View
224
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
SIMCE LECTURA 2º AÑO BÁSICO
ENSAYO Nº 5
Antes de abrir la prueba, lee atentamente las instrucciones.
INSTRUCCIONES
Esta prueba tiene varios tipos de preguntas. Pararesponderlas,usalápizgrafito.Siteequivocas,puedesborraryvolver
a marcar. LamayoríadelaspreguntasserespondemarcandoconunaXsobrela
alternativacorrecta.Así:
1 ¿Dequécoloreselsol?
A) Amarillo.
B) Negro.
C) Verde.
Algunaspreguntasserespondendeotramanera,porejemplo:
• Uniendoconunalínea. • Encerrandoenuncírculo. • Usando números para ordenar las acciones. • Completandolaspalabrasquefaltanenuntexto. • Respondiendo preguntas de desarrollo.
Abrelapruebaycomienzaarespondercuandoteloindiquen.
Sitienesalgunaduda,levantalamanoensilenciohastaquepuedaspre-guntar.
Tienes todo el tiempo que necesites para completar esta prueba.
73
ENSAYONº5 2ºañobásico
DERECHOSRESERVADOS•BiBLiOgRáfiCAiNtERNACiONALLtDA.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 3:
UN pATRIOTA qUIERO SER
Meríoconlaluzdelsolme alegro de vivir; de mis padres tengo amor,yosoyunniñofeliz.Pormipatriaypormispadresquierocreceryaprender.Quieroserunniñoútil:unpatriotaquieroser.
Hersilia Ramos de Argote.
1 ¿Quésignificaserunpatriotaparaesteniño?
A) Serunniñoútil.
B) Amar a sus padres.
C) Seralegre.
74
2ºañobásico SiMCELECtURA
DERECHOSRESERVADOS•BiBLiOgRáfiCAiNtERNACiONALLtDA.
2 ¿Quénecesitahacerelniñoparaconvertirseenunpatriota?
A) Reírse.
B) Disfrutarconlaluzdelsol.
C) Creceryaprender.
3 Cuandoelniñodice“demispadrestengoamor”,quieredecirque:
A) Él ama a sus padres.
B) Suspadresloamanaél.
C) Éldeseaquesuspadresloamen.
75
ENSAYONº5 2ºañobásico
DERECHOSRESERVADOS•BiBLiOgRáfiCAiNtERNACiONALLtDA.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 4 a 8:
EL SApO pARLANChíN
Hacemucho,muchotiempo,hubounmagoqueporcasualidadinventóunhechizounpocotonto,capazdedaraquienlorecibieraunadentaduraperfecta.Comonosabíaquéhacerconaqueldescubrimiento,decidióusarloenunodesussapos.Elsapose transformóenunsonrienteyalegreanimal,queademásdepodercomerdetodo,comenzótambiénahablar.
-Estoyencantadoconelcambio-repetíaelsapoconorgullo-.Prefieromilveces lasdulcesgolosinasaseguircomiendosuciasyasquerosasmoscas.
Viendoelregalotanmaravillosoqueeraaquelladentaduraparaelsapoyelpococuidadoqueelanimalteníaalelegirsuscomidas,elmagonodejabaderepetirle:
-Cuidatusdientes,Sapo.Lávalosynodejesqueteaparezcancaries.Por eso no comas tantas golosinas...
PeroSaponohacíamuchocaso:pensabaquesudentaduraerademasiadoresistentecomopara tenerque lavarla,y lasgolosinas legustabantantoqueniintentabadejardecomerlas.
Asíqueundíaaparecieron lascariesensudentadurayse fueronextendiendoporsubocapocoapoco,hastaqueSapodescubrióqueteníatodoslosdienteshuecospordentro,yseleempezaronacaer.intentócuidarlosentonces,peroyapocopudohacerporellos,ycuandoelúltimodesusrelucientesdientescayó,perdiótambiéneldondehablar.
¡PobreSapo!Sinolohubieraperdido,lehabríapodidocontaralmagoquesivolvieraatenerdientesloscuidaríatodoslosdías,porquenohabíanadamásasquerosoquevolveracomerbichos.
76
2ºañobásico SiMCELECtURA
DERECHOSRESERVADOS•BiBLiOgRáfiCAiNtERNACiONALLtDA.
4 Escribelaspalabrasquefaltanenestetrozo,paraexplicarloqueocurre eneltexto:
Cuandoelsaporecibióuna____________,fuecapazdecomerdetodo
yde____________. A pesar de las advertencias del ____________, el
saponocreíaqueeranecesario lavarsudentaduranidejardecomer
____________ .
5 ¿Cómopudoelmagodarunadentaduraalsapo?
A) graciasaqueinventóunamáquinaparaeso.
B) graciasaunhechizoqueinventó.
C) graciasalaayudadeotromago.
6 Enumera estas acciones del 1 al 4, usando los , según el orden en queocurrieroneneltexto:
Al sapo le aparecen caries.
Elsapoyanopuedehablar.
Al sapo se le caen los dientes.
Elsapocomemuchasgolosinas.
77
ENSAYONº5 2ºañobásico
DERECHOSRESERVADOS•BiBLiOgRáfiCAiNtERNACiONALLtDA.
7 ¿Porquéelsapocomíatantasgolosinas?
A) Porquequeríatenercaries.
B) Porqueantessolopodíacomersuciasmoscas.
C) Porqueelmagoledabamuchasgolosinas.
8 ¿Quélevaapasaralsapo,segúnloquesenoscuentaalfinaldeeste relato?
A) Vaacomerbichosotravez.
B) Sevaalavarlosdientestodoslosdías.
C) Va a seguir comiendo golosinas.
Lee la siguiente historieta y responde las preguntas 9 a 11:
www.condorito.cl
9 ¿PorquémurióRuperto,segúnlahistorieta?
A) Porqueelsubmarinoenqueviajabaexplotó.
B) Porqueeltrenenqueviajabachocóconotrotren.
C) Porqueseahogóenelmar.
¿Sabías que el
pobre de ruperto
murió durante su
último viaje?
Y todo por querer
dormir con la
ventana abierta
Qué extraño...
¿iba en tren? ¡No, en un
submarino!
78
2ºañobásico SiMCELECtURA
DERECHOSRESERVADOS•BiBLiOgRáfiCAiNtERNACiONALLtDA.
10Loquehacenlosdospersonajeses:
A) Conversar.
B) imaginar.
C) Discutir.
11Estechistesecuentaatravésde:
A) textos.
B) imágenes.
C) textoseimágenes.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 12 a 15:
Nuestrossentidosnosayudanasobrevivir.Elolfatoesvitalenmuchasespeciesdeanimales:aalgunaslasayudaacazar(alpermitirlesdescubrirdóndeestásupresa)yaotraslasayudaaquenolascacen(alpermitirlesdescubrirdóndeestáelanimalque lasquierecazar).Anosotros loshumanosnonospasanadadeeso,peroaunquenuestrosentidomásdesarrolladoeslavisión,elsentidodelolfatonosayudaaidentificarsiunalimentoesonocomestible,ydeesemodopodemosevitarsustanciaspeligrosas para nuestra salud.
79
ENSAYONº5 2ºañobásico
DERECHOSRESERVADOS•BiBLiOgRáfiCAiNtERNACiONALLtDA.
12 Elmejortítuloparaestetextosería:
A) Elsentidodelolfato.
B) Los cinco sentidos.
C) Elsentidodelolfatoylosalimentos.
13 ¿Paraquénossirveelsentidodelolfatoanosotroslossereshumanos?
A) Paraquenonoscacen.
B) Para cazar.
C) Paradistinguircuálesalimentossoncomestiblesycuálesno.
14 ¿Paraquénossirvenlossentidosengeneral?
A) Nosayudanacazar.
B) Nosayudanaimaginar.
C) Nosayudanasobrevivir.
15 ¿Cuáleselsentidomásdesarrolladodelossereshumanos?
A) Elolfato.
B) El tacto.
C) Lavisión.
80
2ºañobásico SiMCELECtURA
DERECHOSRESERVADOS•BiBLiOgRáfiCAiNtERNACiONALLtDA.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 16 a 20:
tomas@chile.cl
¡Hola!
Queridotomás:
Quécontentomeponepoderescribirte,perdonapornohaberlohechoantes,peroreciénhoymipapáhapuestointernetenlacasa.Hasidoraroacostumbrarmeavivirenunacasanuevayenunaciudadnueva.Valdiviaesunaciudadpreciosa,entodocaso.tieneunríoquelaatraviesa,sellamaCalle-Calleylagentelonavegaenbotes,velerosylanchas.Además,enesteríohaymuchoslobosmarinos,quesonunosanimalesparecidosalasfocas,peromásgordosyconbigotesmásgrandes.AyerviaunoqueseparecealseñorMorales,aunquenosésiellobomarinotienecaradehumanoosielseñorMoralestienecaradelobomarino.
¡Ay,cómomegustaríapoderbromearcontigoenpersona!EstoyfelizenestaciudadqueseubicaenelsurdeChile,queestárodeadadebosquesyquequedacercadeunaplayallamadaNiebla.PerodetodasformasechodemenosmibarrioalláenSantiago,ysobretodoatiyal restodemisexcompañerosdecolegio.Ojala tevayabienen losexámenesfinalesqueyase avecinan(creoquesonlapróximasemana,¿no?).Yoestoyestudiandomucho.Micolegiodeacánoesmaloymisnuevoscompañerossonsimpáticos.teescribirépronto,yesperounarespuestatuya.
Un abrazo,
tuamigoporsiempre,Carlos.
De:
Para:
Asunto:
carlos@chile.cl
81
ENSAYONº5 2ºañobásico
DERECHOSRESERVADOS•BiBLiOgRáfiCAiNtERNACiONALLtDA.
16 ¿Quiénestomás?
A) Un vecino de Carlos en la actualidad.
B) UnniñoqueviveenSantiago.
C) UncompañerodecolegiodeCarlosenlaactualidad.
17 UneconunalíneacadaelementodelaColumnaAconelquelecorresponda de la Columna B
Columna A Columna B
Niebla Playa
Valdivia Río
Calle-Calle Ciudad
18 Laexpresiónse avecinanpodríareemplazarseenestetextopor:
A) Seestudian.
B) Seresponden.
C) Seacercan.
19 ¿EnquépartedeChileestálaciudaddondeahoraviveCarlos?
A) En el centro.
B) En el sur.
C) En el norte.
20 ¿AquéseparecíaelseñorMorales,mencionadoenele-mail?
A) Aunafoca.
B) A un lobo marino.
C) Aunrío.
82
2ºañobásico SiMCELECtURA
DERECHOSRESERVADOS•BiBLiOgRáfiCAiNtERNACiONALLtDA.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 21 a 24:
EL hADA FEA
Habíaunavezunhadamadrina,mágicaymaravillosa,lamáslistayamabledelashadas.Peroeramuyfea,ypormuchoqueseesforzabaenmostrarsusmuchascualidades,losdemásestabanconvencidosdequeelaspectomásimportantedeunhadaeralabellezaquedebíatener.
Estahadamásdeunavezhabíapensadohacerunencantamiento paravolversebella;peroluegopensabaenloquelecontabasumamádepequeña:
-túerescomoeres,concadaunodetusgranosytusarrugas;yseguroqueesasíporalgunarazónespecial...
Undía,variasbrujasinvadieronelpaís,ehicieronprisionerasatodaslashadas.Nuestrahada,pocoantesdeseratacada,hechizósuspropiosvestidos,yayudadaporsufeacarasehizopasarporbruja.Así,pudoseguiralasbrujashastasuescondite,yunavezallí,consumagiapreparóunagranfiestaparatodas,adornandolacuevaconmurciélagos,saposyarañas.
Durantelafiesta,corrióaliberaratodaslashadas,queconungranhechizoconsiguieronencerraratodaslasbrujasenlamontañadurantelossiguientes100años.
83
ENSAYONº5 2ºañobásico
DERECHOSRESERVADOS•BiBLiOgRáfiCAiNtERNACiONALLtDA.
21 ¿Cuáleraelproblemaqueteníaestahada?
A) Que su magia no era poderosa.
B) Quedeseabaconvertirseenbrujaynoladejaban.
C) Quelosdemásdecíanqueunhadadebíaserbella.
22 ¿Quéusóelhadaparaadornarlacuevadelasbrujas?
A) Murciélagos,saposyarañas.
B) Vestidoshechizados.
C) Escobas.
23 ¿Cuáleslaenseñanzaquenosdejalahistoria?Justificaturespuesta.
24 La palabra encantamientopodríaserreemplazadaenestetextopor:
A) Hechizo.
B) Alegría.
C) Saludo.
Recommended