ÕgUQHN6RUXODUÕodsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_12/25095829_ornek...Yer adları (kıta,...

(SÖZEL BÖLÜM)

T.C.MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

• Bukitapçıktasözelbölümeaitörneksorularbulunmaktadır.

• Türkçe : 15soru

• T.C.İnkılapTarihiveAtatürkçülük : 5soru

• DinKültürüveAhlakBilgisi : 5soru

• İngilizce : 5soru

2018-2019ÖĞRETİMYILISınavla Öğrenci Alacak Ortaöğretim Kurumlarına

İlişkin Merkezî Sınava YönelikAralık Ayı Örnek Soruları

2

..

3

1. Birbirineyardımedenfertlerdenoluşantopluluklar,engelleridahakolayaşıpüstdüzeybaşarılareldeedebilir.İnsanıngeç-mişindegördüğümüzveonudünyadabaskıntürhâlinegetirensosyalvekültürelgelişiminarkasındaböylebirgerçeklikyatar.

Bu metindeki bazı sözcüklerin anlamları “■, ★, ●, ▲” simgeleriyle verilmiştir. Bu sözcükleri metinden bularak aşağıdaki bulmacaya yerleştiriniz.

■ Benzerleriarasında,güçveönembakımındanbaştagelen. ★ Birnesnenin,birkimseninbaşkanesneveyakimseleregöredeğerveyücelikderecesi. ● Birşeyingerçekleşmesiniönleyensebep. ▲ Sıkıntıçekmeden,yorulmadanyapılabilen.

1

2

3

4

1 2 3 4

ANAHTAR SÖZCÜK

▲

●

■

★

1 2 3 4

Numaralanmış kutularda yer alan harfler “ANAHTARSÖZCÜK” bölümüne yerleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi oluşur?

A) B)

C) D)

S E N A

S A Y I

S A L I

S A D E

TürkçeÖrnekSoruları

4

2. Aşağıdabazısözsanatlarınınaçıklamasıverilmiştir: ● Mübalağa(abartma);birniteliği,olduğundançoküstünveyaaşağıgöstermesanatıdır. ● Tezat(karşıtlık),birbirinezıtkavramveyadurumlarınbiraradakullanılmasıylaoluşansanattır. ● İntak(konuşturma),insandışındakibirvarlığınkonuşturulmasıylaoluşansanattır. Aşağıdakilerin hangisinde, açıklaması verilen sanatlardan herhangi birine yer verilmemiştir?

A) Gözümdebirdamlasu,denizoluptaşıyor Çöllerdekalmışgibiyanıyor,yanıyorum

B) Özlediğinhayatıbuldunmubilmem Gözlerindehâlâhüzünvargibi

C) Nazlıyârdankemhaberlergeliyor Dostlarımağlıyor,düşmangülüyor

D) Küçükbirçeşmeyimyurdumun Unutulmuşbirdağında

5

3. Yazarınhikâyelerindekikarakterler,çoğunluklazorkoşullaraltındayaşayaninsanlardır.O,varolmamücadelesiiçindekibukarakterleri,güçlübirgözlemyeteneğineveiçgörüyedayanaraksonderecekanlıcanlıbiçimdebetimler.HattayakınarkadaşıolanCemalSüreya,onunhikâyelerindekikişileriçinşöyleder:“Onunkişilerineiğnebatırsankançıkar.”

Bu metindeki altı çizili cümlede, sözü edilen hikâye karakterlerinin hangi özelliği anlatılmak istenmiştir?

A) EtkileyiciliğiB) ÖzgünlüğüC) GerçekçiliğiD) Evrenselliği

6

4. İnsanlarınellerinebakılarakkarakterlerinedairhükümlerçıkarmakçokeskidönemlerdenkalmabiryöntemdir.Buyöntem,Osmanlıdaözelliklesaraydaçalıştırılacakkişilerinseçimindeönemlibirdeğerlendirmearacıolmuştur.Buyöntemegöre,

●Yüzükparmağıişaretparmağındanuzunolankişiler,riskalmayaaçıkbiryapıyasahiptir. ●İşaretparmağıileyüzükparmağıeşitolanlar,hiçbirkonudaaşırıgitmezler. ●Ortaparmağıileyüzükparmağıeşitolanlar,ömürleriniserüvenarayışıiçindegeçirir. Parmakların şeklinegöredekaraktertahliliyapılmaktadır.Örneğin, ●Parmaklarısivriolanlar,güzelveetkilikonuşur;güçlübirhayalgücünesahiptir. ●Konikparmaklıkişiler,kimseninetkisindekalmadankendibaşınakararalmakisteyenbiryapıyasahiptir. ●Köşeliparmaklarıolanlar,olaylarasakinvetemkinliyaklaşır.

SivriParmak

KonikParmak

KöşeliParmak

Baş parmak

İşaret parmağı

Orta parmak

Serçe parmak

Yüzük parmağı

Buna göre maceraperest ve özgürlüğüne düşkün bir kişinin parmak yapısının aşağıdakilerden hangisine benzer olması beklenir?

A) B)

C) D)

7

5. Deyimlersözlerimizinanlaşılmasınıkolaylaştıran,anlatımırenklendirenvedakikalarcakonuşarakifadeedemeyeceğimizfikirleribirçırpıdadilegetirenkalıplardır.Bukalıplardilimizeyerleşmiştirveanlamlarıhemenherkestarafındanbilinir.Ör-neğinkötüniyetveeylemlerin,sahibinezararverdiğidurumlarda----,küçükbiriyilikyapılmakistenirkenbüyükzararlarverildiğinde----,birşeyibildiğihâldebilmiyormuşgibigörünenkişilerianlatmakiçin----deyiminikullanırız.

Aşağıdakilerden hangisi bu metinde boş bırakılan yerlerden herhangi birine getirilemez?A) çizmeyiaşmakB) kaşyapayımderkengözçıkarmakC) renkvermemekD) kazdığıkuyuyadüşmek

8

6. Alışverişlerdevaktimizinçoğu,gıdareyonlarındahangiürünündahasağlıklıolduğunakararvermeklegeçiyor.Kimizamandoğrukararlarveriyor,kimizamanda“Acabagerçektenneyiyoruz?”sorusuylaevedönüyoruz.Özellikleyazaylarındagıdalarınpaketlenmesinevesaklanmakoşullarınadahafazladikkatetmekgerekiyor.Bunlaradikkatedilmezsegıdalarda,hastalıklaranedenolanbakterileroluşabiliyor.Birgruparaştırmacı,busorununçözümünekatkısağlayabilmek içinbiralgılayıcı(sensör)geliştirdi.Esnekfilmşeklindeolanvegıdaambalajlarınıniçineyerleştirilebilenbualgılayıcı,insanlardahastalıklarınoluşmasınanedenolanbakterileribelirlediğindeışıkyayıyor.

Bu metinde sözü edilen algılayıcının üretilme amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) PaketlenmişyiyeceklerdebakterioluşumunuengellemekB) GıdalardazararlıbakteriolupolmadığınıtespitetmekC) YiyeceklerdebakterioluşumunanedenolandurumlarısaptamakD) Hazırgıdalarladoğalgıdalararasındakifarkıgöstermek

9

7. Türksanatındasüslemelerinveonlarıoluşturanmotiflerinayrıbirönemivardır.Herbirievrenselbirdilesahipolanmo-tiflerkültürümüzdeçeşitliliği,renkliliğivezenginliğiyledikkatçekmektedir.Tarihtengünümüzeyetişennicenakkaş,hattatveressam,eserlerinimotiflerinbinbirrenkvebiçimiylesüslemiştir.Türksanatındakullanılanbumotiflerdenbiri“ışın”dır.Birışıkkaynağındançıkarakheryöneyayılanışıkdemetişeklindeoluşturulanbumotif,özellikleOsmanlıarmalarındakullanılmıştır.Sürekliliğiyansıtan“çarkıfelek”motifi;dünyanındönüşünü,devinimivehayatıanlatır.Bumotifte,merkezdendışadoğruaçılançizgiler,rüzgârgülügibitekyöndeşekillendirilerekoluşturulmuştur.Birdiğermotifolan“zencerek”,bellibirdüzenlebirbirininiçindengeçirilmişiplerebenzeyenyapısındandolayı“mutlulukdüğümü”olarakadlandırılmaktadır.Sonsuzluğusimgeleyenbumotif;güç,birlikvemutluluğudatemsileder.

Aşağıdakilerden hangisi bu metinde sözü edilen motiflerden biri değildir?

A) B)

C) D)

10

8. I. sorunlarınaçözümararken II. toplumunözelliklerinigözönünde III. bireğitimsisteminin IV. osistemioluşturankültürünve V. bulundurmakgerekir

Numaralanmış sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur?

A)I. B)II. C)III. D)IV.

11

9. Kerem,Leyla,Merve,NihatveOsmanadlıkişiler,AveBfilmlerinegitmiştir.Bukişileringittiklerifilmlerleilgilişunlarbilin-mektedir:

● Herbirkişisadecebirfilmegitmiştir. ● ÜçkişiAfilminegitmiştir. ● MerveveNihataynıfilmegitmiştir. ● LeylaveOsman’ıngittiğifilmlerfarklıdır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle B filmine gitmiştir?

A) OsmanB) MerveC) KeremD) Leyla

12

10. Gazeteci:

(I) - - - -

Yazar:

–Birfilmdüşünün.Filmdekikişileri,olaylarınayrıntılarınıbeyninizekaydetmektehiçzorlanmıyorsunuz.Çünkübubilgilerduygularlabirliktegiriyorzihninize.Edebiyatdabeyniduygusalolarakuyarıyorvebilgilerbuuyarınınaçtığıkapılardangiripbeyneyerleşiyor.Bendeyazdığımbukitaptamatematiği,duygularlabirlikteverereksevdirmeyeçalıştım.

Gazeteci:

(II) - - - -

Yazar:

–Kalitelikitaplaraulaşmakzordeğilaslında.Bunusağlamanınyöntemi,annevebabalarınkitapokumayısevmeleri.Annevebabasınıkitapokurkengörençocuk,okumayısever.Okumayıseveninsan,süreçiçindekalitelikitabıtanırhâlegelir.Kalitelikitaptananlayanokurlar,yazarlarıdaiyikitapüretmeyezorlar.Seçiciokurunolduğuyerde,kolayakaçanyazarveyayıncılarbarınamaz.Kalitelikitaplarböylebirortamdaüretilirvebunlaraulaşılmasıdahakolayolur.

Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin hangisi getirilmelidir?

A) (I)Çocuklariçinyazılanbazıhikâyelerdematematiğinkonuedilmesininasılkarşılıyorsunuz? (II)Birkitabınkaliteliolupolmadığınınasılanlarsınız?

B) (I)Matematiğiçocuklariçineğlencelihâlegetirenbukitabınedenyazdınız? (II)Çocuklarınniteliklikitaplaraulaşabilmesininyoluneredengeçiyor?

C) (I)Bukitabı,çocuklaramatematiğisevdirmekiçinmiyazdınız? (II)Ülkemizdeyapılançocukyayıncılığınınasıldeğerlendiriyorsunuz?

D) (I)Çocuklarıbilimselçalışmalarla,sanatla,felsefeyle,matematikletanıştırmadaedebiyatınrolünedir? (II)Nitelikliokurolmanınyolununhangiaşamalardangeçtiğinidüşünüyorsunuz?

13

11. Sanatçı, “Bugünhikâye,hayatımızınneresindeduruyor?”sorusuüzerindedüşünen,konuşan, tartışanbireserortayakoymuştur.Eserinmetinlerineatılanbaşlıklar,azsözileçokşeyifadeetmeözelliğigösteriyor.Başlıklarıbuşekildede-ğerlendirmeminsebebi,onlarınmetniniçeriğinidörtbaşımamurbirşekildekuşatmasıdır.Kelimetekrarlarınakolaykolaydüşmemesi,incelemeleriniçalakalemdeğil,söylediklerininönünüvearkasınıdoldurarakyapmasıgibibirçokneden,sa-natçınıngüçlübirkalemiolduğunuaçıkbirbiçimdeortayakoyuyor.

Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin anlamını karşılayan bir söz kullanılmamıştır?

A) GelişigüzelB) AnlaşılmasıgüçC) KısaveözanlatımD) Eksiksiz,kusursuz

14

12. KöyündençıkıpzamanzamanaramızakatılanvebüyükbirhalkşairiolanÂşıkVeysel’leAnkara’datanışmıştım.Olgun-luğu,dürüstlüğüveinceliğiylebenikendisinehayranbırakanşair;bildiğinitambiliyor,bilmediğinisamimiyetlesöylüyordu.Hayatındaönemlibiryeresahipolansazınıçalarken,ektiğibuğdayıbiçenbirköylükadardoğaldı.Aynıdoğallığısazınaşiirsöylerkendegösterenşairinşiirlerininçıkışnoktasınıinsanvevatansevgisi,yaşamasevinci,kardeşlikduygusuvebarışözlemioluşturuyor.YeniliklerivebilimselgelişmeleridikkatletakipedenÂşıkVeysel,şiirlerindebukonularadayervermiştir.Şiirlerini,yaşadığı topraktanbeslenerekoluşturanVeysel’innekadarkendinemahsusbir tadıolduğunuonayakındanbakanherkesfarkeder.

Âşık Veysel’e ait aşağıdaki dörtlüklerden hangisi, bu metinde sözü edilen konulardan biriyle ilişkilendirilemez?

A) AvrupaAsyaayrıbirkıta Biryıllıkyolidideveyeata Uçaklarsığdırdıbeşonsaate Dahanelerçıkar,durbellideğil B) Herferdinhakkıvar,bizimdirvatan Babamız,dedemizdöktüleralkan Hudutboylarındacanveripyatan Saygıylaanarız,şehitdiyerek C) Gezdimderetepenicelergibi Yağmurlukaranlıkgecelergibi Birgemideryadabocalargibi Geçirdimgünümügafletiçinde D) Benimherderdimeortaksenoldun Ağlarsamağladın,gülersemgüldün Sazımbusesleriturnadanmıaldın Pençevurupsarıtelisızlatma

15

13. Aşağıdabüyükharflerinkullanıldığıyerlerleilgilibazıkurallarverilmiştir: ● Yeradları(kıta,bölge,il,ilçe,semtvb.)büyükharflebaşlar. Uyarı: Özel ada dâhil olmayıp tamlama kuran şehir, il, ilçe, belde vb. sözcükler küçük harfle başlar. ● Yeradlarındakiilkisimdensonragelenvedeniz,nehir,göl,dağ,boğazvb.türbildirenikinciisimlerbüyükharflebaşlar. ● Yer,milletvekişiadlarıylakurulanbirleşikkelimelerdesadeceözeladlarbüyükharflebaşlar.

Bu kurallara göre,

I. Dedem,geçenyılbanabembeyazbirVankedisialmıştı. II. Türkiye’ninenönemliulaşımnoktalarındanbirideZiganageçididir. III. Marmaris’tebulunanSelimiyeKöyüziyaretçiakınınauğruyor. IV. YarınakşamİçAnadolu’nunkuzeykesimlerindeyağışbekleniyor.

cümlelerinden hangilerinde yazım yanlışı yapılmıştır?

A) IveII.B) IveIV.C) IIveIII.D) IIIveIV.

16

14. Birdençokyüklemlicümlelerdeözneninbütünyüklemlerleuyumluolmasıgerekir.Aksitakdirdeözneeksikliğindenkay-naklanananlatımbozukluğuortayaçıkar.

Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir anlatım bozukluğu vardır?A) Herkesdoğayıkorumakiçinelindengeleniyapmalı,sorumluluktankaçmamalıdır.B) Akşamlarıbenmüzikdinlemeyi,kardeşimisekitapokumayıtercihediyordu.C) Memleketimebiranöncedönmekistiyorumçünküçoközledim.D) Güneşhergündünyamızıaydınlatıyor,sevinçvemutlulukveriyordu.

17

15. Bazısözcüklerisim-fiilekialdığıhâldekalıplaşarakbirvarlığın,kavramınismiolur.Bunlarfiilimsiolarakkabuledilmez.Örneğin“Tatlıyemek istiyorum.”cümlesindeki “yemek”sözcüğüfiilimsidir, “Çokgüzelbiryemekyaptım.”cümlesindeki“yemek”sözcüğüiseisimdir.

Buna göre aşağıdakilerin hangisinde fiilimsi eki aldığı hâlde, kalıplaşarak bir varlığı veya kavramı karşılayan söz-cük yoktur?A) Görüşlerinizibizimlepaylaşabilirmisiniz?B) Birbebeğingülüşühangiinsanımutluetmez?C) Sofrada,haşlanmışyumurtavekavurmavardı.D) Çakmak,kibrittenöncebulunmuştur.

18

1. AşağıdaI.BalkanSavaşıöncesindevesonrasındaOsmanlıDevletiveBalkanülkelerinigösterenharitalarayerverilmiştir.

I. Balkan Savaşı öncesinde Balkanlar I. Balkan Savaşı sonrasında Balkanlar

Bu haritalara göre I. Balkan Savaşı’nın sonuçları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Sırbistan,KaradağveYunanistan,sınırlarınıgenişletmiştir.B) Karadağ’ınOsmanlıDevletiilekarabağlantısıkalmamıştır.C) Osmanlı’nınBalkanlardakiteksınırkomşusuBulgaristanolmuştur.D) OsmanlıDevletiAvrupakıtasındakitopraklarınıntamamınıkaybetmiştir.

T.C.İnkılapTarihiveAtatürkçülükÖrnekSoruları

19

2. KazımKarabekirPaşa,GümrüAntlaşmasıileilgiliolarakşunlarısöylemiştir:“ErmenilerinSevrAntlaşması’ndakiimzalarınıgerialdırdık.”

Kazım Karabekir Paşa bu sözüyle aşağıdakilerden hangisini anlatmak istemiştir?

A) SevrAntlaşmasıErmeniHükûmetitarafındangeçersizsayılmıştır.B) DoğuAnadolu’daikiyenidevletinkurulmasınakararverilmiştir.C) ErmeniHükûmeti,SevrAntlaşması’nınyenidendüzenlenmesiniistemiştir.D) İtilafDevletleriSevrAntlaşması’nıyoksaymışlardır.

20

3. Atatürk’egöre,TürkDevleti’nindayandığıesaslar,tambağımsızlıkvekayıtsızşartsızmillîegemenliktir.Atatürktambağım-sızlığı,“siyasi,mali,ekonomik,adli,askeri,kültürelkısacaherhusustabağımsızlıkveserbestlik”olaraktanımlamaktadır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi millî bağımsızlık doğrultusunda yapılanlardan biri değildir?

A) KapitülasyonlarınkaldırılmasıB) BüyükMilletMeclisininaçılmasıC) MandavehimayeninreddedilmesiD) Çokpartilihayatageçişdenemeleri

21

4. TrakyaPaşaeliMüdafaa-iHukukCemiyeti,RumlarınbölgedeyaptıklarıisyanlaraveYunanlarınişgalinekarşıkurulmuştur.Bölgeninkültürel,ekonomik,nüfusbakımındanTürklereaitolduğunutarihibelgelerleispatlamakiçinçalışmalaryapmıştır.Edirne’deikidefakongreyaparaksilahlıdirenişkararıalmış,gerekirseyerlihalktanaskertoplanabileceğiniilanetmiştir.

Buna göre Trakya Paşaeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti;

I. BölgeninTürklereaitolduğunuispatetmeyeçalışmıştır. II. Bölgeselniteliktekongreleryapmıştır. III. İşgallerekarşısilahkullanılabileceğinibelirtmiştir. IV. Askerealmaişlemlerinizorunluhalegetirmiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) IveII.B) IIveIII.C) I,IIveIII.D) I,II,IIIveIV.

22

5. 12Ocak1920’deMebusanMeclisi,İstanbul’daçalışmalarınabaşlamışve17Şubat1920’deMisakımillîKararlarıtümdün-yayailanedilmiştir.AncakİtilafDevletleriMisakımillîKararları’nınkabulündenrahatsızolmuştur.16Mart1920’deİngilizler,toplantıhalindeolanMebusanMeclisi’nibasmışvedağıtmıştır.

Bu metinde verilen bilgilere göre İtilaf Devletlerinin aşağıdakilerden hangisini amaçladığı söylenebilir?

A) İstanbulHükûmeti’neyardımetmeyiB) MillîiradeyiortadankaldırmayıC) Misakımillî’yikabulettirmeyiD) Yenibirmeclisoluşturmayı

23

1. Hz.Muhammedbirkeresinde,“Müfliskimdir,bilirmisiniz?”diyesorar.Sahabe“Bizimaramızdamüflis,parasıveeşyasıolmayankimsedir.”diyekarşılıkverinceşöylebuyurur:“Benimümmetimdenmüflisokimsedirkikıyametgünündenamaz,oruçvezekâtgibiibadetlerinsevabıylagelmişancakşunasövmüş,bunaiftiradabulunmuş,ötekininmalınıyemiş,beriki-ninkanınıdökmüş,diğerinidedövmüştür.Bunedenle,hesapgünündehakkınagirdiğikimselereonuniyiliklerindenalınıpdağıtılır.Eğeryaptığıiyiliklerikötülüklerinincezasınıkarşılamayayetmezsehaksahipleriningünahlarındanalınarakonunüzerineyüklenir.Sonradagünahkârbirkimseolarakcehennemeatılır.İşteasılmüflisbukişidir.”

Bu hadiste aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?

A)YararsızişlerdenkaçınmaB)KulhakkındanuzakdurmaC)HatalarındandersçıkarmaD)Bollukvedarlıktainfaketme

DinKültürüveAhlakBilgisiÖrnekSoruları

24

2. DereyatağınaevyapanMustafaBeyyaşananselfelaketindensonra“Neyapayım?Kaderimböyleymiş.”diyeyakınır.

Buna göre onun kader anlayışıyla ilgili,

I.Kaderipasifbirduruşolarakgörmüştür.

II.Kaderde,insanınsorumluluğununolmadığınainanmıştır.

III.Kaderi,önündeduramayacağıbirgüceboyuneğmeolarakanlamıştır.

sonuçlarından hangileri çıkarılabilir?

A)IveII. B)IveIII.

C)IIveIII. D)I,IIveIII.

25

3. “Sadakalar(zekâtgelirleri)ancakşunlariçindir:Yoksullar,düşkünler,sadakalarıntoplanmasındagörevliolanlar,kalplerikazanılacakolanlar,azatedilecekköleler,borçlular,Allahyolunda(çalışanlar)veyoldakalmışlar.İşteAllah’ınkesinbuy-ruğubudur.Allahbilmektevehikmetleyönetmektedir.”

(Tevbesuresi,60.ayet)

Bu ayet aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabıdır?

A)Kimlerzekâtıverir?B)Zekâtkimlereverilir?C)Nelerdenzekâtverilir?D)Zekâtnezamanverilir?

26

4. “Birhurmanınyarısıdaolsaonusadakaolarakvererekateştenkorunun!Kimyarımhurmabulamazsagüzelbirsözlekorunsun!”

Bu hadisten aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A)İslamdiniyardımlaşmayaçokönemverir.B)Yardımlarıngizliyapılmasıdahadoğruolur.C)Yapılaniyilikten,iyilikyapankişidefaydagörür.D)İnsandangücüoranındayardımetmesibeklenir.

27

5. •Telifhakkı,kişininhertürlüfikrîemeğiilemeydanagetirdiğiürünlerüzerindehukukensağlananhaklardır.• İslam’dadabirinsanınmalınıonunizniolmadanalmakvekullanmakgünahsayılmışveyasaklanmıştır.

Buna göre aşağıdaki ayet ve hadislerden hangisi “telifhakkı” ile ilişkilendirilemez?

A)“Eyimanedenler!Birbirinizinmallarınıbatılyollarlayemeyin.…”(Nisâsuresi,29.ayet)

B)“Hiçkimsekendielemeğiylekazandığındandahahayırlıbirlokmayememiştir…”(Hadis-iŞerif)

C)“KimAllahiçinelindekindenverirvesakınıpO’nutasdikederse,bizonunişlerinikolaylaştırır,onubaşarılıkılarız.”(Leylsuresi,5-7.ayetler)

D) “İnsanlarınmallarınıhaksızyereyemelerisebebiyleöncedenkendilerinehelalkılınmış temizvehoşşeylerionlaraharamkıldık.”

(Nisâsuresi,160.ayet)

28

Answer the question according to the dialogue between Jack and Carlos.

1.

I am Jack from Radio News. We are with Carlos from Brazil. What does a traditional breakfast include in Brazil, Carlos?

- - - -

And one last question! - - - -

Well! Bread,fruit and some milk.

Twice a week.

Sounds healthy!- - - -

Not me, definitely! It is my sister.

It’s Japanese food,especially Sushi.

Which question DOES NOT Jack ask Carlos?

A) HowoftendoyoueatJapanesefood?B) WhydoJapanesepeoplelikeSushi?C) Whocookswellinyourfamily?D) Whatisyourfavoritefood?

İngilizceÖrnekSoruları

29

Answer the question according to the texts below.

2.

Don’t post any personal information online – like your address, e-mail orphone number.

Use safe websites for online shopping.

Create strong passwords.They should bedifficult to guess.

Don’t open e-mails or files from people you don’t know.

Don’t meet with people you have met online.

TIPS FOR STAYING

SAFE ONLINE

Which option best completes the sentence?

Ifyouwanttobesafeonline,youshould----.

A) invitepeopleyoumetonlinetoyourhouseB) createapasswordsuchasyourbirthdayC) buythingsfromwebsitesyoutrustD) telltheplaceofyourschool

30

Answer questions 3−4 according to the text below.

3.

The Internet has harmful effects, especially on young people.

It can damage their social life, education and physical health.

Firstly, young people don’t have many real friends, just online ones.

Also, they get bad grades. Many students play computer games, but

they don’t do their homework. Another bad effect is on their physical

health. For example, young people can have problems with their eyes

because they look at the screen for a long time. So, young people

should spend less time on the Internet.

?- - - -

NEWSPAPER

What can be the best title for the text?

A)DangerousEffectsofInternetonPhysicalHealthB) DisadvantagesofInternetonYoungPeopleC)SocialLife,OnlineFriendsandInternetD) Internet:BadforTeen’sEducation

31

4. Complete the sentence.

Ifyoungpeoplewanttohavebettergrades,theyshould----.

A)haverealfriendsB) sitfarawayfromthescreenC)studymorefortheirlessonsD) playonlinegameswiththeirfriends

32

Look at the brochures and read the text below. Complete the sentence according to them.

5.

►

►

►

3

3

3

►

►

Contact us at scuba@diving.comContact us at prgldng@prgldng.com

3

: th May

P A R A G L I D I N G

What about paragliding together?

Are you an adventurer?

Do you enjoy watching the viewover the sky?

Date 28$ 50 for each personFree foodFree bus serviceParagliding parachute needs $ 30

on 17th April.

3

3

Free transportation3 Equipment included

Free sandwichesfor lunch

3

$ 50 for each person

S C U B A D I V I N GAre you an adrenalin lover?

Do you want to explore the worldunder water with professionaltrainers?

Then, join us

Steve loves extreme sports a lot. So far, he has tried several activities such as rafting and rock climbing. He wants to try a different sport, but he doesn’t have much money. He has two options. He prefers going scuba diving because - - - -.

A)itisonApril17B) hedoesn’tlikefreefoodC)itoffersfreetransportationD) hewon’tpayforequipment

33

1. B2. D3. B4. B5. C

1. D

2. A3. D4. C5. B

1. B2. C3. B4. C5. D

CEVAP ANAHTARI

TÜRKÇE T.C. İNKILAP TARİHİ VEATATÜRKÇÜLÜK

İNGİLİZCEDİN KÜLTÜRÜ VEAHLAK BİLGİSİ

1. D

2. B

3. C

4. D

5. A

6. B

7. A

8. D

9. C

10. B

11. B

12. C

13. C

14. A

15. B