View
8
Download
3
Category
Preview:
Citation preview
CONCEPTO EDUCACIÓN CONCEPTO EDUCACIÓN INTEGRAL EN LA INTEGRAL EN LA
EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA Y SU INCORPORACIÓN A Y SU INCORPORACIÓN A
PERFILES DE FORMACIÓN PERFILES DE FORMACIÓN PROFESIONAL PROFESIONAL
Proporcionar un aporte científico-académico a los
perfiles de formación profesional universitarios, que
contribuya a incorporar el concepto de educación integral
con la teoría y práctica de la educación física.
OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS
Elaborar un estudio exploratorio sobre la visión del concepto y práctica de la Educación física y Educación Integral en las diferentes carreras del currículo universitario.
Elaborar un marco teórico conceptual de sustentación a la visión integral de la Educación Física a nivel Universitario.
Elaborar una propuesta de incorporación de la Educación Física como asignatura del pensum en todas las carreras.
DISEÑO METODOLOGICODISEÑO METODOLOGICO
I lógica del descubrimiento, que consta I lógica del descubrimiento, que consta de : diagnóstico con cinco criterios.de : diagnóstico con cinco criterios.
El problema eje El problema eje Definición del problema Definición del problema Definición de observables Definición de observables Articulación del universo Articulación del universo Selección de alternativas viables.Selección de alternativas viables.
IIII. Elaboración del proyecto bajo . Elaboración del proyecto bajo tres momentos: aprehensión, tres momentos: aprehensión, coyuntura y coyuntura y estructura ,historicidadestructura ,historicidad
III.III. Monografía e informe final Monografía e informe final resultado de la investigación. resultado de la investigación.
RESULTADOS
DATOS GENERALES
POBLACION TOTAL
MUESTRA EXTRAIDO
36444 2000 5%
RESULTADOS RESULTADOS PRELIMINARES PRELIMINARES
FACULTAD FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE MULTIDISCIPLINARIA DE
OCCIDENTEOCCIDENTE
SEXOSEXO
37%
63%
MASCULINO
FEMENINO
MASCULINO 89
FEMENINO 150
TOTAL 239
LA POBLACIÓN ENCUESTADA OSCILO ENTRE LAS EDADES DE 15 - 24 Y LA FRECUENCIA MAYOR SE UBICO EN 20 AÑOS. ES UNA POBLACIÓN EN SU
MAYORÍA MUY JOVEN . Y OSCILA ENTRE LAS EDADES DE 15 A 24 AÑOS.
EDAD
PREFERENCIASPREFERENCIAS
6.5
7
7.5
8
8.5
ESC. MUSICA AMIGOS TV
ASISTENCIA AL COMPLEJO DEPORTIVO
27%
73%
SI
NO
SI 64
NO 176
TOTAL 240
CENTROS REGIONALES
SEXOASISTENCIA
ALCOMPLEJOPREFERENCIAS
F M
SI NO
OCCIDENTE 63% 37% 27% 73% MUSICA AMIGOS TV
ORIENTE 66% 34% 23% 77% AMIGOS LECTURA Y TV
MUSICA
PARACENTRAL 74% 26% 0% 100% LECTURA Y TV
ESC.MUSICA
Y AMIGOS
RADIO
CENTRAL 60% 40% 30% 70% AMIGOS Y TV
ESC. MUSICA
LECTURA Y
DESCANSO PASIVO
PREFERENCIAS DE HABITOS DE RECREACION
DE LA POBLACION UNIVERSITARIA
EN LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR EL 70 % (UES CENTRAL ) NO ASISTEN AL COMPLEJO DEPORTIVO ES UNA POBLACION EN SU MAYORIA MUY JOVEN YA QUE SUS EDADES OSCILA ENTRE 15 Y 24 AÑOS. PREFERENCIAS DE HABITOS DE RECREACION SON AMIGOS , MUSICA Y TELEVISION.
CONCLUSIONCONCLUSION
Recommended