Innovatie ’Dromen, denken, durven en doen’ Themabijeenkomst voor het (midden-)management van...

Innovatie ’Dromen, denken, durven en doen’

Themabijeenkomst voor het (midden-)management

van Geldergroep

door Albert de Folter 18 april 2011

Programma

12.15-12.45 uur• Het innovatieproces, een inleiding

12.45-13.30 uur• Lunchpauze

13.30-17.00 uur• Ideeën generen• Ideeën selecteren• Afspraken

WAT IS INNOVATIE?

soSo

Ontwikkeling Innovatie

Vera

nder

ing

V

eran

derin

g

Een radicale verandering wordt vaak een innovatie genoemd

Innoveren versus verbeteren

Innoveren

Loslaten Fantaseren Ontwerpen Implementeren

Verbeteren

Produceren Verkopen Evalueren Implementeren

Innovatiegraad

s

Enkele feiten

• 15% van de omzet uit goederen wordt behaald met producten die de laatste 5 jaar zijn geïntroduceerd

• Deze producten zorgen voor 22% van de winst

• Meer dan 80% van de producten die we over 10 jaar zullen kopen, is nu nog niet op de markt

(Center for Research in Innovation Managemant)

Hoofdlijnen van innovatie

• excelleren in (leer-en gedrags) diagnostiek

• verbreden en verdiepen van (e-) loopbaanbegeleiding

• hoogwaardig (e-) coachen op gedrag

Markten // Thema’s

Loopbaan Gedrag

Onderwijs

Arbeid

Speelveld

• formuleren innovatiedoelen• ideevorming• selectie op kansrijke ideeën• ontwikkeling• testfase• vermarkten

Innovatiefasen

Voorwaarden om succesvol te innoveren

Belang

Duidelijke ondernemersvisie en strategie 8,1

Kennen en delen van visie en strategie door alle medewerkers

7,7

Inhoudelijke kennis van branche en vak 7,7

Goede organisatie van innovatieprocessen dwars door de hele organisatie heen

7,6

Betrokkenheid met innovatie van alle medewerkers

7,5

Samenwerking met externe partijen op innovatiegebied

7,3

Onderzoek Research Connection, 2004)

Innovatiefasen Wat  Wie  Wanneer

Innovatie-doelstelling

Inhoud verwijderd Inhoud verwijderd Inhoud verwijderd

Ideevorming idem idem idem

‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’

Selectie/ Commerciële haalbaarheid

‘’ ‘’

‘’ ‘’ ‘’ ‘’

‘ ’ ‘’

‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’

Ontwikkeling ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’

‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’

Testfase ’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’

‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’

‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’

Vermarkten ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ ‘’

‘’ ‘’ ‘’ ‘’

Kernpunten Aanbevelingen

Focus - toekomstvisie op de organisatie aanscherpen- innovatiedoelstellingen afstemmen op toekomstvisie

Regie- jaarplanning innovatie (geplande innovatie)- leiden van spontane innovatie- communicatie

Professionaliteit

Professionele ontwikkeling sturen op basis van gewenste organisatie-ontwikkeling door:- scholing meer koppelen aan bedrijfsdoelstellingen- bijvoorbeeld 2 keer per jaar op teamoverleg professionele

ontwikkeling en innovatie van kernteam evalueren- vakontwikkeling en innovatie meer expliciet maken tijdens

kwartaalgesprekken en beoordeling- digitale innovatiebus / jaarlijkse innovatieprijs?

Hoé betrekken we de klant en opdrachtgever bij

het innovatieproces?

Dromen

Denken

Durven

Doen

………. en ruimte geven aan de innovator in jou

…….............

Enkele ontwikkelingen

Onderwijs Arbeid

• scholen gooien keuzemethodes de deur uit

• Cito toets naar einde schooljaar verplaatst

• afnemend aantal leerlingen• Concurrentie tussen scholen:

kan LOB helpen de school onderscheidend te maken?

• (studie-)keuzebegeleiding is te reflectief

• van uitbesteden naar inbesteden

• diversificatie vragen gemeenten• Wajong van UWV naar

gemeente• talent behouden in

toenemende flexibele arb.m.• tekorten op arbeidsmarkt• groot aanbod werkwijzen en

methodieken op ons vakgebied

Opdracht 1. Professioneel verlangen

Noem 3 hoofdlijnen van innovatie waarmee jij je de eerstkomende 3 jaar bezig wil houden

Opdracht 2. Oefenen met innoveren

1. Kies een bestaande dienst of bestaand proces

2. Splits deze dienst/dit proces in bestaande onderdelen.

3. Bedenk productinnovaties en/of procesinnovaties

Hulpvragen bij het bedenken van bestaande diensten

• wat kan ik in de samenstelling, het materiaal, de aanpak of werkwijze van deze dienst vervangen?

• wat kan ik met de dienst combineren zodat het veel beter wordt? • kan ik iets kopiëren en er iets aan veranderen? • wat kan ik bij het product enorm vergroten, verkleinen of

veranderen (symmetrie verbreken)?• kan ik deze dienst voor andere doeleinden gebruiken?• wat kan ik weglaten?• kan ik iets in een andere volgorde doen, omkeren?

Dromen

Denken

Durven

Doen

Hulpvragen bij het selecteren van ideeën hoe aantrekkelijk en onderscheidend is de innovatie voor de doelgroep?

is er een goede reden voor de klant om over te stappen naar het nieuwe product?

is in een oogopslag het voordeel voor de klant duidelijk?

gaat de innovatie ten kosten van andere diensten?

is het unieke aan de innovatie makkelijk te communiceren?

positionering van product in binnen andere producten en innovatiedoelstellingen

bij innoveren van een deel van een product: in welke levensfase zit het product?

wat zijn de kosten van ontwikkeling?

hoe is de te verwachten omzet?

Dromen Denken

Dur

Doen

ven

Markten // Thema’s

Loopbaan Gedrag

Onderwijs 1.2.3.

1.2.3.

Arbeid 1.2.3.

1.2.3.

Mijn innovatie – Top – 3

Innoveren Doen we samen