en la información de la urgencia
ambiental, se llega a crear una poca constancia en el consumo de
materiales sostenibles, lo que llega a comunicar de forma indirecta
a los consumidores que la urgencia de realizar cambios positivos
no es tan urgente como se dice.
En nuestra realidad lo que se nos vende y lo que se nos dice hacer
en materia ambiental es completamente distinto, como se mencionó
enteriormente, la economía no se abre ante mejores prácticas, el
mensaje habla de sostenibilidad, de reciclar, de consumir menos,
gastar menos, escoger productos orgánicos,etc. Pero por otro lado
están los supermercados, donde muy pocos tienen secciones de
puestos orgánicos o productos hechos con un proceso más
amigable con el ambiente. O en el caso de las tiendas con artículos
de cuero y otras pieles animales en donde a pesar de que muchos
consideran que son formas de mercado inaceptables se siguen
vendiendo por estar de moda mientras que la tienda de al lado
ofrece prendas más amigables con el ambiente.
nos encontramos entonces, en un estado de confusión, donde
vemos una cosa y después otra, algo comparado con la mala
práctica de una religión.
Reuniendo los aspectos mencionados anteriormente, vemos
entonces que el concepto de “un planeta verde” se va al suelo.
¿cómo en un mundo sobrepoblado, lleno de tecnologías y
contaminación va a lograr verse como algo posible que llegue a
ser verde de nuevo en su totalidad ? Es posible hacer que se de
el desarrollo sostenible, pero para un individuo en su pocisión de
público llegar a pensar de modo sincero que el mundo podría
volver a ser tan verde como sus anuncios se lo dicen es utópico.
El verde llega a ser un color que por semiótica representa la
naturaleza, pero el problema está cuando toda la publicidad con
fines ambientalistas lo utiliza; es como un arma de doble filo,
¿porqué? simple: Por modo de relación; si observamos un lunes
un anuncio “verde” mal planteado, el anuncio verde que veamos
el viernes a pesar de ser un buen planteamiento lo relacionaremos
con un mensaje no tan efectivo debido a que su apariencia es la
misma al del anuncio del lunes.
lo mismo pasa con las funciones, no todas las actividades proambientales tienen una relación directa con el verde de los árboles. se está creando una relación entre las prácticas sostenibles y el entorno natural, que del todo
6 Marco Referencial Trabajos similares.
no está mal, pero es muy posible que de ahí vengan las relaciones mal logradas entre el ambientalismo y los beneficios para el ser humano. sólo se están comunicando los beneficios para la naturaleza, y es por eso que muchos no se involucran, porque sienten que pierden su tiempo.
si se introdujera un estilo de vida en donde los beneficios de cuidar
el ambiente quedaran claros, se podrían crear conexiones más
efectivas entre las actividades humanas positivas y sus vidas.
Mi papel como diseñadora publicitaria es proponer, así que presento
a en la siguiente página un croquis de relaciones entre elementos
naturales y actividades humanas positivas y cómo las conexiones
entre éstas podrían tomar más fuerza.
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6 Marco Referencial Trabajos similares.
LO QUE ES POPULAR ENLA PUBLICIDAD AMBIENTALISTAY SUS fALLAS
Reforestar = Actividad verde = Hacer el bien por los árboles= Reforestar es bueno para la naturaleza
Reciclar = Actividad verde = Hacer el bien por los árboles= Reciclar es bueno para la naturaleza
Cerrar llave = Actividad verde = Hacer el bien por los árboles= Cerrar la llave es bueno para la naturaleza
Apagar Luz= Actividad verde = Hacer el bien por los árboles= Apagar la luz es bueno para la naturaleza
No botar basura = Actividad verde = Hacer el bien por los árboles= No botar basura es bueno para la naturaleza}
}debido a un uso exagerado del verde en la publicidad, se crean “baches” de
comunicación. se llega a hacer una relación directa con la naturaleza a pesar de que la
actividad se trata de una dinámica distinta. de ahí la mala relación entre los beneficios
que puede tener el ser humano de ejercer éstas prácticas.
El uso del verde crea una relación directa con el follaje
natural, el árbol o la hoja.
6 Marco Referencial Trabajos similares.
LO QUE PUEDE HACERSE PARA OBTENER MEjORES RESPUESTAS
Reforestar = Producir oxígeno = Mejorar el clima= Estoy evitando pasar calores fuertes en los próximos veranos y además es
bueno para la naturaleza
Reciclar = Evitar volumen de desechos= Cambiar el entorno= evitar que en mi comunidad se vean ratas y pestes y además es
bueno para la naturaleza
Cerrar llave = Ahorro económico= baja la cuenta y además es bueno para la naturaleza
Apagar Luz=Ahorro económico= baja la cuenta y además es bueno para la naturaleza
Consumir alimentos orgánicos= No quiero consumir más pesticidas ni químicos y y además es bueno para la naturaleza}
}
cuando hablamos de beneficios, hablamos de posibles demandas que como
consumidores empezamos a emplear. Es bueno hablar de sostenibilidad, porque así la
sociedad se educa, mientras ejerce actividades porque sabe que es conveniente. se
encuentra una motivación más allá de hacerle bien a la naturaleza.
Ante todo debe de existir exigencia en la constancia, no se puede hablar de sostenibilidad un día y de ejercer todo lo contrario al otro. se debe proponer un estilo de vida definitivo y absoluto y eso se logra con un paso lento pero
constante.
Aplicar otra semiótica hace que las actividades sean
identificables con los beneficios y con ello, una mayor
dispocisión a realizarlos.
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6 Marco Referencial Trabajos similares.
ANTECEDENTES GRÁfICOSDEL PROGRAMA DE ALIADOS POR EL CAMBIO CLIMÁTICO
Actualmente las piezas del Programa de Aliados por el cambio
climático se encuentran relativamente estables en cuánto a imagen
corporativa, mantienen sus colores y unidad, así como tipografías.
Aunque para muchos su imagen se encuentre bien, es importante
darle un giro que busque otras opciones de interpretación con
respecto a ser una empresa ambientalista y visionaria.
Existen elementos que resultan ser muy tradicionales, como el
uso del verde, gradientes innecesarias e imágenes como plantas
y manos.
En cuanto al logo, no se nombra el Programa de Aliados por el
cambio climático, si no, un eslogan, el cual resulta efectivo para
los conocedores del proceso de neutralizar el cambio climático,
pero para representarse ante el público en general como una marca
de introducción puede ser confuso a nivel de comunicación.
Además, en la imagen central aparece una mano con los dos dedos
levantados normalmente utilizados como un símbolo popular de
“paz” o en el contexto costarricense “pura vida” formando un árbol.
Es importante estilizar la imagen, para lograr tener una buena
presentación tanto para empresas grandes o pequeñas. se debe
tomar en cuenta que un isotipo en donde se muestra un símbolo
que refleja un estado de “relajarse”, “pura vida” y “paz” puede
tomarse como una empresa no tan seria como se espera.
En el peor de los casos, es de esperarse que muchos empresarios
costarricenses vean aún al sector ambientalista como un grupo
de “izquierda”, debido a los antecedentes de conflictos entre el
gobierno o empresas gigantescas inconcientes acerca del medio
ambiente. se debe ante todo, mostrar profesionalismo y excelente
presentación.
En el caso de las piezas promocionales, el modo de diseño es
anticuado y aburrido. se toca de modo demasiado directo la acción
de sembrar árboles, actividad que pocos realizan y por lo tanto se
logra una pobre identificación con el receptor.
se utilizan frases sobreutilizadas en el campo ambientalista como
lo son “por costa Rica” y “salvar el planeta”; mensajes que se
encuentran obsoletos y lejanos de alcanzar para el público en
general.
Por último en las piezas se muestran fotografías y gráficos poco
atractivos para los clientes, así como para el público.
En conclusión, el programa necesita una renovación de imagen
en donde pueda proyectar profesionalismo y visión de categoría
mundial, ya que el proyecto al ser tan interesante y progresista, de
igual manera necesita proyectar esa imagen.
6 Marco Referencial Trabajos similares.
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7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización. 7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
INvESTIGARPREGUNTAR
ANALIZARCONSIDERAR
REALIZARjUSTIfICAR
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Proceso de Investigación
Al ser un tema tan presente en los medios de comunicación, se
encuentra una gran ventaja en obtener información de todo tipo
referente al calentamiento global.
Para iniciar, primero se analizan distintas publicaciones
principalmente en la prensa e internet sobre los últimos
acontecimientos relacionados con el calentamiento global, para
analizar cómo reacciona el público en general y cuáles opciones
podrían tomarse para lograr captar la atención del mismo.
Periódicos como “The new york Times” y “la nación”, fueron
fuentes de información muy valiosas para obtener noticias de
ultimo momento relacionadas con el calentamiento global tanto en
el campo internacional como en el nacional.
después del análisis de material existente en los medios, se
procede a entrevistar expertos en distintos campos de interés
relacionados con el problema. se entrevistan los expertos después
de leer información con el fin de llegar con un nivel de conocimiento
mucho mayor del tema y así poder hacer preguntas realmente útiles
y relevantes.
se empieza con la ing. laura lang Patiño, presidente del Programa
Aliados del cambio climático con quién el proyecto empieza
a tomar rumbo. Esto ayudó a encontrar las necesidades de la
empresa en cuánto a diseño, mercadeo y publicidad así como
obtener información de la problemática en costa Rica y qué
está haciendo el programa Acc al respecto. seguidamente se
entrevistó al ambientalista e ingeniero Alexander bonilla durán
(ganador del premio global 500 de las naciones unidas) con quién
se obtuvo información acerca de la respuesta que las empresas
costarricenses están o no están dando, así como compartir teorías
sobre el porqué de la pasividad encontrada en el país a nivel de
gobierno y población común ante temas ambientales. Al empezar
con estas entrevistas, se prosigue a realizar encuestas al público en
general principalmente ubicada en la zona metropolitana, (aunque
también se encuentra parte importante de residentes en zonas
rurales).
la encuesta es diseñada para lograr entender el porqué de la débil
respuesta ante resolver problemas ambientales o viceversa. se
vuelve a entrevistar, esta vez al investigador experto en ciencias
cognitivas, Thomas castelain, graduado de la universidad
lumiere lyon 2, a quién se le hicieron preguntas acerca de sus
investigaciones relacionadas con el comportamiento humano a
partir de lo aprendido en distintos campos sociales.
Finalmente, se entrevista al director creativo de callelajas Estudio,
jimmy gonzález, quien brindó su opinión en cuanto a la publicidad
con fines ambientalistas y su teoría acerca de la lenta respuesta en
el público ante la misma.
la observación en la vida cotidiana, ya sea por medio de la publicidad
ya existente o el comportamiento en las personas, es un método
valioso para el proceso, es cierto que muchos estudiosos pueden
tomar conclusiones a partir de sus análisis como profesionales,
pero cabe también saber que mediante la observación en la
cotidianidad y el entorno del individuo, se encuentran también
muchísimas respuestas.
las entrevistas realizadas lo que buscan es un enfoque más profundo
al tema ambiental: ¿qué factores influyen? ¿cuáles limitaciones se
imponen a nivel cultural? ¿cuáles métodos pueden utilizarse para
mejorar el proceso de aprendizaje de buenos hábitos?. dejando
así de lado el tema de sólo hablar de “sembrar árboles para poder
salvar al mundo”.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
con esto se pretende, encontrar un modo mucho más factible
e inteligente de hacer publicidad ambientalista mediante el
conocimiento de necesidades y debilidades de la población
general, empresarial y educativo.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
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Sujetos y fuentes de información
datos primarios
Entrevista con la Ambientalista e ingeniera Agrónoma laura lang
Patiño, gerente general del programa aliados del cambio climático
con quién se logra definir las necesidades de la empresa a nivel
publicitario y de diseño. se logra una ubicación de la realidad
ambiental que se vive en costa rica con respecto al calentamiento
global y qué se está haciendo al respecto.
Entrevista con el Ambientalista Alexander bonilla durán ganador
del premio global 500 de las naciones unidas e importante asesor
de grandes compañías en el país. con esta entrevista se logran
valiosas respuestas y opiniones con respecto al problema de la
lenta respuesta por parte del gobierno cuando se trata de luchar por
el medio ambiente, así como reflexiones sobre el comportamiento
del público.
se entrevista al experto en ciencias cognitivas, Thomas castelain
con quién se charla acerca del comportamiento humano ante
distintos aspectos sociales, culturales y familiares.
Encuestas dirigidas al público en general, con la intención de
obtener ideas más claras acerca de la reacción de parte de los
costarricenses acerca de sus deberes ambientalistas.
Entrevista con el director creativo de callelajas Estudio, el señor
jimmy gonzález.
Observación de Publicidad en las calles de la zona metropolitana.
datos secundarios
-internet
-Prensa
-noticieros acerca del calentamiento global
-bibliografía
-datos obtenidos a partir de entrevistas no realizadas para este fin
pero relacionados con el tema
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Técnicas de investigación
Observación personal
la observación personal, le agrega un valor especial a la
investigación, por medio de ésta se logra una mayor comprensión del
tema, así como un interés mucho mayor por nutrir el conocimiento
con respecto a lo que se está estudiando.
Observación indirecta
A partir del análisis del tema en distintos medios de comunicación
como internet, prensa y televisión, se logra ver cuáles aspectos son
más relevantes que otros, ya sea ver como el problema afecta al ser
humano o si el medio natural es la principal preocupación.
Entrevista
se obtienen opiniones valiosas, comentarios significativos y datos
importantes que en su mayoría no se encuentran fácilmente en
ningún otro medio. con estas entrevistas se obtiene información
del estado actual del calentamiento global en costa Rica y qué se
está haciendo para mejorar.
Encuestas
gracias a éstas se obtienen datos con los que se puede respaldar
más adelante distintos aspectos del proyecto. los datos le dan
realidad y fundamentación a lo que se haga a partir de éstos. se
logra saber qué es realmente lo que opina el público con respecto
al tema.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
120 121
Tipos de investigación
Aplicada
se reunió información por medio de entrevistas con expertos,
consulta de fuentes de información como internet, libros y
periódicos, reuniones con la persona encargada del programa Acc,
encuestas al público en general para encontrar opinión y lograr
segmentar según respuestas. Observación de empresas ligadas al
programa Acc para comprobar la satisfacción en la metodología
de trabajo.
se recopila toda la información obtenida para reconocer las
necesidades a resolver y a partir de éstas empezar una estrategia
publicitaria compuesta de una imagen corporativa y campaña
publicitaria que logre la respuesta efectiva que se esta buscando
por parte del público.
histórica
se analizaron las distintas etapas del calentamiento global en la
sociedad a nivel mundial y nacional; la reacción del público ante el
problema hace dos décadas y ahora, hacen que el proceso logre
ser interesante y coherente con los estudios psicológicos.
descriptiva
se muestra información sobre las repercusiones que sufre el planeta
y la sociedad a partir del problema del calentamiento global. A partir
de esta información, se comprende más el problema principal y se
ofrecen soluciones para contribuir directamente, empezando por la
parte gráfica y finalmente por una campaña que logre satisfacer al
cliente y cumplir los objetivos.
Empírica
datos analizados por medio de encuestas y entrevistas, así como
información que se obtiene de distintas fuentes directamente
relacionada con el tema. A partir de esto, se encuentran aspectos a
resaltar que sirven más adelante en la realización de la investigación
y campaña.
Proyectiva
se pretende llevar el trabajo realizado y aplicarlo al programa
Acc para que involucrados y público en general logren recibirlo
positivamente y se cumplan las expectativas.
Evaluativa
se analizan las causas por las cuales el calentamiento global llega
a ser un problema de interés mundial, así como la situación actual
a nivel social, la lenta respuesta ante el problema y cómo se origina.
interactiva
se espera que la investigación llegue a ser un aporte valioso para el
publicista y le inspire a desarrollar publicidad más allá de una idea
“cliché” y superficial, beneficiando así a la empresa del programa
Acc y al público en general.
Panorámica
se presentan estudios psicológicos, comunicativos, etc.…
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
cualitativa
se valora el nivel de conocimiento que tienen los entrevistados
y encuestados. Esto se mide estudiando las opiniones de cada
persona o grupo, para conocer su posición al respecto y saber lo
que hacen a partir de lo que se sabe.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
122 123
El trabajo realizado pretende demostrar el estado actual de
conocimiento que posee la población encuestada acerca del
calentamiento global. se utiliza el respaldo de dos ambientalistas
dedicados al análisis de situaciones involucradas con el tema
cambio climático, un especialista en ciencias cognitivas y un director
creativo. En total se encuestaron 139 personas comunes entre los
18 y 60 años, esto con el fin de obtener información de un tipo de
población “generalizada” y así saber el nivel de conocimiento que
poseen con respecto al tema.
El proceso que se lleva a cabo tiene como fin obtener y valorar los
datos recolectados para ser útiles en “otros campos”. Esto quiere
decir, que a pesar de haberse encuestado gente “promedio” el fin
es lograr comunicar como un llamado motivacional a las personas
dedicadas a campos en los que se ven involucradas en la influencia
del tema, como lo son sociólogos, educadores, ambientalistas,
políticos, y principalmente empresarios. Todo esto, llega a resumirse
en comunicación para una población bastante amplia, y así cumplir
el objetivo principal del estudio de mercadeo.
ESTUDIO DEMERCADOTECNIA
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Objetivos de Mercadotecnia
Objetivo general
Facilitar la información que se puede obtener con el fin de conocer
qué tanto interés existe en el ciudadano costarricense por el cambio
climático y poder buscar un método para captar su atención.
Objetivos Específicos
- Analizar el nivel de interés de la población encuestada por el tema
del calentamiento global.
- Valorar el nivel de comprensión del tema según la edad y locación.
- saber qué aspectos de la encuesta interesan más según la edad
y locación del encuestado.
- Obtener información acerca de las posibilidades que tiene la
empresa de ejercer ciertos aspectos de interés.
- saber cuáles serían los mejores métodos de aplicación para la
campaña por medio de las respuestas de los encuestados.
- Por medio de los datos recolectados, enfocarse en cada aspecto
que pueda aplicarse en diversos campos involucrados en el tema.
Mercado Objetivo
Situaciones y perspectivas de nuestro posible mercado
Empresas dispuestas a apoyar el ejemplo de ser certificadas como
carbono neutro.
Personas involucradas en el campo educativo, ambientalista,
político y social.
Población en general, que se encuentren involucradas en la
sociedad costarricense.
Dimensión del mercado Objetivo
Principalmente a empresas del área metropolitana, ya que es el
“pez gordo” del cual se pueden obtener ganancias para la empresa
de aliados, seguido de las personas involucradas de algún modo
en el campo que puedan facilitar la preferencia por la empresa de
aliados del cambio climático, esto hace que se logra popularizar y
así poder llegar la información al público por medio de la publicidad
y la influencia de los mismos.
Público Objetivo, sus necesidades y hábitos de compra.
Principalmente empresarios dispuestos a colaborar con el
movimiento “carbono neutro”. se debe tomar en cuenta que es
importante dejar en claro los beneficios económicos y laborales
que puedan obtener a partir de la participación con el programa.
Definición de Mercado Relevante
Empresarios(as) y personas visionarias, actualizadas e involucradas
en temas de actualidad dispuestos a formar parte del “progreso
responsable”.
Mercado Relevante del Programa de Aliados por el Cambio
Climático
Empresas que deseen formar parte de aliados del cambio climático
al emprender el proyecto carbono neutro. Así como personas en
general que deseen unirse.
Demanda primaria del Programa de Aliados por el Cambio
ClimáticoEmpresarios y profesionales involucrados en el campo.
Demanda selectiva del Programa de Aliados por el Cambio
Climáticolos Aliados involucrados en apoyar el programa, así como
educadores, publicistas, ambientalistas, sociólogos y políticos que
deseen colaborar de algún modo con la divulgación y los medios.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
124 125
Segmentos de Mercado
El mercado se divide en
Empresarial
general
Educativo
Potenciales mercados Objetivos
Empresas interesadas en formar parte de movimientos en pro del
ambiente
grupos ambientalistas interesados en formar parte de aliados, así
como otras empresas visionarias que no necesariamente sean
dedicadas al medio ambiente.
grupos internacionales dedicados a promover el progreso
responsable.
Mercado educativo que busca opciones de introducir nuevos
métodos de enseñanza.
Movimientos políticos, sociales, universitarios, científicos, etc.
gente común deseosa de aportar positivamente al ambiente.
Análisis F.O.D.A.
En este segmento se analizan los diversos factores que favorecen a
la empresa considerando los datos recolectados y las circunstancias
actuales en el país que pueden llegar a afectar de forma positiva o
negativa a la empresa Aliados del cambio climático. importante
destacar que estos factores varían según el enfoque ya que no se
especializan en un solo mercado o situación específica, es un caso
donde se puede ampliar el punto de vista desde donde se analice.
Fortalezas
El proyecto que ejerce el Programa Aliados del cambio climático
es visionario, por lo tanto, puede atraer otras empresas nacionales
e internacionales que comparten la misma visión.
El Programa Aliados del cambio climático cuenta con el apoyo
profesional de empresas como la universidad nacional, la
Encc (estrategia nacional del cambio climático), control union
certifications, Red de Ong´s, entre otros.
Posee estudios que apoyan el método de trabajo que ejercen,
sistemas aprobados con el respaldo de profesionales.
El Programa Aliados del cambio climático se basa en proyectos
de ley considerados admirables y respetados por varios gobiernos
internacionales.
Oportunidades
los involucrados pueden lograr participación de otros mediante a
divulgación de las empresas que están dentro del programa.
la empresa siempre da la bienvenida a otras para el desarrollo y
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
crecimiento de la misma, aceptar gente que desea involucrarse
hace que el proceso se facilite y que crezca a la vez.
El tema ambientalista está de moda, a nivel mundial. Empresa
que apoye una causa con fines ambientales es considerada una
empresa responsable y visionaria.
debilidades
no es una empresa lo suficientemente grande para lograr
publicitarse de forma rápida y fácil, necesita apoyo económico para
lograr publicidad de calidad .
El programa Acc posee una visión que muy pocas empresas
en el país comparten (al menos empresas que pueden colaborar
significativamente), debido al mito de no ver que es “rentable”
mantener una empresa con responsabilidad ambiental.
la imagen publicitaria, así como la identidad corporativa reflejan
una cara anticuada y poco innovadora en cuanto a empresa.
cuando existen otros problemas como la pobreza, la inseguridad
en las calles y los problemas de violencia, se hace muy difícil que
la gente quiera enfocarse en el medio ambiente. Es una verdad
que cuando se suplen las “necesidades básicas” del individuo,
este puede concentrarse en cosas que pueda llegar a considerar
importantes, como el medio ambiente por ejemplo.
Amenazas
no lograr establecerse como la empresa líder en asesorías en
cuanto a la lucha contra el cambio climático, debido a empresas
más grandes o con mayor capital.
debilitamiento debido a la crisis económica.
Poco apoyo a la empresa debido a indisposición del mercado meta.
debates políticos y científicos que discuten la veracidad del
tema del calentamiento global como una crisis o un problema
relativamente fácil de resolver que le quite valor e importancia.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
126 127
¿CÓMO PERCIBIMOS ELPROBLEMA DEL CAMBIOCLIMÁTICO?
Personas encuestadas
de todos los rangos y áreas.
139Entre 18 y 60 años
Preguntas realizadas> Sexo, Edad, Provincia
> ¿Ha escuchado acerca del calentamiento global últimamente?
> ¿Existe algún interés de su parte por el tema?
> ¿Con cuánta frecuencia ve usted publicidad que promueva y apoye causas ambientales (televisión, radio, prensa, exteriores)?
> ¿Considera que la publicidad en Costa Rica dirigida a temas ambientalistas, logra su fin? (Convence al público, lo motiva a responder positivamente).
> Si respondió “No”, ¿porqué?
> Escoja tres problemas que a su criterio necesitan resolverse con mayor urgencia:
Salud (sida, gripe porcina) - Paz mundial - Calentamiento global - El problema de la Basura - Crisis Económica - La creciente falta de Agua
> Cuando le hablan del problema del medio ambiente, lo primero que le viene a la mente es:
Mis hábitos que dañan el ecosistema - ”Salvar el planeta” - Un problema más - verde - Agua - Reciclaje
> Durante su formación en la niñez y adolecencia, ¿ha recibido algún tipo de educación sobre la importancia de proteger el medio ambiente?
> ¿Si se le ofreciera un método de pago mensual o anual (similar al pagar el internet, agua o luz) en donde se invertiría en siembra de árboles para neutralizar lo que contamina usted y su familia estaría de acuerdo en seguirlo? Si respondió que “No”,¿porqué?
> ¿Cómo preferiría pagarlo?
> ¿Estaría interesado en recibir algún tipo de información sobre métodos de protección al medio ambiente?
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Masculino
Femenino
00
01
02
Sexo
Edad
Provincia
la mitad de las personas entrevistadas fueron
mujeres y la otra mitad hombres.
la mayoría de las personas entrevistadas se
encontraron entre los 21 y 25 años.
los entrevistados pertenecen mayormente
a la provincia de san josé.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
128 129
03 04¿Ha escuchado sobre el tema del
calentamiento global últimamente ? (Por medio
de la televisión, revistas, periódicos o la web?)
¿Existe algún interés de su parte por el tema?
se muestra que la mayoría de las personas
entrevistadas han escuchado acerca del
calentamiento global.
buenas noticias, el 98% de los que contestaron
se preocupan o tienen algún interés de su parte
por el tema del calentameinto global.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
05 06¿Con cuánta frecuencia ve usted publicidad
que promueva y apoye causas ambientales
(televisión, radio, prensa, exteriores)?
¿Considera que la publicidad en Costa Rica
dirigida a temas ambientalistas, logra su fin?
(Convence al público, lo motiva a responder
positivamente).
los entrevistados contestaron en su mayoría que
a veces o frecuentemente ven publicidad acerca
del calentamiento global.
la mayoría cosidera que la publicidad
ambientalista no logra su fin en costa Rica.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
130 131
07 08Si respondió “No”, ¿porqué? Escoja tres problemas que a su criterio
necesitan resolverse con mayor urgencia.
87%
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
09 10Cuando le hablan del problema del medio
ambiente, lo primero que le viene a la mente es
Durante su formación en la niñez y adolecencia,
¿ha recibido algún tipo de educación, sobre la
importancia de proteger el medio ambiente?.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
132 133
11¿Si se le ofreciera un método de pago mensual o anual (similar al pagar el internet, agua o luz)
en donde se invertiría en siembra de árboles para neutralizar lo que contamina usted y su familia
estaría de acuerdo en seguirlo?
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Si respondió “NO”, ¿ porqué?
12
“si nO sE gEnERA cOnciEnciA En lA gEnTE dE nAdA siRVE Es cOMO El dichO dicE: El quE PEcA y REzA EMPATA, Es MAs iMPORTAnTE REduciR EsA cOnTAMinAción q cOnTinuARlA PERO sEMbRAndO”
“si lO hARíA , PERO ME PAREcE quE dEbERíA sER ObligATORiO sObRE TOdO PARA EMPREsAs, sOn lAs quE cAusAn un iMPAcTO MAyOR En El MEdiO AMbiEnTE AdEMAs PiEnsO quE EsO lE TOcA Al gObiERnO”
“PORquE sEMbRAR áRbOlEs Es sOlO un PAsO hAy quE EducAR A lA gEnTE En El usO iRRAciOnAl dE ElEcTRicidAd AguA, hidROcARbuROs, EViTAR incEndiOs, quEMAs, REciclAR.. hAy quE inVERTiR En EducAción dE EsE TiPO”
“POR MiEdO A lA cORRuPción y FAlTA dE TRAnsPAREnciA En El usO dE FOndOs”
“El PRinciPAl PROblEMA nO EsTA En lA FAlTA dE REcuRsOs EcOnóMicOs PARA sOluciOnAR El PROblEMA, sinO TAMbiEn lA FAlTA dE cOnciEnciA dE unA culTuRA quE sObREViVE En lA ExPlOTAción sin MEdidA dE lA nATuRAlEzA y sus REcuRsOs, y lA FAlTA dE cOnTROl..”
“lO PEOR sERiA quE lA gEnTE cOMEnzARiA A PAgAR POR El sERViciO, sin cAMbiAR sus cOsTuiMbREs”
lo interesante de los comentarios anteriores, es que a pesar de que éste grupo respondió “no” , la idea de la siembra de
árboles les parece correcta, pero saben que no es la única acción que debemos tomar al respecto. éstos criterios son
muy importantes porque reflejan el nivel educativo y de conciencia que poseen muchos de los que respondieron y en el
caso de la investigación existen ciertas similitudes con las teorías de comunicación.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
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13 14¿Cómo preferiría pagarlo? ¿Estaría interesado en recibir algún tipo de
información sobre métodos de protección al
medio ambiente?
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
REsulTA inTEREsAnTE Al EVAluAR lAs REsPuEsTAs dEl PúblicO.
MuchAs dE ésTAs REFlEjAn cOnOciMiEnTOs AcERcA dEl PROblEMA, llEnAs dE PREOcuPAción AnTE unA AdEcuAdA sOlución y AnsiOsAs PORsAbER si lO quE sE lEs OFREcE cuMPliRíA cOn lOs ObjETiVOs.
El EsTudiO dEMuEsTRA unA VEz Más quE ExisTE unA disPOcisión En su MAyORíA, siEMPRE y cuAndO El MEnsAjE sE jusTiFiquE.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
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ENTREvISTAS AEXPERTOS
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Alexander Bonilla DuránGanador Premio Global 500 de las Naciones Unidas
A continuación se muestran los comentarios del Ambientalista, en
una entrevista realizada en noviembre del 2009.
se formuló una única pregunta :
¿Cuál cree que sea la solución, ante la respuesta tan lenta del
público y las empresas con respecto a temas ambientales?
“El ser humano empezará a preocuparse por el medio ambiente cuando sus necesidades básicas sean satisfactoriamente atendidas. ¿Para qué conservación con el estómago vacío?”
“creo que el problema está en el analfabetismo ecológico,
principalmente por parte de los tomadores de decisiones, ya sean
los políticos, ambientalistas, profesores, encuestadores, etc, al
existir un analfabetismo ecológico no se esta dando una percepción
adecuada de lo que se debe hacer.
Por otro lado también en nuestras universidades se ha dado una
mala educación. Se le ha enseñado al estudiante desde la escuela
que el problema ambiental son los pajaritos, el agua, el aire y los
arbolitos, no toman lo social y lo económico.“
“Los países europeos y Norteamérica han llegado a tener una mejor
percepción ambiental porque han pasado por la destrucción y han
cometido errores con el mundo. hoy saben que se han equivocado,
por ésta razón ejercen una presión sobre los países en vías de
desarrollo a limitar nuestro desarrollo por cuestiones ambientales.”
“La gente que trabaja en publicidad, lo que se puede hacer es darle
la mejor información posible a la gente, dejar que el consumidor
decida. hace falta educación del consumidor, el poder del
consumidor puede hacer que varíen comportamientos en los sectores
productores. Si el consumidor exigiera el manejo adecuado de los
recursos diciéndole a los productores “no consumo su producto
si no maneja su empresa de modo completamente sostenible” la
historia en sería otra. El consumidor debe exigir cambios drásticos
para el manejo responsable de los recursos. ”
“Tenemos que estar en contra de los malos hábitos de producción,
tenemos que estar en contra de la insostenibilidad.”
“El maquillaje verde de las empresas, se basa más que todo en
decir que siembran árboles y creer que con eso basta, mientras
que los problemas del consumo energético y del agua no se toman
en cuenta, hay mucha manipulación de información y mucha falta
de responsabilidad”
“No hay una clara percepción de lo que es la sostenibilidad y
preocupación ambiental, se habla mucho de la cosita pequeña que
se hace, pero en realidad ninguna empresa en este momento es
completamente sostenible.”
“En mi opinión una buena solución es la buena información, la educación adecuada y el compromiso de responsabilidad ambiental por parte de los tomadores de decisiones, las empresas y gente en general.”
UNA BUENA SOLUCIÓN ES LA BUENA INfORMACIÓN.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
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Thomas CastelainGraduado en Psicología Cognitiva de la Universidad Lumiere
Lyon 2 Francia, actualmete trabaja en la Universidad de Costa
Rica estudiando las ciencias cognitivas mediante experimentos.
se le formularon tres preguntas:
1. ¿cuál es el proceso de aprendizaje a nivel cognitivo en adultos
y niños ?
2. ¿cómo se diferencian?
3. ¿cómo influyen estos tipos de aprendizaje en los comportamientos
ambientalistas?
En la psicología cognitiva se estudia cómo funciona el cerebro,
cómo trata la información, si discrimina correctamente, o sea, qué
le parece bien o mal. Se experimenta con la percepción, cómo el
cerebro trata la información, el lenguaje, la memoria, el aprendizaje,
la audición…todo lo que pasa en el cerebro, se estudia. El motivo
de esta entrevista fue obtener información útil para la búsqueda de
el por qué de la falta de deseo y motivación por cuidar el ambiente
de parte del ser humano.
“Un niño cuando nace, (en su particularidad de ser humano) no
está completamente desarrollado tanto física como cerebralmente.
Nuestra madurez cerebral llega hasta los 20 años, dentro de los
animales, somos los que tardamos en aprender , pero eso nos da el
espacio para aprender muchas más cosas. cuando el ser humano
está dentro de su etapa de niñez, el aprendizaje es más rápido,
porque se hacen las conexiones, a nivel de su cerebro, son mas
intensas y mas rápidas, al principio un niño no sabe caminar, pero
para caminar debe estimularse, para poder mover sus músculos.
El impulso y percepción es mucho más intenso que siendo adultos.
Además, cuando se es niño el cerebro puede trasformarse y
edificarse mas rápido, mientras que en la etapa adulta, éste se
encuentra más estabilizado, pueden cambiarse cosas como ideas o
percepciones, pero cuesta mucho más.
El cerebro es una red que va tejiéndose durante su etapa de
crecimiento, y por eso es más difícil modificar esas redes o cortarlas
cuando se es adulto.
El problema de empezar a educar a personas adultas dentro del
tema ambiental, es que es más difícil y complejo lograr que se
establezcan esas ideas de forma fuerte, porque implica que tienen
que cambiar sus comportamientos. Para lograrlo, se necesitan
métodos más “drásticos”.
Voy a dar mi ejemplo, yo empecé a reciclar desde mis 18 años,
comencé a hacerlo porque encontraba que tenía facilidades. había
toda una campaña a nivel europeo de reciclaje, el estado proveía los
medios como basureros enormes todas en las comunidades para
separar los desechos.
Entonces lo hacía porque sabía que era realizable, ya reciclar era algo opcional, y no algo que sólo con esfuerzo se logra como acá. Se practica colectividad, se nos dan los medios para hacerlo realidad, en costa Rica si uno desea reciclar, tiene que comprarse los basureros (que no se consiguen en todo lado), montarse al carro o al bus, e ir al centro de reciclaje.
cuando la publicidad transmite el mensaje, lo puede hacer de buena
manera, al razonar si eso que me comunica es realizable o no, ahí
está el éxito de la comunicación. Es importante que el estado se
involucre en este tipo de cosas, el mensaje se fortalece cuando las
políticas se cumplen y ofrecen para el bien de todos. Estar en un
ambiente donde se hacen este tipo de prácticas provoca que uno
adopte los hábitos.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
En el caso de los que nos criamos en un país donde se nos enseña
este tipo de actividades, ya está integrado, es algo que se obvia
que debe hacerse, nos vemos obligados a hacerlo, está claro que
Francia está mucho más atrás que Bélgica o Alemania, porque
ellos desde hace décadas practican hábitos como el reciclaje de
desechos y sistemas de purificación de aguas para reciclarlas
también. Nuevamente digo, estar en un ambiente donde se hacen
este tipo de prácticas provoca que uno adopte los hábitos.”
TENÍA UNA ACTITUDPRO- AMBIENTAL PORQUESABÍA QUE ERA REALIZABLE, TENÍA UNA OPCIÓN QUE ERA POSIBLE.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
140 141
Jimmy GonzálezDirector Creativo de Callelajas Estudio
después de una plática acerca de la publicidad tradicional “verde”
y la dinámica de la empresa de Aliados del cambio climático, El
señor jimmy comparte su opinión desde su punto de vista como
creativo.
“Generar la conciencia es difícil, a pesar de que exista un sistema
que facilite la siembra de árboles u otras actividades ambientales.
Es un cambio de actitud, no es parte de un proceso fácil, el único
modo de obtener respuestas rápidas es ofreciendo un beneficio.
En publicidad uno debe vender beneficios, siempre. Si no tiene un
beneficio a la gente no le interesa por mas buena y bien lograda que
sea a nivel visual. Los creativos tenemos un reto.
El problema que yo veo de este tipo de publicidad es que es
demasiado monótona, lo que intenta es involucrar al ciudadano
común a ser más proactivo en temas relacionados con el ambiente,
cree que es un problema a nivel de creativos, Gobierno u otros?
Lo que yo percibo, es que no es un problema de la publicidad, ni siquiera tanto del Estado, yo creo que mayormente es un problema de la empresa privada.
No creo que sea ni el ciudadano común, al fin y al cabo la empresa
privada es la que genera mayores índices de contaminación, los
ríos se ensucian con los sitios turísticos, la industria ganadera por
ejemplo genera deforestación, las empresas cafetaleras contaminan
el agua de las quebradas cercanas, las industrias de materiales
sintéticos no compensan los gases tóxicos que producen con
árboles para regular el carbono.
Si lo analizamos, nos daríamos cuenta que casi todas las empresas
privadas existentes en costa Rica son las mayores contaminantes,
porque no se miden ni les resulta rentable hacerlo.
Para éstas, no es un tema de conciencia si no de dinero. El valor que
predomina en el ser humano es involucrarse en alguna ocupación o
practica siempre y cuando le resulte rentable. Ser ambientalista es
un lujo, si a ésta empresa se le ofrece una siembra de árboles para
compensar los niveles de carbono que producimos y si se determina
que aproximadamente tenemos que pagar 200 mil colones por
compensar todo lo que generamos en consumo de electricidad,
papel y transporte, lo más probable es que no estemos dispuestos
a hacerlo porque sea como sea es un gasto que necesitamos para
otras cosas.
Pero es lógico que si se nos ofrecen ideas para lograr que esta empresa sea más sostenible y a la vez nos ayude a recortar gastos de consumo, pues sería formidable.
A la vez, si nosotros como empresa vemos que varias agencias de
publicidad y varios estudios están involucrándose en el programa
de aliados, pues es lógico que callelajas también lo querría así,
porque ya inevitablemente sería un tema de moda.
El problema que tiene la publicidad ante éste posible fracaso de la
conciencia verde es que talvez no esté comunicando un beneficio
para la empresa , si no una tarea más. La publicidad es sólo el medio
para transmitir un mensaje, pero si el contenido no es relevante o
rentable, no funciona. Las agencias sólo tratan de ingeniárselas
para hacer que el mensaje sea más pegajoso o atractivo.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Estamos en el tiempo del “cortoplazismo”, en donde las empresas
y el público en general esperan resultados rápidos, porque el resto
de las cosas en este mundo contemporáneo ya lo son. Entonces
estamos luchando contra algo muy grande. Se tiene que vender una
conciencia de buen consumo.
Si el público exigiera a sus proveedores la compra de sus productos
a cambio de saber que protegen los recursos en el proceso
de producción, sería diferente. Por eso creo que una empresa
responsable, es la base de toda buena práctica sostenible.
SI SE OfRECEN IDEAS PARA LOGRAR QUE UNA EMPRESA SEA MÁS SOSTENIBLE Y A LA vEZ AYUDE A RECORTAR GASTOS, SERÍA fORMIDABLE.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
142 143
Laura Lang PatiñoPresidenta del Programa Aliados del Cambio Climático
“Un tropiezo que existe en la falta de iniciativa por emprender prácticas más sostenibles es que la economía no abre un espacio para hábitospro- ambientales.
La cultura del menor costo es abrasadora, y no permite a las
empresas que empiezan a funcionar con mejores hábitos se abran
al mercado, porque los productos que son tanto orgánicos o
certificados como buenos para el ambiente se venden por lo general
en estos momentos en cantidades más pequeñas que un producto
común, lo que aumenta los costos de venta.
Si se le diera una oportunidad al mercado de productos sostenibles,
para ampliarse, y dejarse ver, se podría llegar a un comercio más
responsable.
Si se habla de buscar cuál es la raíz del problema, es algo que
no está claro realmente, porque todo influye, y cuando estamos
buscando una mejor solución para esto igual se hace muy difícil en
algunos casos por la cantidad de barreras. Esto es todo un cambio
de paradigmas, simplemente llegó el momento de hacer las cosas
de manera diferente.
Realmente si somos objetivos, entrar al movimiento ambientalista y a
la tendencia de sostenibilidad empresarial realmente da beneficios,
ya sea a corto, mediano o largo plazo. Es una forma de trabajo
que se da en muchos lados donde las políticas ambientales y de
procesos son más estrictas”.
Es un hecho que en costa Rica a pesar de ser un país que se hace
llamar “verde” en muchos aspectos, sigue siendo bastante difícil
que los procesos de las empresas se manejen de modo inteligente
con el ambiente. he ahi nuestra iniciativa, introducir mejores
prácticas a nivel empresarial y educativo.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Analizando los resultados del estudio de mercadotecnia, se debe
tomar en cuenta que la campaña a realizar debe mirar más allá de
ser publicidad que haga un simple llamado a la siembra de árboles.
En este caso se propone comunicar de modo tal que el público
note dos aspectos: la relación existente entre el individualismo
humano, así como sus necesidades básicas y la reforestación.
En el caso de las empresas deberá comunicarse lo importante de
asesorarse como empresa para realizar prácticas sostenibles y
rentables. Mientras que en el sector educativo se debe promover la
educación ambiental.
como diseñadores y publicistas somos encargados de informar
correctamente al público consumidor, con ética y responsabilidad.
la Publicidad es una de las herramientas más poderosas
de persuasión y convencimiento, puede lograr cambios de
comportamiento en los demás, presionar y motivar de forma sana a
las empresas, gobiernos y personas en general a disminuir hábitos
innecesarios en la vida diaria, incluso es tan poderosa, que puede
imponer tendencias de comportamientos y creencias, por eso es
tan importante hacer publicidad responsable.
Es curioso que después de las encuestas realizadas, y la entrevista
hecha, las necesidades del problema son bastante claras y
definidas, no existe la cultura ambiental, la verdadera aplicación de
responsabilidad y compromiso es en nosotros. y al juzgar por una
pequeña muestra, nada de lo que se ha anunciado en el campo
publicitario costarricense ha generado un impacto significativo. se
espera que mediante este estudio, se generen mejores propuestas
para mejorar el problema.
CONCLUSIONES
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
144 145
Sección 01 ProcesoPlanning . Boceto . Proceso Creativo
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
REALIZACIÓN DEIDENTIDAD CORPORATIvA
Para emprender el proceso de la identidad corporativa, es
necesario realizar una gráfica que refleje las funciones primordiales
de la institución, así como lo que desea comunicarse.
A continuación conceptos básicos del primer paso de la identidad
corporativa : el logotipo y sus componentes
Logotipo
Es la representación tipográfica del nombre de la marca; una marca
en la cual la palabra funciona como imagen.
(Aliados cambio climático)
Isotipo
Es el icono o signo visual gráfico que remite a la empresa, debido
a la similitud, (por la forma, el color...); una marca donde la imagen
funciona sin texto.
(El árbol sobre el termómetro)
Isologo o Imagotipo
se encuentran ambos, logo e isotipo.
Nombre
Es la representación verbo-visual o fonética del elemento básico de
identidad.
Marca
Es la combinación del logotipo y del nombre para uso comercial
sumado al concepto que el público percibe de sus productos y su
identidad, por lo que la marca se construye con el paso del tiempo y
los éxitos logrados.
Empezando por un logo...
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
146 147
El proceso de logotipo se basó más que todo en cómo encontrar
una solución visual entre los factores negativos que causan el
calentamiento global, y los elementos que ayudaban a mitigarlo.
los resultados fueron varios tratamientos donde se aplicaban
íconos clave basados en el tema del calentamiento global. se
realizaron tratamientos con intención de comunicar “de caliente a
frío” o elementos que se reflejaran su lado negativo y después la
traducción de los mismos elementos a algo positivo.
También se pensó en la funcionalidad del logo en cuánto a sus usos
y desempeño en las piezas, como en el caso del cliente que desea
evitar en la medida de lo posible el uso de papelerías, así como
para los usos en las campañas donde especifican que desean
más que todo invertir en publicidad exterior como vallas y banners
grandes y no enfocarse en aplicaciones más pequeñas como lo
son el periódico, insertos,etc.
Esto se debe a que la publicidad exterior puede lograr tener mucha
más exposición que un anuncio de periódico. Otro aspecto que se
tomó en cuenta fue la importancia de una apariencia moderna y
fresca, debido a la relevancia del tema en la actualidad y la cantidad
de empresas (a pesar de no ser suficientes) que se dedican de un
modo similar a lo que el Programa Aliados del cambio climático
hace.
Aquí muestras de los primeros intentos de realización:
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización. 7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
148 149
Proceso
se consideran elementos relacionados con el calentamiento global y con la función primordial del Programa Aliados del cambio climático.
Para facilitar la comunicación y la lectura del nombre de la empresa, se decide acortar el nombre a Aliados cambio climático, esto facilitará la identificación y evitará confusiones entre las cuatro palabras del nombre de la empresa.
seguidamente, consideramos los elementos que puedan brindar una comunicación visual efectiva y clara.
Por un lado tenemos el termómetro que evidentemente es un indicador de temperatura, mientras que el árbol representa crecimiento y vida. El árbol llega a convertirse en un regulador de temperatura debido a que se coloca sobre el termómetro.
De igual manera, el árbol al cumplir su función de refrescar el aire que respiramos, se decide delegarle el color cyan que además de relacionarse con el color azul que es un color más corporativo y serio a nivel empresarial, también simboliza frescura.
No se utiliza el verde, para no llegar a ser comparados con otro tipo de empresas que se puedan dedicar a algo similar.
En el caso del termómetro, se decide graficarlo junto con el color naranja, el cual al ser un color cálido puede relacionarse con una zona de peligro, en donde aún no se llega a los extremos, simbolizando que aún se está a tiempo de mejorar las condiciones del ozono.
Además de lo mencionado, se comprueba que el color naranja se equilibra mejor junto con el cyan del árbol, a diferencia de un rojo con el cyan, ya que éste color posee mucho peso visual.
Por último, se coloca el árbol sobre el termómetro como elemento triunfante para comunicar que el objetivo de la empresa es lograble, y que es posible reducir la temperatura del ozono por medio del árbol.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización. 7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
150 151
El termómetrosimboliza el problema del cambio climático, las altas temperaturas y el problema del exceso de carbono. su color refleja peligro y elevaciones de temperatura, expresa el inevitable reconocimiento del problema y la necesidad de resolverlo mediante el árbol que complementa el isotipo.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
El árbolRepresenta toda la razón de ser del programa Aliados del cambio climático. sus formas suaves y expresivas simbolizan la vida y la sanidad de la tierra. Mientras que el color le da esa sensación de “refrescar la temperatura”, ésto hace que su función en el logo sea más completa, la idea se transmite como el elemento que alivia el problema que el programa desea solucionar.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
152 153
Sección 02 LogoRestricciones . Especificaciones
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
logotipo final
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
154 155
52 x
45 x
x =
2.8 cm
2.4 cm
El espacio mínimo debe llegar hasta los 2.8 x 2.4 centrímetros.
siempre debe respetarse las dimensiones establecidas. no se permitirán espacios mayores o menores entre los elementos.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
10 x
10 x
10 x
10 x
x =
El espacio circundante debe de tener las mismas medidas basadas en el símbolo cuadrado, 10x de cada lado harán que el logo respire siempre.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
156 157
El logo debe estar siempre sobre un color neutro muy claro o muy oscuro, ya que sus dos colores principales sólo funcionan correctamente sobre éstos mencionados, preferiblemente que sean colores neutro pertenecientes a una paleta desde blancos hasta grises y negros para lograr que los colores del logotipo resalten aún más. la fotografía debe poseer colores constantes y unificados, sin texturas muy prominentes ni varios objetos de distintos colores.
Fotografía
Colores sólidos
Permitidos
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Fotografía
No permitidosColores sólidos
no es recomendable utilizar colores muy llamativos para acompañar el logo, el cyan al 100% y el naranja ya hacen su trabajo. También es importante no utilizar fotografías con texturas muy prominentes, esto hace que se debiliten las formas del logo.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
158 159
Sección 03 HerramientasColores . Tipografías . Hilo Conductor
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Paleta de colores(Book Pantone Process Coated)
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
160 161
Sombra
s de
ilustra
ciones
Web : 6
92A00
PANTONE DS 66 -2
C
CM
Y
K
0%70%
100%
70%
Web : 0
05B7F
Sombra
s de
ilustra
ciones
PANTONE DS 228-1 C
CM
Y
K
100%
0%
0%
70%
Web : E3E2DB
C M Y K10% 7% 12% 0%
PANTONE DS10 - 9 CColor de fondo
C M Y K100% 0% 0% 0%
Web : 00AEEF
PANTONE Process Cyan C
Web : EF7327
C M Y K0% 70% 100% 0%
PANTONE DS 49 -1 C
Web : 333132
C M Y K0% 0% 0% 95%
PANTONE Process Black C
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
los colores establecidos se basan en el “book Pantone Process coated” sin modificaciones
ni excepciones. los colores que señalan “sombras” son para el uso de las ilustraciones
pertenecientes del hilo conductor que se verán más adelante. un detalle importante es
recalcar el por qué de la escogencia de los colores. se encuentra el naranja que representa
calor y zona de pleigro, mientras que el cyan denomina frescura junto con el isotipo, el cual
es el árbol y amortiguador de altas temperaturas. El negro denota seriedad y fuerza, color
que va muy bien con el sentido corporativo.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
162 163
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización. 7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
TipografíasCuatro tipografías que definen la marca A B C D
164 165
A Sansation BoldEs la tipografía del logotipo. Es una opción para uti-lizarla en titulares o presentaciones de algún tema.
Helvetica Neue LTPro 95 BlackSe utiliza para titulares que presentan temas en las páginas de inicio.El espaciado entre las letras debe ser de (-40)
SansationRegularEs una opción para utiliza en subtítulos.
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz1234567890
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz1234567890
Sansation LightSe utiliza dentro de las descripciones de algún tema en su página de inicio.
B
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
helvetica neue Regularusada en textos o subtítulos de presentación.
Handwriting - DakotaSe utiliza para escribir notas informales, especificaciones a destacar y para señalar características.
HELvETICA NEUE LIGHTEs utilizada en textos donde se escriba en altas. También puede presentarse en introducciones o conclusionesc AbcdEFghijKlMnOPqRsTuVWxyzabcdefghijklmnopqrstuvwxyz1234567890
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz1234567890D
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
166 167
PresentaciónÉste texto describe lo que se va a presentar.
TítuloSubtítulo
y este es el texto, ¡simple y rico de leer!
ExtraNotas o recordatorios relacionados con el tema. Tips o datos importantes.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Las tipografías utilizadas se escogieron debido al aspecto corporativo y amigable que poseen.
También se escogen cuatro por la variedad de aplicaciones que
permiten, sin perder el hilo de la imagen. Además, lo valioso de las tipografías va
desde cómo se facilita la comunicación en cuanto a priorizar la información, hasta variar estilos
para hacer la lectura más dinámica.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
168 169
Hilo ConductorEl hermano de nuestro Logo
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
El hilo conductor es un identificador. Ayuda a reforzar los propósitos de lograr reconocimiento en el público por
medio de imágenes basadas en el concepto de la marca, ésto para variar la percepción de la misma.
Para ésto se crean símbolos con significados apegados al isotipo del logo, es decir, si el isotipo posee dos
elementos que comunican dos estados del ambiente, lo mismo se hace con el hilo conductor, se crean dos grupos
de ilustraciones: una que refleje el los beneficios del progreso responsable y las otras que dejen ver irresponsabilidad
ambiental.
Progreso Responsable
Irresponsabilidad ambiental
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
170 171
Irresponsabilidad ambientaldeforestación
Energias Fósilesuso excesivo de vehículos
Edificios contaminantessequía
se utilizan para decorar artículos, ilustrar material educativo para niños e incluso material de papelería.
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Progreso ResponsableReforestación
Energias Renovablesuso reducido de vehiculos
Edificios ResponsablesOxígeno y Agua
los elementos como los edificios cyan y naranja aparecen en la papelería para ejemplificar empresas responsables
y empresas que no colaboran con el medio ambiente.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
172 173
hilo conductor en formatos amplios y de gran tamaño.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización. 7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
174 175
Sección 04 Piezas Identidad CorporativaPiezas . Material alternativo.
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PapeleríaIdentidad Corporativa sobre papel.
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176 177
Laura Lang Patiñowww.programaacc.com
Gerente General
laura@programaacc.com22 32 24 0288 12 38 0822 91 51 01682 12 00
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Tarjeta de presentación3.5 in x2 inTiro y RetiroImpresión full color CMYKReciclado 180 g
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Hoja membretada8.5 in x 11 in
TiroImpresión full color CMYK
Reciclado 75 g
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22 32 24 02
88 12 38 0822 91 51 01
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178 179
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22 32 24 02
88 12 38 08
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Sobre de Manila9.8 in x 13.3 in
Tiro y RetiroImpresión full color CMYK
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Infográfico15.4 in x 14 in
TiroImpresión full color CMYK
Reciclado 75g
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Estuche CD(1 Lado) 5.2 in x 4.9 inTiro y RetiroImpresión full color CMYKCartón/Reciclado 200
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CD 4.7 in x 4.7 in
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CD Imprimible Mate
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Factura4.7 in x 6.2 inTiro Impresión full color CMYKReciclado 75g
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@
CANTIDAD
TOTAL
TOTAL
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I. V.
subtotal
DESCRIPCIÓN
A Factura Devengara Intereses Del 3% Despues De 30 Dias. Esta Factura
Constituye Titulo Ejecutivo, Por Lo Tanto, Doy Por Aceptadas Las Condiciones
Del Codigo De Comercio En Su Articulo 460. No Se Aceptan Devoluciones.
FACTURA
Fecha: Nombre:
Tel: Contado: Crédito:
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CANTIDAD TOTAL
TOTALFIRMA
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subtotal
DESCRIPCIÓN
A Factura Devengara Intereses Del 3% Despues De 30 Dias. Esta Factura Constituye Titulo Ejecutivo, Por Lo Tanto, Doy Por Aceptadas Las Condiciones Del Codigo De Comercio En Su Articulo 460. No Se Aceptan Devoluciones.
Factura B y N4.7 in x 6.2 in
TiroImpresión 1 Tinta Negro
Reciclado 75g
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www.programaacc.com
info@programaacc.com
22 32 24 02
22 91 51 01
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@
Recibimos de:
La suma de:
Por concepto de:
Saldo Ant.
Este Abono
Saldo Actual
Banco:
Cheque:
Efectivo:
Firma Responsable
cédula jurídica: 7-123-45678910
DíaMes
Año
RECIBO
Recibo4.7 in x 6.2 in
Tiro Impresión full color CMYK
Reciclado 75g
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Recibimos de:
La suma de:
Por concepto de:
Saldo Ant.
Este Abono
Saldo Actual
Banco:Cheque:Efectivo:
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cédula jurídica: 7-123-45678910
DíaM es Año
RECIBO
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186 187
Lo DigitalIdentidad Corporativa en pantalla.
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Fondo de Pantalla1440 px x 900 px1280 px x 800 px1024 px x 768 px
RGB
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188 189
Fondo de Pantalla1440 px x 900 px1280 px x 800 px1024 px x 768 px RGB
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Firma Digital481 px x 133.5 px
RGB
*Opción datos en negro
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190 191
Plantillas de Power Point720 px x 540 px RGB
Introducción
TítuloSubtítulo
Subtítulo
TEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTO-TEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTO-TEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTO
TEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTO-TEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTO
TEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTO-TEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTO-TEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTOTEXTO
Textotextotextotextotextotextotextotextotexto-textotextotexto-textotextotextotextotextotextotextotexto
Textotextotextotextotextotextotextotextotexto-textotextotextotextotexto
textotextotextotextotextotextotextotextotextote
Textotextotextotextotextotextotextotextotexto-textotextotexto-textotextotextotextotextotextotextotextotextote
TítuloSubtítulo
Subtítulo
Textotextotextotextotextotextotextotextotexto-textotextotexto-textotextotextotextotextotextotextotexto
Textotextotextotextotextotextotextotextotexto-textotextotextotextotexto
textotextotextotextotextotextotextotextotextote
Textotextotextotextotextotextotextotextotexto-textotextotexto-textotextotextotextotextotextotextotextotextote
Agradecimientos
Ing.Laura Lang Patiño
www.programaacc.comGerente General
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Persona
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Persona
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Camiseta TrabajadoresLogo e Ilustración
Tiro RetiroImpresión Full Color CMYK
Serigrafía sobre algodón
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Impresión Full Color CMYKSerigrafía sobre superficie
de cerámica.
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Vacaciones sosteniblesFlyer Digital432 px x 648 px RGB
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Vacaciones sosteniblesTarjeta agradecimiento
2,7 in x 8 inTiro y Retiro
Impresión full color CMYKReciclado 250
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Tarjeta de Regalo5 in x 9 inTiro y RetiroImpresión full color CMYKReciclado 250
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Sticker 5 in x2in
TiroImpresión full color CMYK
Reciclado comprimido
YOPATROCINO
programaacc.comOXIGENO
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CAMPAÑA PUBLICITARIAY ANÁLISIS DE COMUNICACIÓN
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización. 7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
concepto de campaña:
calentamiento global, Progreso Responsable
Tema de la campaña:
se basa en tres campañas, debido a que se dirige a tres mercados
distintos: empresarial, educativo y público en general. la idea de
realizarla de esta forma es debido a que el tema del calentamiento
global (además de ser globalizado) es muy amplio en cuanto
a los sectores que pueden adoptarlo. Esto quiere decir, que el
calentameinto global es un problema de todos, desde los gobiernos
y empresas hasta las familias y universidades. no es un tema que
pueda especializarse en un sólo campo.
Para lograr captar atención, se decide utilizar un enfoque que se
pueda identificar con cada grupo y así lograr la relación entre el
cambio climático. Otra de las razones por las cuales se relaiza la
campaña de éste modo es debido a la necesidad de comunicar
que cada parte cuenta y que es necesario que todos los grupos
sociales, económicos, industriales y políticos estén involucrados.
las campañas en sí no buscan incomodar ni impactar de modo
muy emotivo, ya que en muchos casos la publicidad con temas
relacionados con el medio ambiente que utiliza dichas técnicas ha
recibido rechazo o ignorancia debido a que el público lo bloquea o
en cierto modo se siente reprendido.
Calentamiento GlobalCalentamiento Global
Progreso ResponsableProgreso Responsable
El verdadero propósito es motivar, demostrar que es posible
encontrar una solución sostenible de parte de todos y que no hace
falta ser experto para saber la solución de algo que se manifiesta a
nivel mundial.
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CAMPAÑA DIRIGIDAA EMPRESAS
se anuncia un evento dirigido hacia todas las empresas del país,
ya sean grandes, pequeñas, medianas o micro. la idea es educar
sobre las bases de una empresa responsable y sostenible y las
ganancias que se pueden adquirir a apartir de realizar prácticas
más sostenibles. Para darle un aspecto de seriedad empresarial,
se decide utilizar el color azul como base, así como una fotografía
donde se dejan ver varias empresas de san josé ubicadas en el
área central para lograr más identificación con el contexto nacional
y lograr que el mensaje sea más familiar y directo.
El evento lo emprendería el Programa Aliados del cambio
climático y respaldado por tres de los aliados del programa: banco
de costa Rica, la universidad nacional y el instituto costarricense
de Electricidad. Esto para darle una mayor seriedad y credibilidad
al evento.
como introducción de marca, y para lograr un reconocimiento de la
misma, el logo se manifiesta en tamaño grande y bastante visible.
El concepto de campaña se titula “la empresa responsable y sus
beneficios económicos” con el siguiente texto:
25 de Octubre, hotel irazú, 10a.m.
Valor de asistencia $25
*Buffet y café incluídos
Reservaciones a: 22 32 24 02 - 88 12 38 08
Visitá www.programaacc.com
Te invitan: (logos de aliados)
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imagen base
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MupiPrensa, se coloca la publicidad en secciones estratégicas, como en el caso presentado, en donde se habla del potencial económico de la conservación.
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invitación de correo electrónico
invitación física para empresas de alto rango con el fin de hacer la invitación más personal y directa.
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Evento
En el día del evento se instalan
banners en las afueras del
hotel para anunciar que se
está efectuando.
banner/Programa, instalado a un lado de
la carpa de presentación, con el fin de que
sea visible para todos los asistentes. debido
a esto se ahorra dinero en flyers, y a la vez
menos papel por desechar.
slideshow de presentación.
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Parte trasera de bus, con el fin de anunciarse durante el tráfico normal o lento.
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CAMPAÑA DIRIGIDAAL SECTOR EDUCATIvO
se cubren todas las áreas jerárquicas involucradas en la educación
por medio de invitaciones y afiches. desde invitaciones hacia el
Ministro de Educación hasta escuelas y padres de familia.
El programa ofrece capacitación para jóvenes y niños, pero en este
caso la publicidad hacia el sector educativo se enfocará en el área
escolar.
con la publicación se busca que en las escuelas los niños reciban
educación ambiental debido a que la enseñanza ambiental
temprana tiene como ventaja lograr que los niños adquieran
conocimientos que con el tiempo se vuelvan parte de sus principios.
una vez más el logo se presenta en grande para introducir la marca.
El concepto de campaña se titula “la educación responsable ” y
se acompaña del siguiente texto:
¡La educación ambiental llegó! Nosotros nos encargamos de
darle a sus hijos y alumnos la última capacitación para emprender
una educación responsable con el medio ambiente.
Visite: www.programaacc.com
(datos de contacto)
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imagen base
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Anuncio de revista Perfil, ubicado en secciones estratégicas donde se toquen temas sobre niños.
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invitacione a altos funcionarios de educación, en este caso se presenta una invitación al Ministro leonardo garnier como sugerencia de involucrar educación ambiental en programas educativos.
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Anuncios instalados en el portal de anuncios en librerías, jugueterías,, escuelas, supermercados, etc, ya que son lugares que los padres frecuentan
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se utilizan los elementos del hilo conductor aprovechando su imagen amigable e ilustrada.
guía educativa para los profesores
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Pared lateral de clase, ilustrada para educar sobre las ventajas de la reforestación.
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CAMPAÑA DIRIGIDAAL PÚBLICO EN GENERAL.
la campaña dirigida hacia el público se manifiesta en tres formas.
Al buscar promocionar el servicio del programa, se apela a la
individualidad del ser humano, esto quiere decir, que se enfoca en
situaciones de posible interés porque son aspectos que la persona
puede relacionar con ella misma.
se plantean tres conceptos:
árboles para mi salud (apela a la necesidad del aire limpio)
árboles para mi clima (comunica sobre el cambio climático)
árboles para mi fauna (apela a la simpatía con la fauna)
Tres versiones que se manifiestan según cada persona, pero con
una unidad para lograr una relación entre las tres. Otra razón de
por qué se hacen tres versiones , es que se llega a educar a la
gente acerca de las distintas áreas donde existe una necesidad de
reforestación, y con esto, demostrar cúan importante es la práctica
de reforestar.
El logo aparece en tamaño grande para introducir la marca ante
el público. Finalmente vuelven a nombrarse las empresas aliadas
para darle respaldo y credibilidad a la publicidad. Además de esto,
se coloca publicidad del programa en las instituciones aliadas, con
el fin de ser zonas donde la gente puede dar su patrocionio.
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El texto de cada una indica lo siguiente:
(arriba) visitá: www.programaacc.com
Árboles para mi salud
¡Patrocina oxígeno!
(Logo y empresas aliadas)
(arriba) visitá: www.programaacc.com
Árboles para mi clima
¡Patrocina aire fresco!
(Logo y empresas aliadas)
(arriba) visitá: www.programaacc.com
Árboles para mi fauna
¡Patrocina refugio!
(Logo y empresas aliadas)
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Mupi “árboles para mi salud”
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
Mupi “árboles para mi Fauna”
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7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Mupi “árboles para mi clima”
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
Publicidad en el
banner en la entrada
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Publicidad en el
Rotúlo de caja tiro
Rotúlo de caja retiro. En éste lado se muestra la mecánica del patrocinio por medio del marchamo ecológico.
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Publicidad en el
Pauta en el sitio web
Explicación de mecánica para donaciones vía web.
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Publicidad en el
banner en la entrada
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Publicidad en el
Pauta en el sitio web para donaciones electrónicas.
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Publicidad en el
Rotúlo de caja tiro
Rotúlo de caja retiro. En éste lado se muestra la mecánica del patrocinio por medio del marchamo ecológico.
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programaacc.comOXIGENO
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sticker de obsequio al patrocinar los árboles que compensarán el carbono producido por el automóvil o el hogar.
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se presenta un banner en el sitio nacion.com.
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intervenciones en árboles con mensajes que motiven a la reforestación y aprecio por los mismos.
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¿Porqué tres campañas?segmentar la campaña por mercados, hace que la comunicación
hacia el público empresarial, educativo y general sea más efectiva.
Algo muy importante es que ninguna habla directamente del
calentamiento global, porque lo que se desea con el mensaje es
que sea lo más “personal” y directo posible.
si se hablara de calentamiento global directamente, se dejaría
ver como un problema mucho más difícil de resolver porque se
encuentra a nivel mundial, la gente se preguntaría (¿y yo que puedo
hacer con algo tan grande?...¡nada! ).
Mientras que si se habla de responsabilidad empresarial, educación
responsable y patrocinio de árboles, el mensaje puede ser visto
como algo alcanzable y posible dentro de cada mercado, porque
representa un paso hacia algo mejor dentro de cada campo, no un
intento de combatir algo difícil.
Razón del mensajePara lograr una respuesta significativa en la gente, primero se debe
educar y romper con los paradigmas, muchas veces la educación
vendrá desde la niñez, o de adoptar costumbres, pero se sabe que
es un proceso que requiere tiempo, por eso la razón de no pedirle
directamente al público que combata algo tan complejo como el
calentamiento global. Es más simple si se muestran los métodos de
cómo mejorar las prácticas humanas y ligarlo con el beneficio que
puede traer al cambio climático.
lo que se propone en éste caso, es dejar la predominancia del
color verde a un lado, rechazar las viejas frases y empezar a buscar
aspectos estratégicos, algo que se sepa que va a ser seguido por los
demás, como en el caso de las empresas, las cuales últimamente
siguen al tendencia de capacitarse como empresas sostenibles; o
Justificación de Campaña
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
en el caso de la educación responsable, en donde las mejorías en
educación ambiental se consideran muy necesarias.
Logotipo grandela presencia del logotipo en un tamaño grande cumple dos
funciones:
la primera es que debido a su nombre (Aliados cambio climático)
el público puede relacionarlo directamente con el tema del
calentamiento global, término el cual se sabe el costarricense
promedio conoce, lo que ayuda a identificar el mensaje con la
intención final del programa el cual es mitigar el cambio climático
por medio de la reforestación.
la segunda función, es que un tamaño grande asegura un efectivo
reconocimiento de la marca debido a que se estaría introduciendo
en el mercado, y con ésto lograr popularidad y recordación.
“Visite www.programaacc.com”la publicidad alude siempre al sitio web, de donde pueden averiguar
y sacar la información necesaria para entender la mecánica del
patrocinio de árboles y las asesorias ambientales.
El uso del azulEl color azul que predomina en las tres campañas se expresa
ubicándose en el cielo, el cual podemos relacionar con el frío y el
ozono el cual se liga a la función del calentamiento global. Además
se aprovecha para dejar a un lado el tradicional verde.
Los logos de aliadosMuestran una imagen de respaldo debido a que son instituciones
bastante reconocidas, además son identificadores de lugares en
donde se puede realizar el patrocinio.
El evento empresarialEl evento se dirige hacia el sector empresarial debido a que se
sabe que los principales productores de carbono son las grandes
empresas de todo el mundo. Entonces, se crea la iniciativa de
empezar a educar las empresas costarricenses para empezar todo
un movimiento de sostenibilidad empresarial.
La promoción educativa a nivel internola razón por la cual se realiza la campaña educativa de modo menos
externo, es porque se trata de promover una opción educativa que
sólo se encuentra en las manos de los tomadores de decisiones
dentro del sector educativo realizarla o no.
Por eso se busca convencer personalmente al Ministro de
Educación, los profesores y padres de familia a involucrar a sus
hijos dentro del programa educativo.
La campaña al público en general manifestada en el BCR , ICE y mupis.El banco de costa Rica y el icE son medios en donde lo que
usualmente se hace es pagos. son sectores estratégicos en donde
se puede aprovechar para hacer el pago del “marchamo ecológico”.
se habla de marchamo ecológico solamente dentro de las
instituciones porque son áreas en donde se puede profundizar la
mecánica. Es por eso que el mensaje principal de la campaña es
“árboles para mi..., patrocina oxígeno” porque de éste modo al ver
la palabra “patrocina” se sabe de antemano que se trata de donar
para el cuido o siembra de árboles. ya cuando el público llega al
banco o al icE y mira de qué se trata la mecánica, entiende que lo
que se busca es neutralizar la cantidad de carbono que producen.
En el caso de los mupis, son un excelente medio que puede ser
observado por todo tipo de público. Para los que no desean ir a la
institución, se encuentra el sitio web en toda la publicidad y de ese
modo pueden hacer el pago en línea.
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7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
¿Porqué no se habla del marchamo ecológico como estrategia
principal de campaña?
la razón es debido a la diversidad de elección. dentro del mercado
que es el público en general existen diversos gustos e inclinaciones,
ésto quiere decir que si hay un grupo de jóvenes que siempre
apoya las causas de refugios animales, van a desear patrocinar
árboles principalmente para proteger la fauna. Otro caso sería el
de un señor que desee compensar el carbono que produce porque
conoce acerca del calentamiento global, entonces se verá atraido
por “árboles para mi clima”. cuando el público se vea atraído por
la publicidad y decidan averiguar en el sitio web o en la institución
acerca de cómo pueden ayudar, es ahí donde se les comunica que
el motivo es por las emisiones que producen los automóviles de sus
casas, o las actividades diarias que contaminan el ambiente.
Importante¿Porqué las campañas educativa y empresarial son más
directas en cuanto a los beneficios mientras que la del público
meta es indirecta?
El campo educativo y empresarial se conforma por modelos los
cuales son los tomadores de decisiones sociales. Es la jerarquía de
un país; los gobiernos deciden cuáles leyes implementar según lo
que la economía les permita, y la economía depende en su mayoría
del sector empresarial privado y nacional. Así como los gobiernos
toman decisiones, la educación también lo hace. El Ministro de
Educación junto con otros allegados tienen la palabra de cómo
manejar el sistema educativo, y cuando se da un estilo de educar, se
desarrolla un estilo de pensar en los estudiantes desde niños hasta
que se convierten en jóvenes. Al ser éstos dos sectores los que
deciden los sistemas económicos y sociales en un país por lógica
se demuestra que si convierten sus métodos de trabajo basados en
la sostenibilidad así como la responsabilidad social muchas cosas
se basarán en estos dos últimos aspectos.
cuando en una empresa o sistema educativo se practican nuevas
formas de funcionamiento, las respuestas se ven a un plazo corto o
medio, y los resultados llegana s er satisfactorios. Pero en el caso
del público en general se habla de todo un proceso de conocimiento
y educación.
no es fácil hacer que la gente se acostumbre a adoptar
comportamientos, pero es más sencillo enseñarles lo necesario de
realizar una acción para mantener algo que les beneficia.
con éste primer paso, se da lo que es educación social, se les
comunica un problema y un método de ayuda que se encuentre al
alcance de la gente.
se crea un efecto en cadena, cuando el sector educativo y
empresarial toman acciones, las mismas acciones se manifiestan
sobre la población. se llega a crear poco a poco un estilo de vida,
probablemente a mediano o largo plazo, pero todo proceso de
aprendizaje a nivel social es complejo.
Entonces, lo que se busca con la campaña para el público en
general es comunicar y educar sobre el cambio climático y lo que
pueden hacer que se encuentre al alcance de sus manos. con
dicha acción se comienza un proceso de adaptación y se empieza
a enseñar a adoptar una costumbre que se ve como aceptable.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
ANÁLISIS Y MODELOSDE COMUNICACIÓN
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
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EmisorAliados cambio climático
Objetivos del emisor
Conocimiento
dar a conocer sobre la existencia de Aliados cambio climático, y
la necesidad de ejercer prácticas más amigables con el ambiente.
Interés y comprensión
hacer que las personas se informen sobre métodos de colaborar
con el ambiente como la reforestación, la educación ambiental y el
progreso responsables.
Convicción
En costarricense promedio tiene conocimientos acerca de lo
que es el cambio climático, para reforzar esos conocimientos la
campaña puede educar más sobre el tema. cuando se informan
mejor, pueden ver que la reforestación es realmente necesaria para
mitigar los efectos del cambio climático.
Acción
Es necesario educar más a la población sobre el cambio climático
y ofrecer a Aliados cambio climático como una alternativa.
Adopción
cuando el público se educa acerca del cambio climático se puede
tener una mejor noción de las necesidades de la reforestación y
con ello un mayor sentido de responsabilidad.
Justificación
gran parte de la población mundial y nacional cree que el cambio
climático es un peligro lejano, y que los gobiernos son los únicos
que deben hacerse responsables.
Código
se utiliza el código visual / gráfico para lograr un atractivo hacia el
mercado meta.
Mensaje
Manifestado por medio de una campaña publicitaria y un evento.
Medio o Canal
se da en distintos medios como anuncios de periódico, pautas
Web, publicidad en instituciones, etc.
Receptor
El mensaje se dirije a tres mercados meta, por lo que su forma de
comunicarse es distinta en para cada sector.
Situación
ya que el público necesita un reforzamiento en conocimientos sobre
el cambio climático, y además de esto no se sienten identificados
con el mensaje publicitario ambientalista repetitivo, se decide crear
una estrategia para hacer llegar el mensaje de modo más fácil
basándose en los intereses de cada sector.
Interpretación
los receptores pueden entender el mensaje con distintos enfoques.
Esto quiere decir, que el público general (por ejemplo) puede ver la
frase “árboles para mi salud” como sólo algo que se enfoque en su
bienestar físico sin descifrar que también existe una necesidad de
reforestar; pero lo importante es que siempre va a saber que sea
como sea la reforestación es necesaria para ambas partes.
Referente
En el caso de la campaña dirigida a empresas el referente gráfico
utilizado es la ciudad de san josé, lo que hace que el mercado
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meta se identifique y esté consciente de que forma parte de un
futuro y sociedad.
En el caso de la campaña dirigida al sector educativo, se muestra la
mano de un niño aprendiendo que con un arbolito, puede cambiar
el estado de su ciudad reforzando así el concepto de educación
responsable.
Finalmente la campaña enfocada en el público general muestra la
relación entre los árboles, y los elementos de temperatura, salud y
fauna.
Efecto
lo que se busca es motivar al los tres mercados meta, no
reprenderlos ni imponer que adopten acciones o comportamientos
que necesitan de todo un proceso.
no es lo mismo comunicar:
“salvá tu mundo, hacé un cambio yá!”
(El mensaje no está diciendo como hacerlo de forma sencilla o
posible)
En comparación con:
“los árboles sirven para proteger nuestro clima fresco, si querés
mantenerlo hay que reforestar”
(se educa, se da una opción para mantener el beneficio)
Ruido
un posible efecto que llegue a crear ruido es la resistencia
hacia la publicidad con fines de ayudar al ambiente, debido a
comportamientos pesimistas de muchas personas, creyendo que
el gobierno tiene la única solución.
Modelo Matemático de Shannon Weaver
¿con qué precisión se pueden trasmitir los símbolos de la
comunicación?
¿con qué precisión los símbolos son recibidos con el significado
deseado?
¿con qué efectividad el significado recibido afecta a la conducta
del receptor en el sentido deseado?
sus funciones básicas son persuadir, estimular e informar.
las funciones que se cumplen en el programa con las siguientes
características del modelo son las siguientes:
los elementos como los árboles y el nombre “Aliados cambio
climático” llegan a ser mensajes precisos y claros, dejan verse por
sí solos. la precisión del mensaje es clara entre los dos elementos
porque son el punto clave de lo que desea comunicarse de modo
directo. Mientras que el término del calentamiento global se
comunica de manera indirecta, porque se trata de evitar de hablar
de un problema gigante que el público no puede resolver por sí solo,
de ahí la necesidad de hablar de una organización que sí atiende
problemas del cambio climático por medio de reforestación, y que
la misma sea un canal de ayuda en el que la gente sí puede brindar
mediante acciones alcanzables.
debido a que los mensajes dirigidos hacia los tres mercados
buscan estimular y motivar, es probable que la respuesta de parte
de los mismos sea más positiva que si se les comunicara de modo
imperativo.
7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización
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7 Marco Metodológico Mercado, fuentes de información, proceso, realización.
Teoría cognitivo/social del aprendizaje
Presenta una alternativa para cierto tipo de aprendizajes en el
campo de la educación.
de lo que puede aplicarse a los tres mercados que se tratan en la
campaña se rescata un principio que se debe tener en cuenta :
“Ofrece a los receptores modelos adecuados por los que obtienen
consecuencias positivas por las conductas deseables y reforzar
dichas conductas”
lo que se aplica a la frase anterior es que los tres mercados meta
reciben un mensaje de beneficio (la recompensa) mediante un
proceso a seguir (conducta deseada). cuando adoptan el proceso
a seguir (ser empresa responsable, educar acerca del ambiente y
patrocinar árboles) se dan cuenta de los beneficios económicos,
educativos y sociales (estos últimos se manifiestan a un plazo más
largo, pero se logran si son constantes).
Teoría Observacional
En esta teoría el único requisito para el aprendizaje puede ser que
la persona observe a otro individuo, o modelo, llevar a cabo una
determinada conducta. Más tarde, especialmente si el modelo
recibió una recompensa visible por su ejecución, el que lo observó
puede manifestar también la respuesta nueva cuando se le
proporcione la oportunidad para hacerlo.
cuando otras empresas observan el beneficio que obtiene otra
por adoptar prácticas sostenibles es mucho más probable que las
mismas deseen imitar esas prácticas. También influyen mucho lo
que son las tendencias de conducta, esto quiere decir que si la
reforestación se convierte como una tendencia demostrativa de
responsabilidad y necesidad, la gente lo adopta, porque saben que
es aceptable, lograble y necesario.
El sector educativo puede responder positivamente ante esta teoría.
si una escuela está aplicando métodos de enseñanza progresistas
y ambientales, es lógico que los padres van a desear que sus hijos
estudien ahí. Por lo tanto, la elección es imitable por otros padres.
8 Implementación Presupuestos y Pauta
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8 Implementación Presupuestos y Pauta 8 Implementación Presupuestos y Pauta.
la pauta al tener que cubrir tres tipos de público, se divide en tres
épocas del año. se sabe que con ello aumentan los costos, pero al
ser ejecutados en distintas épocas del año, es más sencillo para el
programa y sus aliados llevarlo a cabo.
Sector Educativo
se comienza llevando las invitaciones al Ministerio de Educación en
el mes de noviembre para considerar el programa en las escuelas
públicas para el año siguiente.
Mientras tanto la campaña a escuelas privadas se realiza entre
los meses de Enero y Febrero ya que son meses relacionados
con la entrada a clases, en donde hay nuevas oportunidades
y motivaciones en las instituciones para implementar métodos
de enseñanza más eficaces. los afiches serán colocados en las
afueras de las instituciones en las primeras semanas de clases.
En cuanto al anuncio de revista, se plantea publicarlo en el mes
de inicio de clases en escuelas privadas, ya que es ahí cuando
los padres salen de el ajetreo escolar y están frescos con el tema
de educación. de éste mismo modo se coloca la publicidad
sobre las escuelas públicas, después de que la implementación
sea aceptada por el Ministro de Educación, mientras tanto, cada
escuela privada tiene el poder de decisión de implementar en el
programa educación ambiental reforzada.
Público general
la campaña dirigida hacia el público general se maneja de un
modo en el que los medios puedan adaptarse al contexto de todas
las clases sociales mencionadas (desde la media hasta la alta).
Es importante también destacar que al hablar de un problema de
cambio climático, se planea pautar en los meses de Marzo y Abril,
ya que son los más calurosos del año en el área de san josé y
debido a que últimamente las temperaturas se han sentido con
mayor intensidad en dichos meses por la deforestación.
los banners colocados en el bcR y el icE no requieren de alquiler
de espacio ni de costos de impresión, ya que al ser aliados del
programa, colaboran con la parte monetaria. se logra entonces
pautar en las calles mediante mupis durante dos meses en san
josé centro, san Pedro, curridabat y Escazú (Marzo y Abril) y en
las instituciones aliadas (bcR, icE) unos cuatro meses. También
se hacen intervenciones en árboles de la zonas mencionadas
anteriormente. Finalmente se pauta en nacion.com durante 15 días
con un banner web. se escoge éste medio debido al gran tránsito
de visitantes diarios.
Público Empresarial
la campaña dirigida hacia empresas tiene una duración del mes
de setiembre y Octubre para anunciar un evento a finales de ese
mes (25 de Octubre). lo primero que sale a la luz son los mupis
que se colocarán cerca de parques empresariales. los anuncios
traseros de autobuses serán tres y transitarán por las zonas de san
pedro, curridabat y Escazú. seguidamente se prosigue a enviar
invitaciones físicas a empresas de alto rango, e invitaciones vía
correo electrónico para el resto de las empresas de las cuales se
espera la asistencia. Finalmente para terminar la pauta se publica
el día anterior al evento (lunes 24 de Octubre) en el periódico la
nación en una página entera para lograr atraer empresarios que se
dedicaron a ver el periódico ese día.
El día del evento es el último día de pauta de todos los medios y con
ello, se aplican banners a la entrada del hotel para darle vistosidad
al evento. un aspecto que se toma en cuenta es que no se entregan
programas a los asistentes, si no que podrán ver el programa en
formato gigante en un punto que sea visible para todos los que
asistan.
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8 Implementación Presupuestos y Pauta 8 Implementación Presupuestos y Pauta.
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9 Conclusiones Recomendaciones
Al hAbER cOncluídO cOn El PROyEcTO, MuchOs
AsPEcTOs sE hAn EncOnTRAdO RElEVAnTEs POR TOMAR
En cuEnTA:
PRiMERAMEnTE, El cAlEnTAMiEnTO glObAl Es un
PROblEMA MundiAl quE sE MAniFiEsTA cOn El TiEMPO
A niVEl lOcAl. cOsTA RicA Es unA dE lAs cincO zOnAs
Más VulnERAblEs dEl MundO AnTE lOs dEsAsTREs dE
ésTE cAMbiO cliMáTicO y cOn EllO, lA nEcEsidAd dE
cOMunicARlO Al REsTO dEl PAís y dEl MundO. nO sE
TRATA dE AcciOnEs A EjERcER inMEdiATAMEnTE ni dE
cAMbiAR lA EcOnOMíA dE lA nOchE A lA MAñAnA, PERO
sí Es nEcEsARiO cOMPREndER quE El TiEMPO cORRE
RáPidAMEnTE, y quE El PROblEMA Es unA REAlidAd quE
PuEdE AFEcTAR A cOsTA RicA y Al REsTO dE lAs nAciOnEs si
nO sE TOMAn MEdidAs cOnsTAnTEs y clARAs. lO PRiMERO
Es lA dEcisión dE sOluciOnEs FuERTEs y RElEVAnTEs.
sEguidAMEnTE, Es nEcEsARiO quE lOs TOMAdOREs dE
dEcisiOnEs A niVEl MundiAl y nAciOnAl, hAblEn clARO y
sE PREOcuPEn POR cAdA sEcTOR quE sE VERá AFEcTAdO,
cOMO sE dijO AnTERiORMEnTE, nO sE PuEdEn hAcER
cAMbiOs dRásTicOs dE lA nOchE A lA MAñAnA PERO si sE
PuEdEn inTROduciR PRácTicAs quE POcO A POcO llEgAn
A sER AdAPTAblEs y bEnEFiciOsAs A niVEl AMbiEnTAl y
EcOnóMicO.
lA PublicidAd, TiEnE un PAPEl FundAMEnTAl y RElEVAnTE.
Es nEcEsARiO EMPEzAR A insTRuiRnOs cOMO disEñAdOREs
y PublicisTAs PARA cREAR El MOViMiEnTO dE lA PublicidAd
REsPOnsAblE. dEbEMOs EnTEndER quE lAs ViEjAs
TécnicAs dE ATRAcción cOn FinEs AMbiEnTAlisTAs hAciA
El PúblicO yA sOn ObsOlETAs y quE dEbEMOs REAlizAR
EsTudiOs quE dETERMinEn lAs PREFEREnciAs REAlEs dEl
PúblicO. nO POdEMOs sEguiR OFREciEndO AlTERnATiVAs
dE PublicidAd En lAs quE lA sOsTEnibilidAd VERdAdERA
Es lO úlTiMO A cOnsidERAR, ni TAMPOcO POdEMOs
PEnsAR quE cOn MEnsAjEs iMPERATiVOs (cREyEndO
quE sOn MOTiVAciOnAlEs) VAMOs A TEnER éxiTO cOn lAs
REsPuEsTAs. hAy quE MOTiVAR MEdiAnTE El MEnsAjE, nO
ObligAR MEdiAnTE unA Acción quE Es POcO PRObAblE
quE sE AdOPTE dEbidO A lA EscAsA ViAbilidAd.
El PROcEsO Es cOMPlicAdO sí, Más nO Es iMPOsiblE.
lA cOnciEnciA sE AdquiERE A TRAVés dE lA EducAción
y El TiEMPO, ningún MéTOdO Es Más EFiciEnTE quE EsE,
y ningún MéTOdO dE EducAR Es Más EFiciEnTE quE lA
EducAción dOcEnTE y lA PublicidAd. dE Ahí suRgE
lA iMPORTAnciA dE sER cOnsTAnTEs En cuAnTO A unA
PublicidAd REsPOnsAblE y clARA, Es clAVE PARA dAR
lOs PRiMEROs PAsOs.
FinAlMEnTE sE EsPERA quE El TRAbAjO REAlizAdO
REPREsEnTE unA iniciATiVA signiFicATiVA POR
EncOnTRAR nuEVOs MéTOdOs dE PublicidAd cOn FinEs
AMbiEnTAlisTAs y cOn EllO, MEjOREs REsulTAdOs En lA
POblAción cOsTARRicEnsE.
9 Conclusiones Recomendaciones
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9 Conclusiones Recomendaciones
SE CUMPLEN SATISFACTORIAMENTE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS:
sE cREAROn El lOgOTiPO, idEnTidAd cORPORATiVA y un nOMbRE Más PRácTicO PARA El PROgRAMA dE AliAdOs POR El cAMbiO cliMáTicO. FinAlMEnTE sE cREó unA cAMPAñA PubliciTARiA sEgMEnTAdA En TREs MERcAdOs cOn El Fin dE cAPTAR PATROcinAdOREs.
-sE AnAlizó lA lAbOR dEl PROgRAMA dE AliAdOs POR El
cAMbiO cliMáTicO.
-sE diO A cOnOcER lA siTuAción cliMáTicA En El MundO
y En cOsTA RicA y lAs AcciOnEs quE sE EsTán llEVAndO
A cAbO AnTE EllA.
-sE AnAlizAROn lAs TEORíAs dE lA PsicOlOgíA AMbiEnTAl
cOn El Fin dE cOnOcER En qué cOnsisTíA un VERdAdERO
MOdElO dE EducAción AMbiEnTAl.
-sE diO A cOnOcER El PROgRAMA dE AliAdOs POR El
cAMbiO cliMáTicO cOMO unA EMPREsA VisiOnARiA y
PROAcTiVA En MATERiA dE lOs PROblEMAs AMbiEnTAlEs.
-sE ROMPió cOn lOs EsquEMAs EsTAblEcidOs POR lA
PublicidAd AMbiEnTAl, OMiTiEndO gRáFicA y FRAsEs
POPulAREs En El cAMPO.
-sE dEMOsTRó lO nEcEsARiO dE un EsTudiO PsicólOgicO/
sOciAl A lA hORA dE PlAnTEAR cAMPAñAs AMbiEnTAlEs.
RECOMENDACIONES
sE REcOMiEndA AnAlizAR lA cAMPAñA PREsEnTAdA Así
cOMO su lOgO junTO cOn lAs jusTiFicAciOnEs yA quE
lAs PiEzAs POsEEn un PROPósiTO Más Allá dEl TEMA
VisuAl.
lA PiEzAs dE idEnTidAd cORPORATiVA AyudARán MuchO
En cuAnTO A lA iMAgEn dEl PROgRAMA dE AliAdOs POR
El cAMbiO cliMáTicO, REFlEjAndO Así PROFEsiOnAlisMO
y cAlidAd. sE REcOMiEndA uTilizARlAs.
lA cAMPAñA dEbE sEguiR lA MisMA sEcuEnciA dE
PlAniFicAción dE EVEnTOs, PARA Así lOgRAR unA
cOMunicAción cROnOlógicA cORREcTA.
sE dEbE APlicAR dE MOdO idénTicO lO PREsEnTAdO y
EsPEciFicAdO En El libRO dE MARcA Así cOMO En lAs
PiEzAs dE cAMPAñA.
Es nEcEsARiO quE El PROgRAMA dE AliAdOs POR El
cAMbiO cliMáTicO sigA El MisMO MéTOdO dE PREsuAsión
quE sE lE hA REcOMEndAdO. lO quE quiERE dEciR quE
dEbE AnTE TOdO sEguiR cOn El MisMO EsTilO dE MEnsAjE
: MOTiVAciOnAl y nO iMPERATiVO.
El MEnsAjE VisiOnARiO y PROFEsiOnAl nO dEbE PERdERsE,
sólO Así sE lOgRA cAPTAR lA ATEnción dE gRAndEs
insTiTuciOnEs.
9 Conclusiones Recomendaciones
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10 Citas y Notas Frases célebres
En orden de aparición
10 Citas y Notas Frases célebres
“Donde no hay visión, la gente perece”Proverbios 29:18
“Tal vez más peligrosa para la integridad del medio ambiente que las propias amenazas estratégicas sea nuestra manera de percibirlas: de hecho, la mayor parte de la gente se resiste a aceptar la extrema gravedad de la situación”
ALGORE, Político y Ecologista Estadounidense
“Cuando haya cortado el último árbol,cuando haya envenenado el último río,cuando haya matado el último animal,entonces el hombre blanco se dará cuentade que el dinero no se come”
Jefe Seattle de la tribu Suwamish responde en 1855 una carta al presidente de los Estados Unidos Franklin Pierce.
ESPERO EL INCIO DE LOS TIEMPOS EN DONDE SER VERDADERAMENTE PENSANTES SEA DE TODOS LOS DÍAS.
ESPERO ENTENDIMIENTO EN NUESTRAS VIDAS PARA LOGRAR COMPRENDER QUE NO SOMOS MÁS QUE
HUMANOS SIN POTESTAD SOBRE LO PERFECTO. ESPERO SABIDURÍA EN MIS PUEBLOS, DONDE LAS DECISIONES
SEAN POR EL BIEN Y NO POR LA CODICIA... ESPERO PLENITUD EN LA TIERRA... ESPERO, PORQUE DE ELLA EXISTO.
Pensamiento personal / Sofía Bonilla Alpízar.
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11 Bibliografía Fuentes de datos 11 Bibliografía Fuentes de datos
Psicología Ambientaljuan ignacio Aragones, Maria AmerigoEditorial : Psicología Pirámide
Revista latinoamérica Marzo 2009 “se empieza en casa” Peter Miller
sitio webhttp://www.nationalgeographic.com/
Economía / ser ecoamigable es rentable para las empresas18 de junio 2010
El país / “calentamiento global afectará directamente a costa Rica”27 de noviembre 2007
El mundo /”Obama ofrece rápido cambio de la política ante calentemiento global”29 de noviembre 2008
El mundo /”Arranca cumbre de copenhague llamadoa no defraudar”lunes 7 de diciembre 2009
Aldea global / “década perdida contra el calentamiento global”Martes 8 de diciembre 2009
Room for debate“calentamiento global y la psicología del clima”http://roomfordebate.blogs.nytimes.com/2010/02/11/global-warming-and-weather-psychology/
El mundo /“copenhaguen¿quiénes están en las conferencias y qué buscan?”5 de diciembre 2009
Room for debate / “la guerra civil verde: Proyectos vs Preservación”12 de Enero 2010http://roomfordebate.blogs.nytimes.com/2010/01/12/green-civil-war-projects-vs-preservation/
ciencias / El calentamiento globalhttp://topics.nytimes.com/top/news/science/topics/globalwarming/index.html?scp=1&sq=obama%20global%20warming&st=cse
http://www.gapminder.org/world/Estadísticas de hans Rosling
conferencia de hans Rosling: El crecimiento económico y la salud
Otros Consultados en LíneaDatos principales sobre el calentamiento globalhttp://www.nrdc.org/laondaverde/globalwarming/f101.aspCalentamiento Global y Aumento del Nivel de Agua de los Océanoshttp://www.actionbioscience.org/esp/ambiente/chanton.htmlGlobal Warming Timelinehttp://www.aip.org/history/climate/timeline.htmTeorías Conductistashttp://www.monografias.com/trabajos4/teorias/teorias.shtmlConsumismo y compra compulsivahttp://html.rincondelvago.com/consumismo-y-compra-compulsiva.html
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12 Anexos Material complementario 12 Anexos Material complementario
La teoría de los seis grados
Un grado de aumento
hace seis mil años, la temperatura promedio de la Tierra era de un
grado más que la actual, lo que permite suponer que algunas de las
condiciones de esa era se repetirían, en tanto que otras obtendrían
un impulso mayor debido a la influencia de la actividad humana.
Por ejemplo, con sólo un grado de aumento de la temperatura pro-
medio, los principales terrenos de cultivo de los Estados unidos
volverían a convertirse en suelos arenosos y desérticos, en tanto
que el sahara central se transformaría en un nuevo jardín del Edén.
Ese grado adicional de temperatura aceleraría el derretimiento de
las nieves y los hielos del monte Kilimanjaro; el continente africano
quedaría libre de hielo por primera vez en 11 mil años. En Europa,
los Alpes experimentarían un deshielo acelerado, al igual que las
regiones árticas.
los osos polares, las morsas y las focas, verían su hábitat seria-
mente modificado, poniendo en riesgo la continuidad de muchas
especies del Artico. El deterioro ecológico no sería exclusivo de las
regiones frías: los arrecifes de coral de los mares tropicales también
estarían al borde de la extinción por el aumento de un grado, deva-
stando la biodiversidad marina.
Dos grados de aumento
El aumento de la concentración de dióxido de carbono en el agua
de mar la volverá más ácida, causando la muerte de una buena
parte del plancton, la base de la cadena alimentaria marina. con
dos grados de aumento de la temperatura, los océanos podrían
convertirse en los nuevos desiertos. En Europa, olas de calor como
la sufrida en 2003 serían corrientes todos los veranos; los incendios
forestales aumentarían en frecuencia e intensidad.
dos grados de temperatura adicionales serían suficientes para
derretir la capa de hielo de groenlandia, lo que podría hacer subir
hasta siete metros el nivel del mar. gran parte de esa capa de hielo
desapareció hace 125 mil años, cuando la temperatura promedio
era entre uno y dos grados superior a la actual. El deshielo también
llegaría a los principales cordones montañosos. El derretimiento de
los glaciares peruanos podría dejar sin agua potable a la ciudad de
lima; las reservas alimentarias comenzarían a escasear en todo el
planeta.
Tres grados de aumento
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12 Anexos Material complementario
los científicos estiman que tenemos un plazo máximo de 10 años
para reducir las emisiones de dióxido de carbono antes de que sea
demasiado tarde, estabilizando el aumento de la temperatura en
unos dos grados de aumento. El impacto de esos dos grados será
importante, como ya hemos visto, pero no son nada en compar-
ación con lo que podría suceder si la temperatura promedio con-
tinúa subiendo.
se calcula que un aumento de tres grados es el punto límite, a partir
del cual el calentamiento global sería incontrolable. El epicentro del
impacto del aumento de tres grados sería la selva del Amazonas,
que podría llegar a consumirse en un incendio colosal. Prolongadas
e intensas sequías volverían a la vegetación sumamente vulnerable
al fuego. un incendio en medio de la selva sería imposible de apa-
gar, y la falta de agua podría provocar la destrucción del ecosistema
amazónico, convirtiéndolo en un desierto.
El dióxido de carbono liberado por un incendio forestal de esa mag-
nitud aceleraría el calentamiento global. El sur de Africa sufriría
también las consecuencias del calor y la sequía. los eventos me-
teorológicos extremos se multiplicarían: los huracanes y monzones
aumentarían la destrucción, y las lluvias torrenciales inutilizarían in-
numerables hectáreas de tierras cultivables. la escasez de alimen-
tos alcanzaría niveles críticos.
Cuatro grados de aumento
Pasados los tres grados de aumento de temperatura promedio, el
calentamiento global ya no puede ser detenido y sólo queda resis-
tirse a sus efectos. El derretimiento de los hielos liberaría millones de
toneladas de carbono atrapadas en el permafrost, sumando a la at-
mósfera enormes cantidades de metano y dióxido de carbono, que
seguirían empeorando la situación. la capa de hielo del Océano
Artico desaparecería por completo por primera vez en tres millones
de años.
la Antártida también se derretiría en gran parte, provocando un au-
mento del nivel del mar de hasta cinco metros. numerosas islas de-
saparecerían bajo las aguas y muchas ciudades costeras deberían
ser evacuadas. la desertificación en Europa afectaría a España,
italia, grecia y Turquía, que se asemejarían al actual desierto del
sahara. los hielos sólo permanecerían en los picos más altos de la
cordillera alpina; el resto se habrá derretido para entonces.
Cinco grados de aumento
Para descubrir cómo se vería el planeta tras cinco de grados de au-
mento en la temperatura promedio, hay que retroceder millones de
años, al período conocido como Eoceno. En esa época, un colosal
efecto invernadero causó la extinción de millones de especies. los
científicos han determinado que ese calentamiento se debió proba-
blemente a la presencia en la atmósfera de hidratos de metano, una
sustancia surgida de la combinación de metano y agua congelada,
que sólo se mantiene estable en condiciones de altas temperaturas
y bajas presiones.
se estima que una repentina erupción de hidratos de metano dis-
paró la temperatura global; cabe destacar que el efecto inverna-
dero provocado por el gas metano es muy superior al del dióxido
de carbono.
cinco grados de temperatura promedio de aumento podrían repe-
tir esa terrible erupción de hidratos de metano en la atmósfera,
que vendrían acompañados de tsunamis masivos que afectarían
las golpeadas costas de la Tierra. Aunque el efecto invernadero
12 Anexos Material complementario
del Eoceno se produjo a lo largo de diez mil años, las condiciones
en que se encontraría el planeta en esta ocasión podrían acelerar
muchísimo este proceso, provocando el calentamiento en menos
de un siglo.
Seis grados de aumento
uno de los períodos más catastróficos del planeta tuvo lugar hace
251 millones de años, en el período Pérmico. Al final de esta calami-
dad, más del 95% de las especies de la Tierra se habían extinguido.
las causas de esta megacatástrofe aún no están del todo claras,
aunque sí se sabe que involucró a un súper-efecto invernadero. los
isótopos de oxígeno detectados en rocas de ese período indican
que el aumento de temperatura fue del orden de los seis grados
centígrados, quizás por causa de una erupción de metano muy su-
perior a la que luego tendría lugar durante el Eoceno.
los estudios científicos que investigan el fin del período Pérmi-
co sugieren que las explosiones de hidratos de metano podrían
destruir la vida terrestre casi por completo. las erupciones podrían
actuar en la atmósfera como bombas de vacío, liberando una canti-
dad de energía equivalente al arsenal nuclear actual, multiplicado
por diez mil veces.
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12 Anexos Material complementario 12 Anexos Material complementario
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12 Anexos Material complementario 12 Anexos Material complementario
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12 Anexos Material complementario 12 Anexos Material complementario
cuando haya cortado el último árbol,
cuando haya envenenado el último río
y cuando haya matado el último animal,
entonces el hombre blanco se dará cuenta de que...
el dinero no se come.Jefe Seattle de la tribu Suwamish responde en 1855 una carta al presidente
de los Estados Unidos Franklin Pierce.
ESPERO EL INCIO DE LOS TIEMPOS EN DONDE SER
vERDADERAMENTE PENSANTES SEA DE TODOS LOS DÍAS.
ESPERO ENTENDIMIENTO EN NUESTRAS vIDAS PARA LOGRAR
COMPRENDER QUE NO SOMOS MÁS QUE HUMANOS SIN
POTESTAD SOBRE LO PERfECTO.
ESPERO SABIDURÍA EN MIS PUEBLOS, DONDE LAS DECISIONES
SEAN POR EL BIEN Y NO POR LA CODICIA...
ESPERO PLENITUD EN LA TIERRA...
ESPERO, PORQUE DE ELLA EXISTO.
S o f i a B o n i l l a A l p í z a r
Calentamiento GlobalCalentamiento Global
Progreso ResponsableProgreso ResponsableCalentamiento GlobalCalentamiento Global
Progreso ResponsableProgreso Responsable 2010
Éste libro fue impreso en materiales reciclados.
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