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Exercice 3- Leçons N7 et N8 : les nombres décimaux
Décompose comme dans l'exemple :
60 803, 09 = (6 x 10 000) + (8 x 100) + (3 x 1) + (9 x 1 ) 100
100 040 570, 62 = (1 x 100 000 000) + (4 x 10 000) + (5 x 100) + (7 x 10) + (6 x 1 ) + (2 x 1 ) 10 100
Exercice 4- Leçon M1 : les longueurs
Colorie en rouge tout ce qui est égal à 15,2 mètres :
152 cm – 152 dm – 152 km – 1,5 mm – 1,52 hm – 1,52 dam – 0,152 dm – 0,152 cm – 0,152 hm –
1520 mm – 1520 km – 1520 cm – 15 200 mm – 15 200 dam – 0,0152 cm – 0,0152 hm – 0,052 km
Exercice 5- Leçons C4 à C12 : calculer
Pose et calcule chacune de ces opérations :
1 1 1 1 1 1
6 2 0 3 5 8 4 3 1 7 9 2 15 10 4 17 11 6 9 + 3 7 8 5 2 9 0 6 4 – +1 9 +1 1 2 +1 8 +1 3 0 4 6 2 4 1 4 3 7 2 2 4 3 1 5 9 1 8 8 6 5
1 1 3 2 1 5
6 3 2 8 8 9 7 0 2 6 x 4 7 - 6 1 4 9 5 0 q = 14 950 et r = 2 1
4 4 2 9 6 2 9 + 2 5 3 1 2 0 - 2 4 2 9 7 4 1 6 5 7 - 5 4 3 0 - 3 0 0 2 - 0 2
Français
Exercice 1- Leçons G1 et G2 : nature des mots et accords
Voici tous les groupes nominaux possibles, vérifie si tes 10 groupes s'y trouvent :
déterminant nom adjectif déterminant nom adjectif
tes courses rapides nos voisins pluvieux
tes courses superbes nos voisins superbes
tes plages rapides nos voisins énervés
tes plages superbes nos voisins rapides
tes voisins rapides nos courses superbes
tes voisins superbes nos courses rapides
tes voisins pluvieux chaque matin pluvieux
tes voisins énervés chaque matin isolé
quelques voisins pluvieux chaque terrain pluvieux
quelques voisins superbes chaque terrain isolé
quelques voisins rapides chaque classe étonnante
quelques voisins énervés chaque classe motivée
quelques plages superbes chaque recette étonnante
quelques plages rapides chaque recette motivée
quelques courses superbes ce matin pluvieux
quelques courses rapides ce matin isolé
les voisins pluvieux ce terrain pluvieux
les voisins superbes ce terrain isolé
les voisins énervés cette classe étonnante
les voisins rapides cette classe motivée
les plages superbes cette recette étonnante
les plages rapides cette recette motivée
les courses superbes sa classe motivée
les courses rapides sa classe étonnante
leurs voisins pluvieux sa recette motivée
leurs voisins superbes sa recette étonnante
leurs voisins énervés une classe motivée
leurs voisins rapides une classe étonnante
leurs plages superbes une recette motivée
leurs plages rapides une recette étonnante
leurs courses superbes
leurs courses rapides
Exercice 2- Leçons C1 à C5 : conjuguer
Complète les cases vides de ce tableau, on conjugue à la 1e personne du singulier (JE) .
infinitif groupe présent futur imparfait
boire 3e bois boirai buvais
aller 3e vais irai allais
être 3e suis serai étais
tenir 3e tiens tiendrai tenais
chercher 1er cherche chercherai cherchais
choisir 2e choisis choisirai choisissais
Exercice 3- Leçons C1 à C5 : conjuguer
Complète les cases vides de ce tableau, on conjugue à la 1e personne du pluriel (NOUS) .
infinitif groupe présent futur imparfait
écrire 3e écrivons écrirons écrivions
avoir 3e avons aurons avions
faire 3e faisons ferons faisions
placer 1er plaçons placerons placions
crier 1er crions crierons criions
changer 1er changeons changerons changions
Exercice 4- Leçon G6 : la phrase
Transforme ces phrases complexes en plusieurs phrases simples comme dans l'exemple.(Attention, l'une de ces phrases est un piège... sois vigilant!).
a- Ma sœur voudrait être infirmière. Mon frère est chauffeur de bus. Mon meilleur ami rêve de devenir danseur. Et moi, je ne sais pas encore quoi faire plus tard. (quoi permet de supprimer ce que je voudrais, sinon il y a 2 verbes conjugués dans cette phrase)
b- Le vieux loup aime trotter discrètement dans la forêt, humer l'air frais du soir, hurler sous la lune, manger un lièvre, et courir à perdre haleine auprès de sa meute.(cette phrase n'a pas besoin d'être modifiée, c'est déjà une phrase simple ! Voilà le piège ! Il y a beaucoup de verbes à l'infinitif !!! et 1 seul verbe conjugué : aime)
c- Il a découvert une grotte splendide. Elle est remplie de stalactites et de lacs souterrains. Et elle regorge de salamandres.
Exercice 3- Leçons N7 et N8 : les nombres décimaux
Trouve les nombres mystères :
a- J'ai 456 dizaines et 90 centièmes : 4 560, 90
b- J'ai 70 centaines, mon chiffre des unités est 3, et j'ai 5 millièmes : 7 003, 005
c- J'ai 8 201 centièmes : 82, 01
d- Mon chiffre des milliers est 6, mon chiffre des dizaines est 8, et mon chiffre des centièmes est 2 : 6 080, 02
Exercice 4- Leçon M2 : les masses
Colorie en rouge tout ce qui est égal à 6,07 kilogrammes :
60,7 g – 60,7 t – 60,7 hg – 607 dg – 607 dag – 607 mg – 6 070 cg – 6 070 q – 6 070 g – 60 700 mg –
60 700 hg – 60 700 dg – 0,00607 t – 0,00607 dag – 0,00607 g – 6 070 000 q – 6 070 000 mg
Exercice 5- Leçons C4 à C12 : calculer
Pose et calcule chacune de ces opérations :
1 1 1 1 1 1
5 6 8 7 4 9 0 2 1 3 6 3 11 12 10 4 8 13 + 7 5 6 2 8 3 4 9 8 – +1 9 +1 8 +1 4 2 1 +1 7 5 7 6 3 1 1 8 5 6 3 4 2 1 3 6 2 6 6
1 1 5 2 4 4 1 3
3 6 0 2 5 3 7 1 4 5 5 x 2 9 7 - 3 5 7 4 2 9 q = 7 429 et r = 0 1
2 5 2 1 7 5 2 1 + 3 2 4 2 2 5 0 - 2 0 + 7 2 0 5 0 0 0 1 4 1 0 6 9 9 4 2 5 - 1 0 4 5 - 4 5 0
Français
Exercice 1- Leçon G1 : nature des mots
Voici le jeu des 10 erreurs. Dans ce texte, il y a 10 fautes d'accords (masculin féminin singulier pluriel). Souligne les puis corrige les dans le tableau.
Il était une fois, une très joli sorcière qui vivait dans un vieux château. Elle avait du goût, et elle avait fait
de cette endroit un lieux agréable. Elle avait orné ses murs de splendides tableau, elle avait étendu au sol
un tapis moelleux, et un lustre multicolores diffusait une lumière douce. La seul chose qui aurait pu
permettre à un voyageur de comprendre qu'il se trouvait chez une sorcière, c'est cette marmite énorme qui
trônait dans la cuisine. Mais éblouis par la gracieuse sorcière, ils n'y faisaient pas attention, et finissaient
immanquablement transformés en crapauds ou en escargot, et rangés dans des bocals de verre, alignés sur
de haute étagères, derrière de beau rideaux !
1 jolie 2 cet 3 lieu 4 tableaux 5 multicolore
6 seule 7 escargots 8 bocaux 9 hautes 10 beaux
Exercice 2- Leçons C1 à C5 : conjuguer
Complète les cases vides de ce tableau, on conjugue à la 2e personne du singulier (TU) .
infinitif groupe présent futur imparfait
prendre 3e prends prendras prenais
fuir 3e fuis fuiras fuyais
sentir 3e sens sentiras sentais
piloter 1er pilotes piloteras pilotais
croire 3e crois croiras croyais
réfléchir 2e réfléchis réfléchiras réfléchissais
Exercice 3- Leçons C1 à C5 : conjuguer
Complète les cases vides de ce tableau, on conjugue à la 2e personne du pluriel (VOUS) .
infinitif groupe présent futur imparfait
délivrer 1er délivrez délivrerez délivriez
noyer 1er noyez noierez noyiez
tenir 3e tenez tiendrez teniez
plier 1er pliez plierez pliiez
secourir 3e secourez secourrez secouriez
ranger 1er rangez rangerez rangiez
Exercice 4- Leçon V3: les familles de mots
Trouve au moins 4 mots de la famille de « courage » : courageux / courageuse, courageusement, encourager, encouragement, décourager, découragement...
Emploie les chacun dans une phrase (je vous mets quelques exemples) :- Quitter son pays, sa famille, ses repères, pour offrir une vie meilleure à ses enfants, c'est un acte courageux.- Marcus s'attaque courageusement à ses exercices sur les nombres décimaux : ce n'est pas facile, mais c'est ainsi qu'il progressera.- Si on baisse les bras et qu'on se décourage au moindre obstacle, on ne parviendra jamais à réaliser nos projets et nos rêves.- Les CM2 A courent, sous les encouragements de leur maîtresse.
TRAVAIL DU JEUDI 7 MAI 2020
Mathématiques
Exercice 1- Leçons N1 et N2 : les grands nombres
Range du plus petit au plus grand (c'est l'ordre croissant).
17 997 < 17 589 234 < 17 589 243 < 17 598 234 < 17 598 432 < 17 230 000 0004 < 17 230 400 000
Exercice 2- Leçons N3 à N6 : les fractions
Colorie :
Exercice 3- Leçons N7 et N8 : les nombres décimaux
Range du plus petit au plus grand (c'est l'ordre croissant).
90,628 < 96,002 < 96,012 < 96,1 < 96,104 < 96,128 < 96,28
Exercice 4- Leçon M3 : les capacités
Colorie en rouge tout ce qui est égal à 30,4 litres :
304 cL – 304 hL – 304 dL – 3,04 mL – 3,04 daL – 3,04 kL – 3 040 cL – 3 040 daL – 3 040 hL –
0,304 mL – 0,304 dL – 0,034 kL – 30 400 mL – 30 400 daL – 30 400 dL
Exercice 5- Leçons C4 à C12 : calculer
Pose et calcule chacune de ces opérations :
1 1
7 5 6 4 7 15 6 14 + 3 9 1 8 - 3 +1 9 1 +1 8 1 1 4 8 2 3 6 4 6
1 1 1 5 5 3
4 5 3
7 5 6 4 7 5 6 4 16 x 3 9 1 8 - 6 4 4 7 2 q = 472 et r = 12 1 2 1 1
6 0 5 1 2 1 1 6 + 7 5 6 4 0 - 1 1 2 + 6 8 0 7 6 0 0 4 4 + 2 2 6 9 2 0 0 0 - 3 2 2 9 6 3 5 7 5 2 1 2
Table de 16 : 16 x 0 = ;, 16 x 1 = 16 ; 16 x 2 = 32 ; 16 x 3 = 48 ; 16 x 4 = 64 ; 16 x 5 = 80 ; 16 x 6 = 96 ;16 x 7 = 112 ; 16 x 8 = 128 ; 16 x 9 = 144 ; 16 x 10 = 160
Français
Exercice 1- Leçons G1-V1-V4 : nature des mots / synonymes / antonymes / domaines
Voici des exemples de mots du domaine des oiseaux, mais il en existe beaucoup d'autres :
noms adjectifs verbes
oiseleurpierapacepigeonrouge-gorgemésangecorneillechardonneretpouleœufmigrationvolièrecageciel
plumebecvolailepatteobservatoiremangeoirenichoirnidarbregrainesverschantpépiement
migrateurbeausauvagelibreovipareenfermégranivoreinsectivorecarnivore
volers'envolerchanterchassermangerse nourrirse méfierpondregrandirnicheréleverobserveradmirermigrer
planerpiqueréclorevoleterpépier
Parmi tous les mots que tu as trouvés, trouve 2 antonymes, et souligne les en vert, et trouve 2 synonymes et souligne les en rouge. J'en ai mis une paire de chaque, mais il y en a d'autres, les trouves-tu ?
Exercice 2- Leçons C1 à C5 : conjuguer
Complète les cases vides de ce tableau, on conjugue à la 3e personne du singulier (IL) .
infinitif groupe présent futur imparfait
venir 3e vient viendra venait
fouiller 1er fouille fouillera fouillait
louer 1er loue louera louait
skier 1er skie skiera skiait
conduire 3e conduit conduira conduisait
résoudre 3e résout résoudra résolvait
Exercice 3- Leçons C1 à C5 : conjuguer
Complète les cases vides de ce tableau, on conjugue à la 3e personne du pluriel (ILS) .
infinitif groupe présent futur imparfait
suivre 3e suivent suivront suivaient
lancer 1er lancent lanceront lançaient
revenir 3e reviennent reviendront revenaient
naviguer 1er naviguent navigueront naviguaient
réunir 2e réunissent réuniront réunissaient
mourir 3e meurent mourront mouraient
Exercice 4- Production d' écrit
Impossible de continuer nos carnets machines de Sophie, mais on va essayer de faire quelque chose qui y ressemble.
Quelle émotion as-tu ressenti le plus souvent pendant ce confinement?A quelle occasion ? Pourquoi ? Raconte nous. Choisis une couleur qui va avec ton émotion pour écrire ton texte (stylo, feutre ou crayon).
J'attends vos photos de cet exercice sur la boîte mail.
LE VENDREDI 8 MAI est férié, car on fête l'armistice de la 2e Guerre Mondiale.Le 8 mai 1945, c'était la fin de cette horrible guerre.
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