đáNh thức khả năng tiềm ẩn

Preview:

Citation preview

1

Thang.smax@gmail.comThang.smax@gmail.com

www.phanxa.comwww.phanxa.com

2

Đánh thứcĐánh thức

Khả năng tiềm ẩnKhả năng tiềm ẩn

3

4

Muốnhọc

hiệu quả?

5

Học đượchay

Được dạy

6

Kiểm tra đầu vào

1.Những yếu tố nào ảnh hưởng tới sự thuyết phục đối tác?

2. Sức mạnh của thông điệp khi giao tiếp với đối tác?

3. Mong muốn của a/chị sau khóa học?

7

Để hiệu quả hơn?

• Tham gia tích cực, nhiệt tình

• Lắng nghe

• Đóng góp ý kiến

• Chia sẻ kinh nghiệm

• Hỏi lại những gì chưa rõ

888

Có bao nhiêu hình vuông?

1

2

3

4

16

9

4

1

30

9

NGỦ

10

Đi hỏi già,

về nhà hỏi trẻ.

11

NGU

1212

No question is

stupid question

13

Đúng giờ Tắt hoặc để chế độ rung

14

15

KIẾN THỨC KỸ NĂNG

THÁI ĐỘ?

16

KIẾN THỨC KỸ NĂNG

THÁI ĐỘ

17Biết

Hiểu

Làmđược

Chuyên nghiệp

18

Cách học truyền thống

Gi¶ng viªn

Häc viªnHäc viªn Häc viªn Häc viªn Häc viªn

No Action, Talk Only

NATO

19

Học qua trải nghiệm

Gi¶ng viªn

Häc viªn

Häc viªn

Häc viªn Häc viªn

Häc viªn

Action First, Talk After

AFTA

20

Không thầy

đố mày làm nên

2121

Học thầy không tàyhọc bạn

22

Muốn sáng lạn phải Muốn sáng lạn phải

học chính ta!học chính ta!

2323

Dùng ngay & truyền đạt lại người khácDùng ngay & truyền đạt lại người khác

Thực hànhThực hành

Thảo luận nhómThảo luận nhóm

Âm thanh, Hình ảnhÂm thanh, Hình ảnh

ĐọcĐọc

NgheNghe 5 %5 %

10 %10 %

20 %20 %

30 %30 %

50 %50 %

75 %75 %

90 %90 %

Minh họaMinh họa

Hiệu quả học tập

Từ ngoài vào

Từ trong ra

2424

Cách học của chúng ta

Nếu?

Cái g

ì?Cách nào?

Tại sao?

Ai?

Khi nào?

Còn việc/ Còn việc/ cách nào tốt cách nào tốt hơn không?hơn không?

25

26

27

Nghe QuênQuên

Nhìn NhớNhớ

Trải nghiệm Thấu hiểuThấu hiểu

28

Mắc lỗi là tất yếu

để học tập

29

Luật thành công • Mắc lỗi

• Mắc lỗi

• ... và mắc lỗiNhưng

• Ít hơn

• Ít hơn

• ... và ít hơn

30

Kinh nghiệm là một ông thầy tốt nhất trong những ông thầy, chỉ có điều học phí đã phải trả

quá nặng.• Carlyle

3131

Học hỏiHọc tập

Học hành

3232

Muốn bơi phải nhảy xuống nướcMuốn bơi phải nhảy xuống nước

33

Có đá bóng mới thành cầu thủ

34

3535

Vẽ một nét không quá 4 đoạn thẳng đi qua 9 điểm

3636

Vẽ một nét không quá 2 đoạn thẳng đi qua 4 điểm

3737

Vẽ một nét không quá 2 đoạn thẳng đi qua 4 điểm

4141

4242

4343

3 trong 1

• Não người (đại não)

• Não thú

• Não bò sát

4444

Não bò sát

• Phản ứng tức thời không tính toán

• Bảo vệ ta trước những thương tổn sinh lý

• Kiểm soát hoạt động sinh lý

• Bản năng sinh tồn (không lôgic, suy luận)

(Bò sát: thạch sùng, cá sấu…)

4545

Não thú

• Trung khu cảm xúc

• Bộ máy điều khiển:

– Hệ thống miễn dịch

– Các hoocmôn

– Giấc ngủ

(Động vật có vú: chó)

4646

Não người

• Trung khu suy nghĩ, suy luận logic

• Kết hợp thông tin, tạo thông tin mới

• Ngôn ngữ

• Tư duy trừu tượng

• Điều khiển hoạt động sáng tạo

(duy nhất có ở con người)

47

Chiến Biến

Giải pháp

4848

Phát huy sức mạnh bộ não

• Tạo lập môi trường–Vui vẻ

–An toàn

–Tích cực

• Ứng xử tích cực–Với chính mình

–Với mọi người

4949

Vui vẻ khỏe người

Vui vẻ trẻ lâu

Vui vẻ đẻ ra tình

Vui vẻ đẻ ra tiền

50

Một nụ cười bằng

Mười thang thuốc bổ,

Bằng một rổ penicilin,

Hơn một nghìn viên B1

51

Không biết cườithì đừng mở tiệm

Ngạn ngữ Trung Quốc

52

Không biết cười thì đừng làm dịch vụ

53

Có thể tạo ra tình yêu

54

Cười lên não NGƯỜI

Quát/ Tát xuống não

BÒ SÁT

62

8 năng lực tư duyLogic

GiaotiÕp

Ng«n ngữ

Tùnhiªn

Néi t©m

Nh¹c ®iÖu

Kh«ng gian

Trảinghiệm

6464

Học mọi lúcHọc mọi nơiHọc suốt đời

65

Tôi không bao giờ dạy học trò,

tôi chỉ tạo điều kiện để họ tự học

Albert Einstein (1879 – 1955)

66

Tiềm năng của

ta

Tiềm năng của

taCover

67

Học là

thể hiện

68

Cùngvạch xuất phát

70

Chúng ta cùng tích cực tham

gia để có một khoá học sôi nổi

và hiệu quả!

71

13 Kỹ năng người lao động

1. Học cách học

2. Lắng nghe

3. Thuyết trình

4. Giải quyết vấn đề

5. Tư duy sáng tạo

6. Tinh thần tự tôn

7. Đặt mục tiêu và tạo

động lực

8. Phát triển cá nhân

và sự nghiệp

9. Giao tiếp

10.Tinh thần đồng đội

11.Đàm phán

12.Đảm bảo hiệu quả tổ

chức

13.Lãnh đạo

Recommended