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Fiche descriptive de la filière de Manager en Ingénierie Informatique (M2i) avec la liste des options réalisées à l'IIA. Le diplome M2I d'ingénierie informatique peut se préparer à l'ITIN de Cergy, à l'UTEC d'Emmerainville et à l'IIA de Laval.
Citation preview
‘‘207 000 postes d’informaticien sont à pourvoir d’ici à 2015 dont 149 000 créations de postes. Les profils les plus recherchés sont les ingénieurs concepteurs et développeurs, les chefs de projets, les directeurs de projets, les commerciaux et les chargés d’affaires. ‘‘
Source :
e n t r e z d a n S u n m o n d e d e f u t u r S
Frédéric Cavazza Consultant, intervenant auprès de l’Agence des Initiatives Numériques
L’avez-vous senti ? Le vent du changement ? Tout a comencé avec la sortie de l’iPhone, puis les netbooks et maintenant l’iPad. L’outil informatique est en train
de réaliser sa mue. Une mutation qui a été mise en sommeil pendant deux décennies car la capacité d’innovation de l’industrie informatique était entièrement dédiée à la course à la puissance. Cette période est maintenant plus ou moins révolue dans la mesure où les utilisateurs découvrent le plaisir d’usage des outils informatiques. (...)Dans cette course au changement c’est certainement les jeunes générations qui basculeront le plus vite (génération Y et surtout génération Z) car elles n’ont pas encore pris les habitudes de nous autres (les ‘‘vieux’’ de plus de 30 ans). Ces usages mobiles, tactiles, ludiques, sociaux correspondent mieux à leur réalité que la nôtre car nous avons grandi dans un monde analogique.’’
Dans un secteur en mutation permanente, l’Institut d’Informatique Appliquée de Laval vous permet de vous adapter aux évolutions et aux complexités du monde professionnel. Vous serez immergé dans des projets pour lesquels vous devrez mettre à profit votre curiosité, votre enthousiasme et votre persévérance.
DECOUVRIR & INNOVER
d e V e n e z I n G e n I e u r a V e C L ’ I I a
Savoir communiquer et développer votre sens du relationnel sont des valeurs importantes qui, associées à votre savoir-être, sont les clés de votre réussite professionnelle.Pour vous accompagner tout au long de votre cursus, vous bénéficiez d’un suivi pédagogique individuel. Au sein de l’école, un tuteur est chargé de vous soutenir lors de vos projets en entreprise et de vous proposer des actions optimisant votre progression.
S’OUVRIR AUX AUTRES
Autonomie, rigueur, apprentissage des langues, implication… sont les mots clés de votre formation. L’école fait des compétences générales une de ses priorités. Votre professionnalisation ne peut être complète sans une bonne maîtrise de l’expression écrite que vous évaluez en passant la Certification Voltaire. L’IIA insiste également sur la connaissance et l’appropriation de l’Anglais avec la mise à disposition d’une licence Tell Me More personnelle. Ces cas pratiques vous font gagner en assurance à l’oral comme à l’écrit.
S’INVESTIR POUR REUSSIR
Notre mission est de mettre au service des entreprises des diplômés hautement qualifiés et de vous donner, futur cadre, le savoir, les techniques et les méthodes pour réussir une carrière dans un environnement professionnel toujours plus exigeant.Chaque module professionnel enseigné se concrétise par la réalisation d’un projet pratique validé par une soutenance. Cette démarche vous permet de synthétiser vos propos et vos arguments, d’apprendre à défendre un point de vue, une idée, de façon claire et argumentée.L’école vous place au cœur de sa pédagogie. Vous construisez votre parcours professionnel en choisissant vos options, votre statut étudiant ou apprenti, en fonction des compétences que vous souhaitez acquérir.
SE PROFESSIONNALISER
CURSUS
C h o I S I r e t C o n S t r u I r e S a f o r m a t I o n
Vous êtes recruté sur la base de votre projet professionnel, de votre dossier, de vos compétences et aptitudes à la communication, après tests et entretien individuel.
*Crédit ECTS : European Credit Transfer System*Crédit ECTS : European Credit Transfer System
CYCLe BtS InformatIQuedéveloppement d’applications / administration des réseaux
Baccalauréat toutes filières
déVeLoppement d’appLICatIonS
admInIStratIon deS réSeaux
LoCaux d’entreprISeS
tronC Commun
prépa, BtS, dut, L2 Informatique L2 Scientifique ou 120 eCtS*
arChIteCture et GénIe LoGICIeL
entrées parallèles L3 Informatique ou 180 eCtS*
SéCurIté SYStèmeS et réSeaux
CYCLe maStermanager en Ingénierie de l’Informatique
aLternanCeaLternanCeaLternanCe / etudIantaLternanCe / etudIant
tronC Commun
Vous êtes recruté sur tests d’aptitude à la logique et entretien individuel.
C h o I S I r e t C o n S t r u I r e S a f o r m a t I o n
SERVICE RELATIONS ENTREPRISES
L’IIA vous aide à trouver un poste en adéquation avec votre formation, votre projet professionnel et votre personnalité. L’école bénéficie d’un réseau, composé d’entreprises et d’organisations professionnelles partenaires, qui démontre son savoir faire, la qualité de ses formations et des compétences acquises des élèves. Le SERVICE RELATIONS ENTREPRISES garantit une employabilité conforme aux attentes du marché de l’emploi dans nos régions.
RESPONSABLE PEDAGOGIQUE
Profitez dans l’école d’une organisation et d’un mode de fonctionnement proche de celui d’une entreprise. Vous êtes rattaché à un Responsable pédagogique qui tout au long de votre scolarité fait office de Responsable hiérarchique. Il vous fait progresser dans votre méthode de travail, dans la qualité de votre communication, dans la valorisation de vos idées, l’organisation de vos arguments et de vos préconisations. Informaticien issu du monde de l’entreprise, il est votre interlocuteur privilégié et vous guide dans toutes vos actions professionnelles et votre vie quotidienne dans l’école.
DES COURS ASSURES PAR DES PROFESSIONNELS
Les enseignements sont assurés par des formateurs professionnels qui s’impliquent et vous accompagnent en complément de leurs activités pour mettre à votre disposition des compétences à la fois techniques et méthodologiques en réelle adéquation avec les besoins des entreprises.
L3 / m1 / m2 : Vous avez moins de 28 ans, vous êtes titulaire d’un diplôme Bac +2 scientifique ou technique, entrez en L3. Vous êtes titulaire d’un Bac +3 scientifique ou technique, accédez directement en m1.
manaGement deS SYStèmeS d’InformatIon en
enVIronnement InduStrIeL
aLternanCe
InGénIerIe CharGé d’affaIreS
CYCLe maStermanager en Ingénierie de l’Informatique
Christophe BISSerIerresponsable informatiqueSora Compositestuteur dans son entreprise
Contribuer au développement des solutions applicatives du système d’information en intervenant au niveau de la conception technique et de la réalisation des logiciels.
Recherche d’emploi <6 mois
Recherche d’emploi <3 mois
Emploi dès l’obtention
Poursuite d’études
70%
12%
10%8%
CYC
LE B
TS
a n a L Y S t e d e V e L o p p e u r d ’ a p p L I C a t I o n S o u a d m I n I S t r a t e u r r e S e a u x L o C a u x
• Préparation à un cursus Bac +5• Développement de l’autonomie • Immersion et implication dans l’entreprise • Missions à responsabilités • Culture de la communication• Formation professionnalisante
• Analyser rapidement les besoins des utilisateurs et leur assurer l’assistance et la formation
• Concevoir et développer des applications informatiques, de l’étude des besoins à la mise en œuvre du projet
• Administrer un réseau et une base de données• Vivre une expérience professionnelle à responsabilités
oBJeCtIfS
atoutS
aprèS Le BtS
1700 heures de cours sur les 2 années21 semaines de stage en entreprise
Paul Andreï - 20 ansBTS 1ère année - L1 Développeur d’applications Statut étudiantPassionné d’aviation
CURS
US É
TUDI
AN
T 1400 heures de cours sur les 2 années, 59 semaines en entreprise Rythme d’alternance de 2 semaines
Xavier - 26 ans BTS 2ème année - L2 en apprentissage chez FENETRAPassionné de guitare
CURS
US A
LTER
NA
NCE
a n a L Y S t e d e V e L o p p e u r d ’ a p p L I C a t I o n S o u a d m I n I S t r a t e u r r e S e a u x L o C a u x
Apprentissage en partenariat avec
Alternance école / Entreprise dans le cursus apprentissage (2 semaines / 2 semaines) OU stage d’application en entreprise, en groupe autonome sur le projet confié (3 mois) pour les étudiants.
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
Alternance école / Entreprise dans le cursus apprentissage (2 semaines/2 semaines) OU stage d’application en entreprise, en autonomie sur le projet confié (2 mois) pour les étudiants.
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
fondamentaux informatiques1ères maintenances, Architecture du logiciel, Bureautique
développement d’applicationsAlgorithmie (niv 1, 2, 3)Langage C, PHP/Mysql, Introduction à l’objetAnalyse et méthodologie, VB.net, ASP.netHTML, Javascript
réseauxArchitecture des réseauxPratique des réseauxAdministration Windows
Base de donnéesAccess, SQL, SQL Server, Architecture
Culture générale et professionnelleAnglais + outil Tell Me MoreEconomieMathématiques Ecrits professionnels (Certification Voltaire)Droit de l’informatiqueExpression théâtrale
travaux pratiques d’applications innovantesRéalisation de projets en association avec les modules enseignés Soutenances orales des projets réalisés
L1 - année 1
OPT
ION
OPT
ION
méthodologieMerise UML, Outils de conduite de projetsConduite de projetsNégociation
DÉVELOPPEUR D’APPLICATIONSAlgorithmie (niveau 4), Langage C#, JAVA objet Javascript, Ajax, XML, Théorie et pratique des réseaux Système Unix
ADmINISTRATEUR RÉSEAUXArchitecture réseaux / Pratique des réseauxSystème d’exploitation UnixCertification Cisco (CCNA 1)
Base de donnéesSGBD, SQL
Culture générale et professionnelleAnglais + outil Tell Me MoreEconomie Mathématiques Droit de l’informatiqueCommunication écrite et orale
travaux pratiques d’applications innovantesRéalisation de projets en association avec les modules enseignés Soutenances orales des projets réalisésSoutenance de mémoire (en Français et Anglais)
L2 - année 2
CYC
LE M
ASTE
R
• Conforter vos acquis en Administration systèmes et réseaux • Approfondir vos compétences en bases de données, développement
d’applications et méthodologie • Développer vos qualités permettant de travailler en équipe,
d’appréhender une problématique, de dialoguer avec des utilisateurs, d’organiser le travail autour d’un projet et d’exposer des solutions
oBJeCtIfS
L3 - CYCLe m2Iadministration systèmes et réseaux Unix, Windows, TCP/IP, Oracle et fondamentaux des langages PL et PL/SQL, SIP
méthodes de développement d’applicationsUML, Java, XML, Algorithmie, Chaînes de développement Bibliothèques JAVA (IHM, JDBC, Servlets, JSP…)
Gestion de projetsMéthode de gestion de projets, Réalisation d’un projet en équipe Traçabilité et techniques d’estimation
Culture d’entreprise Communication orale et écrite, Préparation au TOEICMathématiques appliquées, Initiation Banque/Finance
Veille technologiqueétude des technologies émergentes Mémoires, Démonstrations et soutenances
m a n a G e r e n I n G é n I e r I e d e L ’ I n f o r m a t I Q u e - m 2 Ititre certifié de niveau I, reconnu par l’etat, enregistré au rnCp (répertoire national des Certifications professionnelles)
• Développer et approfondir vos compétences techniques • Acquérir une culture d’entreprise forte et une vision globale de l’informatique
et des technologies émergentes • Conforter vos aptitudes à communiquer • Affirmer vos compétences managériales
DEVENIR INGÉNIEUR AVEC L’IIA
Les programmes de formation sont personnalisés en tenant compte de vos acquis, de vos compétences existantes et de vos objectifs métiers.Le cursus complet est en alternance avec 2100 heures de formation (700h par année, soit 20 semaines de cours) et 93 semaines en entreprise, sous la forme d’une alternance longue (environ 6 semaines à l’IIA pour 10 semaines en entreprise).
SE FORmER PAR L’ALTERNANCE
M2I est une formation réalisée en partenariat avec l’ITIN de Cergy Pontoise et portée par un réseau d’établissements supérieurs. Le titre peut être préparé dans plusieurs établissements : IIA (Laval), ITIN (Cergy Pontoise), UTEC (Emerainville), HAOSENS (Ho Chi Minh Ville, Vietnam).
BENEFICIER D’UN PARTENARIAT FORT
L’année des renforcements technologiquesL3
• Développer votre expertise technologique sur les outils de dernière génération
• Acquérir des méthodologies performantes • Développer vos capacités en veille technologique• Professionnaliser votre gestion de projet en
employant des méthodes rigoureuses • Approfondir vos compétences de travail en équipe
oBJeCtIfS
réseaux locaux commutés et sans filaccès aux réseaux étendus et sécuritéSécurité des accès, Service d’adressage
Sécurité système Windows et Linux, Sécurité InternetProtocoles, Sécurité des échanges, Authentification, Architecture n tiers Tests d’intrusion, Cryptologie et Virologie
programmation réseauxAPI réseaux, IPC, Routeurs programmables, Télécommunications
politiques de sécuritéForensics, Architectures sécurisées du SI, Politiques sécurisées du SI o
ptio
n SS
r (S
écur
ité, S
ystè
mes
et R
ésea
ux)
Génie des logiciels applicatifsEJB, .NET, Web services, JXTA, Multi agents, Ontologie, Tests, MDA IHM, RMI, RFID, UML, Java...
algorithmie avancéeRéseaux de neurones, Algorithmie génétique, Datamining
modélisationMDA, IHM et multidevice physique, Theresa et réseaux de pétri
Systèmes d’information décisionnelleEntrepôts de données, Windows, SQL Server 2008
Web services, xmL avancé, architecture .net, C#Architectures applicatives (UML avancé, Design pattern, SOA)Programmation réseau (API réseau, IPC, routeurs programmables)Persistance (JDBC, JDO, framework applicatif)Applications mobiles (Androïd, J2me, flex/flash, RFID, GPS)Programmation avancée dotNeto
ptio
n aG
L(A
rchi
tect
ure
et G
énie
Logi
ciel)
Gestion de projetsProjet pratique et mémoire d’entreprise
Certifications CISCoCulture d’entreprise Anglais + TOEICMathématiquesMéthodologie (CMM, AGILE/X prog, RUP)Certification Banque/Assurance
m a n a G e r e n I n G é n I e r I e d e L ’ I n f o r m a t I Q u e - m 2 Ititre certifié de niveau I, reconnu par l’etat, enregistré au rnCp (répertoire national des Certifications professionnelles)
L’année des renforcements technologiques L’année de la spécialisation technique et technologiqueM1
m1 - CYCLe m2I
partenaIreS teChnoLoGIQueS
CYC
LE M
ASTE
R
Recherche d’emploi <6 mois
Recherche d’emploi <3 mois
Emploi dès l’obtention
Poursuite d’études1%
95%
4%0%
aprèS Le m2I
• Approfondir votre expertise en nouvelles technologies • Développer vos compétences métiers • Développer votre sens de la stratégie • Vous préparer à manager une équipe et des projets internationaux :
conduire une réunion, piloter une équipe projet, auditer et contrôler, organiser et décider, utiliser les outils du manager
L’année de l’expertise et du management
opt
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oBJeCtIfS
m a n a G e r e n I n G é n I e r I e d e L ’ I n f o r m a t I Q u e - m 2 I
M2management d’équipes interculturellesCommunication, Négociation et Conduite de réunion
management et communicationManagement opérationnel, Leadership du manager Management hors hiérarchie, Encadrement de proximité, Recrutement
Innovation et intelligence économiqueVeille au service de l’innovation, Intelligence économique, Gestion de crise
Stratégie internationale des entreprisesmémoire de rechercheentrepreneuriat
Stratégie de développement commercialAnalyse du marché, Plan d’action commercial, Stratégie commerciale
Veille stratégique et économiqueVeille informationnelle, technologique et concurrentielleMarchés publics, Réseaux
elaboration d’une offre commercialeCahier des charges, Faisabilité, Coordination, Valorisation de l’offre
négociation d’une offreArgumentation, Négociation, Contrats, Stratégie
pilotage d’affairesOrganisation, Budgets, Plannings, Management
Grandes fonctions du SISCM, ERP, CRM, BI, Business Object
problématique erpIntégration, Supply Chain Management, TP ERP Outils et moyens du SCM, Conduite de projets
urbanisation, modélisationModélisation du SI, BPM, Urbanisme et architectures techniques
managementMétier DSI, Enjeux juridiques dans la gestion du SI
méthodologiesAgile, ITIL, Gouvernance IT - COBIT
m2 - CYCLe m2I
ENTREPRISES PARTENAIRES
Sodifrance - Monbana - Paulstra - Thales Services - Capgemini Futura Finances - Inergy Automotive - Systeme France - SGPI Jouve - Bretagne Info Service - Sora Composites - Netik Lactalis - Transports Gautier - Ville d’Angers - DCNS All4tec - Luc Durand - Sogeti High-Tech - Altays - Ets Le Guevel - Valeo Systemes - La Poste DSI Corp Orange Sword - Transports Breger - Thermiques - LDC - Amossys Syleam...
Il existe trois formes d’alternance : le CONTRAT D’APPRENTISSAGE et le CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION qui sont des contrats de travail. Le STAGE ALTERNé est un contrat de stage sur plusieurs périodes durant une année scolaire.
a ppr e n t I SSaG e pro f eSS I o na L I Sat I o n
StaG e e n a Lt e r na n C e
LE STAGE EN ALTERNANCEIl s’adresse à des jeunes sous statut étudiant (régime de la sécurité sociale étudiante). L’étudiant perçoit une indemnité de stage et non un salaire, équivalant à environ 33% du smic. Le stage alterné se concrétise par une convention de stage.
LE CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION
Il s’adresse à des jeunes de moins de 26 ans et aux demandeurs d’emploi sans limite d’âge. Il leur donne l’opportunité de suivre une formation reconnue par une branche professionnelle ou par l’Etat, conçue pour répondre à des besoins précis des entreprises du secteur. Le contrat est conclu pour une durée de 24 mois maximum si la formation l’exige. La formation occupe au minimum 15 % du temps pour pouvoir préparer des diplômes comme les BTS ou des titres professionnels. Très souple, ce contrat peut être signé à n’importe quel moment de l’année.
Rémunération 18 à 20 ans > 21 ans
1ère année 55 % * 70 % *
2ème année 65 % * 80 % ** en pourcentage du SmIC mensuel
LE CONTRAT D’APPRENTISSAGECe contrat permet à des jeunes de 16 à 25 ans de préparer un diplôme ou un titre répertorié. Les périodes passées en centre de formation alternent avec les périodes en entreprise : 35h de cours par semaine en centre, puis au moins 35h hebdomadaires chez l’employeur. Le travail en entreprise est encadré par un salarié - tuteur ayant une bonne expérience du métier. Il vous guide dans vos missions, effectue des bilans réguliers et entretient des relations avec l’organisme de formation.
Rémunération 18 à 20 ans > 21 ans
1ère année 41 % 53 %
2ème année 49 % 61 %
3ème année 65 % 78 %* en pourcentage du SmIC mensuel (le salaire net est égal au salaire brut, l’apprenti n’étant pas soumis aux charges salariales).
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