Esc. Prim. “José Vasconcelos” Proyecto **Promoviendo valores en la escuela**

Esc. Prim. “José Vasconcelos”Proyecto

**Promoviendo valores en la escuela**15EPR2853ITurno Matutino

San Vicente, Chicoloapan

Responsables:Mtra. Katia Ixchel Pineda RodríguezAlumnos de 6°

Problemáticas Detectadas

Falta de limpieza en sanitarios y patioPalomas que abundan en la escuela Goteo en salonesSanitarios en malas condicionesRetardo de alumnos a la hora de entradaInsistencia de padres para hablar con profesor

sin citatorioFalta de practica de valores en la institución

Los alumnos de sexto grado de la escuela José Vasconcelos en base a un plenaria llegaron a la conclusión de que varias de las problemáticas detectadas son originadas por la falta de practica de valores dentro de la institución.

PROBLEMÁTICA

Limpieza

Respeto

Justicia

Tolerancia

Limpieza

PROBLEMÁTICA

“Falta de práctica de valores en la institución”

CRONOGRAMA

ACTIVIDADES TIEMPO RESPONSABLES

Manejo y uso de valores

1 Diferente cada mes

Profesor de grupo

Carteles Inicio de cada mes

Alumnos de 6°

Platica informativa a los demás grupos • ¿Qué son los

valores?• Cómo practicar

los valores dentro de la institución

Octubre Alumnos de 6°

Proyecto de banderín blanco por la no violencia

Ciclo escolar Mtra. Leticia Pérez MogollanMtro. Tomas Reyna AlvaradoMtra. Rosa Magdalena Hernández Sánchez

ACTIVIDADES TIEMPO RESPONSABLES

Películas con mensaje para promover valores dentro del aula.

Noviembre Profesores de 6°

Periódico mural de valores hecho por grado

Inicio de cada mes Profesor de grupo

Platica a padres de familia “Educando con valores”

Bimestralmente Profesor de grupo

Reparto de Trípticos Diciembre Alumnos de 6°

CRONOGRAMA

ACTIVIDADES TIEMPO RESPONSABLES

Conferencia a alumnos de sexto grado “Valores en la escuela”

Enero Promotora de valoresMtra. María del Pilar Hernández Hernández

Cierre con análisis de resultados logros y dificultades.

Finales de Enero Profesores de 6°

Cronograma

EVIDENCIAS

EVIDENCIAS

EVIDENCIAS

EVIDENCIAS

EVIDENCIAS