Innledning

InnledningBjørnar og Kjerstin

Status

Jobbet med helsesøstersaken i 15 år! Hatt ulike innspill

- stykkprisfinansiering Ulike kartlegginger

- hvor mange minutter per elev Hva har vi oppnådd?

- nasjonal oppmerksomhet - oppmerksomhet i fylke, bl.a. en revisjonsrapport

..ikke nok med det..

Stort fokus på psykisk helse generelt Folkehelseloven Sunne skoler Fysisk aktivitet

Helsedirektoratet – per 100 prosent helsesøsternormtallene fra :

Helsestasjon: 65 fødsler pr. år

Barneskole: 300 elever

Ungdomsskole: 550 elever

Videregående: 800 elever

(Forutsetter merkantile ressurser i tillegg)»

Sunne skoler / fysisk aktivitet

Alt henger sammen med alt! Skal vi også bruke litt tid på dette? Hva betyr det? Hva gjøres i dag? Prosjekter..?

Fylkesrevisjonsrapport

Til tross for ulike opplæringstiltak som gjennomføres og utvikling av skolehelsetjeneste ogfolkehelsegrupper, har man i liten grad nådd fram til elevene ved de videregående skolene.Fylkesrevisjonen mener ut fra dette at det bør foretas en evaluering av de tiltakene som ergjennomført. Blant annet med hensyn til omfang og type.

Ungdom med psykiske vansker er en stadig økende utfordring for skolen.Problemene har konsekvenser for skole og læringsmiljø. Psykiske vansker kan væremedvirkende årsak til utsatt eller avbrutt utdanning, og kan således ha store konsekvenser for den enkelte.

Veien videre…..

Hvordan kan vi jobbe videre med helsesøstersaken / psykisk helse / sunne skoler / fysisk helse ?

Hvilke andre yrkesgrupper er på skolen? Kan dette styrkes / erstatte helsesøster?

Hva med ungdomsskolen? Kan noe gjøres der?

Grupper / forslag til løsninger som kan presenteres

Gruppearbeid

1. Situasjonsbeskrivelse: Hva er status i Hedmark. Dagens tilbud: - Styrker? - Svakheter?- Hvem/hva faller utenfor?

- Hvor trykker sko(l)en?

- Oppsummering i plenum

2. Hvilke utviklingstrekk ser vi? Hvilke tiltak tror vi gir uttelling i Hedmark?- mestring av eget liv- frafall i vgs - hvordan setter vi i stand ungdom til yrkeslivet/ samfunnsliv

Oppsummering i plenum

Hver enkelt skriver ned de største utfordringene i sin kommune/skole:

- psykiske helse Sunne skoler Hva er de tre største utfordringene,

del erfaringer i gruppa!

3. «Drømmehelsetjeneste for ungdom»Hva prioriterer vi? Hva er de viktigste tiltakene for ungdom?- Er det noen grupper som skal

prioriteres spesielt?

-

5. Oppsummering i plenum. Valg av noen utfordringer som overleveres politikerne. Kan noen av utforingene jobbes med i andre fora?