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Epi Lesepreis 7. Klasse 2011/12
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NI 1, Epi Lesepreis Senta Tehovnik Kolar
Franziska Gehm, Astrid Vohwinkel, Geschichten vom kleinen Wikinger
Eine haarige Idee
Der kleine Wikinger Kjell sitzt vor der Holzhütte auf einem
Baumstumpf . Er hat den Kopf in die Hände gestützt. „He, Kjell!“,
ruft Onkel Leif. „Du machst ein Gesicht , als hättest du eine Fischgräte
verschluckt. Was ist los?“ Kjell zeigt auf seine Wangen . „Total glatt. Ich sehe aus wie
ein geschorenes Schaf . Nicht die Bohne wie ein Wikinger. Ich will einen
Bart !“ Onkel Leif hebt den Zeigefinger . „Reibe dein Gesicht mit
Hagebutten ein. Ruck, zuck wächst der Bart .“ Kjell rennt zum nächsten
Busch . Er pflückt ein paar Hagebutten , zerreibt sie und verschmiert sie
im Gesicht . Plötzlich brennen die Wangen wie Feuer . „Ich glaub,
mich knutscht ein Elch !“, ruft Kjell. Er hüpft im Kreis und beißt
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die Zähne aufeinander. „Bist du vom wilden Seehund gebissen?“, fragt
Cousin Skorri verwundert. „Nein, ich habe mein Gesicht mit Hagebutten
eingerieben. Ruck, zuck wächst der Bart .“ Cousin Skorri lacht. »Wer hat dir den
Bären aufgebunden? Halte dein Gesicht ins Wasser . Zack,
wächst der Bart bis zu den Knien . Kjell flitzt zum Bootssteg
. Er taucht sein Gesicht bis zur Nase ins eiskalte
Wasser . Seine Zähne klappern, und seine Wangen werden
blau wie Pflaumen . Auf einmal steht Silje neben ihm. „Beißt an deinem Kinn
ein Fisch ein? Kjell hebt den Kopf . So wächst mein
Bart , zack!“ Silje kichert. „Höchstens ein Bart aus Eiszapfen .“
Kjell sieht sich im Wasser an. „Glatt wie ein Aal “, stöhnt er. Silje
rückt näher an Kjells Schulter . Dann nimmt sie ihre Zöpfe und klebt sie an
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Kjells nasse Oberlippen . Kjell lacht. „Mein lieber Schwan ! Ratzfatz bin
ich ein echter Wikinger!“
Eine haarige Idee (Erklärung der Wörter)
der Wikinger, die Holzhütte,
der Baumstumpf, der Kopf, die Hände,
das Gesicht, die Fischgräte, die Wangen,
das Schaf, die Bohne, der Bart,
der Zeigefinger, die Hagebutten,
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die Busch, das Feuer, das Elch,
der Kreis, die Zähne, der Seehund,
der Bär, das Wasser, die Knie,
der Bootssteg, die Nase,
die Pflaumen, das Kinn,
der Fisch, die Eiszapfen,
der Aal, die Schulter, die Zöpfe,
die Oberlippen, der Schwan.
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Der Horn-Dieb
„Mein Horn ist weg!“, ruft Kjell. „Woraus trinke ich denn jetzt? Womit spiele ich
Nashorn ?“ – „Hast du überall in der Holzhütte gesucht?“, fragt Kjell's
Mama. Er nickt traurig. Für Kjell steht eindeutig fest: Das Horn wurde geklaut.
„Hier!“, ruft er. „Fußspuren ! Die sind vom Dieb . Na warte!“ Kjell folgt den
Fußspuren . Sie führen in den Wald . Und potz Blitz!
Die Fußspuren werden immer deutlicher! „Hätte ich nur ein Schwert oder
Papa mitgenommen“, denkt Kjell. Da raschelt es hinter einem Busch . Vorsichtig
späht Kjell durch die Blätter und sieht … ein Monster ! Es ist groß wie ein
Baum und hat zottiges Fell . Auf seiner Nase sitzt ein
Horn . „Mein Horn !“, entfährt es Kjel. Das Monster zuckt
zusammen und rennt hinter einen Felsen . Es fürchtet sich! Das macht Kjell
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mutig!. Er ruft: „Gib mir das Horn zurück!“ Das Monster lugt hinter dem
Felsen hervor. „Welches Horn ?“, fragt es. „Das auf deiner Nase
“, sagt Kjell. Das Monster fasst sich an die Nase . „Ach, das.“
Kjell nickt. „Aber ohne Horn bin ich gar nicht richtig fürchterlich“, sagt das
Monster traurig. „Stimmt, ein Monster ohne Horn ist so wenig
fürchterlich wie ein Wikinger ohne Bart “, denkt Kjell. Zähneknirschend sagt
er: „Na gut. Behalte das Horn . Aber dafür will ich etwas anderes von dir haben.“
Sofort hält das Monster einen alten stinkenden Fisch hoch. Aber Kjell
schüttelt den Kopf . Das Monster hält ein verrostetes Kettenhemd
hoch. Aber Kjell schüttelt den Kopf . Das Monster zuckt mit den
Schultern . „Jetzt habe ich nur noch meine alten Zähne . Es hält einen
Faden hoch, an dem lauter spitze Zähne hängen. Kjell nickt. „Nehme
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ich. – „Echt?“, fragt das Monster erstaunt. „Klar“, sagt Kjell. Dann denken alle, ich
habe ein Monster besiegt.“ Diesmal schüttelt das Monster
den Kopf . „Ihr Wikinger habt echt nicht alle Horne im Schrank .“
Der Horn-Dieb (Erklärung der Wörter)
das Horn, der Nashorn,
die Holzhütte, die Fußspuren, der Dieb,
der Wald, der Schwert,
die Blätter, das Monster, der Baum,
das Fell, die Nase,
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die Felsen, der Wikinger, der Bart,
der Fisch, der Kopf, das Kettenhemd,
die Schulter, die Zähne, der Faden,
der Schrank.
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Blinde Passagiere
König Blauzahn und seine Wikinger machen das Schiff startklar.
Am Mast flattert ein großes Segel . Die Wikinger tragen
Kisten , Äxte und Schilde auf das Schiff . „Bitte, lass
uns mit!“, bettelt Kjell. König Blauzahn sieht Kjell und Silje streng an. „Nein, ihr seid
zu klein. Aus die Maus !“ Silje flüstert Kjell etwas ins Ohr . Dann schleichen sie
davon. Sie schnappen sich einen Schild , heben ihn über die Köpfe und
laufen auf Zehenspitzen zum Schiff . Plötzlich klopft jemand heftig auf den
Schild . „Wo will der Schild mit den vier Beinen hin?“, fragt
König Blauzahn, hebt den Schild hoch und ruft griesgrämig: „Zurück zur
Holzhütte !“ Kjell flüstert Silje etwas ins Ohr und sie schleichen davon. Sie
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stopfen sich Stroh unter die Hemden , malen sich Bärte an und setzen
Helme auf. Unter die Schuhe binden sie Holzklötze . Sie laufen zum
Schiff . „Halt“, brummt König Blauzahn mürrisch. „Wikinger aus
Stroh kommen mir nicht aufs Schiff !“ Er stupst Kjell in den Bauch
. Kjell lässt den Kopf hängen, da flüstert Silje ihm etwas ins Ohr .
Sie schleichen zu zwei Fässern und schütten sie aus. Dann setzen sie sich in die
Fässern und schließen die Deckel . Die Fässer werden
geschnappt und aufs Schiff gerollt. Kurz darauf ruft König Blauzahn: „Die
Leinen los!“ Das Schiff legt ab. Er sagt zu seinen Wikingern : „Ich
habe ein Geschenk für euch.“ Er zeigt auf die Fässer .
Die Wikinger jubeln. Sie heben die Deckel ab und – zwei Köpfe
schnellen heraus! „Wir sind das Geschenk “, ruft Silje. „Wir helfen auf dem
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Schiff . Und wir kitzeln den König an den Füßen , bis er prustet und
nie mehr griesgrämig ist.“
Blinde Passagiere (Erklärung der Wörter)
der König, der Wikinger, das Schiff,
der Mast, das Segel, die Kiste,
die Axt, das Schild, die Maus,
das Ohr, der Kopf, die Zehenspitzen,
die Beine, der Stroh, das Hemd,
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das Helm, die Schuhe, das Holzklotz,
der Bauch das Fass, der Deckel,
die Leine, das Geschenk, die Füße.
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Die verzauberte Insel
Kjell und Silje spielen auf dem Schiff . Mit Schilden werfen sie
Wasserbomben hin und her. Zzzz – pitsch! „Getroffen!“, freut sich Silje. „Na warte,
du stinkender Seehund !“, ruft Kjel. Plötzlich steht König Blauzahn neben ihm
und wettert los: Ein Schiff ist kein Spielplatz . Wollt ihr echte
Wikinger sein? Dann stellt euch an den Drachenkopf und ruft, wenn ihr
Land seht.“ – „Aye, Aye, Kapitän “, sagen Kjell und Silje. „Ich sehe nur
Wasser “, sagt Kjell. „Und Möwen “, sagt Silje. Auf einmal ruckelt das
Schiff , dann steht es still. „Wir sind auf Land gelaufen!“, ruft König
Blauzahn. „Zum Henker ! Jetzt sitzen wir fest! Kjel, Silje! habt ihr die Insel nicht
gesehen?“, schreit ein Wikinger . Ich schwöre: Da war nur Wasser “,
sagt Kjell.
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„Und Möwen “, fügt Silje hinzu. „Entweder ihr seid blind wie Maulwürfe
oder …“, beginnt der König . Auf einmal bewegt sich das Land unter
ihnen. „Teufel aber auch! Die Insel lebt!“, ruft ein Wikinger . Wir
werden sterben wie die Fliegen !“, ruft ein anderer Wikinger . „Rette sich,
wer kann!“, schreit König Blauzahn. Plötzlich senkt sich das Schiff wieder.
Die Ruder gleiten ins Wasser . Die Insel verschwindet. „Was
war das? Eine verzauberte Insel ?“, fragt ein Wikinger . „Oder ein
Seeungeheuer ?“, wundert sich König Blauzahn. „Nein, ein Wal !“,
ruft Kjell und zeigt aufs Wasser . Zwischen den Wellen taucht der Wal
auf. Er stößt eine Fontäne aus, dass alle Wikinger auf dem
Schiff pitschnass werden. „Eine große, Wasser spuckende, lebende
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Insel “, lacht Silje und alle Wikinger stimmen nach und nach mit ein. Ein
Wal ist ihnen nämlich viel lieber als ein Seeungeheuer .
Die verzauberte Insel (Erklärung der Wörter)
das Schiff, das Schild, die Wasserbomben,
der Seehund, der König, der Spielplatz,
der Wikinger, der Drachenkopf,
das Wasser, das Land,
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