COME COSTRUIRE LA PARTNERSHIP Unità formativa 3.3 Caratteristiche delle reti dei progetti di...

COME COSTRUIRE LA PARTNERSHIP

Unità formativa 3.3

Caratteristiche delle reti dei progetti di mobilità: IVT, PLM, VETPRO

Come costruire la partnership

In base alle funzioni che dovranno essere svolte dalla rete, possono essere identificati i

seguenti ruoli•ORGANISMO PROPONENTE: organizzazione che formalmente presenta la candidatura progettuale all’Agenzia nazionale.

• ORGANISMO DI INVIO: è l’organizzazione da cui provengono i partecipanti e che gestisce l’invio degli stessi all’estero.

• ORGANISMO COORDINATORE: si occupa di attuare il progetto, curando la realizzazione di tutte le fasi e attività.

• ORGANISMO OSPITANTE: è il soggetto incaricato di accogliere e ospitare i beneficiari all’estero.

• ORGANISMO INTERMEDIO: può essere previsto per coadiuvare i partner in operazioni specifiche.

Come costruire la partnership

Tipologia di organizzazioni che possono essere organismi proponenti:

• istituti e organizzazioni che offrono opportunità di apprendimento nelle aree coperte dai vari programmi settoriali;

• associazioni e rappresentanti di chi opera nel campo dell’istruzione e formazione professionale;

• le imprese, le parti sociali e i rappresentanti del mondo del lavoro;• gli organismi che forniscono servizi di orientamento, consulenza, e

informazione connessi a qualsiasi aspetto dell’apprendimento permanente;

• organismi responsabili dei sistemi e delle politiche dell’istruzione e della formazione;

• istituti di istruzione superiore;• organizzazioni non profit, associazioni di volontariato, ONG.

Come costruire la partnership

Le caratteristiche specifiche delle tre tipologie di mobilità

IVT (Reti per interventi destinati ai giovani in formazione professionale iniziale).

(giovani fra i 15 e i 19 anni)sostegno ai partecipanti ad attività di formazione e formazione

continua nell’acquisizione di competenze per supportare:

• lo sviluppo individuale; • l’occupabilità;

• l’ingresso nel mercato del lavoro.

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PLM (Reti per interventi destinati a persone disponibili sul mercato del lavoro).

Si prefiggono:

• sviluppo di competenze per l’individuo;• miglioramento della sua occupabilità;• accrescimento della mobilità dei lavoratori in formazione.

Destinatari potenziali (differenti tipologie):

lavoratori autonomi; lavoratori in mobilità o cassa integrazione guadagni, persone neolaureate o neodiplomate.

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VETPRO (Reti per interventi destinati a professionisti nell’ambito dell’istruzione e della formazione professionale).

Si prefiggono:

• sostegno alla mobilità transnazionale delle persone responsabili di formazione professionale e dello sviluppo delle risorse umane;

• rafforzare il settore della formazione professionale attraverso l’apprendimento reciproco, la cooperazione, lo scambio di buone prassi.

Gruppo target:adulti che operano nell’ambito dell’istruzione e della formazione.

Come costruire la partnership

Contenuto

Componenti e ruoli nelle reti di mobilità. Differenze fra le reti secondo le tre tipologie di

mobilità. Tipologia organismi e suggerimenti secondo le

tre tipologie. Alcuni esempi di reti VETPRO.