View
21
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Vzdělávací oblast: Základní poznatky z matematiky Číslo materiálu: EU090113 Název: Intervaly Autor: Mgr. Ludmila Lorencová Datum ověření: 29. 11. 2012 Třída: 5. V Doporučený čas: 25 minut. Stručná anotace - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Vzdělávací oblast: Základní poznatky z matematikyČíslo materiálu: EU090113Název: IntervalyAutor: Mgr. Ludmila LorencováDatum ověření: 29. 11. 2012Třída: 5. VDoporučený čas: 25 minut
Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Gymnázium Broumov“ v OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0219.
Stručná anotacePrezentace je určena k osvojení a procvičení základních operací s intervaly.
Intervaly
Základní pojmy
Číselná osa – přímka, která slouží k zobrazení reálných čísel. Na ose zvolíme bod 0 – počátek číselné osy, představuje reálné číslo 0Vpravo znázorňujeme kladné čísla – kladná poloosaVlevo znázorňujeme záporné čísla – záporná poloosa
0 1 2 3 4-4 -3 -2 -1
Záporná poloosa Kladná poloosa
počátek
Základní pojmyInterval- souvislá podmnožina oboru
reálných čísel určená svými mezemi (dolní a horní mez)
Je možné na číselné ose znázornit úsečkou, přímkou nebo polopřímkou
krajní body úsečky či počáteční bod polopřímky do dané podmnožiny mohou, ale nemusí, patřit
Druhy intervalů
1. Omezené intervaly – na číselné ose znázorňujeme úsečkou
a)uzavřenéb)polouzavřenéc)otevřené
2. Neomezené intervaly – na číselné ose znázorňujeme polopřímkou, přímkou
http://cs.wikipedia.org/wiki/Interval_(matematika)#Intervalov.C3.A1_aritmetika
Omezené intervaly
a) uzavřený
b) polouzavřený
c) otevřený
bxa
bxa
bxa
bxa
Neomezené intervaly
ax
ax
ax
ax
Na číselné ose znázorněte a zapište následující množiny:
3,
}2 ;{
}105 ;{
}32 ;{
xRxD
xRxC
xRxB
xRxA 3;2
10,5
;2
3,
Zapište jako interval množinu všech:
a) reálných čísel
b) kladných reálných čísel
c) nezáporných reálných čísel
d) reálných čísel menších než -7
;0
;0
7;
,
Zapište intervalem následující množiny (pokud lze):
RC
xRxB
xZxA
}5 ;{
}23 ;{ nelze zapsat intervalem
5;5
;
Zdroje: Polák J.: Přehled středoškolské matematiky. SPN
Praha 1991
Petáková J.: Matematika – příprava k maturitě a k přijímacím zkouškám na vysoké školy. Prometheus Praha 2009
Bušek I.,Calda E.: Matematika pro gymnázia: základní poznatky z matematiky. Prometheus Praha 2009.
http://cs.wikipedia.org/wiki/Hlavn%C3%AD_stran
ahttps://khanovaskola.cz/
Recommended