Competencia comunicativa

Nicole M. Justiniano Valle Nicole M. Justiniano Valle

• Competencia– Capacidades con las que cuenta el

individuo para algo– Son observables a través del desempeño – No son observables de forma directa

• Noam Chomsky- es el sistema de reglas interiorizadas que permite al hablante comprender y producir un número infinito de frases.

• D. Hymes – es la capacidad que adquiere un hablante nativo y que le permite saber cuándo hablar y cuándo callar, sobre qué hablar y con quién, dónde y de qué modo hacerlo.

• Conjunto de procesos y conocimientos de diverso tipo- lingüístico, sociolingüístico , estratégicos, discursivos, enciclopédicos, literarios, mediáticos…- que el hablante/oyente/lector deberá poner en juego para producir o comprender discursos de acuerdo a la situación , el contexto y al grado de formalización.

• Canale & Swain es el dominio de sistemas fundamentales de conocimientos y destrezas necesarias para la comunicación.

• Este especifica diversas subcompetencias :– Lingüística (dominio del léxico, la morfología, la

fonología, sintaxis y la semántica)– Discursiva (Dominio de formas gramaticales y

significados)– Estratégica (dominio de la habilidades y normas

de la comunicación)

Poética

Literaria

Enciclopédica

Metalingüística

Textual

Semántica

Pragmática

Lingüística

Competencia Comunicativa

• Se requiere ir mas allá de la transmisión y adquisición de conocimientos gramaticales.

• Implica un conocimiento de estrategias reales de uso.

• Dominio real de aspectos culturales y pragmáticos.

• El maestro que comprende el concepto de competencia comunicativa y es consiente de su complejidad, puede aportar nuevas dimensiones a su practica docente, crea iniciativas que estimulen el desarrollo de las habilidades de manera equilibrada y progresiva.