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CONVEGNO PROVINCIALE DELLA RETE DI SCUOLE PER L’INTERNAZIONALIZZAZIONE
22 febbraio 2018 I.S.S. “A. Greppi” – Monticello BrianzaDonatella Cornaggia - Come scrivere un progetto Erasmus K1
di successowww.grassilecco.gov.it/sito/Erasmusplus/
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q La STORIA del progettoØ Team di progetto (4 docenti) + Gruppo di gestione (tra cui DS
e DSGS)
Ø a.s.2014/2015: punteggio 97/100 in lista di riserva
Ø a.s.2015/2016: punteggio 98/100 finanziato
ü Miglioramenti richiesti in merito a modalità di DISSEMINAZIONE e VALUTAZIONE degli IMPATTI
Ø 400 ore per stesura del progetto
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q La FILOSOFIA del progettoq BISOGNI FORMATIVI DEL PERSONALE DELLA SCUOLA in
ambito di INTERNAZIONALIZZAZIONE
Ø PIANO DI SVILUPPO EUROPEO che incroci bisogni della scuola e priorità europee
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q OBIETTIVI.1 u Migliorare le COMPETENZE LINGUISTICO-COMUNICATIVE,
METODOLOGICHE del personale della scuola
u Favorire la FORMAZIONE PERSONALE DOCENTE in grado di promuovere ed attuare una DIMENSIONE EUROPEA dell’istruzione, attraverso l’utilizzo della lingua inglese come lingua veicolare comunitaria e l’adozione della METODOLOGIA CLIL
u Migliorare le capacità di lavorare in GRUPPO e di COLLABORARE in EUROPA attraverso scambio di buone pratiche
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q OBIETTIVI.2 u Conoscere i PROGRAMMI e i METODI DI INSEGNAMENTO delle discipline
DI BASE oggetto del progetto
u Produrre materiali didattici autentici in contesto internazionale
u Acquisire un insieme di PROCEDURE STANDARDIZZATE e riproponibili per attività di mobilità
u Promuovere un sistema di SCAMBI STRUTTURALI con altri Istituti europei di pari grado, sia a livello di insegnanti sia a livello di classi
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q ATTIVITÀ
Ø JOB SHADOWING
Ø STRUCTURED COURSES tra cui SCHOOL VISITING
Ø TEACHING ASSIGNMENT
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q ATTIVITÀ 1: JOB SHADOWING Ø Svolgimento 12 mobilità per le discipline di ITALIANO – LATINO –
MATEMATICA – FISICA – STORIA – FILOSOFIA – INGLESE – SCIENZE -MUSICA
Ø 1 mobilità per il personale non docente (Dirigente Scolastico)
Ø Destinazioni: Spalato, Hannover, Flensburg, Porto
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European schoolq DESTINAZIONI u Dicembre 2016: Spalato (4 docenti)
u Aprile 2017: Spalato (2 docenti + DS)
Liceo Linguistico e Informatico “Leonardo da Vinci” Spalato – Croazia
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
u Ottobre-novembre 2017: Hannover (4 docenti), Flensburg (1 docente)
u Febbraio 2018: Porto (1 docente)
Auguste-Viktoria-SchuleFlensburg, Germania
Schillerschule, Hannover, Germania
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
u Febbraio 2018: Porto (1 docente)
Agrupament de escolasErmesinde, Portugal
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q ATTIVITÀ 2:
STRUCTURED COURSES in Irlanda, Inghilterra, Finlandia
Ø 10 mobilità per:
• Corsi di inglese livello B1+/B2/C1
• Corsi metodologia CLIL
• Corsi di perfezionamento per docenti di inglese
Ø 2 mobilità per:
• School visiting a Helsinki
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q ATTIVITÀ 3: TEACHING ASSIGNMENTØ Svolgimento di 4 mobilità per le discipline di ITALIANO – LATINO –
MATEMATICA – FISICA – STORIA – FILOSOFIA – INGLESE
Ø Destinazione: Spalato
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q RISULTATI.1u rinforzata la preparazione linguistica personale scuola: CORSO DI
INGLESE per docenti (da livello A2 a livello B2)
u Superati esami di certificazione linguistica di livello B2 e C1
u Conseguite certificazione linguistica e metodologica per l’insegnamento di DNL in modalità CLIL
u Nuovi progetti “collaborativi” con richiesta finanziamenti europei
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q RISULTATI.2 Ø Tradotti sillabi per le discipline coinvolte nel progetto
u Svolti incontri tra docenti e non docenti per confronto tra programmi e metodi di insegnamento
u Messi a punto strumenti di osservazione delle attività di job shadowing e school visiting (job shadow report, job shadow journal)
u Prodotte unità didattiche CLIL
u Prodotti REPORT attività e MATERIALE DOCUMENTARIO sui sistemi scolastici europei
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q ULTERIORI RISULTATI: u Nuovi partner europei
u Scambi di classe (Spalato aprile 2017 – Hannover 18/19)
u Laboratori formazione linguistica per personale della scuola (settembre-ottobre 2017; settembre-ottobre 2018)
u Rete di scuole CLIL provincia di Lecco
u Gruppo CLIL di istituto
u Progetto E-twinning con Hannover
u Progetto Erasmus+ K2 con Liegi, Belgio
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
q DISSEMINAZIONE DEI RISULTATI:
u Sito Erasmus+ : http://www.grassilecco.gov.it/sito/Erasmusplus/(a cura di Gianni Gazerro)
u Logo Erasmus+, volantino
u Stampa locale
u Stampa, tv e radio croata
u Incontri di presentazione progetto: Piano di Disseminazione dei risultati
Progetto Erasmus+ KA01 2016-2018English skills and cutting-edge CLIL METHODOLOGIES for an inclusive European school
FINANZIAMENTO OTTENUTO53.589 euro
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