Guia 6° matemática

EDUC. MATEMÁTICAPROF. LUCINDA RAMÍREZ R.

GUÍA DE EJERCITACIÓN 6° BÁSICO: Porcentajes

NOMBRE: _________________________________ FECHA: 23/06/2011

Recuerda lo que has aprendido y pon en práctica tus conocimientos (efectúa los procedimientos en la hoja).

Lee y resuelve las siguientes situaciones:

1. "Una profesora acuerda con sus alumnos y alumnas crear una revista dedicada a los intereses de niños y niñas de su edad según las siguientes especificaciones: el 50% del total de páginas de la revista debe presentar artículos elaborados por ellos mismos; 25% debe presentar información o artículos recopilados de otras publicaciones que merezcan la atención del grupo; el otro 25% se dedicará a juegos o pasatiempos; la revista debe tener 40 páginas como mínimo y 60 páginas como máximo."

a) Calcula la cantidad exacta de páginas que se dedicaría a cada sección si la revista tuviera 40 páginas y si tuviera 60 páginas.

b) Decide cuál podría ser la cantidad adecuada de páginas para la revista y explica las razones.

2. "En una escuela mixta han decidido que todos los primeros básicos tengan 50% de hombres y 50% de mujeres. Este año se formaron cuatro primeros: 1º A; 1º B; 1º C y 1º D."

a) Si en el 1º A hay 18 mujeres: ¿Se podría afirmar que hay 18 hombres en ese curso?Explica por qué.

b) Para una clase especial se juntaron 56 niñas. 19 eran del 1º B; 17 eran del 1º C y las demás pertenecían al 1º D. ¿Cuántos niños hay en cada uno de los primeros?

3. Una persona deposita en una institución financiera una cantidad de dinero por la cual se gana, acumulativamente, un interés de 2% cada tres meses. Ella desea calcular los intereses y los montos que irá acumulando en cada uno de esos periodos de tiempo y cuánto tendrá al cabo de un año.

Monto inicial 3 meses 6 meses 9 meses 12 meses

150.000

4. Una tienda ofrece el 20 % de descuento. Al comprar un artículo con esta rebaja pagué$ 10.000 ¿Cuál fue el monto del descuento?

5. ¿En qué porcentaje es más, el producto de 25 x 18 que el producto de 20 x 18?

6. Una disertación fue evaluada por los alumnos como muy buena por el 50 %, como buena por el 25 %, como regular por el 15 %. ¿Qué porcentaje encontró que la disertación fue mala?