Efektīgas prezentācijas izveidošana

EFEKTĪGAS PREZENTĀCIJAS IZVEIDOŠANA

Prezentācijai ir jābūt

VienkāršaiKonsekventai

Skaidrai

“Lielai” Progresīvai

Kopsavilkums

VEIDO TO

SAREDZAMU

Teksts Šis ir Arial 12

Šis ir Arial 18 Šis ir Arial 24 Šis ir Arial 32 Šis ir Arial 36 Šis ir Arial 44

Teksts Šis ir Arial 12

Šis ir Arial 18 Šis ir Arial 24 Šis ir Arial 32 Šis ir Arial 36 Šis ir Arial 44

Par mazu

Laba redzamība

Paskaties uz prezentāciju no 2 m attāluma2 m

VIENKĀRŠA

Vienkārša (Teksts) Par daudz krāsu Par Daudz Fontu un Stilu

6 x 7 likumsNe vairāk par 6 rindiņām slīdāNe vairāk par 7 vārdiem rindiņā

Vienkārša (teksts)Instructional Technology:

A complex integrated process involving people, procedures, ideas, devices, and organization, for analyzing problems and devising, implementing, evaluating, and managing solutions to those problems in situations in which learning is purposive and controlled(HMRS 5th ed.)

Par daudz !

Vienkārša (teksts)

A processinvolving people, procedures & toolsfor solutionsto problems in learning(HMRS 5th ed.)

Instructional Technology:

Daudz vienkāršāk

Tabula

Delhi Mumbai GoaJanuary 11,532,234 14,123,654 3,034,564February 1,078,456 12,345,567 16,128,234March 17,234,778 6,567,123 16,034,786April 16,098,897 10,870,954 7,940,096May 8,036,897 10,345,394 14,856,456June 16,184,345 678,095 4,123,656July 8,890,345 15,347,934 18,885,786August 8,674,234 18,107,110 17,230,095September 4,032,045 18,923,239 9,950,498October 2,608,096 9,945,890 5,596,096November 5,864,034 478,023 6,678,125December 12,234,123 9,532,111 3,045,654

Pārāk detalizēta !

TabulaIn 106 Delhi Mumbai GoaJanuary 11 14 3February 1 12 16March 17 6 16April 16 10 7May 8 10 14June 16 0 4July 8 15 18August 8 18 17September 4 18 9October 2 9 5November 5 0 6December 12 9 3

Vienkāršāk!

Grafiks

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

January February March April May June July August September October November December

Goa

Mumbai

Delhi

Pārāk detalizēts !

Grafiks

0

10

20

30

40

50

January March May July September November

GoaMumbaiDelhi

Vienkāršāks

Skaņa Skaņas efekti var novērst uzmanību

• Lieto skaņu tikai tad, ja tas ir nepieciešams

Animācija Šī animācija ir nepatīkama un garlaicīga

• "Appear" vai "Disappear" ir labāk

Animācija

2 m

Pārāk garlaicīga !

Animācija

2 m

Efektīgāka

VIEGLI UZTVERAMS TEKSTS

LIELIE vai mazie burti

LIELOS BURTUS IR GRŪTI LASĪT

Lielos un mazos uztvert ir daudz vieglāk

Fonti

SanserifZSerifZ

Grūtāk uztvert

Vieglāk uztvert

Fonti

Serif fontus grūti lasīt uz ekrāna Sanserif fonts vieglāk lasīt Slīprakstu ir grūti lasīt uz ekrāna Normal vai Trekni fonti ir vieglāk lasāmi Pasvītrojumi parasti vēsta par Hipersaitēm Tā vietā, lieto krāsas lai izceltu svarīgo

Skaitļus vai aizzīmes?Lieto skaitļus sarakstam ar secībuPiemēram:

Kā ielikt ziloni ledusskapī?

1. Atver ledusskapi2. Ieliec tajā ziloni3. Aizver ledusskapi

Skaitļus vai aizzīmesKā ielikt žirafi ledusskapī?

1. Atver ledusskapi2. Izņem ziloni3. Ieliec žirafi4. Aizver ledusskapi

Skaitļus vai aizzīmesLieto aizzīmes sarakstā bez Prioritātēm Secības Hierarhijas, …..

Krāsas Lieto kontrastkrāsas Gaišu uz tumša Tumšu uz gaiša Lieto krāsas, kas “draudzējas”

Kontrasts Lieto kontrastkrāsas Gaišu uz tumša Tumšu uz gaiša

Mazs kontrasts

Liels kontrasts

Kontrasts Lieto kontrastkrāsas Gaišu uz tumša Tumšu uz gaiša

Gaišu UZ tumša

Kontrasts Lieto kontrastkrāsas Tumšu uz gaiša Gaišu uz tumša

Tumšu uz gaiša

Krāsu komplektēšana

Lieto kontrastkrāsas• Tumšu uz gaiša un gaišu uz tumša • Lieto “draudzīgas” krāsas

Šīs krāsas nav “Draudzīgas”

Krāsu komplektēšana

Lieto kontrastkrāsas• Gaišu uz tumša un tumšu uz gaiša • Lieto “draudzīgas” krāsas

Šie krāsu salikumi ir salasāmāki

Attēla izmērs Svarīgs ir attēla izmērs

Attēla izmērs

Izmērs norāda uz svarīgumu

Attēla fokusa punkti Teksts

Attēla fokusa punkti○ Teksts

ESI PROGRSĪVS

Complexity of Interactions

Mode of Instruction

Individual Pair Group

DirectInstruction

GuidedInquiry

DiscoveryLearning

IndividualInstructive

Tools

IndividualConstructive

Tools

SocialConstructive

Tools

SocialCommunicative

Tools

Informational Tools

Types of Instructional Tools

Par daudz informācijas!

Complexity of Interactions

Mode of Instruction

Individual Pair Group

DirectInstruction

GuidedInquiry

DiscoveryLearning

IndividualInstructive

Tools

IndividualConstructive

Tools

SocialConstructive

Tools

SocialCommunicative

Tools

Informational Tools

Types of Instructional Tools

Progresīvi & uztverami

ESI KONSEKVENTS

Esi konsekvents Atšķirības pievērš uzmanību Atšķirības var izcelt svarīgāko Pārsteidz, lai piesaistītu nevis lai

novērstu uzmanību

Esi konsekventsAtšķirības pievērš uzmanību Atšķirības var izcelt svarīgāko Pārsteidz, lai piesaistītu, nevis novērstu

uzmanību

Šī aizzīme pievērš uzmanību

Esi konsekventsAtšķirības pievērš uzmanību Atšķirības var izcelt svarīgākoo Pārsteidz, lai piesaistītu, nevis novērstu

uzmanību

Dažādās aizzīmes novērš uzmanību

Esi konsekvents Atšķirības pievērš uzmanību Atšķirības var izcelt svarīgāko Pārsteidz, lai piesaistītu nevis lai

novērstu uzmanību

Svarīgā izcelšana

Esi konsekvents Atšķirības pievērš uzmanību Atšķirības var izcelt svarīgāko Pārsteidz, lai piesaistītu nevis lai

novērstu uzmanību

Par daudz svarīgā!

Esi konsekvents Atšķirības pievērš uzmanību Atšķirības var izcelt svarīgāko Pārsteidz, lai piesaistītu nevis lai

novērstu uzmanību

Pārstiedz

Esi konsekvents Atšķirības pievērš uzmanību Atšķirības var izcelt svarīgāko Pārsteidz, lai piesaistītu nevis lai

novērstu uzmanību

Novērš uzmanību!

Efektīga prezentācija IR Viegli uztverama Vienkārša Skaidra Progresīva Konsekventa

Daži ieteikumi

Veidojot prezentāciju Teksts, lai uzturētu komunikāciju Attēli, lai vienkāršotu sarežģītus jēdzienus Animācijas, lai vienkāršotu shēmas Vizuālie efekti – uztveramībai nevis

uzmanības novēršanai Skaņas tikai, ja nepieciešams Domā par auditoriju, kam paredzēta

prezentācija

Prezentējot Runā skaļi un skaidri bez svārstīšanās “Raidi savus vārdus” uz visiem telpas

stūriem Uzturi acu kontaktu ar auditoriju Ļauj, lai Tev uzdod jautājumus

(ja tas ir iespējams) Nepārlasi tekstu no prezentācijas vārds

- vārdā, lieto to tikai uzziņai

Un visbeidzot... Izmēģini savu prezentāciju Iekļaujies sev atvēlētajā prezentēšanas

laikā Atstāj laiku jautājumiem

PALDIES!