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ESTRATEGIAS DE REHABILITACIÓN DE ÁREAS DEGRADADAS POR EFECTOS
DE LA MINERÍA ILEGAL EN LA VEREDA DELICIAS DEL MUNICIPIO DE SIBATÉ
CUNDINAMARCA
KAREN LINARES BRAVO
ANGÉLICA LAMPREA
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FACULTAD DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIAS DE RECURSOS NATURALES
BOGOTÁ D.C.
2018
ESTRATEGIAS DE REHABILITACIÓN DE ÁREAS DEGRADADAS POR EFECTOS
DE LA MINERÍA EN LA VEREDA DELICIAS DEL MUNICIPIO DE SIBATÉ
CUNDINAMARCA
KAREN LINARES BRAVO
ANGÉLICA LAMPREA
Proyecto de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Especialista en
Gerencia de Recursos Naturales
DIRECTORA
AURA YOLANDA DÍAZ LOZANO
ABOGADA
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FACULTAD DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIAS DE RECURSOS NATURALES
BOGOTÁ D.C.
2018
NOTA DE ACEPTACIÓN
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
______________________________
Firma del Presidente del Jurado
______________________________
Firma Jurado
______________________________
Firma Jurado
Bogotá, Fecha
AGRADECIMIENTOS
De manera institucional le agradezco a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Facultad
de Medio Ambiente y Recursos Naturales, por permitirnos cursar este postgrado y brindarnos
nuevas puertas de conocimiento, de forma personal le agradecemos a la asesora Nadenka Beatriz
Melo Brito por su valiosa colaboración en el desarrollo de este trabajo, su aporte y enriquecimiento
en las jornadas de discusión y debate; y en general, reconozco y agradezco a todas aquellas
personas que contribuyeron al desarrollo del presente trabajo, para todos gracias sinceras.
Karen Linares Y Angélica Lamprea
DEDICATORIA
Le dedico este trabajo de forma especial a mi madre Aliz Bravo, quien siempre ha sido un apoyo
y con paciencia incondicional en cada proyecto emprendido de mi parte y sobre todo por estar a
mi lado durante todo este tiempo con sus consejos y guías, por ser la base que me ayudó a llegar
hasta aquí.
Karen Linares
Agradezco a mis padres por apoyarme en todo el proceso de formación intelectual y personal, ya
que gracias a sus enseñanzas hemos podido llegar al final de nuestra especialización y a seguir el
camino de aprendizaje a nivel laboral. A mi hermana y familiares por acompañarnos y brindarnos
alegría, conocimientos y ser un ejemplo de empeño y compromiso.
Angélica Lamprea
Contenido
Introducción
1. Planteamiento del problema de investigación ................................................................ 11
1.1 Pregunta de investigación............................................................................................... 12
1.1.2 Delimitación del problema ...................................................................................... 12
1.2 Justificación .................................................................................................................... 13
1.3 Objetivos ........................................................................................................................ 14
1.3.1. Objetivo general ......................................................................................................... 14
1.3.2. Objetivos específicos. ................................................................................................. 14
2. Marcos de referencia ...................................................................................................... 14
2.1 Marco teórico ................................................................................................................. 15
2.2 Marco contextual ............................................................................................................ 19
2.3 Marco legal ..................................................................................................................... 20
3. Marco metodológico ...................................................................................................... 22
3.1 Estructura metodológica ................................................................................................. 25
3.2 Descripción de instrumentos metodológicos ................................................................. 26
4. Resultados, análisis e interpretación .............................................................................. 28
4.1 Delimitación del área de estudio: ................................................................................... 28
4.2 Caracterización de la zona de estudio ............................................................................ 34
4.2.1 Clima ....................................................................................................................... 34
4.2.2 Geología y Geomorfología ..................................................................................... 36
4.2.3 Vegetación .............................................................................................................. 37
4.2.4 Suelos ..................................................................................................................... 40
4.2.5 Hidrología ................................................................................................................ 42
4.3 Estrategias de rehabilitación propuestas ........................................................................ 43
4.3.1 Establecer las escalas y jerarquías de disturbio ....................................................... 44
4.3.2 Potencial de regeneración del ecosistema ............................................................... 46
4.3.3 Establecer los tensionantes para la rehabilitación a diferentes escalas .................... 51
4.3.4 Seleccionar las especies adecuadas para la rehabilitación ....................................... 52
4.3.5 Propagar y manejar especies .................................................................................... 59
4.3.6 Diseños de acciones para rehabilitar ......................................................................... 59
5. Conclusiones .................................................................................................................. 63
6. Recomendaciones ........................................................................................................... 65
7. Bibliografía..................................................................................................................... 66
Lista de tablas
Tabla 1: Legislación Ambiental .................................................................................................... 21
Tabla 2: Metodología general para la implementación del PMA (Fase I) .................................... 24
Tabla 3: Estructura metodológica ................................................................................................. 26
Tabla 4: Estructura metodológica ................................................................................................. 27
Tabla 5: puntos GPS para la vereda Delicias ................................................................................ 29
Tabla 6: Estaciones pluviométricas del municipio de Sibaté ........................................................ 36
Tabla 7: Clase agrológica IV, Subclases IVp ............................................................................... 40
Tabla 8: Especies del bosque seco Montano bajo ......................................................................... 53
Tabla 9: Estrategias de rehabilitación ........................................................................................... 60
Lista de figuras
Figura 1: Ubicación general el municipio de Sibaté – Cundinamarca ........................................ 19
Figura 2: Figura 2: Localización veredal del municipio de Sibaté ............................................... 20
Figura 3: Esquema metodológico ................................................................................................. 24
Figura 4: Polígono minero abandonado, Vereda Delicias ............................................................ 30
Figura 5: Polígono minero abandonado vereda Delicias .............................................................. 30
Figura 6: Polígono minero abandonado vereda Delicias .............................................................. 31
Figura 7: ubicación general de los polígonos dentro del municipio de Sibaté ............................. 32
Figura 8: Presencia de coberturas vegetales en el área de estudio. ............................................... 38
Figura 9: Coberturas y características geomorfológicas de la vereda Delicias. ........................... 39
Figura 10: Clases Agrológicas. .................................................................................................... 41
Figura 11: Área objeto de estudio ................................................................................................. 45
Figura 12: Acacias ........................................................................................................................ 46
Figura 13: Vegetación área de estudio .......................................................................................... 47
Figura 14: Vegetación área de estudio .......................................................................................... 48
Figura 15: Sucesión ecológica ...................................................................................................... 50
Figura 16: Baccharis latifolia, nombre común chilco ................................................................... 56
Figura 17: Macleania rupestris...................................................................................................... 57
Figura 18 : Lupinus bogotensis ..................................................................................................... 58
Figura 19: Verbesina crassiramea ................................................................................................. 59
Figura 20: Construcción de trinchos ............................................................................................. 61
10
Introducción
Debido a la diversidad y variabilidad ambiental, Colombia posee gran potencial de oferta de
productos mineros; a gran escala se puede encontrar plata, carbón, oro, níquel, etc., a menor escala
se encuentra rocas fosfóricas, arena silícea y arcilla entre otras (Defensoria del Pueblo, 2010); por
lo general la minería de materiales rocosos se desarrolla a menor escala comportándose de manera
ilegal y a cielo abierto, lo cual trae consigo un mayor daño en términos ambientales, sociales y
económicos (Cabrera et al., 2013), ya que según lo establecido en el Plan Nacional de
Restauración, una de las principales causas de trasformación y degradación de los ecosistemas
naturales son estas prácticas a cielo abierto (Venegas, 2014). El municipio de Sibaté en el
Departamento de Cundinamarca no ha sido excepción de ello, debido a que cuenta con áreas con
potencial en material de cantera para construcción. Desde de hace veinte años se han
desencadenado procesos mineros ilegales sin actividades de recuperación, trayendo consigo
pérdidas del bosque primario, contaminación del aire, riesgos geotécnicos, alteración en la
generación de recursos hídricos y alteración de corrientes superficiales, por mencionar las más
relevantes, por ello se considera que la minería es una de las variables más influyentes en la
alteración del medio ambiente (Alcaldía Municipal de Sibaté, 2002).
Es por ello que este trabajo aborda las problemáticas ambientales derivadas de la degradación
minera, proponiendo alternativas de rehabilitación con el propósito de contribuir al mejoramiento
de zonas afectadas, teniendo en cuenta parámetros biofísicos y el ecosistema de referencia, lo cual
sirve como punto de partida para la presente propuesta.
11
1. Planteamiento del problema de investigación
En el municipio de Sibaté Cundinamarca se han llevado a cabo procesos de minería informal de
material de construcción, de lo cual no hay registro histórico y estadístico que permitan establecer
la fecha exacta en la que se dió inicio a los procesos extractivos. Como producto de ello, ciertas
áreas quedaron degradadas, dado que no fueron objeto de un manejo apropiado después su vida
útil, deteriorando con ello significativamente el entorno natural en el cual se localizaban. Ello
afecta a una población de 39.817 habitantes ya que dichos procesos se han desarrollado a lo largo
del municipio causando pérdida del bosque primario, contaminación del aire por partículas de
polvo, alteración del recurso hídrico, contaminación por ruido y degradación del ecosistema
natural de montaña, por tanto, una de las variables más influyentes en la alteración del medio
ambiente lo constituye la explotación y transformación minera (Alcaldía Municipal de Sibaté,
2002).
En el documento “Diagnóstico del plan básico de ordenamiento territorial de Sibaté”, se establece
que este actividad extractiva se caracteriza por la transformación de las coberturas naturales a
causa de la explotación a cielo abierto de canteras de arena de peña y piedra donde la capa vegetal
original y el suelo que la sostiene han sido reducidos en áreas que presentan suelos completamente
desnudos (Alcaldía Municipal de Sibaté, 2002) sumado a lo anterior, nunca se han implementado
planes de manejo para estas zonas según lo establecido en el código de minas Ley 685 de 2001
artículo 35 en el cual se debe prevenir, mitigar, corregir, compensar y manejar los efectos
ambientales generados por la actividad productiva minera (Ministerio de Minas y Energía, 2001).
12
1.1 Pregunta de investigación
La actividad de minería ilegal de material de construcción en el municipio de Sibaté Cundinamarca
se lleva a cabo porque la zona cuenta con un gran potencial en recursos tales como material de
cantería y piedra ya que las formaciones geológicas dan lugar a este hecho, traducido en una la
alta cantidad de material disponible, facilidad de obtención y la ausencia de mecanismo de control
por parte de las autoridades, lo cual se ve representado en una alta tasa de ilegalidad (Gonzalez,
2008); sumado a ello, el no cumplimiento de la Ley 685 del 2001 dejan estas áreas grandemente
afectadas convertidas en pasivos ambientales, esperando mejorar y contribuir en las estrategias de
rehabilitación de áreas degradadas.
De allí se establece como pregunta de investigación la siguiente: ¿Cuáles estrategias de
rehabilitación se adaptan a las condiciones de las áreas degradadas en el municipio de Sibaté?
1.1.2 Delimitación del problema
Teniendo en cuenta que Colombia ha perdido gran cantidad de ecosistemas por la expansión de
prácticas mineras, es necesario investigar y proponer estrategias que puedan ser implementadas
para recuperar las áreas que han quedado afectadas por tales actividades. Por tal motivo, en el
presente documento se toma como área de estudio la vereda Delicias del municipio de Sibaté, en
donde se emprendieron acciones enfocadas a la explotación de material de construcción y en la
actualidad se pueden encontrar zonas degradadas.
13
1.2 Justificación
En los últimos años la actividad minera de forma ilegal ha aumentado en el 44% de los municipios
del país, en Cundinamarca el incrementado ha sido de un 35% aproximadamente (Defensoria del
Pueblo, 2010) de lo cual no se ha podido establecer la magnitud del deterioro ambiental, sumado
a ello el otorgamiento de títulos mineros no garantiza que las actividades de extracción cuenten
con el rigor técnico y jurídico que certifique la protección de las comunidades y los recursos
naturales (Cabrera et al., 2013).
Teniendo en cuenta las consideraciones anteriores, el municipio de Sibaté se ha visto afectado por
las prácticas mineras ilegales de extracción de material de construcción. Las autoridades policiales
(inspección de policía) han generados registros históricos que datan alrededor del año 2008, donde
se establece que algunas minas siguen operando y otros ya han culminado con los procesos
extractivos, dejando con ello áreas degradas y con pocas posibilidades de aprovechamiento. Por
tal razón el objetivo de esta investigación es proponer estrategias de rehabilitación para dichas
zonas; al mismo tiempo éste trabajo será útil en la medida en que las instituciones encargadas de
llevar a cabo el control ambiental o que las personas que han efectuado la actividad extractiva
cuenten con un instrumento que permitan dar inicio a la rehabilitación de estos pasivos
ambientales. Se aportará información referente a las condiciones geográficas actuales como
pendiente, elevación e hidrología, unidades desuelo, temperatura y precipitación, en este mismo
sentido la investigación busca generar estrategias técnicas y teóricas para recuperar algunas de las
condiciones ambientales empleando revisión bibliográfica y cruce de información.
14
Considerando lo anterior este trabajo es de gran importancia para la comunidad académica y social
porque permite establecer el grado de deterioro de un ecosistema y determinar con ello las
estrategias más factibles de rehabilitación.
1.3 Objetivos
1.3.1. Objetivo general
Proponer estrategias de rehabilitación en áreas degradadas por minería ilegal (material de
construcción) en la vereda Delicias del municipio de Sibaté Cundinamarca.
1.3.2. Objetivos específicos.
- Delimitar el área objeto de estudio degradada por la minería en la vereda Delicias del municipio
de Sibaté.
- Realizar un diagnóstico biofísico de la zona de estudio teniendo en cuenta el clima, geología y
geomorfología, vegetación, suelos e hidrología.
- Identificar estrategias de rehabilitación ambiental por medio de revisión bibliográfica.
2. Marcos de referencia
En esta sección del trabajo se describen y detallan las teorías, contexto y localización del proyecto,
así como todo lo relacionado con la legislación que abarca el tema minero ambiental.
15
2.1 Marco teórico
Según el glosario técnico minero de Colombia del 2015 la minería es la ciencia, técnicas y
actividades que tiene que ver con el descubrimiento y explotación de yacimientos de minerales, el
término se relaciona con los trabajos subterráneos encaminados al arranque de una mina o la roca
asociada. En la práctica, el término incluye las operaciones a cielo abierto, canteras, dragado
aluvial y operaciones combinadas que incluyen el tratamiento y la transformación bajo tierra o en
superficie. La minería es una de las actividades más antiguas de la humanidad, consiste en la
obtención selectiva de minerales a partir de la corteza terrestre (Ministerio de minas y ambiente,
2015). En este sentido existen dos tipos de minería la legal e ilegal también conocida como minería
de hecho. En este mismo glosario técnico minero se establece que la minería legal es aquella que
se encuentra amparada bajo un título minero, es decir, el acto administrativo escrito mediante el
cual se otorga el derecho a explorar y explotar el suelo y el subsuelo mineros de propiedad
nacional; ahora bien, según el Código de Minas (Ley 685 de 2001, Art. 159) la minería ilegal son
las actividades exploratoria, bien sea propiedad de la nación o de particulares, que se desarrollan
sin el correspondiente título minero vigente. En Colombia, la mayoría de la extracción se realiza
por fuera del área otorgada en la licencia, alcanzando entre el 50% y el 80% de la actividades
extractivas en Colombia (Juárez, 2015). En este trabajo, la minería se entiende como aquel material
de construcción, el cual se encuentra definido como arena, grava, áridos, arcillas para ladrillos,
caliza y los esquistos para la fabricación de cemento. En este grupo también se incluyen la pizarra
para tejados y las piedras pulidas como el granito, el travertino o el mármol (Sierra, Jorge, & Silva,
2015).
16
Ahora bien lado al hablar de minería no solo se hace referencia a la extracción de los recursos
naturales, sino que el concepto tiene una estrecha relación con el deterioro del paisaje, lo que se
ve representa en impactos negativos sobre los ecosistema; entre los cuales se encuentra
contaminación atmosférica, pérdida de biodiversidad, riesgo de avenidas torrenciales, destrucción
del paisaje y daños sobre la cobertura vegetal por la remoción de grandes zonas verdes para la
excavación y transporte del material (Garavito, 2015).
En este sentido se establece que un ecosistema es un sistema natural, cuyos componentes
ecológicos interactúan entre sí, en el cual incluyen organismos y factores físicos que forman el
medio ambiente; entiéndase que es cualquier área de la naturaleza que incluya organismos
vivientes (biótico) y sustancias no vivas (abiótico) interactuando, para producir un intercambio de
materiales entre las partes vivas y no vivas en un sistema ecológico, considerando la reciprocidad
entre los factores abióticos y bióticos del sistema, ya que no solamente el medio ambiente afecta
los organismos sino que estos afectan el ecosistema, es decir, la estrecha relación del bosque con
el suelo, al ser este deforestado las condiciones del suelo varían, ya que parte de los nutrientes del
suelo provienen de las hojas caídas del bosque (Campos, 2003).
Existen otras definiciones muy similares que plantean, por ejemplo, que un ecosistema es un área
de cualquier tamaño, con una estrecha relación o asociación de sus componentes físico (abiótico)
y biológicos (bióticos) y organizado de tal manera que, si cambia uno componente, o subsistema,
cambian los otros componentes y en consecuencia el funcionamiento de todo el ecosistema.
(Vargas, 2007)
Así mismo es importante aclarar que los ecosistemas tienen la capacidad de restaurarse por sí solos
sino existe una barrera que se los impida, lo cual se denomina como restauración positiva (sucesión
natural), pero cuando los ecosistemas están muy degradados no pueden regenerar se solos, ya que
17
el proceso es demasiado lento, por lo que es necesario implementar estrategias para su
recuperación, lo cual se denomina restauración activa o asistida. (Vargas, 2007)
Se debe partir del hecho que la rehabilitación ecológica se encuentra inmersa en el concepto de
restauración, el cual se define como el proceso de asistir la recuperación de un ecosistema que ha
sido degradado, dañado o destruido (Society for ecological restoration international science &
policy working grupo, 2004) en consecuencia, la rehabilitación se puede usar para indicar
cualquier acto de mejoramiento desde un estado degradado, sin tener como objetivo llegar a un
estado original del ecosistema, es posible que podamos recuperar la función ecosistémica, sin
recuperar completamente su estructura, en este caso estamos hablando de una rehabilitación de la
función ecosistémica, muchas veces incluso con un reemplazo de las especies que lo componen
(Vargas, 2007).
Es importante mencionar el concepto de revegetalización, el cual describe el proceso por el cual
las plantas colonizan un área de la cual ha sido removida su cobertura vegetal original por efectos
de un disturbio. No necesariamente implica que la vegetación original se reestablezca, solamente
que algún tipo de vegetación ahora ocupe el sitio (Vargas, 2007).
En este sentido es importante mencionar la sucesión ecológica, la cual es el proceso de substitución
de unas comunidades por otras; de forma más detallada se puede definir como un proceso ordenado
de desarrollo razonablemente direccional, resultado de la modificación del medio físico que
conduce y culmina en una etapa final estable de máxima biomasa, diversidad y complejidad
denominada clímax (Abellán, 2006). Para este caso en específico nos centraremos en la sucesión
ecológica secundaría, la cual hace referencia a aquella que inicia en una zona donde ya existía
materia orgánica, viva o inerte tras una perturbación; entiéndase por perturbación ecológica todo
aquel evento que provoca la eliminación de organismos o biomasa (Abellán, 2006). De forma
18
general se plantea que un impacto ambiental es cualquier alteración del medio originado por una
acción humana, manifestado en tres factores: i) modificación de alguno de los factores ambientales
o del conjunto de sistema ambiental, ii) modificación del valor del factor alterado o del conjunto
de sistema ambiental y iii) interpretación o significado ambiental de dicha modificación, y en
último término, para la salud y bienestar humano (Goméz & Goméz, 2013). El impacto ambiental
puede tener diferente significado, es decir, derivado de una acción puede ser positivo o negativo.
El impacto positivo significa la progresión de una secesión ecológica, es decir, es aquella obra en
beneficio de un factor del ecosistema como el suelo, reduciendo procesos erosivos; el impacto
negativo desencadenará un proceso de regresión hacia etapas más alejadas del clímax,
manifestándose en la simplificación del sistema, tanto en su organización como en su función
(Abellán, 2006).
Con respecto a los procesos de restauración se pueden mencionar que se siguen cinco pasos en
general: i) terminar con la causa de la afectación, ii) mitigar los efectos producidos por la misma,
iii) llevar al sistema a condiciones semejantes a las que se presentaban en algún estadio sucesional
previo, iv) reincorporar elementos bióticos o abióticos originales al sistema y, v) monitorear y
modificar de forma iterativa los trabajos de restauración, dirigiendo el proceso sucesional de
manera congruente con el objetivo de ésta (Márquez, 2007). Sin embargo, cada ecosistema con
una determinada afectación o disturbio en particular, es una combinación única, que requiere de
un tratamiento en específico adaptado a las condiciones, tensionantes, limitantes y condicionantes
presentes en cada caso, todo ello dependiendo del tipo de afectación, las particularidades y tipo de
ecosistema (Venegas, 2014)
19
2.2 Marco contextual
El área de estudio se localiza al sureste del departamento de Cundinamarca y de Bogotá, en
jurisdicción del municipio de Sibaté (ver figura 1), el cual colinda por el norte con el municipio de
Soacha, por el sur con Pasca y Fusagasugá, por el oriente con Soacha y por el occidente con Silvana
y Granada. Sibaté cuanta con una población aproximada de 39.817 habitantes distribuidos en 14
veredas y 14 barrios en un área de 127,78 Km2, una temperatura promedio de 14 °C a una altura
de 2700 metros sobre el nivel del mar.
Esta investigación se enfocará en la vereda Delicias la cual cuenta con un área de 7,87 km2
representando el 6,16 por ciento del área total del municipio, con 331 habitantes.
Figura 1: Ubicación general el municipio de Sibaté – Cundinamarca
Fuente: Secretaría de Planeación de Sibaté año 2016
20
La cual colinda por el norte con la vereda San Benito, por el oriente y suroriente con la vereda San
Eugenio, por el suroccidente con la vereda Perico y por el occidente con el casco urbano del
municipio de Sibaté (ver figura 2).
Figura 2: Figura 2: Localización veredal del municipio de Sibaté
Fuente: Secretaría de Planeación de Sibaté año 2016
2.3 Marco legal
A continuación, se presenta la legislación, aplicable a las actividades del proyecto (ver tabla 1)
21
Tabla 1: Legislación Ambiental
LEY ENTE QUE
LA EXPIDE OBSERVACIONES
Constitución Política de Colombia de 1991 El Pueblo de
Colombia
Capítulo 3 de los derechos colectivos y del
medio ambiente. En esta sección se establecen
los derechos de la población a un ambiente
sano, garantizando un desarrollo sostenible
previniendo y controlando el deterior
ambiental.
Ley 99 de 1993
Por la cual se crea el Ministerio del Medio
Ambiente, se reordena el Sector Público
encargado de la gestión y conservación del
medio ambiente y los recursos naturales
renovables, se organiza el Sistema Nacional
Ambiental –SINA y se dictan otras
disposiciones
El Congreso de
Colombia
Funciones del Estado en términos ambientales,
así como las competencias del ministerio de
medio ambiente referente a la minería y las
funciones de ingeominas en materia ambiental.
Ley 388 de 1994
Por la cual se modifica la Ley 9 de 1989, y la
Ley 2 de 1991 y se dictan otras disposiciones
El Congreso de
Colombia
Se establecen los lineamientos generales del
ordenamiento territorial y los usos del suelo.
Ley 685 de 2001
Por la cual se expide el Código de Minas y se
dictan otras disposiciones
El Congreso de
Colombia
Se establecen las áreas dedicadas a la minería y
los planes de manejo para rehabilitar y mitigar
las zonas degradas.
Ley 599 del 2000
Por la cual se expide el Código penal
El Congreso de
Colombia
Se establece como delito la contaminación
ambiental culposa por explotación de
yacimientos mineros ilícitos
Decreto 2811 de 1994
Por el cual se dicta el Código Nacional de
Recursos Naturales Renovables y de
Protección al Medio Ambiente
El Presidente
De La
República De
Colombia
Este Decreto establece el marco general de
recursos naturales y el manejo que se les debe
dar a los mismos así como la definición de
normas generales de políticas ambientales.
Decreto 2200 de 2001
Por el cual se delimitan zonas de reserva
especial a que se refiere el artículo 31 del
Código de Minas, Ley 685 de 2001
El Presidente
De La
República De
Colombia
Se establecen las zonas especiales para realizar
actividades mineras
Decreto 1993 de2002
Por el cual se establece el Sistema de
Información Minero Colombiano, SIMCO
El Presidente
De La
República De
Colombia
El Gobierno establecerá un Sistema de
Información Minera sobre todos los aspectos
relacionados con el conocimiento de la riqueza
del subsuelo en el territorio nacional.
Decreto 1220 de 2005 El Presidente
De La
Es la autorización otorgada por la autoridad
ambiental competente para las obras y
22
LEY ENTE QUE
LA EXPIDE OBSERVACIONES
Por el cual se reglamenta el Título VIII de la
Ley 99 de 1993 sobre licencias ambientales
República De
Colombia
actividades relacionadas con los proyectos de
explotación minera.
Resolución 2202 de 2006
Por la cual se adoptan los Formularios Únicos
Nacionales de Solicitud de Trámites
Ambientales
La Ministra de
Ambiente,
Vivienda y
Desarrollo
Territorial
Se establecen los formularios para las
solicitudes ambientales
Fuente: Compilado por los autores, 2018.
3. Marco metodológico
La presente investigación se enmarca en una metodología mixta con la cual se empelan un conjunto
de procesos sistemáticos, empíricos y críticos de investigación que implican la recolección y el
análisis de datos cuantitativos y cualitativos, así como su integración y discusión conjunta, para
realizar inferencias producto de toda la información recolectada y lograr un mayor entendimiento
del fenómeno bajo estudio (Hernández, Fernández, & Baptista, 2008).
Adicionalmente, para el desarrollo del documento se tienen en cuenta los pasos fundamentales en
la restauración ecológica, según la Guía Técnica para la Restauración Ecológica de los
Ecosistemas de Colombia, realizado por el Grupo de Restauración Ecológica – GREUNAL. Dicha
guía recomienda los siguientes trece pasos para tener en cuenta en un proceso de rehabilitación
ecológica, rehabilitación de ecosistemas o recuperación de ecosistemas:
- Definir el ecosistema o comunidad de referencia
23
- Evaluar el estado actual del ecosistema que se va a restaurar
- Definir las escalas y niveles de organización
- Establecer las escalas y jerarquías de disturbio
- Lograr la participación comunitaria
- Evaluar el potencial de regeneración del ecosistema
- Establecer los tensionantes para la restauración a diferentes escalas
- Seleccionar las especies adecuadas para la restauración
- Propagar y manejar especies
- Seleccionar los sitos
- Diseñar acciones para superar los tensionantes para la restauración
- Monitorear el proceso de restauración
- Consolidar el proceso de restauración
Teniendo en cuenta que los pasos anteriormente enunciados no necesariamente deben seguir el
orden, ni aplicarlos en su totalidad, puesto que cada proceso de rehabilitación presenta condiciones
y objetivos diferentes para su desarrollo; el presente estudio toma los pasos necesarios para
establecer una estrategia de restauración que pueda implementarse, teniendo en cuenta la
complejidad del área de estudio.
Para el cumplimiento de los objetivos propuestos, se tiene en cuenta información secundaria sobre
las características físicas y bióticas del área estudio, investigaciones y estudios sobre temas de
rehabilitación, restauración y/o recuperación de áreas degradas e imágenes satelitales, con el fin
de contar con la información que afecte directa o indirectamente el desarrollo de la investigación.
Para tal fin, se plantean tres fases donde la primera es la identificación y selección del área de
estudio, la segunda el diagnóstico biofísico y la tercera la formulación de las estrategias de
rehabilitación, como se muestra en la figura 3.
24
Figura 3: Esquema metodológico
Fuente: Autores 2017
En la tabla 2, se presenta la articulación entre las fases propuestas en el presente estudio, los pasos
fundamentales en la restauración ecológica, según la Guía Técnica para la Restauración Ecológica
de los Ecosistemas de Colombia y el objetivo específico al cual responde cada una ellas.
Tabla 2: Metodología general para la implementación del PMA (Fase I)
FASE PASOS EN LA RESTAURACIÓN ECOLÓGICA OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Delimitación del área de
estudio
Definir el ecosistema
Seleccionar los sitos
Definir las escalas y niveles de
organización
Delimitar las áreas objeto de
estudio degradadas por la
minería en la vereda de
Delicias del municipio de
Sibaté
Caracterización de las
zonas de estudio
Evaluar el estado actual del ecosistema
que se va a restaurar.
Realizar un diagnóstico
biofísico de las zonas de
estudio teniendo en cuenta el
clima, geología y
geomorfología, vegetación,
suelos e hidrología
25
FASE PASOS EN LA RESTAURACIÓN ECOLÓGICA OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Estrategias de
rehabilitación
Establecer las escalas y jerarquías de
disturbio.
Evaluar el potencial de regeneración del
ecosistema.
Establecer los tensionantes para la
rehabilitación a diferentes escalas.
Seleccionar las especies adecuadas para
la rehabilitación
Propagar y manejar especies
Diseñar acciones para la rehabilitación
Identificar estrategias de
rehabilitación ambiental por
medio de revisión
bibliográfica.
Fuente. Autores, 2018.
3.1 Estructura metodológica
Para el desarrollo del documento, se plantean tres fases que responden directamente a cada uno de
los objetivos específicos los cuales, a su vez tienen asociados actividades e instrumentos
metodológicos puntuales para el cumplimiento de los mismos, como se puede evidenciar en la
tabla 3. Así pues, desarrollando la metodología descrita anteriormente, el estudio tiene como
finalidad en la recolección, estudio, análisis y procesamiento de la información específica del área
degradada, para la estrategia de rehabilitación.
26
Tabla 3: Estructura metodológica
FASE OBJETIVOS
ESPECÍFICOS ACTIVIDADES
INSTRUMENTOS
METODOLÓGICOS
Delimitación del
área de estudio
Delimitar las áreas objeto
de estudio degradadas por
la minería en la vereda de
Delicias del municipio de
Sibaté
Toma de coordenadas, para generar
los polígonos correspondientes al
área de estudio
Coordenadas y polígonos
del área de estudio
Toma de fotografías para identificar
el territorio
Fotografías del área de
estudio
Caracterización de
las zonas de
estudio
Realizar un diagnóstico
biofísico de las zonas de
estudio teniendo en cuenta
el clima, geología y
geomorfología,
vegetación, suelos e
hidrología
Conseguir toda la cartografía
referente a clima, geología y
geomorfología, vegetación, suelos
e hidrología para súperponer las
capas y determinar el estado actual
de las áreas objeto de estudio
Cartografía temática
Estrategias de
rehabilitación
Identificar estrategias de
rehabilitación ambiental
por medio de revisión
bibliográfica.
Identificar las mejores prácticas de
rehabilitación para las áreas objeto
de estudio.
Matriz
Fuente. Autores, 2018.
3.2 Descripción de instrumentos metodológicos
Para el desarrollo de la metodología planteada se tuvieron en cuenta diferentes instrumentos
metodológicos, los cuales son descritos a continuación.
27
Tabla 4: Estructura metodológica
FASE INSTRUMENTOS
METODOLÓGICOS DESCRIPCIÓN FUENTE
Delimitación del
área de estudio
Coordenadas y
polígono
del área de estudio
Por medio de los datos recolectados en
campo, se puede ubicar geográficamente
la zona de estudio. Esto se realiza a
través de ArcGIS, un software de
Sistemas de Información Geográfica,
que permite crear, manipular, editar,
analizar, entre otros la información
geográfica.
Mediante este proceso de análisis de
datos, se crean el polígono en el cual se
proponen las estrategias de
rehabilitación.
Información primaria,
datos tomados en
campo
Fotografías del área de
estudio
Las fotografías en el área de estudio
ayudan a visualizar cual es el estado
actual del área de estudio, con el fin de
soportar la información secundaria sobre
la degradación de la zona a causa de la
explotación de material de construcción.
Información primaria,
imágenes recolectadas
en campo
Caracterización
de las zonas de
estudio
Cartografía temática
Para realizar la caracterización del área
de estudio, se tiene en cuenta
información secundaria sobre: Clima
(Precipitación y temperatura), geología y
geomorfología (Pendientes y
estratificación), vegetación
(Composición), suelo (Tipo, textura,
estructura, profundidad efectiva, materia
orgánica y acidez) e hidrología
(Drenajes).
Producto de la cartografía temática sobre
los temas anteriormente mencionados, se
puede obtener la caracterización de la
zona de estudio, la cual permite un
análisis real para la selección de la mejor
alternativa de rehabilitación del
ecosistema a implementar.
Cartografía obtenida
por medio de:
POMCA del río
Bogotá
Consorcio PBOT
Sibaté 2016.
Estrategias de
rehabilitación
Matriz
A través de una comparación entre el
estado natural (sin perturbación) y actual
de la zona de estudio, se pueden
identificar cuáles son las estrategias más
asertivas para lograr un mejoramiento
del ecosistema, partiendo de las
condiciones de degradación actuales.
Estudios
experimentales e
investigativos sobre
restauración
ecológica,
rehabilitación y
recuperación de
ecosistemas
Fuente. Autores, 2018.
28
4. Resultados, análisis e interpretación
A continuación, se presentan y se discuten los resultados concernientes a la metodología planteada,
relacionados con la delimitación del área de estudio, caracterización de la zona y propuesta de las
estrategias de rehabilitación.
4.1 Delimitación del área de estudio:
Para la selección del sitio a rehabilitar, se realizó una comparación entre diferentes áreas del
municipio de Sibaté que estuvieron bajo el mismo régimen de explotación de material de
construcción, en donde se tuvieron en cuenta aspectos bióticos y abióticos alrededor de las mismas.
Lo anterior con el fin de evaluar los gradientes topográficos naturales, patrones de drenaje, estado
de los suelos e identificar tensionantes como plantas invasoras y animales herbívoros (Vargas,
Díaz, Reyes, & Gómez, 2012).
Por otro lado, para escoger el sitio de estudio se tuvo en cuenta las facilidades logísticas para el
acceso al mismo (Vías, caminos de acceso y fácil acceso para la comunidad), puesto que así se
puede garantizar el éxito del proyecto y la participación de la población interesada (Vargas, Díaz,
Reyes, & Gómez, 2012).
Con el fin de realizar la delimitación de las zonas seleccionadas, se realizaron dos visitas de campo
efectuadas los días seis (6) y nueve (9) de febrero del año 2018, en donde se llevaron a cabo
recorridos por las veredas de Romeral, Delicias y San Eugenio. En dichos recorridos, se escogió
un área, puesto que varios de los lugares visitados aún se encuentran en etapa operativa.
29
Bajo un criterio cualitativo (estado actual de la zona), se determinó que el polígono objeto de
estudio se ubica en la vereda Delicias, el cual fue recorrido perimetral mente para obtener las
coordenadas de delimitación, con un margen de error de tres metros en GPS.
Para delimitar el área de estudio en la vereda Delicias, se tomaron veinticuatro puntos con el GPS
(ver tabla 5), los cuales se procesaron en el software ArcGis 10.2, al unir los puntos se determinó
que el polígono cuenta con un área de 2.437 m2; luego dichos puntos se exportaron a Google Earth
para obtener una visualización de la zona de manera espacial, (ver figura 4) el registro fotográfico
de la zona se puede observar en la figura 5 y 6.
Tabla 5: puntos GPS para la vereda Delicias
PUNTOS ESTES NORTES
1 981766,103 986954,6028
2 981761,4717 986948,1823
3 981756,4641 986944,3191
4 981751,3072 986943,9237
5 981746,5661 986947,0268
6 981742,5909 986947,3505
7 981734,748 986947,0569
8 981722,7864 986945,9829
9 981713,8664 986944,4834
10 981708,4352 986939,6377
11 981706,3182 986935,8311
12 981704,2258 986928,6375
13 981710,5699 986912,7066
14 981715,4085 986908,9896
15 981728,9206 986903,095
16 981736,4137 986900,3698
17 981751,8444 986907,2009
18 981754,5607 986911,5693
19 981763,5885 986921,8565
20 981768,6157 986925,3164
21 981773,531 986928,6341
22 981775,7915 986933,4749
23 981773,9423 986943,1333
24 981768,9238 986953,5437
Fuente: Autores, 2018.
30
Figura 4: Polígono minero abandonado, Vereda Delicias
Fuente: Google Earth
Figura 5: Polígono minero abandonado vereda Delicias
Fuente: Autores, 2018.
31
Figura 6: Polígono minero abandonado vereda Delicias
Fuente: Autores, 2018.
Una representación gráfica a partir de coordenadas geográficas de la ubicación del polígono objeto
de estudio en el municipio de Sibaté se puede observar en la figura 7, de la cual se puede establecer
que se encuentra muy cercano a una vía de acceso de tercer orden, pavimentada y en buen estado,
deduciendo que ello facilitó durante muchos años el transporte del material obtenido de la
explotación.
La degradación del ecosistema producto de las actividades antrópicas, que para este caso
específico es la minería, generó un estado sucesional temprano del ecosistema y con ello muestra
una alta susceptibilidad a la invasión de especies, lo cual se generó con éxito a causa de su rápida
colonización (Bezic, Sabbatini, & Dall’Armellina, 2007), dado lo anterior en el municipio de
Sibaté existe un desconocimiento de las especies dominantes y nativas del ecosistema. Sin
embargo, al realizar un análisis más detallado en la vereda se evidenció la presencia de bosques,
rastrojos nativos y algunas zonas de uso agropecuario. El área objeto de estudio cuenta con uso de
suelo de restauración morfológica, donde su uso principal es la adecuación de suelos, con fines
32
exclusivos de restauración morfológica y rehabilitación, compatible con otros usos que tengan
como finalidad la rehabilitación morfológica o restauración.
Figura 7: ubicación general de los polígonos dentro del municipio de Sibaté
Fuente: Autores, 2018
La cobertura del área de estudio se encuentra divida en dos clases, coberturas degradada y
pastizales. Las coberturas degradadas son aquellas áreas conformadas por tierras erosionadas,
suelos desnudos, rocas expuestas y áreas destinadas a las actividades extractivas principalmente
las arenas de peña, la cobertura original y el suelo que la sostiene han sido reducidas de tal forma
que gran parte del área son suelos completamente desnudos. Los pastizales hacen referencia las
zonas que mantiene una ganadería de tipo extensiva, sin embargo, se presentan cultivos, aunque
la gran mayoría de ellos solo son de pancoger, ya que las características químicas de los suelos y
33
las pendientes dificultan el laboreo. Llama la atención que estas áreas circundantes mantienen
buena cantidad de terrenos con herbáceas y/o con arbustos que protegen las quebradas. Las áreas
destinadas a la actividad agropecuaria están moderadas a severamente afectadas por la erosión,
además de estar invadidas por gran cantidad de areneras. (Alcaldía Municipal de Sibaté, 2002)
Dado lo anterior, se plantea una escala de nivel de organización de paisaje, lo que implica la
búsqueda de la reintegración del ecosistema fragmentado (Vargas, Díaz, Reyes, & Gómez, 2012),
para ello se interpretó que las zonas más cercanas o aledañas, también han sufrido un deterioro
antrópico y en su mayoría se encuentran coberturas de pastos y especies invasoras como pinos y
arbustos, sin embargo, el municipio cuenta con relictos de bosque nativo y arbustales de la parte
alta de la microcuenca del río Muña. Es importante resaltar que el municipio de Sibaté se encuentra
ubicado en la región Andina en el altiplano cundiboyacense, como una unidad de espacio terrestre
con características homogéneas como el clima, vegetación, suelo, etc. (Alcaldía Municipal de
Sibaté, 2002).
Por lo anterior, es posible realizar análisis de similitudes en relación a las características biofísicas
y establecer los componentes de flora para el ecosistema a recuperar, lo que se conoce como
ecosistema de referencia, el cual sirve como modelo a seguir (Society for ecological restoration
international science & policy working grupo, 2004). Por tal motivo, se toma como ecosistemas
de referencia las especies nativas asociadas a la región Andina en el altiplano cundiboyacense que
mantengan las condiciones morfológicas, geológicas y climáticas del área de estudio y a las
especies nativas encontradas en la vereda Delicias.
34
4.2 Caracterización de la zona de estudio
Según Maestre (2002) es necesario realizar una descripción del área de estudio que abarque temas
concernientes a la geología, clima, suelos y vegetación (Maestre, 2002), sumado a ello, hemos
decido incluir la hidrología, para contar con una visión que permita establecer los causes más
cercanos al área de influencia del proyecto y su utilidad, para lo que se emplean los siguientes
criterios.
En esta fase se evaluó el estado actual del área de estudio en la que se propusieron la estrategia de
rehabilitación, por medio de un diagnostico biofísico de la zona, teniendo en cuenta los shape del
estudio del POMCA del río Bogotá, ya que el municipio de Sibaté se encuentra bajo la jurisdicción
de esta cuenca a partir del Acuerdo 58 de 1987 derogado por el Acuerdo 15 de1 2000, artículo
primero parágrafo 1, zona baja: desde el embalse del Muña hasta la desembocadura del Río
Magdalena. (CAR, 2000) Y del diagnóstico del plan básico de ordenamiento territorial,
caracterizando las variables de clima, geología, vegetación, suelos e hidrología, conforme se
describe a continuación:
4.2.1 Clima
De acuerdo con la distribución mensual de precipitación se establece que existen dos periodos de
lluvia y dos periodos secos; el primer periodo lluvioso comprende los meses de finales de marzo,
abril, mayo y principios de junio, con precipitación promedio de 76.2 mm por mes. El segundo
período lluvioso corresponde a los meses de finales de septiembre, octubre, noviembre y
35
comienzos de diciembre con precipitación promedio de 85.5 mm por mes (Alcaldía Municipal de
Sibaté, 2002).
El primer periodo seco corresponde a finales de diciembre, enero, febrero y comienzos de marzo,
con una precipitación promedio de 18 mm al mes. El segundo período seco corresponde a fínales
de junio, julio, agosto y comienzos de septiembre, con precipitación de 27.2 mm al mes; lo que
indica que en los meses secos se dará un cambio brusco en la temperatura al aumentar el número
de horas de sol y radiación, lo cual junto con la nubosidad provocará en las noches un rápido
enfriamiento del aire y la presencia de temperaturas extremas, ello también generará estrés hídrico
ya que la disponibilidad de agua se sitúa por debajo de los requerimientos de la vegetación,
mostrando una respuesta adaptativa ante esta condición (Valladares et al., 2014).
En términos generales la temperatura se comporta de acuerdo con los periodos lluviosos y secos,
encontrando así que los periodos secos o de verano se llega hasta una temperatura de 12,5 °C y en
los meses de periodo lluvioso baja hasta 9 °C (Alcaldía Municipal de Sibaté, 2002).
De manera que, para la variable climatológica se encontró que según el shape de isotermas e
isoyetas del POMCA del río Bogotá, el cual cuenta con tres estaciones cercanas al municipio (ver
tabla 6), el polígono minero objeto de estudio se caracteriza por tener una temperatura media de
10,5 °C y una precipitación de 650 mm anuales. El diagnóstico del PBOT señala para el año 2012
se contó con una precipitación de 831,2 mm a partir de las estaciones Guaraní, El Peñón y Paraíso
Perdido, ubicadas en el municipio; de estas dos estaciones no se encuentra registro en el IDEAM,
y dado que la información es de hace 6 años, se tomará como base el dato del POMCA.
36
Tabla 6: Estaciones pluviométricas del municipio de Sibaté
Estación Coordenadas Elevación
(msnm)
Precipitación
promedio anual
Tipo de estación
Estes Nortes
San Jorge, GJA 986784 990891 2900 755 Pluviométrica
Preventorio Infantil 979384 985364 2650 686 Pluviométrica
La Unión 981235 990892 2640 659 Pluviométrica
Fuente: IDEAM, shape POMCA del río Bogotá. Adoptada por los autores, 2018.
En este sentido se realizó un análisis de estas variables en relación a las zonas de vida de Holdridge,
obteniendo que el área de estudio se clasifica dentro del rango de bosque seco montano bajo (bs-
MB) (Zamora, 2009), en general este ecosistema presenta unas características dadas en una
temperatura límite entre 10-18 °C, un promedio anual de lluvias entre 500 – 1000 mm y una altitud
entre 2.000 y 3.000 metros. (Instituto Geográfico Agustín Codazzi, n.d.)
4.2.2 Geología y Geomorfología
La geología es un factor de gran incidencia en la génesis y formación de los ecosistemas, para este
ítem se determinó que la zona objeto de estudio cuenta con una formación labor y tierna (ksglt)
del grupo Guadalupe, caracterizada por arenisca cuarzo feldespática, blanco-amarillenta, de grano
medio hasta conglomeración, con estratificación cruzada, en estratos delgados hasta muy gruesos,
débilmente cementada, friable, con intercalaciones de lodolita gris, por tanto, esta formación nos
indica las características estructurales de la zona, así como la presencia de acuíferos. Las
pendientes son fuertemente inclinadas con gradientes entre el 12 – 25% (Grupo Prismas Ingeniería.
S.A.S., 2015)
La geomorfología del área de estudio se encuentra caracterizada por un microrelieve mixto
denudacional estructural (vértices empinadas) con geoformas de montañas, laderas y algunos
37
escarpes donde ocurren procesos geomorfológicos de erosión laminar moderada y severa,
reptación, terracetas y surcos (Alcaldía Municipal de Sibaté, 2002).
El relieve mixto denudacional estructural lo conforman montañas y laderas con pendientes
mayores al 25%, en su mayor parte el componente de material arenoso poco compacto o de restos
de la misma meteorización de las areniscas. Allí tienen lugar gran parte de los fenómenos de
degradación de tierras productos de la erosión, del uso de la tierra y principalmente a causa de la
actividad extractiva de arena. (Alcaldía Municipal de Sibaté, 2002)
4.2.3 Vegetación
En cuanto a la vegetación se establece que la vereda Delicias actualmente cuenta con un área de
296,8 ha en cobertura vegetal, es importante aclarar que esta vereda posee en su gran mayoría
áreas con pendientes mayores al 50% y por ello se han mantenido en su gran la mayoría las
coberturas vegetales naturales. En los últimos años se han emprendido procesos de reforestación
con especies exóticas como pino y eucalipto (Grupo Prismas Ingeniería. S.A.S., 2015), en contraste
con ello el polígono delimitado para la zona de estudio se encuentra desprovisto de capa vegetal
como se puede apreciar en la figura 8.
Para la elaboración de la figura 8, se contó con los planos en pdf del inventario de las áreas de
manejo presentes en el municipio de Sibaté los cuales fueron transformados a formato jpg, y luego
procesados en el software Arc-Gis mediante la herramienta de georreferencio con un error inferior
a 0,05 lo que implica un alto grado de precisión. Sin embargo, en algunos fragmentos del mismo
hay presencia de pastos como se puede evidenciar en la figura 6 anteriormente mencionada).
38
En la figura 9 se puede aprecias de manera general que las características geomorfológicas en
pendiente y las coberturas naturales y exóticas presentes en la vereda son: sin vegetación y pastos
manejados (Alcaldía Municipal de Sibaté, 2002).
Lo anterior conlleva a establecer que los procesos de rehabilitación en el área de interés deben
estar encaminados hacían la implementación de coberturas vegetales naturales, por medio de una
interpretación de las dinámicas actuales de la zona, se tendrán en cuenta algunas especies exóticas
para llevar a cabo el proceso establecido.
Figura 8: Presencia de coberturas vegetales en el área de estudio.
Fuente: (Grupo Prismas Ingeniería. S.A.S., 2015), adaptada por los autores, 2018
39
Figura 9: Coberturas y características geomorfológicas de la vereda Delicias.
Fuente: (Grupo Prismas Ingeniería. S.A.S., 2015)
Como se mencionó anteriormente el área objeto de estudio se encuentra caracterizada por
pastizales; al extender la unidad de análisis sobre el territorio sibateño en las zonas más cercanas
se encontraron principalmente gramíneas que aumentan el rendimiento en la actividad ganadera,
y arbustales densos que aunque son una asociación frágil son de gran importancia ambiental, por
ser de gran utilidad en los suelos de ladera generando protección de cuencas hídricas, regulación
de la escorrentía y en el mantenimiento de la belleza paisajística. Esta unidad está conformada de
manera general por estratos arbóreos y arbustivos (Botero & Russo, 2012). En el municipio de
Sibaté estas coberturas se encuentran distribuidas en los relieves montañoso estructural y mixto
denudacional estructural. (Alcaldía Municipal de Sibaté, 2002)
En términos generales se plantea que la vegetación es una variable importante ya que contribuye
a frenar el desgaste del relieve; por ejemplo, el follaje y la hojarasca reducen la velocidad con que
las gotas de agua impactan al suelo reduciendo así su energía, la lluvia al precipitarse con menor
velocidad disminuye la remoción del suelo y el agua que escurre arrastra una menor cantidad de
40
partículas. Por otra parte la vegetación reduce la capacidad erosiva del suelo y contribuye a
mantener la estructura física de los paisajes, pero su gran aporte se encuentra enmarcado en el
funcionamiento del ecosistema (Gutiérrez & Squeo, 2004).
4.2.4 Suelos
Los suelos pertenecientes al área de estudio se encuentran clasificadas dentro de la clase IV (ver
figura 10) y subclase IVp, en esta unidad los suelos son profundos, de texturas medias y finas, bien
drenados, de fertilidad baja a moderada, moderadamente ácidos a neutros y con baja saturación de
aluminio.
En esta clase agrologica, las tierras son aptas para cultivos anuales de subsistencia y semi-
comerciales (maíz, café), algunos frutales, plátano y pastos introducidos y naturales para ganadería
semi-intensiva y extensiva para producción múltiple, en la tabla 7 se pueden apreciar las
características específicas para esta clase agrológica (Alcaldía Municipal de Sibaté, 2002).
Tabla 7: Clase agrológica IV, Subclases IVp Clase Agrológica IV
Clase Subclase Código IGAC Clima Área (Ha) % Municipio
IV IVp
MK4d Frio – Muy Húmedo 0,81 0,01
ML63d Frio - Húmedo
2.457,62 19,23
Ml8d 8,26 0,06
Factores
Limitantes
Depósitos discontinuos de ceniza volcánica sobre rocas sedimentarias (MK4d), Depósitos
de cenizas volcánicas sobre depósitos clásticos gravigénicos (ML63d) y: cenizas volcánicas
sobre rocas sedimentarias (MI8d).
Uso Potencial Ganadería semi-intensiva y extensiva y agricultura de subsistencia con cultivos transitorios.
Recomendaciones Aplicación de fertilizantes, implementación de sistemas de potreros arbolados, siembras en
contornos, evitar el sobrepastoreo.
Fuente: (IGAC & DANE, 2007)
41
Es importante resaltar que estos suelos cuentan con una pendiente entre 12-25%, lo cual fue
verificado con los shape del POMCA del río Bogotá.
Figura 10: Clases Agrológicas.
Fuente: IGAC - Consorcio PBOT Sibaté 2016.
Sumado a lo anterior es importante mencionar que los suelos del área objeto de estudio pertenecen
a la asociación Cabrera-Cruz verde. El material original de estos suelos se deriva principalmente
de arcillas sedimentarias comunes en las formaciones geológicas Guadus y Guadalupe. En ciertas
partes presenta influencias de cenizas volcánicas, en la presente asociación se establecieron 3 fases
de acuerdo con la pendiente, el polígono minero pertenece a la fase 2 con pendiente de 12-25%
42
(Cbb). Los suelos de esta unidad presentan una capa orgánica de poco espesor especialmente en
los sectores explotados con agricultura intensiva; el pH superficial de estos suelos oscila entre 4,5
y 5,5 (Alcaldía Municipal de Sibaté, 2002).
4.2.5 Hidrología
En relación a la hidrología, se estableció que el cuerpo de agua más cercano se encuentran ubicado
hacia la parte suroriente del área de estudio a una distancia de 150 metros lineales, perteneciente a
la microcuenca del río Muña; hacia la parte nororiental se encuentra una vertiente de la quebrada
La Mina, aproximadamente a 120 metros lineales, perteneciente a la microcuenca Aguas Claras,
por tanto, se establece que la zona cuenta con déficit hidrológico y los manejos que se desarrollen
deben depender de la precipitación.
Por tanto, para este parámetro de debe contemplar la precipitación como única fuente hídrica ya
que para los bosques andinos la precipitación es una determinante que se encuentra entre los rangos
de 500 y 4000 mm. anuales, lo cual no permite que haya deficiencia de humedad para este
ecosistema durante el año (Vargas, Díaz, Reyes, et al., 2012), a su vez se relaciona estrechamente
con la calidad de los suelos, y este factor determina el desarrollo de las especies vegetales, ya que
las raíces aumentan la porosidad del suelo y ello mejora la infiltración del agua, mejorando la
recuperación del sistema, (Escobar & Duque, 2017) el aumento de la infiltración facilita el
establecimiento de las gramíneas perennes y el incremento de los nutrientes en el suelo, sumado a
ello la precipitación es el componente más importante del ciclo hidrológico ya que resulta ser el
principal aporte de agua (CAR, 2008).
43
Con los datos anteriores se establece que todas las variables propuestas se encuentran
estrechamente relacionados, así que, para proponer las estrategias de rehabilitación se deben
conocer las condiciones bióticas y abióticas de la zona y entender las interrelaciones que existen
entre el ecosistema. Por tanto, para una recuperación de suelo es apropiado seleccionar especies
de raíces medias que permitan una fijación de nutrientes y aumenten la porosidad del suelo,
evitando erosión por escorrentía y aumentando el grado de aprovechamiento del recurso hídrico
por parte de las especies vegetales.
Finalmente, con relación a los criterios expuestos se encuentra que la vereda Delicias se caracteriza
por contar con una temperatura media de 10,5 °C y una precipitación de 650 mm anuales, una
geología conformada por la formación labor y tierna (ksglt) del grupo Guadalupe y la
geomorfología se encuentra marcada por un microrelieve mixto denudacional estructural (vértices
empinadas) con geoformas de montañas, laderas y algunos escarpes. En relación a la vegetación
hay presencia de especies exóticas como pino y eucalipto, rastrojos y vegetación natural, lo suelos
pertenecen a la clase IV y subclase IVp, finalmente la hidrología es escasa y las quebradas más
cercanas se encuentran a un perímetro de 115 metros del área de estudio.
4.3 Estrategias de rehabilitación propuestas
Partiendo de la información anterior, a continuación se describe la propuesta de rehabilitación en
el área degradada por explotación de material de construcción en la vereda Delicias del municipio
de Sibaté, en donde se consideran los siguientes pasos de acuerdo a lo establecido en la Guía
Técnica para la Restauración Ecológica de los Ecosistemas de Colombia: Establecer las escalas y
jerarquías de disturbio, evaluar el potencial de regeneración del ecosistema, establecer los
44
tensionantes para la rehabilitación, seleccionar las especies adecuadas para la rehabilitación,
propagar y manejar especies y diseñar acciones para la rehabilitación (Vargas, Díaz, Reyes, et al.,
2012).
Así mismo, se tienen en cuenta investigaciones que han considerado factores climáticos,
geológicos, geomorfológicos, hidrológicos, entre otros, para brindar una solución a los disturbios
que se presentan en los suelos expuestos a un uso intensivo en periodos de tiempo críticos (años).
Dichos disturbios, contribuyeron a que en la actualidad se encuentren ecosistemas perturbados que
dificulten una recuperación natural y espontanea de los ecosistemas, ya que cuando determinados
umbrales son superados, sólo pueden corregirse por medio de intervención humana (Maestre,
2002).
A continuación, se desarrollan los pasos anteriormente enunciados con el fin de establecer las
propuestas para la rehabilitación de del área de estudio, en donde se busca la recuperación del
sustrato del suelo, estrategias para el manejo de la erosión y las altas pendientes, implementación
de especies arbustivas que permitan una regeneración natural, además de factores que se deben
tener en cuenta para un proceso de rehabilitación.
4.3.1 Establecer las escalas y jerarquías de disturbio
Se considera como escala y jerarquía del disturbio, la combinación entre las afectaciones naturales
y antrópicas a las cuales están sometidos los ecosistemas y generan una dinámica espacial y
temporal en los paisajes (Vargas, Díaz, Reyes, et al., 2012). Así pues, en el área de estudio se
contempla un disturbio antrópico causado por la explotación continua de material de construcción
desde el año 2008, en una extensión de terreno de 2.437 m2; a la fecha esta zona se encuentra
45
abandonada y con pérdida total de la capa orgánica del suelo, como se puede observar en la figura
11.
Adicionalmente, la minería es una de las actividades que causa mayor degradación y pérdida de
los ecosistemas, debido a que los proyectos de extracción requieren retirar la totalidad del
componente vegetal y suelo, con el fin de dejar expuesto el material a aprovechar (Vadillo, 1991).
Por tal motivo, dicha actividad ha generado un impacto significativo sobre el ecosistema, evitando
que las comunidades de flora (especies nativas o invasoras) puedan colonizar esta zona por
ausencia de suelo y nutrientes.
Figura 11: Área objeto de estudio
Fuente: Autores, 2018
46
4.3.2 Potencial de regeneración del ecosistema
El potencial de regeneración hace referencia a la disponibilidad de especies en el área de influencia,
su abundancia y la etapa de sucesional (Vargas, Díaz, Reyes, et al., 2012). Según el inventario de
áreas de manejo presentes en el municipio de Sibaté, en la zona de estudio se pueden encontrar
pastizales y plantaciones exóticas como pino, eucalipto y acacia como se puede evidenciar en la
figura 12; sin embargo, las especies exóticas invasoras no se contemplan para la estrategia de
rehabilitación.
Lo anterior se debe a que las plantaciones forestales exóticas, han generado algunos efectos
negativos en los ecosistemas en donde fueron introducidas para el control de erosión por
actividades antrópicas, entre ellos se tienen la eliminación de cobertura vegetal nativa, cambios en
la estructura físico-química y biológica del suelo como la porosidad, humedad, cantidad de
nutrientes y composición de la fauna edáfica (Barrera, Constreras, Garzón, & Moreno, 2010).
Figura 12: Acacias
Fuente: Autores, 2018
47
Por otro lado, el ecosistema que se encuentra ubicado en la zona aledaña al área objeto de estudio,
presenta una estructura vegetal herbácea y arbustiva de porte bajo, como se puede evidenciar en la
figura 13, que facilitan la recuperación de los suelos y mitigan los efectos erosivos sobre el mismo;
sumado a ello, también dichas especies presentan un equilibrio entre la evapotranspiración y el
agua de lluvia, favoreciendo la conservación de la fertilidad de los suelos evitando un fuerte lavado
de los mismos. (Guzman, 1996).
Sin embargo, la especie con mayor abundancia en la zona de estudio es el Pennisetum
clandestinum (Kikuyo) según observaciones en campo, la cual se describe como una invasora
agresiva que afecta el desarrollo de otras especies vegetales, es decir que impide que nuevas plantas
se establezcan en la zona, evitando el desarrollo del banco se semilla y ganando la competencia
con otras plántulas por su desplazamiento competitivo. Por tal razón dicha especie no se tendrá en
cuenta para la revegetalización del área de estudio (Vargas, Díaz, Díaz, et al., 2012).
Figura 13: Vegetación área de estudio
Fuente: Autores, 2018
48
Por otro lado, el ecosistema de referencia, presenta una estructura vegetal herbácea y arbustiva de
porte bajo, como se puede evidenciar en la figura 14, que facilitan la recuperación de los suelos y
mitigan los efectos erosivos sobre el mismo; sumado a ello, también dichas especies presentan un
equilibrio entre la evapotranspiración y el agua de lluvia, favoreciendo la conservación de la
fertilidad de los suelos evitando un fuerte lavado de los mismos. (Guzman, 1996).
Sin embargo, la especie con mayor abundancia en la zona de estudio es el Pennisetum
clandestinum (Kikuyo) según observaciones en campo, la cual se describe como una invasora
agresiva que afecta el desarrollo de otras especies vegetales, es decir que impide que nuevas plantas
se establezcan en la zona, evitando el desarrollo del banco se semilla y ganando la competencia
con otras plántulas por su desplazamiento competitivo. Por tal razón dicha especie no se tendrá en
cuenta para la revegetalización del área de estudio (Vargas, Díaz, Díaz, et al., 2012).
Figura 14: Vegetación área de estudio
Fuente: Autores, 2018
49
Teniendo en cuenta que el potencial de regeneración de nuestra área de influencia directa es bajo,
es necesario tener en cuenta las especies arbustivas que se encuentran en zonas más alejadas de la
misma, al igual que especies arbustivas típicas del Bosque Seco Montano Bajo (bs-HB), la cuales
se explican más adelante (Tabla 8). Adicionalmente, para la recuperación del suelo se consideran
especies que ayudan a la recuperación de suelos según investigaciones realizadas.
Experiencias nacionales permiten dar un sustento teórico de lo anteriormente expuesto, donde las
especies que se encuentran en el área de influencia cumplen un papel fundamental en los procesos
de rehabilitación, un ejemplo de ello es el estudio denominado “Potencial De Regeneración Del
Banco De Semillas Germinable (BSG) De Un Bosque Subandino: Implicaciones Para La
Restauración Ecológica (Reserva Biológica Cachalú – Santander, Colombia)”.
En dicho estudio se escogieron dos espacios en el bosque subandino con diferentes estados de
sucesión, esto con el fin de evaluar la importancia del BSG dentro del proceso de regeneración
natural del ecosistema, lo cual pudo demos mostrar la adecuada expresión del BSG al exponerse a
factores ambientales que estimulan la germinación de semillas dominantes (Universidad Nacional
de Colombua, Ecológica, & ACCEFYN, 2002).
Como en el estudio anteriormente mencionado, se tiene en consideración la sucesión natural como
el proceso mediante el cual se reemplazan las especies a través del tiempo y en el espacio, en donde
el sistema puede llegar a un estado de autorregulación, como se muestra en la figura 14. Para que
el proceso sucesional se genere se tienen en cuenta las siguientes etapas: 1. que suceda un disturbio,
generando un espacio libre de cobertura vegetal, 2. que exista una oferta de nutrientes, agua y luz
requeridas por las especies, 3. Que haya oferta de propágulos, 4. Que las especies presenten
comportamientos diferenciales y 5. Que exista interacción de tipo interespecífico (Barrera et al.,
2010).
50
Figura 15: Sucesión ecológica
Tomado de: Sucesión forestal de Lucas Martin Frey.
Cuando la sucesión natural va avanzando en complejidad, las especies y comunidades que allí se
encuentran, se van reemplazando por otras hasta alcanzar un estado de autoregulación, como se
puede evidenciar en la figura 15. Sumado a ello, con el tiempo el ecosistema se fortalece y
disminuyendo su vulnerabilidad a los tensionantes y disturbios (Barrera et al., 2010).
Figura 15: Sucesión ecológica
Tomado de: Manual de restauración ecológica de los ecosistemas disturbados del Distrito Capital
51
En este sentido, el potencial de regeneración del área se enmarca en la identificación de especies
herbáceas y/o arbustivas que se encuentran en zonas alejadas al área de estudio, y que adicional a
ello, describan el ecosistema de referencia (bs-HB), puesto que las especies nativas pueden estar
extintas en las zonas aledañas, pero encontrarse en un contexto más amplio (veredal o regional)
(Vargas, Díaz, Reyes, et al., 2012).
4.3.3 Establecer los tensionantes para la rehabilitación a diferentes escalas
En cuanto a los tensionantes para la rehabilitación o los factores que impiden, limitan o desvían la
sucesión natural en áreas alteradas por disturbios naturales y antrópicos (Vargas, Díaz, Reyes, et
al., 2012), tenemos en mayor magnitud los factores ecológicos y económicos.
Entre los factores ecológicos que se consideran tensionantes se encuentran: la ausencia de banco
se semillas de los ecosistemas originales, presencia de especies invasoras como los pastos o
semillas no deseadas para el sistema y el establecimiento de las plantas debido a la pérdida de la
capa orgánica del suelo. Adicionalmente, los factores económicos pueden considerarse como uno
de ellos, debido a las altas inversiones que requiere un proceso de rehabilitación en la zona.
El banco de semillas sufre transformaciones en su composición y abundancia al presentarse
alteraciones en su hábitat, muchas especies cuyas señillas son transitorias, van siendo eliminadas
y al mismo tiempo reduciendo la vegetación. A esto, se le suma las limitaciones en la dispersión
de la semilla, debido a la fragmentación causada por los disturbios, lo cual genera una extinción
de la especie a nivel local; si logra germinar debe enfrentarse a la competencia, en la mayoría de
casos con especies invasoras, de no hacerlo mueren por enfermedad (Vargas, Díaz, Díaz, et al.,
2012).
52
Teniendo en cuenta lo anterior, se puede identificar que un ecosistema sometido a un alto grado
de disturbio presenta un banco de semillas conformado por especies que no pertenecen al estado
original del terreno, siendo estas herbáceas y pastos exóticos en su gran mayoría (Vargas, Díaz,
Díaz, et al., 2012), como se ha venido presentando a lo largo del documento.
Uno de los mayores tensionantes identificados en el área de estudio, es la pérdida de la capa
orgánica del suelo, lo cual genera una disminucuión en su productividad que implica el
desmejoramiento del mismo, en cuanto a su capacidad de producir bienes y servicios para realizar
funciones de regulación ambiental. Un impacto en el suelo, como la extracción de material, puede
causar una pérdida irreversible de dicho recurso, dando paso a problemas ambientales, ecológicos
y paisajísticos (Cantero, Rhenals, & Moreno, 2015).
Partiendo de lo anterior, adicionalmente se tienen en cuenta limitantes que deben ser neutralizadas
para viabilizar y acelerar la recuperación de la zona, en donde se pueden resaltar la ausencia de
suelo y nutrientes, poca disponibilidad de agua, fluctuaciones de humedad y temperatura,
inestabilidad del suelo y fuertes pendientes (Barrera et al., 2010).
4.3.4 Seleccionar las especies adecuadas para la rehabilitación
En la selección de especies para el proceso de rehabilitación se tienen en cuenta las especies
registradas con potencial de regeneración y se seleccionan las más importantes bajo una escala de
atributos o rasgos que pueden ser útiles en los sitios a recuperar (Vargas, Díaz, Reyes, et al., 2012).
Teniendo en cuenta que en las zonas aledañas no se pudieron identificar especies nativas que
contribuyan a la recuperación del área, se considera la siembra de plantas arbustivas que hacen
53
parte de la formación vegetal de la vereda las Delicias del municipio de Sibaté y que, a su vez,
describen la formación de vegetal de un Bosque Seco Montano Bajo (bs-HB).
Adicionalmente, se contempla el uso de especies que, aunque no se describen en el bs-HB, son
nativas colombianas y tienen un alto potencial para los procesos de recuperación de áreas
perturbadas, entre ellas: Lupinus bogotensis (Chocho) y Verbesina crassiramea.
La continua intervención humana en los ecosistemas naturales, ha modificado la vegetación
original y posiblemente muchas de las especies han desaparecido (Guzman, 1996) sin embargo,
Espinal y Montenegro (1963) establecen que en la actualidad quedan muy pocos árboles y arbustos
de la formación de bs-Mb, algunas especies son la expuestas en la tabla 8.
Tabla 8: Especies del bosque seco Montano bajo
NOMBRE CIENTÍFICO FAMILIA NOMBRE COMÚN FOTO
Baccharis sp Compositae Chilco
Barnadesia spinosa Compositae Espino
54
NOMBRE CIENTÍFICO FAMILIA NOMBRE COMÚN FOTO
Croton sp Euphorbiaceae Drago
Cordia acuta Boraginaceae Salvio
Duranta mutisii Verbenaceae Espino
Escallonia sp Escalloniaceae Tibra
Polymnia piramidalis Compositaes Arboloco
Oreopanax sp Araliaceae Mano de oso
55
NOMBRE CIENTÍFICO FAMILIA NOMBRE COMÚN FOTO
Schinus molle Anacardiaceae Falso pimiento
Tara spinosa Caesalpiniaceae Dividivi
Fuente: (Guzman, 1996), adaptada por los autores, 2018
Partiendo de la información expuesta en la tabla anterior, se descartan las especies de gran porte,
como los árboles, los cuales suelen ser susceptibles a la competencia con las especies invasoras,
ya que su sistema radicular es menos denso que el de las especies arbustivas y tienen menor acceso
a los nutrientes móviles del suelo (Sáenz, 2014).
Por tal motivo, para la selección de especies vegetales se tuvo en cuenta la capacidad de éstas para
la adaptación a los suelos degradados, ya que deben presentar características como la baja
demanda de nutrientes y permitir una eficiente descomposición de su hojarasca y raíces muertas
(Sáenz, 2014). Además, es importante resaltar el papel de las especies nativas colonizadoras de
hábitats alterados, puesto que dichas especies hacen parte de la dinámica sucesional natural bajo
las nuevas condiciones que se presenten, ayudando a una rehabilitación exitosa (Guevara, Rosales,
& Sanoja, 2005).
Un estudio de referencia que permite evidenciar la necesidad de las especies colonizadoras fue
realizado en el Estado de Bolivia – Venezuela, el cual permitió establecer un inventario de la
vegetación colonizadora dominada por comunidades arbustivas y herbáceas en áreas degradadas
56
por la minería en pro de la rehabilitación de éstas áreas, de lo cual se obtuvo que las especies más
importantes por su abundancia en las comunidades arbustivas fueron Pterandra sericea, Myrcia
citrifolia, Banara nitida, Mimosa mic, entre otras, destacando la importancia de éstas en la
recuperación de suelo. (Guevara et al., 2005)
Por tanto, una de las primeras especies seleccionada en el proceso de revegetalización es Baccharis
sp de nombre común Chilco (ver figura 16), ya que hace parte del ecosistema de referencia y se
encuentra establecida dentro de la vegetación descrita por Guzmán (1996) para bs-MB. Se
describe como un arbusto de rápido crecimiento que puede comprender los dos metros de alto y
tres metros de ancho, permite controlar la erosión, ya que soporta suelos pobres y secos debido
sus sistema radicular denso y corto, disminuyendo la competencia con otras plantas y es útil como
cerca viva o cortina rompe vientos (Prada, Orduz, & Ericsson, 2016). Sumado a ello permite
controlar los suelos desnudos, ayuda a la estabilización de taludes y surcos (Sarmiento & Torres,
2008), es capaz de tolerar suelos con una alta pedregosidad y estaciones carentes de agua, soporta
temperaturas que oscilan entre los 7 y 19 º C (Prada, 2015).
Figura 16: Baccharis latifolia, nombre común chilco
Fuente: Autores, 2018
57
La anterior especie es recomendada para la recuperación de suelos afectados por minas de cantera
(Sarmiento & Torres, 2008) ya que sus raíces crecen de manera vertical y pueden tomar el agua
del suelo, dentro de los beneficios restauradores se encuentra la fijación de nitrógeno, conservación
de suelos, control de erosión y recuperación de terrenos degradados químicamente.
Otra de las especies propuestas es la Macleania rupestris, presente en el ecosistema de referencia
(ver figura 17), ya que es una especie pionera que se da bien en sitios pedregosos (Valencia &
Carrollo, 1991), esta planta cumple funciones agroforestales, como barrera contra los vientos y las
heladas, (Sarmiento & Torres, 2008) ya que resiste bien estos fenómenos. Puede llegar a alcanza
entre 1,50 a 2,30 m de altura, ramificado casi a nivel de piso, presenta una copa amplia., puede
crecer al lado de árboles, y su dispersión es por semillas.
Figura 17: Macleania rupestris
Fuente: Autores, 2018.
58
Otra de las especies propuesta es la Lupinus bogotensis como se puede identificar en la figura 18,
puesto que el género Lupinus enriquecen el suelo con nitrógeno gracias a su asociación con
bacterias fijadoras, esta especie ha sido utiliza en diversos proyectos de investigación para la
recuperación de los suelos, en donde forman núcleos de restauración que promuevan el
establecimiento de especies nativas (Avila & Vargas, 2009).
Figura 18 : Lupinus bogotensis
Fuente: Ana Beatriz Varela Borja 2011
Finalmente, tenemos la Verbesina crassiramea (ver figura 19), la cual es una especie que pertenece
a la cuenca alta de los ríos Bogotá, Sumapaz y Ubaté – Suarez, en un rango altitudinal de 2300 a
3200 m.s.n.m. y a una temperatura media entre 12 -18 °C. Suele crecer en suelos húmedos, sin
embargo, se puede encontrar en áreas perturbadas o en recuperación como orillas de carretera,
depósitos de derrumbes, entre otros (Franco & Vargas, 2009). Esta especie ha tenido efectos
positivos en las tasas de crecimiento al formar núcleos de vegetación con la especie L. bogotensis
(Avila & Vargas, 2009).
59
Figura 19: Verbesina crassiramea
Fuente: Franco & Vargas, 2009
4.3.5 Propagar y manejar especies
La propagación es la capacidad de las plantas para reproducirse, ya sea de forma sexual o
vegetativa; la primera de estas se da por medio de semillas y la segunda mediante células, tejidos
y órganos. La escasez de especies pioneras que inicien la sucesión y de especies de estados
sucesionales más avanzados que permitan la recuperación de la estructura del ecosistema, es una
limitante para la rehabilitación del área, por tal motivo es importante la construcción de un vivero
para la propagación y crecimiento permanente del material vegetal requerido (Vargas, Díaz,
Reyes, et al., 2012).
Por otro lado, es necesario estudiar posteriormente los patrones reproductivos de estas especies
para asegurar los mecanismos de polinización, dado que son de gran importancia para el futuro
desarrollo de las áreas (Guevara et al., 2005).
4.3.6 Diseños de acciones para rehabilitar
60
Las acciones para rehabilitar el área degradada se basarán en la remoción de los tensionantes
severos, ya que se tiene un terreno totalmente degradado a causa de la explotación de material de
construcción. Por tal motivo es necesario recuperar el suelo por medio de enmiendas orgánicas y/o
químicas para mejorar sus condiciones, por medio del enriquecimiento de nutrientes; para este
caso en específico, se propone una enmienda orgánica por medio de biosólidos con altas cantidades
de materia orgánica, fósforo, potasio y alta humedad (Vargas, Díaz, Reyes, et al., 2012).
En la tabla 9, se presentan las principales características de cada uno de los aspectos evaluados en
la caracterización del área de estudio (fase 2), las cuales presentan un alto potencial para ser
intervenidas por medio de estrategias que facilitan el proceso de rehabilitación, teniendo como
base el Manual para la restauración ecológica de los ecosistemas disturbados del Distrito Capital.
Tabla 9: Estrategias de rehabilitación
CATEGORÍA DESCRIPCIÓN ACTUAL DEL
ÁREA ESTRATEGIA
Clima
Temperatura límite entre 12-18 °C, un
promedio anual de lluvias entre 500 –
1000
Geología y geomorfología
Pendientes fuertemente inclinadas con
gradientes entre el 12 – 25%, y
microrelieve mixto denudacional
estructural
Terraceo
Trinchos
Vegetación
Sin vegetación y pastos manejados.
Control de especies
invasoras
Establecimiento de cubierta
vegetal herbáceas
(revegetalización)
Plantación de especies
nativas
Manejo silvicultural de
plantaciones forestales
Suelos Erosionados con pérdida total de la capa
orgánica
Manejo de la capa
superficial del suelo
Remediación de suelos por
medio de biosólidos
61
CATEGORÍA DESCRIPCIÓN ACTUAL DEL
ÁREA ESTRATEGIA
Hidrología Déficit hidrológico
Manejo de las aguas
superficiales
Almacenamiento y retención
de agua
Fuente: Autores, 2018
Para dar inicio a la rehabilitación en el área de estudio, es necesario hacer un control de la erosión
y estabilización del terreno debido a las pendientes que se presentan. Para ello la alternativa
propuesta es la adecuación de terrazas vivas, las cuales se caracterizan por ser estructuras de
estabilización construidas en el sentido de la pendiente, que forman balcones escalonados con
cobertura vegetal, para su construcción se utilizan trinchos en madera o guadua. (Barrera et al.,
2010).
En la figura 20, se puede evidenciar la construcción de trinchos en una ladera similar al área de
estudio, las cuales son barreras transversales soportados por elementos verticales, que tienen como
fin, fijar materiales y suelo para lograr un ambiente apropiado para el establecimiento de la
cobertura vegetal (Escobar & Duque, 2017).
Figura 20: Construcción de trinchos
Fuente: Escobar & Duque 2017
62
En cuanto a la pérdida de la capa orgánica que presenta la zona, se deben adelantar procesos que
devuelvan las propiedades físicas y biológicas del sustrato para el buen desarrollo de la vegetación
(Hereter, Jorba, & Ramon, 2003). Para ello se propone el uso de biosólidos, los cuales provienen
de los depuradores de aguas residuales y están constituidos por partículas minerales finas y una
gran cantidad de materia orgánica, este producto semisólido debe pasar por un proceso de
estabilización (Barrera et al., 2010).
Generalmente, los biosólidos además de presentar altos contenidos de materia orgánica, también
contienen fósforo, nitrógeno, potasio, humedad alta, entre otras características para recuperar la
capa orgánica de un suelo degradado, sin embargo, podría presentar limitaciones para su uso
debido al contenido de contaminantes y patógenos orgánicos e inorgánicos, por tal motivo es
recomendable realizar un estudio de los mismos antes de su aplicación (Barrera et al., 2010).
Luego de la aplicación de biosólidos y su estabilización, la propuesta se enmarca en la siembra de
las especies con las cuales se llevará a cabo el proceso de revegetalización, la cual consiste en
sembrar directamente en el área afectada la especie Lupinus bogotensis y a su alrededor (área de
influencia directa) las especies de porte más alto Macleania rupestris, Baccharis latifolia y
Verbesina crassiramea. Lo anterior con el fin de propiciar una sucesión natural entre especies
nativas.
El establecimiento de núcleos para la recuperación de un área consiste en la plantación de grupos
de especies de plantas leñosas nativas con funciones facilitadoras, propias de diferentes estadios
sucesionales, distribuidos en un espacio donde el desarrollo de la especie central es privilegiado
por franjas de núcleos exteriores, los cuales actúan como protectores. Esto con el fin de favorecer
la llegada de especies vegetales que no sobrevivían en espacios abiertos o con especies invasoras
introducidas, formando así núcleos con mayor diversidad (Gutierrez, 2012).
63
5. Conclusiones
- Para proponer las estrategias de rehabilitación de un área degradada por efectos de minería
se hace necesario conocer las condiciones biofísicas de la zona, sin embargo, se concluye
que es aún más importante lograr determinar varios nodos o ecosistemas de referencia, para
con ello poder establecer de forma más clara y oportuna las especies más apropiadas para
el escenario analizado, ya la correcta interpretación del entorno determinará la acertado de
las estrategias o el desfase sobre el área manejada.
- De las variables propuesta se concluye que, para el clima, aparte de la precipitación y
temperatura debería contemplarse los viento en dirección y magnitud, ya que este es un
parámetro que marca significativamente en la modelación de los paisajes, también indicará
el sentido y las zonas en que se deben poner las barreras corta vientos, adicionalmente
incide en la dispersión de semillas en el sitio de área de estudio y en las zonas aledañas.
- Las acciones propuestas en el modelo conceptual de rehabilitación pueden ser
implementadas en los planes de manejo ambiental de las empresas mineras, o bien en los
lineamientos que establecen las autoridades ambientales en los programas de restauración
para áreas degradadas por minería ilegal. Estas acciones no son una receta única para la
recuperación de áreas degradadas, aunque si tiene aplicaciones estrictas en cuanto a los
parámetros biofísicos del territorio.
64
- El presente modelo incluye estrategias y acciones consolidando los parámetros biofísicos,
sin embargo, se identificar que es necesario que en futuros estudios se incluya la
participación de la comunidad, ya que se hace imprescindible el control humano sobre el
desarrollo del territorio. Dado que la comunidad conoce sus zonas y puede ejercer acciones
preventivas ante adversidades no contempladas, los procesos de rehabilitación y
restauración son una oportunidad de empleo y apropiación por parte de los mismos.
- A pesar de que Colombia es uno de los países con mayor biodiversidad, se dificultó
encontrar especies nativas con las cuales se hayan realizado procesos de recuperación,
rehabilitación y/o restauración de áreas degradas, por tal motivo en la actualidad se
adelantan metodologías para la erradicación de especies introducidas con un alto potencial
invasivo y con ello recuperar la riqueza de especies nativas en los ecosistemas
colombianos.
- Para proponer las estrategias, se realizó un análisis de procesos de rehabilitación y
restauración que se han llevado a cabo y han obtenido resultados favorables, sin embargo,
las especies utilizadas no son nativas, por tal motivo la estrategia que se propone en el
documento son un reto en su implementación, ya que hay que tener controles estrictos
sobre ellas.
65
6. Recomendaciones
- Al realizar un proceso de recuperación, rehabilitación y/o restauración es importante llevar
a cabo monitoreos, con el fin de documentar los resultados de las estrategias
implementadas y que ellas puedan ser útiles en procesos similares.
- En este trabajo solo se estudiaron las relaciones entre el medio físico, sin embargo, para
estudios posteriores es necesario tener en cuenta la competencia intra e interespecífica,
predación, parasitismo, dispersión, polinización, entre otros factores, de los cuales no se
encuentran reportes en la literatura regional y son indispensables para entender el
funcionamiento ecológico de las comunidades que lleguen a establecerse luego de la
revegetación.
- En este trabajo solo se estudiaron las relaciones entre el medio físico, por consiguiente, se
recomiendo que para la realización de estudios posteriores es necesario tener en cuenta la
competencia intra e interespecífica, de predación, parasitismo, dispersión, polinización,
entre otros factores, de los cuales no se encuentran reportes en la literatura regional y son
indispensables para entender el funcionamiento ecológico de las comunidades que lleguen
a establecerse luego de la revegetación
66
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