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A.S. 2017/2018 – PROGRAMMA SVOLTO
DISCIPLINA LINGUA E CIVILITA’ INGLESE
DOCENTE DELLE MONACHE ROBERTA MARIA
ORE DI INSEGNAMENTO Previste 99 Effettuate 93
CLASSE II
SEZIONE BU
ARGOMENTI SVOLTI
Dal libro di testo ENGLISH FILE Elementary sono state svolte le seguenti unit
Unit 7b Chelsea girls
Unit 7c A night to remember
Unit 8 a A murder story
Unit 8b aA House with a history
Unit 8c A night in a haunted hotel
7/8 Revise and check
Unit 9a What I ate yesterday
Unit 9b White gold
Unit 9c Quiz night
Practical English At a restaurant
Unit 10A The most dangerous road
Unit 11 a First impressions
Unit 11c Men, women and the Internet
Unit 12b I’ve never been there!
Dal libro di testo ENGLISH FILE Pre-Intermediate y sono state svolte le seguenti unit
4 a Parents and teenagers
4b Fashion and shopping
Di ogni unit sono stati affrontati gli argomenti grammaticali, il Vocabulary e le Reading
annesse. Tutto il programma è stato supportato da esercitazioni di ascolto e comprensione e di
approfondimento al laboratorio da iTutor e i Checker e dal sito https://elt.oup.com/student/englishfile/?cc=it&selLanguage=it anche di gruppo in un’ottica
inclusiva .
Gli argomenti di grammatica sono stati approfonditi sul testo di grammatica “ GRAMMAR LOG”
Le lezioni sono state arricchite dalla presenza di due ragazze americane che hanno cercato di potenziare le abilità orali di ascolto e comprensione e il confronto tra le due civiltà italiana e
americana .
Gli argomenti trattati sono stati Halloween , Christmas and Education , Music .
Essendo una delle due ragazze americane di origini burmesi è stato presentato dalla stessa il suo paese e i alcuni suoi costumi
E’ stata svolta l’UDAC inerente L’ISTRUZIONE, in particolare riguardo come è organizzata
l’istruzione superiore negli Stati Uniti attraverso la testimonianza di una ragazza americana e gli studenti sono stai invitati a approfondire un aspetto e a fare confronti con la realtà
italiana da loro vissuta e a illustrarlo alla classe attraverso presentazioni
Data 8 giugno 2018 Firma
Classe seconda Sezione Bu – Professor Marco Zolla
LIBERTÀ E DIRITTI DEL CITTADINO. RAPPORTI CIVILI ED ETICO-SOCIALI Rapporti civili. I diritti individuali di libertà Rapporti civili. Libertà di riunione e di associazione Rapporti civili. Libertà di religione, diritto di manifestare il proprio pensiero Rapporti civili. Altri diritti Rapporti etico-sociali. La famiglia Rapporti etico-sociali. La tutela della salute Rapporti etico-sociali. Il diritto all’istruzione DIRITTI E DOVERI DEL CITTADINO. RAPPORTI ECONOMICI E POLITICI Rapporti economici. Il diritto al lavoro Rapporti economici. L’iniziativa economica e il diritto di proprietà Rapporti politici. Il diritto di voto L’ORDINAMENTO DELLA REPUBBLICA Il Parlamento e le elezioni La funzione legislativa del Parlamento La funzione politica del Parlamento Il Governo e le sue funzioni istituzionali La funzione legislativa del Governo Il Presidente della Repubblica La Magistratura I procedimenti giudiziari La Corte Costituzionale ENTI LOCALI E ORGANIZZAZIONI INTERNAZIONALI Costituzione e decentramento Le regioni Le province, i comuni e gli altri enti territoriali Il decentramento amministrativo e i principi della P. A. L’organizzazione amministrativa dello Stato Le organizzazioni internazionali: l’Unione Europea Gli organi istituzionali dell’Unione Europea e gli atti normativi EVOLUZIONE DEI SISTEMI ECONOMICI Sistema economico pre - capitalista Sistema economico capitalista Reazione al liberismo economico ed evoluzione del sistema capitalista
Sistema economico collettivista La crisi del 1929 e le teorie di KEYNES Sistema economico a economia mista PRODOTTO NAZIONALE, REDDITO NAZIONALE E SUA DISTRIBUZIONE Prodotto nazionale e reddito nazionale Il calcolo del PIL Reddito interno lordo e netto: reddito medio pro capite Offerta e domanda globale Distribuzione del reddito nazionale: reddito da lavoro Il salario come costo di produzione L’organizzazione giuridica dell’impresa LA MONETA E IL SUO VALORE La moneta e le sue funzioni Tipi di moneta La moneta europea Domanda e offerta di moneta Il valore della moneta L’inflazione Gli effetti e i rimedi contro l’inflazione L’ECONOMIA E IL MONDO Protezionismo e libero scambio Il commercio internazionale Lo sviluppo economico e gli squilibri mondiali Il sottosviluppo Rimedi al sottosviluppo Ambiente e sviluppo sostenibile Viterbo, lì 08 giugno 2018
FIRMA
A.S. 2017/2018 – PROGRAMMA SVOLTO
DISCIPLINA Scienze Naturali
DOCENTE Prof.ssa Laura Ercoli
ORE DI INSEGNAMENTO Previste 66 Effettuate
CLASSE seconda
SEZIONE B – Liceo delle Scienze Umane
Libro di testo: Scienze Naturali (Chimica- Biologia) A. Mondadori
ARGOMENTI SVOLTI
CHIMICA
Le soluzioni
I tipi di soluzioni e solubilità
La solubilizzazione
Osmosi e la pressione osmotica
La tavola periodica e le reazioni chimiche
La classificazione degli elementi
Breve descrizione della tavola periodica
Metalli e non metalli
Le reazioni chimiche
I principali tipi di reazioni
BIOLOGIA
La biologia: esplorare la vita
che cosa chiamiamo “vita”
La vita: organizzata in livelli e diversificata
Le molecole della vita
I carboidrati
I lipidi
Le proteine
Gli acidi nucleici
Alla base della Vita: la cellula
La cellula è il mattone della vita
La membrana cellulare
Cellula procariote ed eucariote
La struttura della cellula eucariote
Il citoscheletro
I meccanismi di trasporto attraverso la
membrana
Trasporto passivo
Il trasporto attivo
Il trasporto delle macromolecole
La cellula e l’energia
Ecosistemi e biomi
L’ecologia studia gli ecosistemi
I cicli della materia
Comunità e popolazione
Le interazioni tra organismi nella comunità biologica
La competizione
La simbiosi
UDAC: educare a…. (al) riconoscimento delle differenze
Bio-accumulo
Eutrofizzazione
Strategie di difesa e di attacco dei viventi
Specie aliene
Viterbo 08/06/2018 Prof.ssa Laura Ercoli
A.S. 2017/2018 – PROGRAMMA SVOLTO
DISCIPLINA Italiano
DOCENTE Marialuisa Maggio
ORE DI INSEGNAMENTO Previste Effettuate 130
CLASSE II BU
SEZIONE
ARGOMENTI SVOLTI:
EPICA
L’Epica romana: l’Eneide
L’impero di Augusto, il circolo di Mecenate , Virgilio.
La struttura dell’Eneide, la trama, il concetto di Pietas, la missione di Enea, la giustificazione
dell’impero di Augusto.
Brani: Proemio
Laocoonte
Ettore appare in sogno ad Enea
L’amore di Didone ed Enea
La disperazione di Didone
L’incontro con Anchise
GRAMMATICA:
Analisi logica: soggetto, verbo, i principali complementi
Analisi del periodo: coordinazione e subordinazione. Proposizioni soggettive, oggettive, dichiarative,
interrogative indirette, relative, finali, consecutive, causali, temporali, concessive, modali, ipotetiche.
TESTO NARRATIVO:
Il romanzo:
Il romanzo storico
Il romanzo realistico
Il romanzo psicologico
TESTO POETICO:
Le caratteristiche della poesia
I versi e il ritmo
Il metro
Fusione e scissione di sillabe
Le figure retoriche del suono, dell’ordine e del significato
Brani: Vincenzo Cardarelli, Autunno
Umberto Saba, Trieste
Francesco Petrarca, Solo e pensoso
Eugenio Montale, Meriggiare pallido e assorto
I Temi:
L’Amore.
Brani: Saffo, Effetti d’amore
Valerio Catullo, Passione d’amore
Francesco Petrarca, Erano i capei d’oro
Umberto Saba, ed amai nuovamente
A. MANZONI: I PROMESSI SPOSI: vita e pensiero dell’autore. Lettura, analisi e commento dei seguenti
capitoli: I, II, III, IV, VIII, IX, X, XI, XII, XIV, XV, XVI, XVII, XIX, XX, XXI, XXIII, XXV, XXVI, XXXIII, XXXIV, XXXV,
XXXVI.
TIPOLOGIE TESTUALI: Riassunto, tema, analisi testo poetico e narrativo, testo argomentativo
UDAC: Educare alla solidarietà. Esempi di solidarietà nei Promessi Sposi.
Data 4 Giugno 2018 Firma
A.S. 2017/2018 – PROGRAMMA SVOLTO
DISCIPLINA Italiano
DOCENTE Marialuisa Maggio
ORE DI INSEGNAMENTO Previste Effettuate 84
CLASSE II BU
SEZIONE
ARGOMENTI SVOLTI
GRAMMATICA
Le cinque declinazioni (Ripasso)
Il verbo: modo indicativo attivo e passivo delle quattro coniugazioni, dei verbi in io e del verbo
essere ( presente, imperfetto, futuro semplice, perfetto, piuccheperfetto, futuro anteriore attivi e
passivi).
Il verbo: Modo congiuntivo: presente, imperfetto, perfetto e piuccheperfetto attivo e passivo
Modo imperativo, tempo presente.
Infinito presente, perfetto e futuro attivo e passivo
Complementi: causa, compagnia, modo, mezzo agente, causa efficiente, luogo con eccezioni, dativo
di possesso, allontanamento, origine, materia, qualità, argomento, tempo, vantaggio, il secondo
termine di paragone, c. partitivo. (Ripasso)
Aggettivi della prima classe e della seconda classe (Ripasso)
Aggettivi possessivi
Pronomi personali
Pronomi dimostrativi, identificativi, determinativi.
Il pronome relativo
La formazione degli avverbi
La proposizione causale (ripasso)
La proposizione temporale (ripasso)
Il comparativo di maggioranza, uguaglianza, minoranza.
Il comparativo assoluto
Il superlativo degli aggettivi
Il comparativo e il superlativo degli avverbi
Particolarità della comparazione
Proposizioni: finale, completiva volitiva, consecutiva, completiva dichiarativa.
Il cum narrativo
L’infinitiva
UDAC: l’Educazione. Il sistema educativo nel mondo romano
Data 4 Giugno 2018 Firma
A.S. 2017/2018 – PROGRAMMA SVOLTO
DISCIPLINA Religione cattolica
DOCENTE Bondì Maria Teresa
CLASSE 2
SEZIONE BU
ARGOMENTI SVOLTI
Gli adolescentie la dimensione religiosa
La giornata del dono. E. Bianchi; Dono e perdono. Lettura e commento di brani scelti (pagine 7-11)
Il Cristianesimo
Le fonti
Il Vangelo. I Vangeli canonici
Il messaggio del Nuovo Testamento
L’annuncio fondamentale. La Resurrezione di Gesù
Religione e arte. Il Vangelo secondo Giotto. La cappella degli Scrovegni
L’ambiente al tempo di Gesù. La situazione religiosa, politica e sociale
La predicazione di Gesù e i miracoli come segni di salvezza
Le parabole
Scene dai film Il Vangelo secondo Matteo. Le beatitudini
. Gesù di Nazareth . La parabola del padre misericordioso
Il giorno della memoria
Scene dal film Arrivederci ragazzi
L’importanza delle relazioni
La novità del comandamento dell’amore
La carità. 1 Cor 13,1-13. Lettura e commento
San Paolo e l’annuncio del Vangelo
Il linguaggio religioso ( fede, vita, speranza, salvezza )
Visione del film Vita di Pi
Udac. L’educazione alla pace. La pace dono di Dio e impegno per l’uomo
Uomini e donne di pace
“Uno slogan per la pace”
Viterbo, 8 giugno 2018 Il docente
Firma degli alunni
A.S. 2017/2018 – PROGRAMMA SVOLTO
DISCIPLINA SCIENZE UMANE
DOCENTE ANNA MARIA BAIOCCHINI
ORE DI INSEGNAMENTO Previste5 settimanali
Effettuate5 settimanali
CLASSE II
SEZIONE Bu
ARGOMENTI SVOLTI
PSICOLOGIA
La psicologia sociale
- definizione e campi di applicazione
- concetti di gruppo
- l’influenza sociale
- il conformismo
- l’esperimento di Ash
- la teoria del campo di Lewin
La percezione
- Processi percettivi
- Lo sviluppo percettivo nel bambino
- Le illusioni ottiche
- La Gestalt e le sue leggi
L’intelligenza/apprendimento
- Lo sviluppo dell’intelligenza: definizione e misurazione. Il QI
- Il ruolo dell’ambiente
- Cenni al pensiero cognitivista sull’intelligenza
- Le intelligenze multiple di Gardner
- Ripresa ed ampliamento della teoria piagetiana
- Cenni su Vigotskij e Bruner: la zona dello sviluppo prossimale
- Il ritardo mentale: definizione, livelli e patologie principali
- I dsa: dislessia e dsa
- Inclusione scolastica
La comunicazione
- Definizione e differenze tra comunicazione funzionale e disfunzionale
- Elementi della comunicazione
- Comunicazione e mass media
- Comunicare in caso di disabilità
Lo sviluppo della personalità e la psicologia del ciclo vitale
- Le fasi dello sviluppo freudiano
- L’attaccamento
- Erikson e gli stadi psicosociali
PEDAGOGIA
La pedagogia cristiana
- Il modello cristiano come nuovo modello educativo
- La prima educazione cristiana: catecumenato e istruzione pagana
- Sant’Agostino e l’illuminazione
- Girolamo e l’educazione femminile
Educazione e istruzione nell’alto e nel basso medioevo
- L’attività formativa nei monasteri
- Fuori del monastero: scuole e arti liberali
- Le scuole carolingie e palatine
Svolgimento UDAC sul tema “L’EDUCAZIONE”
- Produzione di lavori multimediali a gruppi sul tema trattato
TESTO ADOTTATO: “IO TU NOI corso integrato di scienze umane” – I. Piano, E. Stella –ed. Loesher
Viterbo, 30 maggio 2018 La docente
Prof.ssa Anna Maria Baiocchini
A.S. 2017/2018 – PROGRAMMA SVOLTO
DISCIPLINA Storia e Geografia
DOCENTE Luca SchiavoLIBRI DI TESTO: MANFREDI, “Geostorica”, voll. 1 - 2ORE DI INSEGNAMENTO
Previste 99 Effettuate 88
CLASSE II LSU
SEZIONE B
ROMA REPUBBLICANA
Roma dalla monarchia alla repubblica. Le caratteristiche comuni delle magistrature. Senato e consolato. Il funzionamento dei comitia centuriataIl cursus honorumI tria nominaConflitti tra patrizi e plebei; la secessione sull'AventinoIl Sannio: suddivisione in toutoi e distribuzione geografica degli stessiL'espansione di Roma in Italia: sconfitta dlla Lega latina, degli Equi, dei Vosci, di Veio e invasione dei Galli (sintesi)Guerre sannitiche Roma conquista la Magna Grecia: sintesi sulla guerra contro Taranto e Pirro. L'organizzazione dell'Italia romana: socii, municipia, coloniae. Struttura delle città di fondazione romanaLe guerre punicheLa conquista della Grecia e dell'Asia Minore: dalla dichiarazione di Tito Quinzio Flaminino sulla libertà delle poleis greche alla distruzione di Corinto La centuriazione; le principali strade romane dell'Italia (fornita fotocopia)La gestione delle province romane; influenze greche sulla cultura romana tra opposizione e accoglienza FONTI: traduzione del Senatum consultum de Bacchanalibus
IL DECLINO DELLA RES PUBLICA ROMANA
I problemi di Roma repubblicana: latifondismo, questione degli Italici, schiavismoLe riforme graccane e il loro fallimentoKa guerra sociale e le sue conseguenzeMario: ascesa e declinoLo scontro tra Mario e SillaL'affermazione di Pompeo e Crasso
L'emergere di Cicerone e CesareLa congiura di Catilina; il primo triumviratoL'evoluzione del I triumvirato fino alla conquista cesariana della GalliaLa guerra civile tra Cesare e Pompeo, il governo di Cesare, la congiura anticesariana e le Idi di Marzo del 44 a.C.L'ascesa di Ottaviano, il II triumvirato e la decisiva battaglia di Azio
ROMA IMPERIALEIl concentramento di poteri nelle mani di Augusto e la nascita del principato. La pax augusta e la politica "demagogica" di AugustoSuddivisione amministrativa di Roma e dell'Italia; ascesa dell'ordine equestreAugusto: province imperiali e senatorie, riforma fiscale, politica estera: le conquiste nel nord dell'Europa e le trattative coi PartiCorrispondenza tra province dell'impero romano e attuali Stati con relative capitali moderneCronologia della dinastia Giulio - Claudia; il regno di Tiberio, Caligola e ClaudioIl regno di Nerone tra luci ed ombre. Concetti di delazione e damnatio memoriae.Accenni sul suicidio degli uomini illustri in epoca neroniana: Seneca, Lucano e PetronioLa dinastia flavia: il regno di Vespasiano e Tito. La lex de imperio Vespasiani, la costruzione del Colosseo, la guerra giudaica, l'eruzione vesuviana del 79 d.C. e il ruolo di Plinio il Vecchio in Plinioil Giovane. Caratteristiche dell'eruzione: pino vulcanico, nube ardente, i calchi pompeiani. L'impero adottivo: Nerva, Traiano, Adriano, Antonino Pio, Marco Aurelio e Commodo: limiti cronologici. Nerva, il lealismo col Senato e l'introduzione delle adozioni; Traiano, la moderata politica interna e la conquista di Arabia Petrea e Dacia; Marco Aurelio e lo stoicismo; Commodo e la damnatio memoriaeLa dinastia dei Severi: limiti cronologici. Caratteristiche principali dei regni di Settimio Severo, Caracalla, Macrino, Elagabalo, Alessandro Severo. Il ruolo delle donne dei Severi nel governo dell'Impero. L'allargamento del diritto di cittadinanza sotto Settimio Severo e nella Constitutio Antoniniana. Concetti di cosmopolitismo e di sincretismo religiosoSimbolismo e significati del mitraismoIl contesto storico di Gesù: la Palestina tra il regno di Erode il Grande e l'annessione all'Impero romano. L'area palestinese oggi: geografia politica e religiosa. Zeloti, esseni, farisei ed esseni al tempo di Cristo. Fonti sulla figura storica di Gesù Cristo: lettura e comprensione di:Testimonium Flavianum, Antichità Giudaiche, XX, Tacito, "Annales" (persecuzioni neroniane)Vita di Claudio di Svetonio,Discorso veritiero di Celso in Origene l'epigrafe di Pilato a Cesarea.
Vangeli come fonte; vangeli sinottici; fonte Q e fonte L
DALLA CRISI DEL III SECOLO AL SORGERE DEL MONDO MEDIEVALELa crisi del III secoloLe riforme di Diocleziano: suddivisione dell'impero in prefetture e diocesi; funzionamento del sistema tetrarchico; riforma amministrativa, burocratica, fiscale. Persecuzioni
L'avvento di Costantino; la battaglia di Ponte Milvio e la sua funzione storica; l'Editto di Milano; la conversione di Costantino tra realtà e leggenda; l'arianesimo, Ulfila, il Concilio ecumenico di Nicea
e gli albori del cesaropapismoGiuliano l'apostataL’ingresso dei Visigoti in Mesia e la battaglia di AdrianopoliTeodosio, l'Editto di Tessalonica e la divisione dell'ImperIl sacco di Roma del 410Gli Unni, Attila e Leone IOdoacre e la deposizione di Romolo AugustoloIl Cristianesimo tra IV e V secolo d.C.Cristianizzazione dei luoghi pagani, ruolo dei vescovi, culto delle reliquie, nascita del monachesimonella forma eremitica (Antonio) e cenobitica (Pacomio)Introduzione al Medioevo: limiti cronologici e loro significato simbolico; continuità e discontinuità tra Medioevo ed epoche contigue; origine del termine in Ch. KellerNascita dei regni romano - barbarici e convivenza tra barbari e romani. Continuità e discontinuità negli istituti giuridici dei regni romano barbarici; riflessioni su "ordalia", "faida", "guidrigildo"Il regno degli Ostrogoti in Italia. Teodorico e la sua successione. La figura di AmalasuntaI Franchi e l'affermazione della dinastia merovingia; la conversione dei Franchi al cattolicesimo: motivazioni reali e cronachistiche. Lettura, comprensione e contestualizzazione di Gregorio di Tours, "Historia Francorum" sulla conversione di ClodoveoCause della prosperità del'Impero d'OrienteMonofisismo, nestorianesimo ed henotikònBisanzio: l'ascesa di Giustiniano, il concetto di restauratio imperii, la rivolta di Nika. Bisanzio tra grecità e romanitàGiustiniano e il Corpus iuris civilis; la guerra greco – goticaI Longobardi: origine dell’etnonimo e principali aspetti evenemenziali
GLI ARABI E L’ISLAM
Gli Arabi prima di MaomettoLa conversione e le conquisteCaratteri precipui del credo islamico; sunniti e sciitiOmmayyadi e Abbasidi
UDACEducazione a… “Ricordare: il colonialismo in Africa”
Ricostruzione carta politica muta dell'AfricaAccenni alla geografia fisica dell'Africa; etimologia di "Africa"; i riti di iniziazionePopolazione, insediamento, risorse ed economia del continente africanoWebquest in gruppo sulle caratteristiche socio economiche di Somalia Etiopia Libia Senegal Eritrea
Viterbo, 08/06/2018 Il docente Luca Schiavo
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