踏上“求仁”征途的现代君子 -...

教育展台

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2016年3月26日 星期六 04电话010-82296888 82296879

【邱榕基】孔庙背后有座建筑物叫明伦堂是为祭拜活动前作准备的地方也是学子求学的地方我请著名书法家李伟老先生在明伦堂门前书了一副ldquo学以致道致尧舜禹汤文武周公孔子之道堂曰明伦明君臣父子兄弟夫妇朋友之伦rdquo对联并用红木雕刻装上进入明伦堂就看见是乾隆皇帝御书的ldquo书香绵远rdquo小字落款是ldquo纪念办学五百一十年公元二00五年孟秋rdquo也就是说在我任校长之前这里办学已经有五百多年历史了就算到了今天我做了十年校长也只不过是这段校史长河中的一瞬间没有半点值得炫耀从学校的办学历史来讲建立起明代学宫之时也就说弘治八年（1495年）后这里既是学宫又是学堂开始正式招生办学史载第一届的学生大概二三十人左右从那个时候开始有学校的历史我看过从化的历史或者说跟从化中学这块地方有关系的曾经出过18位文武进士57位举人数千名秀才近代里出现了很多优秀的人物包括谢瀛洲李务滋陆炜等等这3位人物在上世纪20年代初由国民政府派遣到法国留学和周恩来邓小平他们一起在法国留学归来之后谢赢洲在中大当教授后来当广东省教育部门领导再后来就跟着到了台湾做了国民政府最高法院院长我可以讲从化历史上数百年来凡是有点文化知识的人或者说三年级四年级以上文化的人都是在从化中学这块地方培养出来的所以这里的办学历史特别长这块地方特别神圣

【陶继新】 说从化中学ldquo书香绵远rdquo可谓名副其实从这里走出来如此之多的优秀人物筑就了学校丰富的精神殿堂其实每一个优秀人物都有与之相关的优秀故事这些故事文脉相传精神不衰造就了从化中学的不凡正因为有了薪水相传的学校文化才有了从化中学五百年不朽的神话从这个意义上说来您在这里当老师当校长当是一种幸福也是一种文化担当虽然前不久才认识您可是在交流中我却感到您是一位有情怀有文化的校长您接过前任的接力棒开始新的征程在为从化中学的文化长廊再添新的色彩孔子的高足曾子说ldquo士不可以不弘毅任重而道远不亦重乎rdquo其实我还要说一句ldquo仁以为己任不亦有意义乎rdquo

【邱榕基】学校于2008年建造观川亭6根红柱子灰色瓦面显得古色古香观川亭3个字是借用山东曲阜尼山的ldquo观川亭rdquo亭子字体它正对学校孔子庙远眺孔子庙尽管前面没有水但它中间有一个水池在大榕树底下有一个喷水池透过喷水池可以看到孔子庙了观川亭使孔子庙这个儒学殿堂范围扩大这也属于儒学文化之地这个亭子有3个含义

第一个含义是ldquo惜时如金rdquo子在川上曰逝者如斯夫不舍昼夜乎意思是说学生要珍惜时光过去的时光就是流逝的水一去不复返不要浪费了光阴珍惜青春年华我们应该日有所获月有所进

第二个含义是ldquo上善若水rdquo有一个叫ldquo见水必观rdquo的故事相传孔子在周游列国讲学的路途中凡是遇到河流他都要下车细心地查看他的学生子贡便问ldquo老师你每每见到大河非停下来看一会儿不可这是为什么呢rdquo孔子略加思考侃侃而谈ldquo夫水达遍上渚上而无为也似德其流也埤下裾拘必循其理似义其洸洸乎不淈

尽似道若有决行之其应佚若声似音其起百谷不惧似勇主量必平似法盈不求概似正淖约渊远似察以出以入就鲜洁似善化其万折也必东似志是故君子见大水必观焉rdquo

水从山里山泉里流出来流到小溪到小河到大江到大海奔流到大洋看这个是水是多么的勇敢不怕任何困难从这就看到做人要有一个勇字又比如水的平面是平整的就像做人做事一样一定要公平公正要端平等等孔子说道其做人所需要很多很多的品格从水里面就可以知道做人应该具有怎样的品格所以讲观川亭看到水就想到做人应该有怎样的人品

第三个含义是ldquo审时度势rdquoldquo川rdquo字解释为ldquo河流rdquo或者解释为ldquo历史发展的长河rdquo青少年是在人生成长的重要时期要正确认识历史发展的规律和趋势要顺时势发展而发展不能逆历史潮流而动我们选择人生的目标人生的理想都要跟世界的潮流以及跟国家的命运紧密结合在一起今天我们青年人就是要把个人追求梦想与中国的两个一百年梦想结合在一起在建党一百年的时候我们国家全面建成小康年轻人就有朝着这个理想去奋斗去努力到新中国一百周年的时候我们国家就会达到中等发达国家水平那个时候整个国家的富强文明程度更高了这些目标的实现都需要一代一代青年人的努力奋斗看到这个亭子的时候我就要想想我们的人生目标想想我们的理想追求想想我们每天应该做些什么

【陶继新】ldquo观川亭rdquo的要义被您解说得真好啊是的物质形态的东西是有其独特内涵的惜时如金之义对于学生来说十分重要当时孔子站在河边上看着河水一去不复返地流走了于是感慨万千地说了这一段经典之语其实他感慨的还不只是流水还有时光的流逝再深一层说还不止于时光的流逝还有生命的流逝可以说这是一种生命的咏叹调他告诫人们在易逝的时光里要好好珍惜当时光与生命流逝的时候如果庸庸碌碌一事无成生命就真地流走了可是当在时光与生命流逝的时候不断地让人生境界与文化品位持续提升的话那么生命就有了独特的意义

关于ldquo上善若水rdquo孔子还说过这样一句话ldquo智者乐水rdquo水是流动不居的它有智者的特征而且ldquo智者不惑rdquo世界纷繁万象人生扑朔迷离能够做到ldquo不惑rdquo当是一种大境界孔子说自己ldquo四十而不惑rdquo同时老子在《道德经》第二章中则直接说到ldquo上善若水rdquo因为ldquo上善若水水善利万物而不争处众人之所恶故几于道rdquo他认为水因为不争处在下位所以接近ldquo道rdquo了所以他又说ldquo夫唯不争故天下莫能与之争rdquo现在有的人争名誉争地位争金钱等其实到头来多是以失败告终而如果像水那样不争的话反而无人能与之争所以要想成为一个现代君子就要像诸葛亮告诫的那样ldquo淡泊以明志宁静以致远rdquo

能够做到ldquo审时度势rdquo时也就有了发展的目标与志向历史如河流人只是这河流中一个细流可是是奔向大海还是随波逐流于污浊却是两种生命走向当今的风华少年可否能担当起历史的重任并在历史的长河中燃亮一束耀眼的光芒这应当成为每个学

子对自己人生的一种哲学追问【邱榕基】校友亭原建于办公楼的右

面是1966届校友庄达先生1991年捐资兴建的由于实验楼建设的需要在2002年就拆掉了我们把原来的ldquo端庄通达rdquo牌匾留下来在2008年择地重建校友亭牌匾是德高望重的陈嘉仕老校长题写的苍劲有力校友亭中间是一个圆门后面栽种有竹子寓意清静和节节高亭子两边分别有ldquo清清流溪河rdquoldquo巍巍风云岭rdquo两幅木雕画是学校邓鉴深老师雕刻的把从化中学的山水环境表现得清晰准确校友亭还有两副对联一副古对联是1990 届校友吕惠明书写的ldquo谁言寸草心报得三春晖rdquo另一副新联是校友李发深撰写的ldquo校友情深谊自远亭园景雅梦常回rdquo校友亭是学生喜欢读书并流连忘返的地方

【陶继新】这些校友太令人敬佩了不但敬佩他们对从化中学的感情与怀念还敬佩他们的文品他们所撰写的文词不但彰显了文化的魅力更有其一份牵挂与期待他们因为曾一度就读过从化中学而自豪而从化中学也因他们走向成功而骄傲

【邱榕基】 君子亭建于 2012 年是1982届校友在毕业三十周年聚会时集体捐资兴建的4个方柱子瓦面是灰色的整个建筑方方正正寓意君子是正正方方亭子有一副对联ldquo天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物rdquo这些字是1990届校友吕惠明书写的亭子上方一副对词ldquo江山气度风月情怀rdquo是1985届校友吕惠聪书写的我也是1982届的校友这届校友对学校的贡献还是挺大的除了这个亭子以外在2006年捐资建造陶行知雕像和ldquo爱满天下rdquo壁画放在图书馆大堂学校教育基金会的建立原始基金210万元是由这届校友徐灼佳邓水容伉俪捐出的潘伟明潘俊钢校友捐资100万元邝煜民校友捐资10万元其他的校友也给予极大的帮助学校提出的ldquo传承孔子文化培育现代君子rdquo我们就专门做了这个君子亭希望我们的学生毕业校友都能成为既有传统君子的文明品质又有现代核心素养的有用的社会主义现代化建设人才

【陶继新】 君子亭建得好对联也好ldquo天行健君子以自强不息rdquo与ldquo地势坤君子以厚德载物rdquo来自《周易》从乾坤两卦的不同层面昭示了君子的风范ldquo江山气度风月情怀rdquo系宋代哲学家邵雍诗作中的名句有人说邵雍是明白了天地的运动变化规律阴阳消长规律的大师他高深的智慧被当时世人认为已达到不惑的程度学生读他的诗句则有可能进而研究邵雍增长其人生智慧看来这些校友不只是为母校捐助了多少钱还将中国传统文化中的精神气质留给了母校从而让学弟学妹们能够在先贤圣达的思想引领下拥有一个美好的人生

【邱榕基】敬师亭是1990届校友邝宇翔胡岸芳伉俪在2008年捐资10万元兴建的这个亭子是八角亭是六边形八条柱子这个亭子比一般亭子都要高而且它的台座也比一般亭子的高有些人就不明白其含义我跟他们讲敬师一定是仰视抬头看有敬佩心亭子上面还有另一块匾写作ldquo仰之弥高rdquo这句话来自于颜回颂扬孔子的一段话ldquo仰之弥高钻之弥坚瞻之在前忽焉在后夫子循循然善诱人博我以文约我以礼欲罢不能rdquo这段话我认为是历史上所有人赞赏孔子的话语中最有水平最精彩的而且是孔

子最喜欢的一段话我也把它刻在学校孔庙中的孔子塑像背后经常点赞孔子孔子也会感到特别舒服亭子下面还设立了4张凳子方便师生和客人使用在亭子中间地面刻了一个八卦图里面的内容有两个一个是24节令一个是东南西北方位这里有个含义就是无论任何时候任何地方我们都应该尊敬老师也就是说对老师的敬仰对母校的怀念是永恒的

【陶继新】是的孔子最欣赏的弟子是颜回如果他逝世于孔子之后也一定会与子贡一样为孔子守孝六年甚至更长时间的颜回之高格也是特别令人敬仰的孔子的核心思想是仁而达到仁这个境界的孔子认为只有颜回一人孔子称道颜回说ldquo贤哉回也一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也rdquo看看颜回处于那么贫困的境况中却从来没有改变他精神的快乐因为他从孔子那里学到的不只是知识更有ldquo志于道rdquo的精神所以到宋代理学之后就将孔子的乐感文化与颜回之乐联系起来有了

ldquo孔颜乐处rdquo之说那么颜回的这种快乐与境界恰恰是老师们应当追求的也是学生应当追求的有了ldquo求仁而得仁rdquo的思想追求不管在任何情况下就都有可能拥有了一种乐而忘忧的情怀

【邱榕基】合一亭是1989届校友捐资建造的这一届是我登上讲坛的第一届学生毕业将近三十年许多同学的名字我还能记住好多同学的性格特点我还有印象特别有感情也把最好的位置给他们为母校做贡献亭子顶是圆形的有四条圆柱寓意天圆地方天人合一圆顶绘有天体星空图这星空图是在秋分那天跟天空对应的图形学校美术老师李嘉俊设计并施工的费了他整整一个暑假时间对着看这个天空图一定能准确找到自己的星座位置亭子的地面还有一个太极图黑白相间寓意世间是不断地转换不断地变化发展的合一亭寓意是天人合一人与自然合一人与社会合一人的言行合一教学做合一等等蕴含丰富哲理给人启发深刻这个合一亭也可以作为纪念亭2007年原校区（仅80余亩）与第八中学校区通过中间运动场联合成统一的校园整体扩大了校园（近200亩）其实在上世纪50年代第八中学所在的位置也属于从化中学的只不过是分开两个地方现在真正意义上的统一了

【陶继新】您对合一亭寓意解说得言简意赅天人合一等提法古已有之可以说是中国人特有的智慧有一种极高的境界而您所说的人的言行合一太为重要了从王阳明到陶行知都对此作过精辟的论述成为做人的一种重要原则而对于教师来说更要言行合一只说不做或说得多做得少都不可能成为真正意义上的优秀教师所以就有了为人师表之说而教学做合一同样重要所以有的专家则将ldquo讲座rdquo一改称之为ldquo讲做rdquo不管是教师之讲还是学生之学都要与做联系起来才能让讲与学具有意义

【邱榕基】在学校ldquo树门rdquo的右边有一座由全天然灰白色花岗石材做成的亭子叫ldquo相聚亭rdquo亭子坐西北向东南与校内的明代学宫坐向一致周围大树参天绿树成荫处在主校道和田径运动场旁风景尤其优美是校友们和来宾最容易约见的地方亭子高6米总占地面积16平方米

我曾经三次攀登ldquo会当凌绝顶一览众山小rdquo的泰山在泰山顶上有一座石亭子显得庄重大气当时我就想若能在校园能建起一座石亭那该多好啊1995届校友在高中毕业二十周年聚会时捐资兴建这个亭子圆了我的梦想以ldquo相聚rdquo为主题我选用了宋代晏殊所写的《浣溪沙》中一句ldquo无可奈何花落去似曾相识燕归来rdquo做对联寓意时光不可再来人生似流水一切都不可复归同窗之友何尝不是这样中学欢乐的年代必然会永远逝去每个人得珍惜眼前时眼前事眼前人不必懊丧花开花落是自然的中学的年少时代总令人难以忘怀母校的温暖总让人梦牵魂绕到了一定的时候总想回母校见见老师看看同学走走校园你会发现时过境迁物是人非一切都变了但师生和同窗的情谊依然在心间共同的梦想法会使自己不由自主如同百鸟归巢如同燕子般归回似曾相识之地去见似曾相识之人这何尝不是人生之大幸事ldquo他日再约相聚亭从此情感照心灵rdquo

【陶继新】 相聚亭虽然只是一个亭子可因处在具有丰厚底蕴的从化中学便有了独特内涵与文化要义相聚有上学时的同窗契友之间的数年相聚之义也有离校若干年之后的短暂相聚之义于是它就自然而然地让人产生联想上学的时候恰同学少年风华正茂尽管学习成绩有优劣之别但学生还是学生其品位与地位相差并不太大可是当若干年后他们再在从化中学相聚的时候则有了很大的不同甚至是天壤之别何以如此有机遇原因但更多的则与各自的努力大小不一样息息相关那些被世人称作成功的人士尤其是那些有了大名气的人士究其原因则是持久的奋斗与追索所以相聚亭以无语的姿态告诉当下的学子唯有努力才能享受美好的未来不然你辜负的不只是学校老师的栽培还有家长的期望更重要的是你辜负了你自己的生命其实任何生命都可以拥有一个绚丽的前景如果不努力前景就必然会暗淡无光

相聚亭又名文昌亭也是很有深义的相传文昌星是天上星的名字中国民间认为它专门管理人间读书和文人功的望亭而想必须读书尤其是诵读经典它会让学生的心灵更强大它甚至会为学生建造一个不被名利干扰不为物欲左右的心灵殿堂即使当下未必成功甚至受到挫折也依然一往无前最终到达那个理想的彼岸

【邱榕基】知书亭位于西区女生宿舍院子里2009年建造六条柱子黄色瓦面高雅洁净亭子有一副对联

ldquo崇广府千年道统接学宫一脉书香rdquo这副对联来自广州中山图书馆我觉得这副对联放在这里也把儒家的文化广府的文化较好地结合在一起这个亭子每天早上6点钟左右就有学生在这里朗读了知书亭寓意女生要做到既要识礼也要读书多读书才会有高品位简单讲女孩子就要知书识礼

【陶继新】这副对联放在知书亭可谓恰到好处女孩应当具有淑女风范知书达礼现代女孩更不应当违礼而行看看那些发达国家有知识有教养的女士几乎个个彬彬有礼更何况具有数千年的文明史的中国了所以这个知书亭虽然无语却在提醒女生们好好读书做一个有品位的现代文明人

【邱榕基】在两棵古榕树下有一条古麻石铺成的状元路说起这些古麻石的来历还有段故事从化中学的正门前面出去是一条古街道叫迎春街习惯上称ldquo市头街rdquoldquo市头rdquo是ldquo老板rdquo的意思就是老板一条街也是县衙门前一条街旧时代达官贵人进出的地方相当热闹的路也铺了直排式两条麻石走了两三百年走出了脚印留下了历史的痕迹这条路的东面麻石路在上世纪80年代下水道改造的时候麻石已经不知去向2007年这条街往西面的路需要改造村民把路面的麻石全部挖起堆在一边当时我就走过去跟社长和社员谈话他们说是在改造社道全部铺水泥路我说我支持你们一点水泥修路怎样他们很高兴我就送了他们10吨的水泥 （约2300元）我问他们挖出来的麻石是否有安排使用他们说没有我说放在从化中学吧他们就把麻石全给了我们堆成一座小山丘在榕园广场改造的时候我就把那条路全部用旧麻石铺起来更有了历史厚重感这条路我们命名它为ldquo状元路rdquo状元不仅仅指高考中考最高分或者考试第一名我们的寓意是行行出状元每一样工作只要努力只要坚持一定会出成绩一定会成为这一行业的领军人物在每年高考中考动员大会之后我都会带着学生走走这条路也祈求学生在高考中考和未来的人生中取得让人满意让自己满意的成绩

【陶继新】当年您用约2300元买的水泥换来的堆积成小山丘似的麻石现在的价钱不知要翻了多少倍而更有价值的是这些不可再生的麻石为本然就很有文化的从化中学抹上了特殊的亮光这让我特别佩服您那个时候的文化眼光这绝非一般人能够具备的看来您的传统文化情结不是因为现在开始推进传统文化教育了才有的而是久已有之甚至是在您的心里扎了根的当一届又一届的学生在这条铺着麻石的ldquo状元路rdquo上行走的时候该是何等的惬意而您更有着其他人难以想象的幸福感

（未完待续）

踏上ldquo求仁rdquo征途的现代君子mdashmdash与广东从化中学邱榕基校长对话（中）

校园﹃表情﹄体现人文环境课程mdash

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﹃培育现代君子﹄的﹃温度﹄

位于校内的明代从化学宫大成殿

位于校内的明代从化学宫大成殿